2018-2019学年河南省封丘县一中高一下学期开学考试物理试卷 7页

‎2018-2019学年河南省封丘县一中高一下学期开学考试物理试卷 ‎(考试时间：90分钟 总分：100分)‎ 一，选择题（1-9为单选，10—12为多选，每题4分，共48分）‎ ‎1、古代人给我们留下了大量优美的诗篇，在这些诗篇中，不乏描述物理现象，揭示物理规律的诗句，下列诗词所描绘的情景中，包含以流水为参考系的是（ ）‎ A. 明月松间照，清泉石上流 B. 天门中断楚江开，碧水东流至此回 C. 人在桥上走，桥流水不流 D. 飞流直下三千尺，疑似银河落九天 ‎2、伽利略把小球在斜面上做匀加速直线运动的规律合理外推，得出自由落体运动的性质，他采用的研究方法是 A.控制变量 B.等效替代 C.理想模型 D.逻辑推理 ‎3、如图所示，斜面体质量为M，放在粗糙的水平面上．一滑块质量为m，放在斜面体上，由静止开始加速下滑，在滑块下滑过程中斜面体始终保持静止．则在滑块下滑过程中（ ）‎ A．斜面体对地面的压力等于 B．斜面体对地面的压力小于 C．斜面体对地面的压力大于 ‎ D．上述三种情况都有可能 ‎4、在下列单位中属于国际单位制中的基本单位的是( )‎ A. J B. kg C. N D. W ‎5、如图所示是一辆汽车从静止开始由甲地开往乙地的速度图像，则在0～1s和1～3s两段时间内，下列说法正确的是（ ）。‎ A． 加速度大小之比为2：1‎ B． 平均速度大小之比为2：1‎ C． 位移大小之比为1：1‎ D． 0～3s全程位移大小是9m ‎6、如图所示，物体A 放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，静止时弹簧的长度小于原长若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A，直到把A推动在A被推动之前的过程中，弹簧对A的弹力F1大小和地面对A的摩擦力f大小的变化情况是（ ）。‎ A．F1保持不变，f始终减小 B．F1保持不变，f先减小后增大 C．F1始终增大，f始终减小 D．F1先不变后增大，f先减小后增大 ‎7、红军在长征时，遇到的环境十分恶劣。在过草地时，有的地方看上去是草，而下面可能就是淤泥，一不小心就会陷入到淤泥中，这是因为（ ）。‎ A． 红军给地面的压力大于地面给红军的支持力 B． 地面给红军的支持力大与红军给地面的压力 C． 地面给红军的支持力小于红军受的重力 D． 地面给红军的支持力等于红军受的重力 ‎8、如图所示，质量相等的A、B两小球分别连在轻绳两端，A球的一端与轻弹簧相连，弹簧的另一端固定在倾角为30°的光滑斜面顶端，重力加速度大小为g.下列说法正确的是(　　)‎ A． 剪断轻绳的瞬间，A的加速度为零，B的加速度大小为g B． 剪断轻绳的瞬间，A、B的加速度大小均为g/2‎ C． 剪断轻绳的瞬间，A、B的加速度均为零 D． 剪断轻绳的瞬间，A的加速度为零，B的加速度大小为g ‎9、关于弹力的下列说法中，正确的是：（ ）‎ A． 物质互相接触，就有弹力的相互作用 B． 物体发生弹性形变，不一定对跟它接触的物体产生力作用。‎ C． A物体对B物体有弹力，是因为B物体发生了弹性形变的原因 D． 压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面，绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向 ‎10、如图所示，将一个重物用两根等长的细绳OA、OB悬挂在半圆形的架子上，B点固定不动，悬点A由位置C向位置D移动，在这个过程中，重物对OA绳的拉力大小的变化情况是（ ）‎ A． 先减小后增大 B． 先增大后减小 C． OA跟OC成30°角时，拉力最小 D． OA跟OC成60°角时，拉力最小 ‎11、一个做匀变速直线运动的物体，某时刻的速度为V1，经过t时间后速度变为V2，位移为x，下面说法正确的是（ ）。‎ A． 这段时间内的平均速度是 B． 这段时间内的平均速度是 C． 经过x/2时的瞬时速度是 D． 经过t/2时的瞬时速度是 ‎12、不计空气阻力，同时让一重一轻两石块从同一高度自由下落(下落时间大于3s).则( )‎ A. 重的石块下落得快，轻的石块下落得慢 B. 两石块在下落这段时间内平均速度相等 C. 两石块在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度 D. 任石块在1s内、2s内、3s内位移之比为1：3：5‎ 二、填空题（每空2分，共14分）‎ ‎13.(1)在“验证平行四边形定则”的实验中，合力与分力的作用效果相同，这里作用效果相同是指 （ ）‎ A．弹簧测力计的弹簧被拉长 B．使橡皮条伸长到同一长度 C．细绳套受拉力产生形变 D．使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度 ‎ (2)在上述实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示，下列说法中正确的是（ ）‎ A．图乙中的F是力F1和F2合力的理论值，F′是力F1和F2合力的实际测量值 B．图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值，F是力F1和F2合 力的实际测量值 C．在实验中，如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响 D．在实验中，如果将细绳也换成橡皮条，那么对实验结果有影响 ‎14、图甲所示为“探究加速度与物体所受合力的关系”的实验装置。图中A为小车，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B，它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上，P为钩码，C为弹簧测力计，绳与滑轮间的摩擦可以忽略。‎ ‎（1）图甲中实验时正确的操作的操作是__ ___（填选项前的字母）。‎ A．需要平衡木板的摩擦力。 ‎ B．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数 C．改变P的质量，打出几条纸带 D．为减小误差，实验中一定要保证P的质量远小于小车的质量 ‎（2）按图甲装置（长木板水平放置）完成实验，以弹簧测力计的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，图乙中画出的a﹣﹣F图象可能正确的是__ _‎ ‎__（填选项字母）．若测出的a﹣F图象的斜率为k，则小车的质量为 .‎ ‎15、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某次所得纸带如图所示，由于纸带上前几个点模糊，因此从A点开始每5个点取1个计数点，则小车通过D点时的速度是　 　m/s，小车运动的加速度是　 　m/s2．（保留两位有效数字，打点计时器的电源频率是50HZ）‎ 三 计算题（共38分）‎ ‎16（8分）、从离地h的空中由静止开始自由落下一个小球，落地前最后1s小球的位移为95m，取g＝10 m/s2，求：‎ ‎(1)经过多少时间小球落到地面；‎ ‎(2) h的高度是多少；‎ ‎(3)从开始下落的时刻起，小球在第3 s内的位移大小；‎ ‎(4)下落一半时间的位移大小。‎ ‎17（8分）、有一个质量为2kg的物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，斜面倾角θ＝370 ，斜面固定在水平地面上，如图所示，求水平推力F为多大时可使物体沿斜面向上匀速运动?(已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8)‎ ‎18（10分）、如图所示，倾角θ=37°,高度为h=0.6m的斜面AB与水平面BC在B点平滑相连,—质量m的滑块从斜面顶端A处由静止开始下滑，经过B点后，最终停在C点.己知 sin37° =0.6，cos37° =0.8，滑块与接触面的动摩擦因数均为μ=0.25,不计滑块在 B点的能量损失，求：‎ ‎(1)滑块到达B处的速度大小；‎ ‎(2) BC段滑行的距离；‎ ‎(3)AB阶段下滑时间与BC阶段滑动时间的比值.‎ ‎19（12分）、如图所示，一物体以初速度V0=10m/s冲上长度为SAB=5m的粗糙斜面，斜面与水平面的夹角θ=37°，斜面的末端B与传送带用光滑弧形相接，传送带始终保持v=2m/s的速率顺时针运行。已知传送带长度SBC=3m，物体与斜面及传送带间的动摩擦因数均为μ＝0.5。已知sin370=0.6，cos370=0.8，试求：‎ ‎（1）物体在斜面滑动时加速度a1的大小；‎ ‎（2）物体刚滑上传送带时加速度a2的大小；‎ ‎（3）物体从A运动到C所用的时间t.‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎1.C 2.D 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.D 10.AD 11.ABD 12.BC ‎13. （1）D （2）AC14. (1).ABC (2). A (3). ‎ ‎15. 2.5，6.2‎ ‎16. （1）10 s （2）500m （3）25 m （4）125 m ‎17.‎ ‎【答案】 ‎ ‎【解析】物体沿斜面向上做匀速运动，物体受四个力作用，重力mg、斜面对物体的支持力FN、斜面对物体的滑动摩擦力f、水平推力F，如图所示，根据平衡条件有 Fcosθ－f－mgsinθ=0 FN－Fsinθ－mgcosθ=0‎ f=μFN解得：F=2mg =40N．‎ ‎18. 【解析】(1)在AB段物体收到重力、支持力、滑动摩擦力，下滑阶段的加速度大小 根据 则 ‎(2)在水平BC段滑行的加速度大小为 受力分析如下：‎ ‎ 根据可知 ‎(3)在B点速度根据 可知 ‎19 （1）对物体进行受力分析，根据牛顿第二定律有，代入数据解得；‎ ‎（2）在刚滑上传送带时，滑动摩擦力等于合外力，则，解得；‎ ‎（3）从A到B的过程中，，代入数据解得，到达B点时的速度从B到C的过程中，经过时间加速到和皮带速度相同，；此后随皮带一起匀速，在皮带上加速距离，在皮带上匀速运动距离，匀速时间；‎ 物体从A运动到C所用的时间