2019-2020学年新疆石河子第二中学高一上学期第二次月考物理试卷 9页

‎2019-2020学年新疆石河子第二中学高一上学期第二次月考物理试卷 一、选择题：(1-10题为单选题，每题3分；11-14为多选题，每题4分；共46分)‎ ‎1．在力学理论建立的过程中，有许多科学家做出了贡献，关于他们的贡献，下列说法正确的是（ ）‎ A.亚里士多德最早指出了力是改变物体运动状态的原因 B.笛卡儿发现了弹簧力与形变量之间的关系 C.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理，得出自由落体的物体做匀加速直线运动 D.牛顿研究小球在斜面上运动的实验和“理想实验”建立了惯性定律 ‎2．两个共点力，一个是40N，另一个等于F，它们的合力是100N，则F的大小可能是（ ）‎ A．40N B．50N C．150N D．80N ‎3．某同学在爬杆运动中，双手握杆使自己向上匀速运动，到顶端后顺着杆匀速滑下，则该同学先后受到的摩擦力方向是（　　）‎ A．向上、向上 B．向上、向下 C．向下、向上 D．向下、向下 ‎4．如图所示，a、b两小球相互间一定有弹力作用的图是（　　）‎ A. B. C. D.‎ ‎5．如图，为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，减小斜面的倾角，其主要目的是 A．减小过桥车辆的重力 B．减小过桥车辆受到的摩擦力 C．减小过桥车辆对引桥的压力 D．减小过桥车辆的重力沿平行于引桥方向向下的分力 ‎6．如图所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO＞ＮＯ，则在不断增加重物G重力的过程中（绳OC不会断）（ ）‎ A． ON绳和OM绳同时被拉断 ‎ B．OM绳先被拉断 ‎ C．ON绳先被拉断 ‎ D．因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断 ‎7．如图所示，质量为m的物体在恒力F作用下沿天花板水平向右做匀速直线运动，物体与天花板间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为 A．Fsinθ B．Fcosθ C．μ（Fsinθ－mg） D．μ（mg－Fsinθ）‎ ‎8．使用两条不同的轻质弹簧a和b，在弹性限度内得到弹力F与弹簧长度l的关系图像如图。设弹簧a与弹簧b的原长分别为l1和l2，劲度系数分别为k1和k2，下列选项中正确的是 A．l1>l2 k1>k2 B．l1>l2 k1k2‎ ‎9．如图所示，物体叠放在物体上，置于水平地面上，水平力作用于，使一起匀速向右运动，各接触面间摩擦力的情况是（ ）‎ A．对有向左的摩擦力 B．对有向右的摩擦力 C．物体受到三个摩擦力作用 D．对地面有向右的摩擦力 ‎10．生活中的物理知识无处不在，如图（左）是我们衣服上的拉链的一部分，图（右）是拉链头内部构造图。关于其中的物理原理，以下说法正确的是 ‎ A．在用力向下拉开拉链时，三角形的物体只是为了将拉链分开，并没有省力 B．在用力向下拉开拉链时，三角形的物体对拉链产生垂直其表面的力较大，故比较省力 C．在用力向上合上拉链时，弧AB和弧CD部分对拉链产生较大的挤压力，故比较费力 D．以上说法都不正确 ‎11．关于摩擦力，有人总结了“四条不一定”，其中说法正确的是（ ）‎ A.摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同 B.静摩擦力的方向不一定与运动方向共线 C.受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动 D.静摩擦力一定是阻力，滑动摩擦力不一定是阻力 ‎12．一个做直线运动的物体的速度—时间图象如图所示，以下判断正确的是 A.0~2s内该物体的加速度大小为 B.该物体在2s末速度方向发生了改变 C.0~3s内该物体的速度方向始终没有改变 D.该物体在2s~3s内的加速度大于0~2s内的加速度 ‎13．如图所示，电线AB下有一盏电灯，用绳子BC将其拉离墙壁。在保证电线AB与竖直墙壁间的夹角θ不变的情况下，使绳子BC由水平方向逐渐向上转动至竖直位置，若绳子BC中的拉力为F1，绳子AB的拉力为F2变，则：‎ A．F1先减小，后增大 B．F1逐渐减小 C．F2先减小，后增大 D．F2逐渐减小 ‎14．如图所示，两个可视为质点的小球a和b，用质量可忽略的刚性细杆相连并放置在光滑的半球面内。已知细杆长度是球半径的倍，当两球处于静止状态时，细杆与水平面的夹角θ=15°，则（　　）‎ A．杆对a、b球作用力大小相等且方向沿杆方向 B．小球a和b的质量之比为：1‎ C．小球a和b的质量之比为：1‎ D．半球面对a、b球的弹力之比为：1‎ 二、实验题(每空2分，共16分 ) ‎ ‎15．有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3，回答下列问题：‎ ‎（1）改变钩码个数，实验不能完成的是（____）‎ A.钩码的个数， ‎ B.钩码的个数， ‎ C.钩码的个数 ‎ D.钩码的个数，，‎ ‎（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（____）‎ A.标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向．‎ B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C.用量角器量出三根绳子之间的夹角 D.用天平测出钩码的质量 ‎（3）在作图时，下图中更加符合实际的图是___图．（填“甲”或“乙”）‎ ‎16．某同学用下图所示装置测定重力加速度的大小，已知打点的频率为50Hz，请回答：‎ ‎（1）除打点计时器、纸带、重物、铁架台、夹子、导线及开关外，在下面的器材中，还必须使用的有____________（填选项代号）。‎ A．电压为6V以下的交流电源 B．电压为220V的交流电源 C．刻度尺 D．秒表 ‎（2）打出的纸带如下图所示，可以判断实验时重物连接在纸带的________端．(选填“左”或“右”)‎ ‎（3）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测得的物理量是 ____________‎ ‎ A． 加速度 B．速度 C． 位移 D．平均速度 ‎（4）已知纸带上记录的点为打点计时器连续打的点，打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为_______m/s，所测得的重力加速度大小为______m/s2．（结果均保留三位有效数字）‎ 三、计算题（本题共4题，共38分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位．‎ ‎17．（12分）一个物体作匀加速直线运动，它在第3s内的位移为2.4m，它在第6s内的位移为3.6m．求： ‎ ‎(1)该物体运动的加速度是多大？ ‎ ‎(2)该物体运动的初速度是多大？ ‎ ‎(3)该物体在第7s内的位移是多大？‎ ‎18．（8分）如图所示，在两块相同的竖直木板A、B间有重力为30N的物体．用两个大小均为的水平力压木板，物体与木板间的动摩擦因数为．求：‎ ‎（1）当物体不动时，物体与木板A间的摩擦力大小；‎ ‎（2）若用竖直向上的力将物体拉出来，所需拉力的最小值．‎ ‎19．（8分）质量为的滑块放在水平面上，与接触面间的动摩擦因数，它受到一个与水平方向成的恒力F作用后，做匀速直线运动，如图所示。求恒力F的大小。取，，‎ ‎20．（10分）用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接，并悬挂如下图所示。两球均处于静止状态，细线a与竖直方向的夹角为30,细线c水平。求：‎ ‎（1）若两个小球1和2的重力均为G的，则求细线a、c分别对小球1和2的拉力大小；‎ ‎（2）若细线b与竖直方向的夹角为60 ，求两个小球1和2的质量之比。‎ 参考答案 一、选择题：(1-10题为单选题，每题3分；11-14为多选题，每题4分；共46分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ 答案 C D A B D C C D D B ABC ACD AD ACD 二、填空题(每空2分，共16分 ) ‎ ‎15、 A A 甲 ‎ ‎16、BC 左 C 1.17m/s 9.75m/s2 ‎ 三、计算题（本题共4小题，共40分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位．‎ ‎17、(12分）（1）由匀变速直线运动的推论：一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度， 得 物体第3秒中间时刻2.5s末的速度为：‎ 第6秒中间时刻5.5s末的速度为：‎ 则由2.5s到5.5s过程，得加速度为 ‎ ‎（2）在0到2.5s时间内，由得 ‎（3）第7s内平均速度等于第6.5s末的瞬时速度，为 ‎ 所以第7s内位移为 ‎ ‎18、（8分）（1）物体不动时，竖直方向受力平衡有 而 所以 ‎（2）对物体受力分析如答图所示，设所需拉力的最小值为，则有 而 故 ‎20、（8分）设在拉力作用下金属块所受地面的支持力为N，滑动摩擦力为f，受力分析如图：‎ 则根据平衡条件得：‎ 又 联立解得：‎ ‎21（10分）．（1）将两小球看作一个整体，对整体受力分析，可知整体受到重力2G，细线a和细线c的拉力Fa和Fc的作用，受力如图所示，‎ ‎ 根据共点力的平衡条件有：‎ ‎，‎ ‎（2）设a、b绳子的拉力为Ta、Tb，则对球2：‎ Tbcos60°=m2g 对球1：‎ Tacos30°=Tbcos60°+m1g Tasin30°=Tbsin60°‎ 联立解得 答：‎