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- 2021-06-02 发布
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贵州省册亨一中2013届高三物理一轮复习课时训练:摩擦力
一、选择题
1.如图所示,传送带向上匀速运动,将一木块轻轻放在倾斜的传送带上瞬间,则关于木块受到的摩擦力,以下说法中正确的是( )
A.木块所受的摩擦力方向沿传送带向上
B.木块所受的合力可能为零
C.此时木块受到四个力的作用
D.木块所受的摩擦力方向有可能沿传送带向下
【答案】A
2.下列有关摩擦力的说法中正确的是( )
A.阻碍物体运动的力称为摩擦力
B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C.静摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直
D.摩擦力的方向一定与压力的方向垂直
【答案】CD
3.某人在平直公路上骑自行车,见前方较远处红色交通信号灯亮起,他便停止蹬车,此后的一小段时间内,自行车前轮和后轮受到地面的摩擦力分别为和,则( )
A.f前 向后,f后 向前 B.f前向前,f后向后
C.f前向前,f后向前 D.f前向后,f后向后
【答案】D
4.如图所示,在的水平面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个水平向左大小为10N的拉力作用,则物体受到滑动摩擦力为:(g = 10N / kg)( )
A.10N,向右 B.10N,向左
C.20N,向右 D.20N,向左
【答案】D
5.下列关于力的说法,正确的是( )
A.两个物体一接触就会产生弹力
B.物体的重心一定在物体上
C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
D.悬挂在天花板上的轻质弹簧在挂上重2N的物体后伸长2cm静止,那么这根弹簧伸长1cm后静止时,它的两端各受到1N的拉力
【答案】D
6.如图所示,皮带运输机可以把物体从地面匀速运往高处,也可以把物体从高处匀速运往地面,则这两种情况下关于物体受到的摩擦力的方向说法正确的是( )
A.运往高处时物体受到的摩擦力沿皮带向上
B.运往高处时物体受到的摩擦力沿皮带向下
C.运往地面时物体受到的摩擦力沿皮带向上
D.运往地面时物体受到的摩擦力沿皮带向下
【答案】AC
7.下列说法中,正确的是( )
A.静止的物体不可能受到滑动摩擦力
B.滑动摩擦力可以跟物体的重力无关
C.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反
D.运动的物体不可能受到静摩擦力的作用
【答案】B
8.关于静摩擦力,下列说法中正确的有( )
A.静摩擦力一定是阻力
B.静止的物体一定不受摩擦力的作用。
C.静摩擦力一定阻碍物体间的相对运动的趋势
D.运动的物体受到的摩擦力一定不是静摩擦力
【答案】C
9.如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2,木板一直静止,则木板受地面的摩擦力大小为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
10.如图所示,质量为m0=20kg、长为L=5 m的木板放在水平面上,木板与水平面的动摩擦因数为μ1=0.15。将质量m=10kg的小木块(可视为质点),以v0=4 m/s的速度从木板的左端滑上木板,小木块与木板面的动摩擦因数为μ2=0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10 m/s2。则以下判断中正确的是( )
A.木板一定静止不动,小木块不能滑出木板
B.木板一定静止不动,小木块能滑出木板
C.木板一定向右滑动,小木块不能滑出木板
D.木板一定向右滑动,小木块能滑出木板
【答案】A
11.如图所示,第一次用力F作用在物体上使物体在粗糙的水平面上加速移动距离s,第二次用同样大小的力F作用在同一物体上,使它沿粗糙斜面向上加速移动相同的距离s,若物体与水平面、斜面间的动摩擦因数相同,则下列结论中正确的有( )
A.物体受到的摩擦力大小第一次比第二次大
B.两次力F做功一样多
C.两次物体增加的机械能一样多
D.物体机械能的增量第二次比第一次大
【答案】ABD
12.如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m。在P运动的过程中,不计空气阻力。则关于P的受力情况,下列说法正确的是( )
A.如果P保持静止,所受摩擦力为零
B.如果P保持静止,所受摩擦力大小为mg
C.如果P加速运动,所受摩擦力大小为mg
D.如果P加速运动,所受摩擦力越来越大
【答案】B
13.下列有关摩擦力的说法中正确的是( )
A.阻碍物体运动的力称为摩擦力
B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C.静摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直
D.摩擦力的方向一定与压力的方向垂直
【答案】CD
14.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示。取重力加速度g=10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( )
A.m=0.5kg,μ=0.4 B.m=1.5kg,μ=
C.m=0.5kg,μ=0.2 D.m=1kg,μ=0.2
【答案】A
15.下列各组物理量中,全部是矢量的有( )
A.重力、速度、路程、时间 B.弹力、速度、摩擦力、位移、路程
C.速度、质量、加速度、路程 D.位移、力、加速度、速度
【答案】D
16.关于滑动摩擦力,下列说法中正确的是( )
A. 有滑动摩擦力作用的两物体间不一定有弹力
B. 滑动摩擦力总是与物体的重力成正比
C. 滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
D. 滑动摩擦力总是与物体的运动方向相反
【答案】C
17.把一重为G的物体,用一个水平的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上,如右图5所示,从t=0开始物体所受的摩擦力f随t的变化关系是下图中的哪一个?( )
【答案】B
18.如图所示,水平面上的轻弹簧一端与物体相连,另一端固定在墙上P点,已知物体的质量为m=2.0kg,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4,弹簧的劲度系数k=200N/m.现用力F拉物体,使弹簧从处于自然状态的O点由静止开始向左移动10cm,这时弹簧具有弹性势能EP=1.0J,物体处于静止状态.若取g=10m/s2,则撤去外力F后( )
A.物体向右滑动的距离可以达到12.5cm
B.物体向右滑动的距离一定小于12.5cm
C.物体回到O点时速度最大
D.物体到达最右端时动能为0,系统机械能不为0
【答案】BD
19.下列关于摩擦力的描述,正确的是( )
A.运动物体所受的摩擦力的方向总是与运动方向相反
B.运动的物体在摩擦力的作用下,速度一定减小
C.如果摩擦力对物体做功,则一定做负功
D.摩擦力的反作用力一定是摩擦力
【答案】D
20.如图所示,恒力F垂直作用在倾角为α,质量为m的三角滑块上,滑块没被推动,则滑块受到地面的静摩擦力大小为( )
A.Fsinα B.Fcosα
C.mgsinα D.mgcosα
【答案】A
21.下列说法中不正确的是( )
A.书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生的
B.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同
C.一个质量一定的物体放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同
D.静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用
【答案】ACD
22.如图所示,重力为20N的物体在动摩擦因数0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N、方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力的大小和方向是( )
A.2N 向左 B.2N 向右 C.10N 向左 D.12N 向右
【答案】B
23.静止在水平地面上的物体受到一个水平拉力的作用,但物体仍然保持静止,这表明( )
A.拉力小于静摩擦力 B.拉力与静摩擦力大小相等[来源:Zxxk.Com]
C.拉力越大,静摩擦力越小 D.拉力大小变化时,静摩擦力大小不变
【答案】B
24.如图所示,水平粗糙地面上的物体被绕过光滑定滑轮的轻绳系着,现以大小恒定的拉力F拉绳的另一端,使物体从A点起由静止开始运动。若从A点运动至B点和从B点运动至C点的过程中拉力F做的功分别为W1、W2,若图中AB=BC,且动摩擦因数处处相同,则在物体的运动过程中,有( )
A.摩擦力增大, B.摩擦力减小,
C.摩擦力增大, D.摩擦力减小,
【答案】D
25.下图是物理教材中的一幅漫画,以下对图片的解释合理的是( )
A.甲小孩用较小的水平推力推不动木箱,是因为木箱受到地面的摩擦力大于小孩推力的缘故
B.乙小孩用较大的水平推力仍推不动木箱,此时一定是小孩推力与地面对木箱摩擦力的大小相等
C.丙小孩用更大的水平推力推木箱,木箱才开始滑动,之后小孩失去支撑而摔跤
D.以上三种说法中只有C是正确的
【答案】BC
26.如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上,现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则( )
A.A与B之间一定存在摩擦力
B.B与地面之间一定存在摩擦力
C.B对A的支持力一定小于mg
D.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g
【答案】D
27.当担心手中的瓶子掉下去时,总是努力把它握得更紧一些,这样做为了( )
A.增大手对瓶子的压力 B.增大手对瓶子的摩擦
C.增大手对瓶子的最大静摩擦力 D.增大瓶子所受的合外力
【答案】C
28.关于摩擦力,以下说法中不正确的是( )
A.运动物体也可能受到静摩擦力作用
B.静止物体也可能受到滑动摩擦力作用
C.正压力越大,摩擦力也越大
D.摩擦力方向有可能与速度方向不在一直线上
【答案】C
29.如图所示,物体A、B叠放在水平桌面上,方向相反的水平拉力Fa、Fb分别作用于物体A、B上,使A、B一起在桌面上做匀速直线运动,已知A、B始终保持相对静止,且Fb=2Fa。以 fA表示A受到的摩擦力大小,以fB表示B受到桌面的摩擦力的大小,则( )
A.fA=0,fB= Fa B.fA=0 ,fB=2 Fa
C.fA=Fa,fB= Fa D.fA=Fa, fB =2 Fa
【答案】C
30.某人在平直公路上骑自行车,见前方较远处红色交通信号灯亮起,他便停止蹬车,此后的一小段时间内,自行车前轮和后轮受到地面的摩擦力分别为和,则( )
A.向后,向前 B.向前,向后
C.向后,向后 D.向前,向前
【答案】C
31.刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一。图中所示的图线1、2分别为甲、乙两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离s与刹车前的车速v的关系曲线,已知紧急刹车过程中车与地面间是滑动摩擦。据此可知,下列说法中正确的是( )
A.甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快,甲车的刹车性能好
B.乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好
C.以相同的车速开始刹车,甲车先停下来,甲车的刹车性能好
D.甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快,甲车与地面间的动摩擦因数较大
【答案】B
32.关于滑动摩擦力,下面说法正确的是( )
A.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
B.相互压紧,接触面粗糙的物体之间总有滑动摩擦力[来源:Zxxk.Com]
C.相互接触的两物体之间的滑动摩擦力随着压力的增大而增大
D.物体受到的滑动摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关
【答案】C
二、填空题
33.一个木箱静止在粗糙水平面上,木箱的重量为G=20N,木箱和地面间的动摩擦因数为μ=0.3。最大静摩擦力为7 N,现在用水平向右的拉力F拉木箱。第一次F= 4N,第二次F=10N,则两次木箱所受的摩擦力大小分别为 N和 N。
【答案】4;6
34.如图所示,在水平面上,叠放着两个物体A和B,mA=2 kg,mB=3 kg,两物体在F=10N的拉力作用下,一起做匀速直线运动,则A和B之间摩擦力大小为 N,B与水平面间的动摩擦因数为 (g=10N/kg)。
【答案】10;0.2
35.为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验。实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面。将A拉到P点,待B稳定后静止释放,A最终滑到Q点.分别测量OP、OQ的长度h和s。改变h,重复上述实验,分别记录几组实验数据。
(1)实验开始时,发现A释放后会撞到滑轮。请提出两个解决方法。
(2)请根据下表的实验数据作出s-h关系的图象。
(3)实验测得A、B的质量分别为m=0.40 kg、M=0. 50 kg.根据s-h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=________。(结果保留一位有效数字)
(4)实验中,滑轮轴的摩擦会导致μ的测量结果______(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1)减小B的质量(或增大A的质量) 增加细线的长度(或降低B的起始高度)
(2)如图所示 (3)0.4 (4)偏大
36.质量为5kg的物体静止在水平桌面上,当受到20N的水平推力作用时开始滑动,接着以18N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动,该物体受到的最大静摩擦力为 ,物体与桌面的动摩擦力因数 ;当水平推力为15N而物体仍运动时,物体受到的摩擦力为 ;当水平推力为15N而物体静止时,物体受到的摩擦力为 ;当水平推力为4N时,物体受到的摩擦力又为 .
【答案】20N 0.36 18N 15N 18N
37.在水平桌面上放一块重G=200N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,设桌面对木块的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,则分别用水平拉力F1=15N、F2=30N、F3=80N拉木块时,木块受到的摩擦力分别为f1= ,f2= ,f3= 。
【答案】15N,30N,40N
38.如图所示,质量为m的木箱在推力F的作用下沿水平面运动,F与水平方向的夹角为,则水平面给木箱的支持力为 ,木箱受到的摩擦力为 。
【答案】、
39.如图所示,质量为M的木板静止放在水平的桌面上.木板上有一个质量为m的滑块,在水平向左的外力拉动下正在向左匀速滑行(水平拉力未画出),已知滑块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ.滑块在木板上滑行过程中:
(1)滑块所受摩擦力大小为 ;
(2)木板对桌面的摩擦力大小为 ,其方向 .(重力加速度用g表示)
【答案】;;向左
40.质量为2kg的物体,静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等,给物体一个水平拉力。当拉力大小为5N时,地面对物体的摩擦力是 N;当拉力大小为12N时,地面对物体的摩擦力是 N;此后若将拉力减小为5N(物体仍在滑动),地面对物体的摩擦力是 N;若撤去拉力,在物体继续滑动的过程中,地面对物体的摩擦力是 N。(g=10N/kg)
【答案】5;10;10;10[来源:学科网]
41.如图所示,A、B两物体均重G=10N,各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上,则地面对B的摩擦力等于 ,B对A的摩擦力等于 。
【答案】0,1N
42.某实验小组的同学在进行“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中准备的实验器材有木块、木板、毛巾和砝码,在实验中设计的实验表格和实验数据记录如下表所示。
(1)根据上面设计的表格可以知道该实验用的实验方法为 .
(2)分析比较实验序数为1、2、3、4的实验数据,可得出的实验结论为
.
(3)分析比较实验序数为 的两组实验数据,可得出的实验结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
【答案】(1)控制变量法
(2)接触面相同时,滑动摩擦力大小与正压力大小成正比
(3)4、5
43.质量为1kg的一木块恰能沿倾角为30°的斜面匀速下滑,则木块与斜面间的动摩擦因数= ,当把斜面倾角增至60°时动摩擦因数= ,木块所受的摩擦力为 N。(g=10 m/s2)
【答案】;;
三、计算题
44.质量为5kg的物体,静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。给物体一水平拉力。
(1)当拉力大小为5N时,地面对物体的摩擦力是多大?
(2)当拉力大小变为12N时,地面对物体的摩擦力是多大?
【答案】最大静摩擦力:
(1)当拉力为5N时,物体相对地面静止,受静摩擦力f静=F拉=5N
(2)当拉力为12N时,物体相对地面运动,受滑动摩擦力f滑=9.8N
45.马拉着自重600N的雪橇在水平冰面上做匀速直线运动,马需用水平拉力18N.若在雪橇上载货500 kg,马要用多大的水平力可使雪橇仍做匀速直线运动?雪橇和冰面问的滑动摩擦因数为多大?
【答案】由f=μN得μ=f/N=18/600=0.03
46.重为120N的木箱放在水平地板上,至少用38N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地运动后,用36N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。求:
(1)木箱与地板间的最大静摩擦力是多少?
(2)木箱与地板间的动摩擦因数是多少?
(3)若最初用36N的水平推力推木箱,木箱能从原地移动吗?木箱受到摩擦力是多少?
若最初用50N的水平推力推木箱,木箱受到摩擦力又是多少?
【答案】(1)
(2)
(3)不能,木箱受到的静摩擦力为:
用50N的水平推力推木箱,木箱加速运动,但其与v无关。因此
47.如图所示,一水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动,圆盘边缘有一质量m=1.0kg的小滑块。当圆盘转动的角速度达到某一数值时,滑块从圆盘边缘滑落,经光滑的过渡圆管进入轨道ABC。以知AB段斜面倾角为53,BC段斜面倾角为37,滑块与圆盘及斜面间的动摩擦因数均μ=0.5,A点离B点所在水平面的高度h=1.2m。滑块在运动过程中始终未脱离轨道,不计在过渡圆管处和B点的机械能损失,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,取g=10m/s2,sin37°=0.6;cos37°=0.8。
(1)若圆盘半径R=0.2m,当圆盘的角速度多大时,滑块从圆盘上滑落?
(2)若取圆盘所在平面为零势能面,求滑块到达B点时的机械能。
(3)从滑块到达B点时起,经0.6s 正好通过C点,求BC之间的距离。
【答案】(1)滑块在圆盘上做圆周运动时,静摩擦力充当向心力,根据牛顿第二定律,可得:
代入数据解得:
(2)滑块在A点时的速度:
从A到B的运动过程由动能定理:[来源:Zxxk.Com]
在B点时的机械能
(3)滑块在B点时的速度:
滑块沿BC段向上运动时的加速度大小:
返回时的加速度大小:
BC间的距离:
48.一个重为200 N的物体,放在水平面上,物体与水平面的动摩擦因数μ=0.1,试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力:
(1)物体开始时静止,用F=5 N的水平向右的力拉物体;
(2)物体开始时静止,用F=30 N的水平向右的力拉物体;
(3)物体开始以v=15 m/s的初速度向左运动,用F=15 N的水平向右的力拉物体.
【答案】(1)静摩擦力为5 N,方向水平向左
(2)滑动摩擦力为20 N,方向水平向左
(3)滑动摩擦力为20 N,方向水平向右
[来源:Zxxk.Com]