2017-2018学年广东省汕头市金山中学高二下学期期中考试物理文科班试题 解析版 17页

汕头市金山中学2018年高二文科班物理 期中考试卷 一、单项选择题Ⅰ（本题共16小题，每小题1分，共16分）‎ ‎1. 下列说法正确的是（　　　）‎ A. 物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B. 物体只有受外力作用时才有惯性 C. 物体的速度大时，惯性大 D. 力是使物体产生加速度的原因 ‎【答案】D ‎【解析】只要有质量的物体都有惯性，与运动状态无关，质量大惯性大，ABC错。力是使物体产生加速度的原因，D对。‎ ‎2. 下列说法正确的是（　　　）‎ A. 一同学看见某人用手推静止的小车，却没有推动，是因为这辆车惯性太大的缘故 B. 运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大 C. 把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力 D. 放在光滑水平桌面上的两个物体，受到相同大小的水平推力，加速度大的物体惯性小 ‎【答案】D ‎【解析】物体的惯性大小取决于物体的质量，质量越大，惯性越大，与物体的运动状态及受力情况无关，故AB错误；把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为惯性的原因，此时物体只受重力，不受向上的力，故C错误；根据牛顿第二定律可知，放在光滑水平桌面上的两个物体，受到相同大小的水平推力，加速度大的物体质量小，所以惯性就小，故D正确。所以D正确，ABC错误。‎ ‎3. 物体静止于一斜面上，如图所示，则下述说法正确的是（　　　）‎ A. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力 B. 物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 C. 物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力 D. 物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力 ‎【答案】B ‎【解析】解：A、物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力，故A错误；‎ B、物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是物体与斜面间的作用力和反作用力，故B正确；‎ C、物体受重力、支持力和静摩擦力，三力平衡；其中支持力和静摩擦力的施力物体都是斜面，故斜面对物体的力是这两个力的合力，根据平衡条件可知其与重力二力平衡，故C正确；‎ D、重力产生两个效果，使物体紧压斜面，使物体沿斜面下滑；故可以将重力分解为沿斜面向下的分力和垂直斜面向下的分力，合力与分力是等效替代的关系，而不是重复受力；本题中的分力是假象出来替代合力的，不是实际存在的力，更不是压力与下滑力，故D错误；‎ 故选BC．‎ ‎【点评】本题关键是要明确平衡力与相互作用力的区别，同时要清楚合力与分力的关系；在受力分析时要能结合牛顿第三定律分析物体的受力情况．‎ ‎4. 一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动；再改做减速运动，则下列说法中正确的是（　　　）‎ A. 加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B. 减速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 C. 只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D. 不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 ‎【答案】D ‎【解析】绳拉物体的力与物体拉绳的力是一对作用力与反作用力，所以大小始终相等，故A、B、C错误；D正确。‎ ‎5. 伽利略的理想实验证明了（ ）‎ A. 要物体运动必须有力作用，没有力作用物体将静止 B. 要物体静止必须有力作用，没有力作用物体就运动 C. 物体不受外力作用时，一定处于静止状态 D. 物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动或静止状态 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：伽利略的斜面实验证明了：运动不需力来维持，物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，故ABC错误，D正确。‎ 考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法 ‎【名师点睛】本题考查了伽利略斜面实验的物理意义，伽利略通过“理想斜面实验”推翻了力是维持运动的原因的错误观点。‎ ‎6. 下列物体的运动状态保持不变的是（ ）‎ A. 匀速行驶的列车 B. 地球同步卫星 C. 自由下落的小球 D. 在水面上浮动的木块 ‎【答案】A ‎【解析】匀速行驶的列车，速度大小和方向不变，故A正确；地球同步卫星，速度方向时刻改变，故B错误；自由下落的小球，速度大小随时间增大，故C错误；在水面上浮动的木块，随着水波一上一下，速度大小和方向都改变，故D错误。所以A正确，BCD错误。‎ ‎7. 在力学中，下列物理量的单位为基本单位的是（　　　）‎ A. 长度、质量和力 B. 位移、质量和时间 C. 位移、力和时间 D. 长度、质量和时间 ‎【答案】D ‎【解析】在力学单位制中，基本单位是m、kg、s，分别是基本物理量长度、质量和时间的单位，故D正确，ABC错误；‎ 故选D。‎ ‎【点睛】在力学单位制中，选定长度、质量和时间的单位为基本单位。‎ ‎8. 火车在长直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一个人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为（　　　）‎ A. 人跳起后，厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动 B. 人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动 C. 人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离太小，不明显而已 D. 人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：人跳起后，车厢内空气给他的阻力很小，不足以使他随火车一起向前运动．故A错误．人跳起时，水平方向由于惯性保持与火车相同的速度，而起跳后，在水平方向人不受外力做匀速直线运动，速度与火车保持相同．故BC错误，D正确．故D.‎ 考点：惯性 ‎【名师点睛】本题关键是将人的运动分解为竖直方向的上抛运动和水平方向的匀速直线运动，然后结合牛顿第一定律分析求解；火车在长直轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，水平方向由于惯性保持与火车相同的速度，所以落到车上原处。‎ ‎9. 某人用力推原来静止在水平面上的小车，使小车开始运动，此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动。可见（　　　）‎ A. 力是使物体产生运动的原因 B. 力是维持物体运动速度的原因 C. 力是使物体产生加速度的原因 D. 力是使物体惯性改变的原因 ‎【答案】C ‎【解析】力是物体运动状态改变的原因，即产生加速度的原因，物体的运动不需要力来维持，所以AB错误；C正确；惯性的唯一量度是质量，力不会改变物体的惯性，故D错误。‎ ‎10. 人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有（　　　）‎ A. 一对 B. 二对 C. 三对 D. 四对 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：人走路时，人受到重力、地面的支持力和地面的摩擦力，它的反作用力分别是人对地球的吸引力、人对地面的压力、人对地面的摩擦力．所以人走路时，人和地球之间的作用力和反作用力的对数共有3对．故选C．‎ 考点：作用和反作用力 ‎11. 在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹。在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14 m，假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7，g取10m/s2，则汽车刹车前的速度为（ ）‎ A. 7 m/s B. 10 m/s C. 14 m/s D. 20 m/s ‎【答案】C ‎【解析】刹车过程中加速度大小为a，轮胎与地面间的动摩擦因数为μ，刹车前的速度为v0，杀车过程中由牛顿第二定律可得：μmg=ma，车位移为：，联立解得：v0=14m/s，故C正确，ABD错误。‎ ‎12. 关于牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形式，下列说法中正确的是（ ）‎ A. 由F=ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比 B. 由可知，物体的质量与其所受的合外力成正比，与其运动的加速度成反比 C. 由可知，物体的加速度与其所受的合外力成正比，与其质量成反比 D. 由可知，物体的质量由合外力与加速度来决定 ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：根据牛顿第二定律a=可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比．物体的质量与合外力以及加速度无关，由本身的性质决定．合外力与质量以及加速度无关．‎ 解：A、物体的合外力与物体的质量和加速度无关．故A错误；‎ B、物体的质量与合外力以及加速度无关，由本身的性质决定．故B错误．‎ C、根据牛顿第二定律a=可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比．故C正确．‎ D、由可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合外力而求得．故D正确．‎ 故选：CD．‎ ‎【点评】解决本题的关键理解牛顿第二定律a=，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比．‎ ‎13. 一辆空车和一辆满载货物的同型号的汽车，在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶．紧急刹车后(即车轮不滚动只滑动)那么 ( )‎ A. 货车由于惯性大，滑行距离较大 B. 货车由于受的摩擦力较大，滑行距离较小 C. 两辆车由于质量不同，滑行过程的加速度不同 D. 两辆车滑行的时间相同 ‎【答案】D ‎【解析】汽车的型号相同，所以与地面间的动摩擦因素相同，根局牛顿第二定律得加速度为：，根据，可得，可知滑行的距离相等，故ABC错误；滑行时间为：，可知滑行的时间相等，故D正确。所以D正确，ABC错误。‎ ‎14. 一个木块沿倾角为α的斜面刚好能匀速下滑，若这个斜面倾角增大到β（α＜β＜90°），则木块下滑加速度大小为（　　　）‎ A. gsinβ B. gsin（β-α）‎ C. g(sinβ-tanαcosβ) D. g(sinβ-tanα)‎ ‎【答案】C ‎【解析】物体沿倾角θ的斜面下滑时加速度为零，设物体与斜面间的摩擦因数为μ，根据平衡条件可得：mgsinα-μmgcosα=0，解得：μ=tanα，若把斜面倾角增为β，其他条件不变，设此时物体沿斜面下滑的加速度为a1，根据牛顿第二定有：mgsinβ-μmgcosβ=ma1，解得a1=g（sinβ-μcosβ）=g（sinβ-tanαcosβ），故C正确，ABD错误。‎ ‎15. 一支架固定于放于水平地面上的小车上，细线上一端系着质量为m的小球，另一端系在支架上，当小车向左做直线运动时，细线与竖直方向的夹角为θ，此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止，如图所示，则A受到的摩擦力大小和方向是（ ）‎ A. Mgsinθ，向左 B. Mgtanθ，向右 C. Mgcosθ，向右 D. Mgtanθ，向左 ‎【答案】B ‎【解析】试题分析：小球与物体A相对于车均是静止的，加速度相同．知道夹角为θ，可以根据牛顿第二定律求出小球的加速度，再对A研究，运用牛顿第二定律求出摩擦力大小和方向。‎ 以小球为研究对象，受力如图，据牛顿第二定律有：可得；以物 体A为研究对象有，方向水平向右。‎ 故选B 考点：牛顿运动定律的应用（连接体问题）‎ 点评：关键之处是要抓住小球与物体A的加速度相同，运用隔离法分别对两物体进行研究．对于连接体问题，隔离法都可以求解，而整体法却是有条件的 ‎16. 如图所示，物体m原以加速度a沿斜面匀加速下滑，现在物体上方施一竖直向下的恒力F，则下列说法正确的是（　　　）　　‎ A. 物体m受到的摩擦力不变 B. 物体m下滑的加速度增大 C. 物体m下滑的加速度变小 D. 物体m下滑的加速度不变 ‎【答案】B ‎【解析】物体原来以加速度a匀加速下滑，则根据牛顿第二定律有：mgsinθ-μmgcosθ=ma，摩擦力f=μmgcosθ，解得：a=g（sinθ-μcosθ），施加竖直向下恒力F后， 此时摩擦力f′=μ（mgcosθ+Fcosθ）=μ（mg+F）cosθ，根据牛顿第二定律：（mg+F）sinθ-μ（mg+F）cosθ=ma′，解得：，由此可知物体m受到的摩擦力增大，下滑的加速度增大，故B正确，ACD错误。‎ 二、单项选择题Ⅱ（本题共6小题，每小题2分，共12分）‎ ‎17. 如图所示，质量m=10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F＝20N的作用，则物体产生的加速度是（g取为10m/s2） ( )‎ A. 0 B. 4m/s2,水平向右 C. 2m/s2，水平向左 D. 2m/s2，水平向右 ‎【答案】B ‎【解析】物体在水平地面上向左运动，竖直方向受重力、支持力，相互平衡．在水平方向上受水平向右的推力、水平向右的滑动摩擦力．水平向右的推力大小为：F=20N，滑动摩擦力大小为：f=μN=μmg=0.2×10×10N=20N; 所以合力大小为：F合=F+f=（20+20）N=40N，方向水平向右 根据牛顿第二定律得加速度为：，方向水平向右．故选B．‎ 点睛：处理这类问题的基本思路是：先分析物体的受力情况求出合力，根据牛顿第二定律求出加速度．本题中容易出错的是滑动摩擦力方向的判断，很多同学容易受外力方向的影响，认为摩擦力方向向左，要明确滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，而不是与拉力方向相反．‎ ‎18. 如图所示，传送带保持1m/s的速度运动，现将一质量为0.5kg的小物体从传送带左端放上，设物体与皮带间动摩擦因数为0.1，传送带两端水平距离为2.5m，则物体从左端运动到右端所经历的时间为（　　　）‎ A. B. ‎ C. 3s D. 5s ‎【答案】C ‎【解析】试题分析：物块的加速度：，当速度达到时，物块的位移：．知物块先做匀加速直线运动，再做匀速直线运动，则匀加速直线运动的时间：，匀速直线运动的时间：，物体从a点运动到b点所经历的时间：，故选项C正确。‎ 考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系 ‎【名师点睛】解决本题的关键通过对物块的受力分析，得出加速度，再根据加速度与速度的关系判断出物体的运动情况，从而根据运动学公式进行求解。‎ ‎19. 在以加速度a匀加速上升的电梯中，有一个质量为m的人，站在磅秤上，则此人称得自己的“重量”为（　 　）‎ A. ma B. m(a+g) C. m(g－a) D. mg ‎【答案】B ‎【解析】对人受力分析，由牛顿第二定律有：N-mg=ma，解得：N=m（g+a），故B正确，ACD错误。‎ ‎20. 下列说法正确的是（　　）‎ A. 体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 B. 蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C. 举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D. 游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 ‎【答案】B ‎【解析】A. 体操运动员双手握住单杠掉在空中不动时处于平衡状态，故A正确；‎ B. 蹦床运动员在空中上升与下落时只受重力作用，所以处于失重状态，故B正确；‎ C. 举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于静止状态，既不超重也不失重，故C错误 D. 游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于静止状态，既不超重也不失重，故D错误；‎ 综上所述本题答案是：AB ‎21. 关于牛顿第一定律有下列说法,其中正确的是（　　　）‎ A. 牛顿第一定律是实验定律 B. 牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C. 惯性定律与惯性的实质是相同的 D. 物体的运动需要力来维持 ‎【答案】B ‎【解析】解：A、牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的；故该选项说法错误；‎ B、由牛顿第一定律可知，当物体不受力或受平衡力时，物体将处于静止状态或匀速直线运动状态，因此力是改变物体运动状态的原因；故该选项说法正确；‎ C、惯性是由惯性定律（牛顿第一运动定律）所推导出来的物体本身所具有的一种性质，它们的含义并不是完全相同的，故该选项错误；‎ D、由牛顿第一定律可得，力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因；故该选项说法错误．‎ 故选：B．‎ ‎【点评】牛顿第一定律是重要的力学定律，也叫惯性定律，揭示了力与运动的关系，即力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因．‎ ‎22. 物体静止于水平桌面上，则（　　　）‎ A. 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力 C. 物体对桌面的压力就是物体的重力 D. 物体对桌面的压力的施力物体是地球 ‎【答案】A ‎【解析】物体保持静止，处于平衡状态；故桌面对物体的支持力大小等于物体的重力大小，这两个力是一对平衡力，故A正确，B错误；压力不是重力，它们的施力物体、受力物体、作用点都不相同，故C错误；物体对桌面的压力的施力物体是物体，故D错误。所以A正确，BCD错误。‎ 三、多项选择题（本题共18小题，每小题4分，共54分，全对得4分，漏选得2分）‎ ‎23. 甲乙两队拔河比赛，甲队胜，若不计绳子的质量，下列说法正确的是（　　　）‎ A. 甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B. 甲队对地面的摩擦力大于乙队对地面的摩擦力 C. 甲乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反 D. 甲乙两队拉绳的力相等 ‎【答案】BD ‎【解析】甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力，大小相等，故A错误，D正确；对甲、乙两队及绳子为一整体进行研究，水平方向的外力就是地面分别对甲、乙两队的摩擦力。整体从静止到运动起来产生了加速度，故受外力不平衡，由此可判断甲队所受摩擦力大于乙队所受摩擦力，故B正确，C错误。所以BD正确，AC错误。‎ ‎24. 下列说法不正确的是（　　）‎ A. 运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大 B. 小球在做自由落体运动时，惯性不存在了 C. 把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力 D. 物体的惯性仅与质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小 ‎【答案】ABC ‎【解析】惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，惯性大小与速度无关，故A说法错误；惯性大小与物体的质量有关，与运动性质无关，故B 说法错误；把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是惯性的体现，没有向上的推力，故C说法错误；物体的惯性的唯一量度是质量，质量大的惯性大，质量小的惯性小，故D说法正确。所以选ABC。‎ ‎25. 关于角速度和线速度，下列说法正确的是（ ）‎ A. 半径一定时，角速度与线速度成反比 B. 半径一定时，角速度与线速度成正比 C. 线速度一定时，角速度与半径成正比 D. 角速度与周期成反比 ‎【答案】BD ‎【解析】根据，可知半径一定，角速度与线速度成正比。故A错误，B正确；根据，可知线速度一定，角速度与半径成反比，故C错误；根据，可知角速度与周期成反比，故D正确。所以BD正确，AC错误。‎ ‎26. 物体做竖直上抛运动后又落回地面，则（ ）‎ A. 上升过程中，加速度方向向上，速度方向向上，相对于抛出点的位移方向向上．‎ B. 下落过程中，加速度方向向下，速度方向向下，相对于抛出点的位移方向向下．‎ C. 在最高点，速度为零，加速度不为零．‎ D. 到达最高点后，加速度方向不变，速度方向改变 ‎【答案】CD ‎【解析】本题考查的是竖直上抛运动的问题。上升过程中，加速度方向向下，速度方向向上，相对于抛出点的位移方向向上；下落过程中，加速度方向向下，速度方向向下，相对于抛出点的位移方向向上；到达最高点后，加速度方向不变，大小仍然为g，速度方向改变；所以只有D答案正确。‎ ‎27. 电梯内有一弹簧秤挂着一个重5N的物体。当电梯运动时，看到弹簧秤的读数为6N，则可能是（　　）‎ A. 电梯加速向上运动 B. 电梯减速向上运动 C. 电梯加速向下运动 D. 电梯减速向下运动 ‎【答案】AD ‎【解析】当电梯运动时，看到弹簧秤的度数为6N，物体受向上的弹力，向下的重力，根据牛顿第二定律有：F-G=ma，由于F大于G，故加速度向上，处于超重状态，故电梯加速上升或减速下降，故AD正确，BC错误；‎ 故选AD。‎ ‎【点睛】根据牛顿运动定律分析超、失重现象，每种现象对应两种运动情况：减速上升或加速下降时，物体处于失重状态，反之，加速上升或减速下降时，物体处于超重状态。‎ ‎28. 升降机里，一个小球系于弹簧下端，升降机静止时，弹簧伸长4cm，升降机运动时，弹簧伸长2cm，则升降机的运动状况可能是（　　）‎ A. 以1m/s2的加速度加速下降 B. 以4.9m/s2的加速度减速上升 C. 以1m/s2的加速度加速上升 D. 以4.9m/s2的加速度加速下降 ‎【答案】BD ‎【解析】本题考查的是小球超重和失重问题，由已知小球处于失重，，则a=4.9m/s2,BD正确，AC错误 ‎29. 人站在升降机中，当升降机在上升过程中速度逐渐减小时，以下说法正确的是（ 　）‎ A. 人对底板的压力小于人所受重力 B. 人对底板的压力大于人所受重力 C. 人所受重力将减小 D. 人所受重力保持不变 ‎【答案】AD ‎【解析】人向上做减速直线运动，说明人受到的力合力向下F=mg-N，根据牛顿第二定律知支持力小于重力，根据牛顿第三定律可知人对底板的压力小于人所受重力，故A正确；由于人向上做减速运动根据牛顿第二定律可得mg-FN=ma，故FN=mg-ma，故支持力小于重力，由牛顿第三定律可知，人对底板的压力小于人所受重力，故B错误；人的重力G=mg，故人的重力不变，故C错误，D正确。所以AD正确，BC错误。‎ ‎30. 关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中不正确的是（　 　）‎ A. 物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变 B. 物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变 C. 物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态 D. 物体的运动方向一定与它所受的合力的方向相同 ‎【答案】ACD 解：A、力是改变物体运动状态的原因，只要物体受力（合力不为零），它的运动状态就一定会改变，A错误、B正确；‎ C、物体不受力或合力为零，其运动状态一定不变，处于静止或匀速直线运动状态，C错误；‎ D、物体的运动方向与它所受合力方向可能相同，也可能相反，还可能不在一条直线上，D正确．‎ 故选：BD．‎ ‎【点评】掌握加速度的定义式a=和决定式a=的区别与联系是掌握该部分知识的必由之路．‎ ‎31. 从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，下列说法正确的是( )‎ A. 从飞机上看，物体做自由落体运动 B. 从飞机上看，物体做匀速直线运动 C. 从地面上看，物体做平抛运动 D. 从地面上看，物体做匀速直线运动 ‎【答案】AC ‎【解析】试题分析：参考系的选取不同，观察的结果是不同的，物体在飞机上自由下落时，由于惯性具有和飞机相同的水平速度，因此物体相对于地面做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，据此可正确解答．‎ 解：C、D、在匀速飞行的飞机上释放物体，物体有一水平速度，故从地面上看，物体做平抛运动，故C正确，D错误；‎ A、B、飞机的速度与物体水平方向上的速度相同，故物体始终在飞机的正下方，相对飞机做自由落体运动．‎ 故A正确，B错误；‎ 故选AC．‎ ‎【点评】解决本题的关键是掌握平抛运动的处理方法，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，同时理解运动的相对性，参考系的选择不同，观察结果不同．‎ ‎32. 下列物体中，可以看作质点的是（ 　　）‎ a、研究行驶中的汽车后轮的转动情况；‎ b、研究绕地球飞行的“神州 六号”宇宙飞船；‎ c、研究在水平推力作用下水平面上运动的木箱；‎ d、计算火车通过武汉长江大桥的时间 ‎【答案】BC ‎33. 已知一个力的大小是30N，将此力分解为两个分力，这两个力的大小可能为（ ）‎ A. 10N、10N B. 20N、40N C. 200N、200N D. 700N、720N ‎【答案】BCD ‎【解析】本题考查的是力的合成与分解问题。由知，正确答案为BCD。‎ ‎34. 某人用手将1Kg物体由静止向上提起1m ,这时物体的速度为2m/s，则下列说法正确的是（g=10m/s）（ ）‎ A. 手对物体做功12J B. 合外力做功2J C. 合外力做功12J D. 物体克服重力做功12J ‎【答案】AB ‎【解析】根据速度位移公式：，解得：a=2m/s2，由牛顿第二定律可得：F-mg=ma，所以F=mg+ma=12N，手对物体做功W=FL=12×1J=12J，故A正确；合力的大小为F合=ma=2N，所以合力做的功为2×1=2J，所以合外力做功为2J，故B正确，C错误；重力做的功为WG=mgh=-10×1=-10J，所以物体克服重力做功10J，故D错误。所以AB正确，CD错误。‎ ‎35. 电灯悬挂在一根绳子下保持静止，则绳子对电灯的拉力（ ）‎ A. 跟电灯对绳子的拉力互相平衡； B. 大小等于电灯所受的重力；‎ C. 是由绳子形变产生的； D. 是由电灯形变产生的。‎ ‎【答案】BC ‎【解析】绳子对电灯的拉力与电灯对绳子的拉力是一对作用力和反作用力，故A错误；电灯受重力和拉力平衡，拉力的大小等于电灯的重力，故B正确；绳子对电灯的拉力是由绳子的形变产生的，故C正确，D错误。所以BC正确，AD错误。‎ ‎36. 关于加速度和速度，以下说法正确的是（ ）‎ A. 加速度大的物体速度变化快 B. 加速度大的物体速度变化大 C. 加速度不为零，速度必然越来越大 D. 加速度为零，物体的速度不一定为零 ‎【答案】AD ‎【解析】试题分析：A、加速度是描述速度变化的快慢的物理量，加速度大的物体速度变化快，故A正确 B、加速度大，速度的变化不一定大，还要看时间．故B错误．‎ C、当加速度方向与速度方向相反时速度减小，故C错误 D、加速度为零，物体的速度不一定为零，例如匀速直线运动，故D正确 故选AD．‎ ‎37. 下图为同一个打点计时器打出的四条纸带，则（ ）‎ ‎　 甲　　　　　　　　乙 丙　　　　　　　　丁 A. 甲纸带加速度最大 B. 乙纸带加速度最大 C. 丁纸带平均速度最小 D. 丙纸带平均速度最大 ‎【答案】BC ‎【解析】AB、从图中可以发现纸带乙的相邻的时间间隔位移之差比最大，所乙纸带加速度最大，故A错误，B正确。‎ 从图中可以发现在位移相同的情况下，丁纸带所用时间最长，甲纸带所用时间最短，故丁纸带平均速度最小，甲纸带平均速度最大，所以C正确，D错误；‎ 故选：BC.‎ 点睛：由纸带上点的间距可判断物体的位移大小，打点计时器打点的时间间隔相等，根据平均速度的公式可比较平均速度的大小关系，根据位移和时间关系可以判断其加速度的大小关系．‎ ‎38. 如图所示在皮带传动中，两轮半径不等，下列说法哪些是正确的（　　）‎ A. 两轮角速度相等 B. 两轮周期相等 C. 两轮边缘线速度的大小相等 D. 同一轮上各点的线速度与该点到中心的距离成正比 ‎【答案】CD ‎【解析】试题分析：A、由于皮带上各点的速度大小相等，两轮半径不同，因此两轮角速度不等，半径大的角速度小，故A错误；‎ B、由于两轮子的角速度不等，因此两轮的周期不等，故B错误；‎ C、由于皮带上各点的速度大小相等，当然两轮边缘的线速度大小相等；故C正确；‎ D、同一轮子上各点的角速度相等，由v=ωr可知：同一轮上各点线速度与该点到中心的距离成正比，故D正确．‎ 故选CD．‎ ‎39. 绕地球作匀速圆周运动的人造卫星内，其内物体处于完全失重状态，则物体（ ）‎ A. 不受地球引力作用 B. 所受引力提供为向心力 C. 加速度为零 D. 物体可在飞行器里悬浮 ‎【答案】BD ‎【解析】A. 飞船内的物体照样要受到地球的引力的作用，但是受到的引力提供了物体做圆周运动的向心力，产生了向心加速度，所以A错误，B正确；‎ C. 物体做圆周运动，有向心加速度，所以加速度不为零，所以C错误；‎ D. 飞船内的物体受到地球的引力，引力的大小全部提供了物体做圆周运动的向心力，所以物体之间没有相互的作用力，物体可在飞行器内悬浮在空中，所以D错误。‎ 故选：B 点睛：宇宙飞船绕地球作匀速圆周运动，其内部所有物体的重力都作为了做圆周运动所需要的向心力．‎ ‎40. 假如一作圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来2倍，仍作圆周运动，则（ ）‎ A. 根据公式v=ωr，可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍 B. 根据公式F＝mv2/r，可知卫星所需的向心力将减少到原来的1/2‎ C. 根据公式F＝GMm/r2，可知地球提供的向心力将减少到原来的1/4‎ D. 根据上述B和C中给出的公式。可知卫星运动的线速度减小到原来的 ‎【答案】CD ‎【解析】A. 当卫星的轨道半径变化时,卫星的角速度随着变化，所以不能用公式v=rω讨论卫星的线速度变化，故A错误；‎ B. 地球提供的向心力等于万有引力,根据公式,可知地球提供的向心力将减少到原来的1/4，不能用公式F=mv2/r讨论卫星的向心力变化，故B错误，C正确；‎ D. 根据卫星的线速度,可知卫星运动的线速度将减少到原来的，故D正确；‎ 故选：CD.‎ 点睛：人造卫星做圆周运动，万有引力提供向心力，当轨道半径变化时，万有引力变化，卫星的线速度、角速度、周期随着变化，所以，不能用向心力的表达式来讨论一些物理量的变化．注意运用控制变量法．‎ ‎ ‎ ‎ ‎