- 5.39 MB
- 2021-06-02 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
专题网络自查
专题二
第
4
讲 功、功率与动能定理
教师备用真题
高频考点探究
教师备用习题
·
·
·
PART 2
教师备用真题
考点一 功与功率的理解
高频考点探究
考点二 动能定理与图像结合问题
动能定理与图像的结合是常考题型,分析动能定理与图像结合问题可按以下三个基本步骤进行:
考向
1
F
x
图像
考向
2
W
x
图像
考向
3
E
x
图像
从图像中获取有用信息是解题的前提条件.弄清试题中图像所反映的物理过程及规律,从中获取有效信息,通常情况下,需要关注的特征量有:横纵坐标轴
(
包括单位
)
、图线
(
趋势
)
、斜率、面积、截距和点
(
交点、转折点、渐近点
)
六个方面.
归纳
考点三 动能定理解决单体复杂问题
1
.应用动能定理求解的思路和步骤
(1)
了解由哪些过程组成,选哪个过程研究;
(2)
分析每个过程物体的受力情况;
(3)
分析各个力做功有何特点,对动能的变化有无贡献;
(4)
从总体上把握全过程,表达出总功,找出初、末状态的动能;
(5)
对所研究的全过程运用动能定理列方程.
2
.动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动;既适用于恒力做功,也适用于变力做功;力既可以同时作用,也可以分段作用.
3
.“两状态,一过程
”
是应用动能定理的着眼点,即明确研究对象的始、末状态的速度或动能情况,明确研究过程,关注这一过程的位置变化或位移信息.
归纳
教师备用习题