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- 2021-06-02 发布
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2005年春高三物理教师培训提纲
一、2005年高考《考试大纲》的主要变化
1、《考试大纲》与《考试说明》分离,给自主命题的省市以更大的自主权。
2、正式承认《理综》考试的拼盘式结构
(1)“能力要求”分学科叙述。
(2)取消原来“能够灵活地综合运用物理、化学、生物其中某一个学科的知识,可综合运用物理、化学、生物中不少于两个学科的知识解决问题”的叙述。
(3)物理科恢复多重选择题的题型。
(4)规定了三个学科的大致比例(物理40%,化学36%,生物24%)。
3、《理综》中的学科要求与单科考试的要求相同。
4、考试内容保持稳定,具体条目稍有改动(生物学科文字上变动较大,但实质内容变化并不大,化学和物理都只有少许非本质变化)。
二、考试中心对2004年全国《理综》卷的评价
1、拼盘式命题特点更为突出
4套《理综》试卷中只有I套(旧课程卷)第28题是理化综合(化学题)、II套(河北、浙江等用)第6题是生化结合外,都是单学科题。
2、2004年《理综》考试结果抽样统计
试 卷
满 分
平均分
难 度
I卷难度
II卷难度
I套(旧课程卷)
300
140
0.47
0.56
0.40
II套(河北等用)
300
174
0.58
0.67
0.51
III套(湖北等用)
300
156
0.52
0.68
0.40
IV套(甘肃等用)
300
160
0.53
0.65
0.45
2004年《理综》中物理学科考试结果抽样统计
试 卷
满 分
难 度
I卷难度
II卷难度
I套(旧课程卷)
120
0.417
0.548?
0.310
II套(河北等用)
120
0.400
0.581?
0.459
III套(湖北等用)
120
0.408
0.527
0.328
IV套(甘肃等用)
120
0.403
0.567
0.294
3、试题特点:(1)符合《考试大纲》的规定
(2)注重学科基本概念和基本规律的考查
(3)试题情景比较新颖,突出能力考查
①有些选择题一般比较基本,重点考查理解能力和推理能力,但有新意。如II套16题,III套18、20题,IV套15、21题等。
有些计算题重点考查分析综合能力,特别注意考查对物理情景的分析能力,也有的考查运用数学处理物理问题的能力。如III套23、24题、IV套23、24题等。
②注重理论联系实际,联系生活,联系科技。
有些试题的情景来源于实际问题,从而考查应用所学理论知识解决简单实际问题的能力。如I套17题、II套23、25题、III套23题、IV套19题等。
有些试题涉及的实际装置或事实是课本上没有见过的,需要通过阅读和理解试题所给出的相关信息,从而考查获取知识的能力,如III套25题。
③突出学科特点,加强实验能力的考查。有的注意体现对实践能力和创新精神的考查,又不脱离中学物理实验教学的实际。有的取材于〈考试大纲规定的实验内容,但又不拘泥于教材,在此基础上深入考查对实验理论的深入理解和创新,如II套和IV套的22题;有的要求考生设计简单的实验方案,或者考查学生对试题所给的新的实验方案的理解程度,从而考查学生对所学理论和实验方法的灵活运用能力,如I、III套的22题。
④注重考查对物理情景的分析和认识能力,也注意考查运用数学处理物理问题的能力,如运用图像表示物理量的关系,注意运用几何图形、数列等数学知识来解决物理问题等,但又不过多地在数学计算方面花费时间,使得考查更集中于物理内容的考查。
例1:(2004年全国《理综》II套18题)若以μ表示水的摩尔质量,v表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ为在标准状态下水蒸气的密度,NA为阿伏加德罗常数,m、Δ分别表示每个水分子的质量和体积,下面四个关系式:
① ② ③ ④
其中
A .①和②都是正确的 B.①和③都是正确的
C. ③和④都是正确的 D.①和④都是正确的 ( B )
例2:(2004年全国《理综》III套18题)如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有 ( D )
F
①
F
②
F
③
④
F
A、l2>l1 B、l4>l3 C、l1>l3 D、l2=l4
例3:(全国《理综》II套第20题)下列哪个说法是正确的? ( B )
A. 体操运动员双手握住单扛吊在空中不动时处于失重状态
B. 蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态
C. 举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间处于失重状态
D. 游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态
例4:(全国《理综》II套第14题)本题中用大写字母代表原子核。E经α衰变变为F,,再经β衰变变为G,再经α衰变变为H。上述系列衰变可记为下式:
E F G H
α β α
P Q R S
β β α
另一系列衰变如下:
已知P是F的同位素,则 ( B )
A、Q是G的同位素,R是H的同位素 B、R是E的同位素,S是F的同位素
C、R是G的同位素,S是H的同位素 D、Q是E的同位素,R是F的同位素
F3
F1
F2
F1
F2
F3
F1
F2
F3
F1
F2
F3
图2
(A)
(B)
(C)
(D)
120°
r
r
r
120°
图1
例5:(天津《理综》卷第17题)中子内有一个电荷量为的上夸克和两个电荷量为的下夸克,一简单模型是三个夸克都在半径为r的同一圆周上,如图1 所示。图2给出的四幅图中,能正确表示出各夸克所受静电作用力的是 ( B )
A
B
a
例6:(2004年全国《理综》II套第25题)一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边桌的AB边重合,如图。已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2。现突然以恒定的加速度a将桌布抽离桌面,加速度的方向是水平的且垂直于AB边。若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?以g表示重力加速度)
(答:)
(2)“生题”考查较高层次能力
例7:(全国《理综》IV套第21题)-Q
+Q
+q
-q
一平行板电容器的电容为C,两板间距离为d,上板带正电,电量为Q,下板带负电,电量也为Q,它们产生的电场在很远处的电势为零。两个带异号电荷的小球用一绝缘刚性杆相连,小球的电量都是q,杆长为l,且lΔE2
(C)W1> W2,P1=P2,ΔE1>ΔE2 (D)W1> W2,P1=P2,ΔE1=ΔE2
O
P
Q
F
7、木块P用细线拴在O点处,另一个三角形木块Q放在光滑水平面上,用水平外力F从左向右推动Q,使它作匀速直线运动,直到细线与斜面平行为止,如图所示。在这段过程中,P在竖直面内做圆周运动,P与斜面间的摩擦不能忽略。下面的说法中正确的是 ( AD )
A、支持力对P做正功
B、摩擦力对P做负功
C、外力F对Q做的功等于Q对P做的功
D、外力F对Q做的功与P对Q做的负功的绝对值相等
8、水平传送带上各点的速度均为v, 并保持不变。现将一小工件放到传送带上,并使它具有与传送带运动方向相反的初速度,速度大小也是v, 它将在传送带上滑动一段距离后才与传送带保持相对静止。设工件质量为m, 它与传送带间的动摩擦因数为μ, 在它们相对滑动的过程中, 滑动摩擦力对工件所做的功及产生的热量各是多少?(答:W=0,Q=2mv2)
v
v
9、如图所示,水平传送带的皮带以恒定的速度v运动,一个质量为m小物块以一定的水平初速度v垂直皮带边缘滑上皮带,假设皮带足够大,物块与皮带间的动摩擦因数为μ,
(1)分析说明物块在皮带上做什么运动?
(2)物块在皮带上运动的整个过程中,摩擦力对物块做的功及生的热各是多少。
(3)求物块在皮带上运动的速度最小值。
答: (1)物块先做初速度为v(方向沿+y方向)、加速度为μg的匀变速曲线运动,加速度方向始终与皮带边缘成-45°夹角;然后物块随皮带一起沿+x方向做速度为v的匀速直线运动。(2)W=0,Q=mv2 (3)v合min=。
10、如左图所示,一个闭合的圆形线圈,处在匀强磁场中。在磁场的磁感强度B逐渐减小的过程中,线圈中各点的电势是否相同?把这个线圈剪断,并与一个定值电阻组成闭合电路,如右图所示,在磁场的磁感强度B逐渐减小的过程中,线圈中各点的电势是否相同?
Q
P
11、(03年江苏高考题)如图所示,两根平行金属导轨固定在水平桌面上,每根导轨每米的电阻为r0=0.10Ω/m,导轨的端点P、Q用电阻可忽略的导线连接,两导轨间距离l
=0.20m。有随时间变化变化的匀强磁场垂直于桌面,已知磁感应强度B与时间t的关系为B=kt,比例系数k=0.020T/s.一电阻不计的金属杆可在导轨上无摩擦地滑动,在滑动过程中保持与导轨垂直,在t=0时刻,金属杆紧靠在P、Q端,在个力作用下,杆以恒定的加速度从静止开始向导轨的另一端滑动,求在t=6.0s时金属杆所受的安培力。
答:=1.44×10-3N
12、( 93年高考18题 ) 在质量为M的小车中挂有一单摆 , 摆球的质量为m0 , 小车(和单摆)以恒定的速度V 沿光滑水平地面运动 , 与位于正对面的质量为m的静止木块发生碰撞 , 碰撞的时间极短 . 在此碰撞过程中 , 下列哪个或哪些说法是可能发生的?
A . 小车、木块、摆球的速度都发生变化 , 分别变为v1 、v2 、v3 , 满足
( M+m0 )V=Mv1 +mv2 +m0 v3
B . 摆球的速度不变 , 小车和木块的速度变为v1 和v2 , 满足 MV=Mv1 +mv2
C . 摆球的速度不变 , 小车和木块的速度都变为v , 满足 MV= ( M +m ) v
D . 小车和摆球的速度都变为v1 , 木块的速度变为v2 , 满足(M+m)V=(M+m0)v1 +mv2
v
a
b
c
d
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
13、(北京99年会考题)如图所示,匀强磁场区和无磁场区的宽度都为L,磁场区Ⅰ和Ⅲ内的磁感应强度大小为B;磁场区Ⅱ和Ⅳ内的磁感应强度大小为2B.边长为L、总电阻为R的正方形线框abcd以速度v向右匀速运动。从线框bc边刚进入区域I开始计时,到线框bc边离开区域Ⅳ停止计时,在这段时间内线框中电流生热的平均功率是多大?
正确答案: 错误答案: 原因:题目要求的是“bc边通过7L过程的平均功率”,而很多人求的是“bc边通过7L过程的平均功率”。
N
M
P
Q
a
b
F
B
B
14、如图所示 , NMPQ为一个由同种金属材料制成的粗细均匀的导体框架 , 它水平放置 . MN与PQ平行 , 并处在方向竖直向上的匀强磁场中 . 金属棒ab与MN、PQ垂直 , 可在框上无摩擦滑动 . 现用外力F匀速拉动ab , 使它沿与MN、PQ平行的方向运动 , 则力F做功的功率将
(A) 保持不变 (B) 越来越小
(C) 越来越大 (D) 无法判定
R2
R0
R1
A
V
15、如图所示 , R0是定值电阻 , R1与R2是两个滑动变阻器 . 闭合开关K,两电表都有一定示数 . 现调节R1与R2 , 使得电压表的示数加倍而电流表的示数减半 , 则电阻R0消耗的电功率将
(A) 变为原来的1 / 2 (B) 变为原来的1 / 4
(C) 变为原来的 4 倍 (D) 与原来相同
16、如图所示,在某种装置中有一匀强磁场,磁感应强度为B,方向垂直于xOy
所在的平面向外。某时刻在A点(x=,y=0)处,一质子沿y轴的负方向进入磁场。已知质子的质量为m,电量为e。
(1)如果质子经过坐标原点O,它的速度为多大?
(2)如果在质子从A点进入磁场的同一时刻,一个α粒子从C点(x=-,y=0)进入磁场,并且与质子在坐标原点O处相遇,求α粒子的速度大小和方向。
答: (1)υP= (2)υα=,方向与x轴正向的夹角分别为和。
v0
37º
17、如图所示,倾角为37º的传送带以4m/s的速度沿图示方向匀速运动。已知传送带的上、下两端间的距离为l=7m。现将一质量m=0.4kg的小木块放到传送带的顶端,使它从静止开始沿传送带下滑,已知木块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.25,取g=10m/s2。求木块滑到底的过程中,摩擦力对木块的冲量、做的功以及生的热各是多少。
答:摩擦力的冲量I=μmgcos37º·(t2- t1)=0.4Ns,方向沿斜面向上。
N
M
C
D
E
F
v
B
R1
R2
a
b
摩擦力所做的功W=μmgcos37º·(s1-s2)= -4.0J,
生的热Q=f·s相对
=μmgcos37º·[(v0t1-s1)+(s2-v0t2)]=0.8N×3m= 2.4J。
18、如图所示,3条平行导轨MN、CD、EF在同一平面内,MN与CD相距为d1=8.3cm,CD与EF相距为d2=20.0cm,导轨及导体杆的电阻忽略不计,M、E间连接电阻R1=10Ω, N、D间连接电阻R2=20Ω。导体杆ab横跨在3条导轨上,与三条导轨都接触良好,杆的a端到与EF接触的b点间的距离l=40.0cm。空间充满匀强磁场,磁感应强度大小为B=0.5T,方向如图示。
(1)若导体杆在匀强磁场中匀速向右运动,速度大小为v=4.0m/s,求通过电阻R1、R2的电流大小。
(2)若导体杆以b为轴,在导轨所在的平面内沿顺时针方向转动90°角(导轨MN和CD都足够长),求这过程中电流方向向下的通过电阻R1、R2的电荷量的大小。
答案:(1)
(2)Q1=2.24×10-3C;Q2=2.6×10-4C。
19、弹性碰撞是碰撞过程中没有机械能损失的碰撞,已知两个质量分别为m1和m2的两个物体发生弹性正碰,若碰前速度分别是v1和v2,则碰后二者的速度分别是
。
C
B
v0
k
现有一质量为M的钢块B与一个劲度系数为k的轻弹簧组成弹簧振子,在光滑水平面上作简谐运动,如图所示。一粒质量为m的子弹C
从右边水平射来,速度大小为v0,射到振子B上并发生弹性碰撞。试讨论与子弹碰撞后,弹簧振子的振幅和周期有没有可能都不发生改变?如果可能,推导出发生这种情况的具体条件。如果不可能,说明理由。
A
B
20、图示是研究平抛物体的运动时的演示实验装置,实验时首先使A、B两小球位于同一水平面上,用小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球自由下落。实验多次,不论小锤打击时用力的大小,也不论仪器距离地面的高度如何,两球总是同时落地。这个实验说明的问题是 ( A )
(A) 只说明A球在竖直方向的分运动是自由落体运动
(B) 只说明A球在水平方向的分运动是匀速运动
(C) 同时说明(A)(B)两项
(D) 不能说明(A)(B)两项中的任何一项
21、图示是“验证动量守恒定律”实验装置图。第一次不放乙球,只让甲球从斜槽轨道顶部自静止开始滑下,并平抛出去,第二次把乙球放在斜槽轨道的末端水平部分,再让甲球从同一位置由静止释放,与甲球碰撞后先后落地。
乙
甲
O
M
N
P
①对甲乙两小球的要求是 。
②图中的M、N、P三个落地点中, 是甲球第一次的落地点, 是甲球第二次的落地点。
③如果两小球的质量分别是m甲和m乙,只要在误差范围内满足 ___________,就可以认为验证了动量守恒定律。
22、甲、乙两图表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法。甲图使金属板静止在水平桌面上,用手通过弹簧秤向右用力F拉P,使P向右运动;乙图把弹簧秤的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,使金属板向左运动。
图中已把(甲)、(乙)两种方法中弹簧秤的示数情况放大画出,则铁块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是 。
(甲)
F
P
3
1
0
2
4
5
3
1
0
2
4
5
N
N
3
2
3
2
(乙)
F
P
3
1
0
2
4
5
3
1
0
2
4
5
N
N
3
2
3
2
O
A
B
C
D
E
G
h
s
电火花
计时器
铁夹
重物
纸带
F
23、使用如左边图所示的装置测量重力加速度g的值。
(1)下面是操作步骤:
(a)用天平称量重物的质量m;
(b)按图示安装仪器;
(c)松开铁夹,使重物带动纸带下落;
(d)按下电火花计时器的电源开关,使计时器开始工作;
(e)测量纸带点迹,求出重力加速度g的值。
把上述必要的操作步骤按正确的顺序排列是
。
(2)右边图所示是按正确操作顺序操作打出的一条纸带,图中O是打出的第一个点迹,A、B、C、D、E、F、G是依次打出的点,量出OF间的距离为h=21.90cm,EG间的距离为s=16.50cm。已知电火花计时器的打点频率是f=25Hz。
有下面三种方法求重力加速度的值,分别是:
①由于m/s2= 7.60m/s2。
②由于vF=gt=,其中t=6T,T=1/f,因此m/s2= 8.59m/s2。
③由于vF2=2gh,且vF =,其中T=1/f,因此m/s2= 9.71m/s2。
以上这三种方法中哪种正确?并指出错误方法的错误原因。
答: 。
(3)如果当地的重力加速度数值已知,是g=9.80m/s2,则利用本装置可以验证机械能守恒定律。利用本题第(2)问的数据,并且重物的质量为m kg,可以求出从开始运动到打F点的过程中重力势能的减少量∣ΔEp∣= J,动能增加量ΔEk= J(以上两空均要求保留三位有效数字)。造成二者不完全相等的原因是
。
24、如图所示是双缝干涉仪,其中A是白炽电灯(光源)、B是滤光片、E是遮光筒、F是毛玻璃光屏。
(1)图中C是_________,D是________, C、D间距离大约是_________cm。
(2)如果撤去滤光片B,在屏上看到的是________________,与D正中相对的位置出现的是__________,两侧是________________。
(3)如果把黄色滤光片换成绿色滤光片,在屏上观察到的条纹间距将变_______。
D
A
B
C
E
F
40
50
0
1
2
3
4
5
0
1
2
3
4
5
20
30
毫米刻度尺
手轮
分划板
(4)在实验中,准确读取光屏上条纹间距要用测量头,测量头由分划板、目镜、手轮等组成,如图所示。从目镜中看到的分划板是一个圆形,刻有水平和竖直两条细线以及两条短粗竖线,转动手轮一周,分划板连同刻度尺一起移动0.5mm。测量时先把分划板中心刻线与光屏上某一暗条纹中心对齐(这条称为第1条条纹),如上图所示,然后转动手轮,使分划板中心刻线移动到与第5条暗条纹的中心对齐,如下图所示,则条纹间距Δx= mm。已知实验时使用的双缝的间距为d=0.60mm,双缝到光屏的距离为l=60cm。则入射光的波长是_________。
25、(全国《理综》乙卷第22题)用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值(900~1000Ω):
电源E,具有一定内阻,电动势约为9.OV;
电压表V1,量程为1.5V,内阻r1 =750Ω;
电压表V2,量程为5V,内阻r2 =2500Ω;
滑线变阻器R,最大阻值约为l00Ω;
单刀单掷开关K,导线若干。
(1)测量中要求电压表的读数不小于其量程的,试画出测量电阻R x 的一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注)。
(2)根据你所画的电路原理图在题给的实物图上画出连线。
(3)若电压表V1的读数用U 1表示,电压表V2的读数用U 2表示,则由已知量和测得量表示R x的公式为R x= 。
或
参考答案
(3)
或
*26、(北京《理综》卷第22题)为了测定电流表A1的内阻,采用图1所示的电路。
a
b
S1
S2
E
R2
P
R1
R3
A1
A2
其中:A1是待测电流表,量程为300μA,内阻约为100Ω;
A2是标准电流表,量程是200μA;
R1是电阻箱,阻值范围0~999.9Ω;
R2是滑动变阻器;
R3是保护电阻;
E是电池组,电动势为4V内阻不计;
S1是单刀单掷开关,S2是单刀双掷开关。
(1)根据电路图1,请在图2中画出连线,将器材连接成实验电路
(2)连接好1电路,将开关S2扳到接点a处,接通开关S1,调整滑动变阻器R2使电流表A2的读数是150μA;然后将开关S2扳到接点b处,保持R2不变,调节电阻箱R1,使A2的读数仍为150μA。若此时电阻箱各旋钮的位置如图3所示,电阻箱R1的电阻是 Ω,则待测电流表A1的内阻Rx= Ω。 ( 86.3Ω )
(后面略)