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  • 2021-06-02 发布

高中物理人教版必修一导学案:第三章第三节+摩擦力

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3 摩擦力 课堂合作探究 问题导学 一、静摩擦力 活动与探究 1 1.实验探究:在水平桌面上放一长木板,上面放一质量较大的木块。开始时,在木板 与木块接触的外侧面作两个对顶的三角形的记号。当用手沿图中箭头所示方向缓缓地拉木板 时,可以看到木块随木板一起移动,弹簧测力计的示数逐渐增大,但两个三角形记号的相对 位置却没有变化,直到弹簧测力计的示数增大到某一数值后,才看到两个三角形记号相对位 置发生变化。则:(1)此过程中木板对木块有怎样的作用力?方向如何?大小如何?(2) 当木块相对木板将要滑动时弹簧测力计的示数如何?有何意义? 2.由于摩擦力给我们留下的印象经常是消极的、被动的、负面的,有些同学总以为静 摩擦力是阻力,这种观点是否正确?请举例说明。[来源:学科网] 3.你认为最大静摩擦力与压力有关系吗? 为了方便拖拽电线,工人师傅往往都是用柔软的钢丝网套套在粗硬的电线上,当拉动钢 丝网套时,网套的内径减小,即钢丝网套径向收缩,就能把粗硬的电线紧紧地束缚住,不会 滑脱,怎样用摩擦力与压力之间的关系解释这一现象? 4.如图所示,物体 A、B 叠放在光滑水平面上,水平恒力 F 作用于 B 物体使 A、B 一 起运动,试分析 A、B 间相互作用的静摩擦力的方向。 迁移与应用 1 用手握住一个瓶子,瓶子始终处于竖直方向静止,如图所示,下列说法正确的是( ) A.瓶中水越多,手必须握得越紧 B.手握得越紧,瓶子受的静摩擦力越大 C.不管手握得多紧,空瓶子受的摩擦力总是一定的 D.摩擦力大小等于瓶子与水的总重力 (1)静摩擦力的大小在 0~Ffmax 之间,其具体数值由物体受的其他外力和运动状态决 定,与接触面间的正压力无关,但最大静摩擦力的大小与正压力成正比。 (2)在判断物体间是否存在静摩擦力时,先假设接触面是光滑的,看物体是否会发生 相对运动,如果物体仍保持相对静止,则物体不受静摩擦力,反之则受静摩擦力。 (3)静止的物体也可能受到滑动摩擦力作用,运动的物体也可能受到静摩擦力作用。 决定静摩擦力的是相对运动趋势,而不是运动方向。 (4)静摩擦力方向的判断 ①直接法:对于相对运动趋势比较明显的情况,可以根据静摩擦力的方向沿着接触面, 与相对运动趋势的方向相反直接判断。 ②特殊法:当一些物体的相对运动趋势不明显时,可采用一些特殊方法来确定静摩擦力 的方向,常用方法有: 假设法:可假设接触面光滑,将会看到物体发生相对运动,根据相对运动的方向判断物 体间的相对运动趋势的方向,从而判断静摩擦力的方向。 受力平衡法:对于受力平衡的物体,分析除静摩擦力外其他力的共同作用效果的方向, 则静摩擦力的方向与其他力的共同作用效果的方向相反。 相互作用法:根据力的相互性,若甲、乙两物体间有静摩擦力,并且能判断出甲对乙的 静摩擦力的方向,则乙对甲的静摩擦力的方向与甲对乙的静摩擦力的方向相反。 二、滑动摩擦力 活动与探究 2 1.做一做:张开两只手掌,使两手的手指互相交错啮合,并置于同一平面内,如图所 示,当两手向相反方向运动时,你能感觉出两手所受的摩擦力吗?当手指互相用力啮合向相 反方向运动时,能感觉出摩擦力变化吗? 2.实验探究:如图所示,先调节木板水平,用手拉木板,使木板做匀速运动。弹簧测 力计的示数等于木块与木板相互作用的滑动摩擦力的大小。分别改变木块的质量、木板的粗 糙程度,对照相应弹簧测力计的示数,从实验中得出有关滑动摩擦力与哪两个因素有关? 3.从滑动摩擦力计算公式 F=μFN 得μ= F FN ,如果说,动摩擦因数跟摩擦力成正比,跟 压力成反比,对不对? 4.关于滑动摩擦力的说法,以下正确的是( ) A.只有运动的物体才受到滑动摩擦力 B.滑动摩擦力总跟物体的重力成正比 C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 迁移与应用 2 某物体的重力为 200 N,放置在水平地面上,它与地面间的动摩擦因数是 0.38,它与地 面间的最大静摩擦力是 80 N。 (1)用 50 N 的水平方向的力推物体,地面对物体的摩擦力是________ N。 (2)至少要用________ N 的水平力,才能把物体推动。 (3)物体运动起来以后,若使其保持匀速直线运动,应在水平方向加________ N 的推 力。 (4)物体在运动过程中,若把水平推力增大到 80 N,地面对物体的摩擦力为________ N。 (5)此后,若把推力减小到 50 N,直到静止前,地面对物体的摩擦力为________ N。 (6)若撤去外力,直到静止前,地面对物体的摩擦力为________ N。 (1)物体受到滑动摩擦力时,物体不一定是运动的,也可能是静止的,但一定发生了 相对运动。 (2)滑动摩擦力的方向与物体的运动方向可能相等,也可能相反,还可能成任意夹角。 (3)在求解摩擦力的大小时,一定要分清是求静摩擦力,还是求滑动摩擦力,只有滑 动摩擦力才能直接应用公式 F=μFN 求解。 (4)公式 F=μFN 中的 FN 是物体接触面之间的压力,不一定有 FN=mg,要根据物体 受力情况来确定。 (5)滑动摩擦力 F 的大小与物体的运动速度、接触面积的大小无关。 (6)计算滑动摩擦力的大小时,关键是根据力的平衡知识求出正压力的大小。 当堂检测 1.下列关于物体受静摩擦力作用的叙述中,正确的是( ) A.静摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反 B.静摩擦力的方向不可能与物体运动方向相同 C.静摩擦力不一定是物体运动的阻力 D.静止物体所受静摩擦力一定为零 2.关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是( ) A.有弹力一定有摩擦力 B.有摩擦力一定有弹力 C.摩擦力的大小和弹力大小成正比 D.弹力的方向一定和摩擦力方向垂直 3.关于滑动摩擦力公式 F=μFN,下列说法中正确的是( ) A.动摩擦因数μ与摩擦力 F 成正比,F 越大,μ越大 B.动摩擦因数μ与压力 FN 成反比,FN 越大,μ越小 C.动摩擦因数μ与摩擦力 F 成正比,与压力 FN 成反比 D.动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定 4.如图所示,在动摩擦因数μ=0.1 的水平面上向右运动的物体,质量为 20 kg,在运动 过程中,还受到一个水平向左的大小为 10 N 的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦 力为(g 取 10 m/s2)( ) A.10 N,向右 B.10 N,向左 C.20 N,向右 D.20 N,向左 5.如图所示,若 A、B 两物体的重力分别为 GA=20 N、GB=40 N,A、B 间的动摩擦 因数μ1=0.2,B 与地面间的动摩擦因数μ2=0.4,用力 F 作用在 B 上后,A、B 间和 B 与地面 间都发生了相对滑动。求各接触面间摩擦力的大小。 答案: 课堂合作探究 【问题导学】 活动与探究 1:1.答案:(1)由于木块受重力和弹簧测力计的拉力,木块相对于木板 有向右运动的趋势,所以木板对木块有向上的支持力和向左的静摩擦力。支持力的大小等于 木块的重力,由于木板缓慢运动,静摩擦力的大小等于弹簧测力计的弹力。即随着弹簧测力 计对木块弹力的增大而增大。(2)当木块相对木板将要滑动时,测力计的示数达到最大,此 时说明木块与木板之间的静摩擦力达到最大静摩擦力 Ffmax。即静摩擦力大小的取值范围是 0 <Ff≤Ffmax。[来源:Zxxk.Com] 2.答案:这种观点不正确。静摩擦力可以是阻力,也可以是动力。如图所示,传送带 将物体运送到高处,物体与传送带之间是相对静止的,它们之间的摩擦力就是静摩擦力,在 这里,物体所受的静摩擦力的方向与其运动方向相同,所以静摩擦力就是物体运动的动力。 3.答案:最大静摩擦力与压力有关,并且压力越大,最大静摩擦力就越大。 架设电力线路时,用柔软的钢丝网套套在粗硬的电线上,当网套径向收缩时,网套与被 套住的电线之间的正压力增加,从而增加了它们之间的最大静摩擦力,拉力越大,网套径向 收缩得就越厉害,从而增大了正压力,其间的最大静摩擦力就越大,所以,被套住的电线就 越不容易滑脱。这正是摩擦力与正压力之间的关系的实际运用。 4.答案:A 给 B 的静摩擦力向左,B 给 A 的静摩擦力向右。[来源:Z*xx*k.Com] 解析:假设 A、B 间没有静摩擦力的作用,则 A 物体将会由于水平方向无力而保持静止 或匀速直线运动,而 B 物体将会由于受水平向右的拉力作用加速向右运动,由此可知,B 物 体相对于 A 物体有向右运动的趋势。所以可以判断:A 给 B 的静摩擦力向左,而 B 给 A 的 静摩擦力向右。 迁移与应用 1:ACD 解析:手握住瓶子处于静止状态,瓶子受的静摩擦力与瓶子和水 的重力平衡,无论握瓶子的力多大,瓶子受的静摩擦力都等于瓶子和水的重力。瓶中水越多, 总重力越大,受的静摩擦力越大。如果手握得不够紧,压力不够大,最大静摩擦力小于瓶子 和水的重力,瓶子将滑出手。如果手握得越紧,手与瓶间的压力越大,最大静摩擦力也越大, 只要最大静摩擦力大于瓶子和水的总重力,瓶子就不会滑落,但瓶子受的静摩擦力却总等于 瓶子和水的总重力,与握力大小无关。可见,选项 A、C、D 正确。[来源:学#科#网 Z#X#X#K] 活动与探究 2:1.答案:能感觉出摩擦力。手指间啮合力越大,摩擦力越大。 2.答案:滑动摩擦力与压力 FN 和接触面粗糙程度这两个因素有关。当接触面粗糙程度 不变时,滑动摩擦力的大小与压力成正比,用μ表示比例常数,则滑动摩擦力 Ff=μFN,其 中μ叫做动摩擦因数,跟相互接触的两个物体的材料有关。 3.答案:不对。动摩擦因数μ可由摩擦力 F 和压力 FN 计算得出,但并非由 F 或 FN 决 定。μ与接触面材料 的性质和粗糙程度有关,两接触面确定的情况下,μ是确定的,不随压 力的改变而改变。 4.D 解析:滑动摩擦力产生于两个相互接触的、有相对运动的物体间,但受滑动摩 擦力的物体不一定运动,A 错。滑动摩擦力总跟物体的正压力成正比,与 重力不一定成正 比,B 错。滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,并不一定阻碍物体的运动,C 错,D 对。 迁移与应用 2:答案:(1)50 (2)80 (3)76 (4)76 (5)76 (6)76 解析:(1)因为 50 N 小于最大静摩擦力 80 N,物体静止,故摩擦力为 50 N。 (2)至少用 80 N 的力,才能将物体推动。因为只有推力大于最大静摩擦力,物体才可 以从静止开始运动。 (3)物体运动起来以后,受到滑动摩擦力作用,根据 F=μFN,FN=200 N,得 F= 0.38×200 N=76 N,故应加 76 N 的推力。 (4)物体在运动过程中,若把水平推力增大到 80 N,地面对物体的摩擦力仍为滑动摩 擦力,根据 F=μFN,FN=200 N,得 F=0.38×200 N=76 N。 (5)推力减小后,物体做减速运动,但物体仍受滑动摩擦力作用,故 F=μFN=0.38×200 N=76 N。 (6)撤去外力后,物体仍向前运动,还是受滑动摩擦力作用,F=μFN=0.38×200 N= 76 N。 【当堂检测】 1.AC 2.BD 3.D 4.D[来源:学科网] 5.答案:A、B 间:4 N B 与地面间:24 N