2020届高三物理七月尖子生联考试题（通用） 10页

‎2020届高三物理七月尖子生联考试题 ‎ 注意事项：‎ ‎1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。‎ ‎2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷的相应位置。‎ ‎3.全部答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。‎ ‎4.本试卷满分110分，测试时间90分钟。‎ ‎5.考试范围：必修一。‎ 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，在每题给出的选项中，第1～7题，每小题只有一个选项符合题目要求，第8～12题，每小题有多个选项符合题目要求，全对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得零分。‎ ‎1.下列说法正确的是 A.加速度为正值，物体一定做加速直线运动 B.百米比赛时，运动员的冲刺速度越大成绩越好 C.做直线运动的物体，加速度为零时，速度不一定为零，速度为零时，加速度一定为零 D.相对于某参考系静止的物体，对地速度不一定为零 ‎2.小球在水中运动时受到水的阻力与小球运动速度的平方成正比，即f＝kv2，则比例系数k的单位是 A.kg·m2 B.kg·m C.kg/m D.kg/m2‎ ‎3.正在海上行驶的一艘帆船，行驶方向如图所示，海风吹来的方向与船行驶的方向夹角为530，升起风帆，调整风帆的角度，使海风垂直吹在帆面上，若海风吹在帆面上的风力大小为500N，则沿船行驶方向获得的推力大小为(sin530＝0.8，cos530＝0.6)‎ A.300N B.375N C.400N D.450N ‎4.可看作质点的甲、乙两汽车沿着两条平行车道直线行驶，在甲车匀速路过A处的同时，乙车从此处由静止匀加速启动，从某时刻开始计时，两车运动的v－t图象如图所示，t0时刻在B处甲、乙两车相遇.下面说法正确的是 A.A、B两处的距离为v0t0 B.t0时刻乙车的速度是2v0‎ C.t＝0时刻两车并排行驶 D.t＝0时刻乙车行驶在甲车前面 ‎5.如图所示，木箱置于水平地面上，一轻质弹簧一端固定在木箱顶部，另一端系一小球，小球下端用细线拉紧固定在木箱底部。剪断细线，小球上下运动过程中木箱刚好不能离开地面。已知小球和木箱的质量相同，重力加速度大小为g，若t0时刻木箱刚好不能离开地面，下面说法正确的是 A.t0时刻小球速度最大 B.t0时刻小球加速度为零 C.t0时刻就是刚剪断细线的时刻 D.t0时刻小球的加速度为2g ‎6.如图所示，A、B两个小球用长为1m的细线连接，用手拿着A球，B球竖直悬挂，且A、B两球均静止。现由静止释放A球，测得两球落地的时间差为0.2s，不计空气阻力，重力加速度g＝10m/s2，则A球释放时离地面的高度为 A.1.25m B.1.80m C.3.60m D.6.25m ‎7.如图所示，A、B、C、D四个小球质量分别为m、4m、2m、3m，用细线连着，在A和C之间细线上还串接有一段轻弹簧，悬挂在光滑定滑轮的两边并处于静止状态。弹簧的形变在弹性限度内，重力加速度大小为g，则下列说法正确的是 A.剪断C、D间细线的一瞬间，小球C的加速度大小为3g B.剪断C、D间细线的一瞬间，小球，和B的加速度大小均为 C.剪断A、B间细线的一瞬间，小球C的加速度大小为零 D.剪断C球上方细线的一瞬间，小球A和B的加速度大小均为零 ‎8.某人提着箱子站在电梯里，电梯从一楼上升到三楼的整个过程中先匀加速后匀减速，关于此过程，下列说法正确的是 A.手对箱子的力大小始终等于箱子对手的力的大小 B.手对箱子的力大小始终等于箱子的重力的大小 C.人对电梯的压力先持续增大后持续减小 D.人对电梯的压力先大于人和箱子的总重力后小于人和箱子的总重力 ‎9.将一个小球竖直向上抛出，碰到高处的天花板后反弹，并竖直向下运动回到抛出点，若反弹的速度大小是碰撞前速度大小的0.65倍，小球上升的时间为1s，下落的时间为1.2s，重力加速度取10m/s2，不计空气阻力和小球与天花板的碰撞时间，则下列说法正确的是 A.小球与天花板碰撞前的速度大小为10m/s B.小球与天花板碰撞前的速度大小为8m/s C.抛出点到天花板的高度为15m D.抛出点到天花板的高度为13m ‎10.如图所示，半圆ABC是由一条光滑的杆弯曲而成的。带有小孔的小球穿在杆上，在水平拉力F的作用下小球由B点开始缓慢升高，此过程中半圆ABC竖直固定不动，AC连线水平。在小球缓慢上升的过程中，有关水平拉力F、杆对小球的作用力FN的变化情况，下列说法正确的是 A.F逐渐变大 B.F逐渐变小 C.FN逐渐变大 D.FN逐渐变小 ‎11.如图所示，水平传送带以大小为v的速率沿顺时针匀速运行，一个小物块从传送带的右端点A以大小为2v的速度向左滑上传送带，小物块滑到传送带正中间时速度减为零。已知小物块与传送带间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则下列说法正确的是 A.A、B两点间的距离为 B.小物块在传送带上运动时与传送带的相对位移为 C.要使小物块从传送带左端点B滑离，小物块在右端点A滑上传送带的速度至少为3v D.增大传送带的速度(仍小于2v)，小物块与传送带间相对运动的时间变长 ‎12.质量为m的物块放在水平桌面上，物块与水平桌面间的动摩擦因数为，现给物块一个斜向上的拉力F使物块匀速向右运动，则拉力F的值可能为 A.mg B.mg C.mg D.mg 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题包括6小题，共62分。‎ ‎13.(6分)如图所示装置可以用来研究小车的匀变速直线运动。带有定滑轮的长木板放置在桌面上，重物通过跨过定滑轮的细线拉着小车向左加速运动，定滑轮与小车间的细线与长木板平行，打点计时器打下的纸带记录下小车的运动信息。‎ ‎(1)下面说法正确的是 A.长木板必须水平放置 B.小车的质量必须远大于重物的质量 C.需要平衡小车与长木板间的摩擦力 D.应该先接通打点计时器的电源，然后再释放小车 ‎(2)实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，选取一条点迹清晰的纸带，在纸带上每隔四个点取一个计数点，测出相邻计数点间的距离如图所示，其中x1＝5.09cm，x2＝7.10cm，x3＝9.10cm，a4＝11.10cm，x5＝13.09cm，x6＝15.10cm。则打第4个计数点时小车的速度v4 ＝m/s，小车的加速度a＝ m/s2(结果均保留两位有效数字)。‎ ‎14.(9分)某同学用如图所示装置做“探究加速度与合力关系”的实验。测得小车(带遮光片)的质量为M，当地的重力加速度为g。‎ ‎(1)实验前，用游标卡尺侧出遮光片的宽度，示数如图所示，则遮光片的宽度为d＝ cm。‎ ‎(2)为了使细线的拉力近似等于砂和砂桶的总重力，必须 A.将长木板的右端适当垫高，以平衡摩擦力 B.砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 C.使连接小车的细线与长木板平行 D.减小遮光片的宽度 ‎(3)调节好装置，将小车由静止释放，与光电门连接的计时器显示小车通过光电门时遮光片的遮光时间t，要测量小车运动的加速度，还需要测量 (填写需要测量的物理量名称)，若该物理量用x表示，则小车运动的加速度大小为 (用测得的物理量符号表示)。‎ ‎(4)保持小车每次释放的位置不变，光电门的位置不变，改变砂和砂桶的总质量，重复实验，测得多组小车通过光电门的遮光时间t及砂和砂桶的总质量m，为了使图象能直观地反映物理量之间的关系，应该作出侧得(填“m－t”、“m－t2”、“”或“”)图象，当图象为过原点的一条倾斜的直线，表明质量一定时，加速度与合力成正比。‎ ‎(8分)某物体沿着一条直线做匀减速运动，途经A、B、C三点，最终停止在D点。A、B之间的距离为：s0，B、C之间的距离为，物体通过AB与BC两段距离所用时间都为t0。.求：‎ ‎(1)物体经过A点时的速度；‎ ‎(2)物体经过CD段的平均速度。‎ ‎16.(11分)如图所示，质量为m＝6kg、足够长的长木板放在水平面上，其上表面水平，质量为m1＝3kg的物块A放在长木板上距板右端L1＝3m处，质量为m2＝3kg的物块B放在长木板上左端，地面上离长木板的右端L2＝3m处固定一竖直挡板。开始时A、B、长木板均处于静止状态，现用一水平拉力F作用在物块A上，使物块A相对于长木板滑动，当长木板刚要与挡板相碰时，物块A刚好脱离木板，已知两物块与长木板间的动摩擦因数均为μ1＝0.5，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2＝0.1，重力加速度g＝10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计物块大小，求拉力F的大小。‎ ‎17.(13分)质量为1kg的小型无人机下面悬挂着一个质量为0.5kg的小物块，正以2m/s的速度匀速下降，某时刻悬绳断裂小物块竖直下落，小物块经过2s落地，已知无人机运动中受到的空气阻力大小始终为其自身重力的0.1倍，无人机的升力始终恒定，不计小物块受到的空气阻力，重力加速度为10m/s2。求当小物块刚要落地时：‎ ‎(1)无人机的速度；‎ ‎(2)无人机离地面的高度。‎ ‎18.(15分)如图所示，倾角为37°的斜面体固定在水平面上，斜面上A、B两个位置之间的距离为2m，第一次用沿斜面向上、大小为F＝6N的力把质量为0.5kg的物体由静止从A处拉到B处，所用时间为1s；第二次用水平向右、大小为F'＝10N的力作用在物体上，物体仍由A处从静止沿斜面向上运动，一段时间后撤去外力，物体运动到B处时速度刚好减为零。已知sin370＝0.6，cos370＝0.8，不计物体大小，重力加速度g＝10m/s2。求：‎ ‎(1)物体与斜面间的动摩擦因数；‎ ‎(2)物体第二次从A运动到B的过程，水平力F'的作用时间。(结果可保留根式)‎