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- 2021-06-02 发布
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一 力
1.力的概念
(1)力是物体间的①
相互作用
,力总是②
成对
出现的,这一对力的性质③
相同
,不接触的物体间也可以有力的作用,如重力、电磁力等。
(2)力是矢量,其作用效果由大小、方向及作用点三个要素决定。力的
作用效果是使物体产生④
形变
或⑤
加速度
。
2.力的分类:
按力的性质可分为重力、弹力、摩擦力等。按力的效果可
分为动力、阻力、向心力、回复力、浮力、压力、支持力等。即使力
的作用效果相同,这些力产生的条件及性质也不一定相同。
知识清单
考点一 重力 弹力 摩擦力
<
基础知识
>
二 常见的三种力
1.重力
(1)产生:由于地球对物体的吸引而使物体受到的力。
(2)大小:
G
=
mg
,大小与物体的运动状态无关,与物体所在的纬度、高度
⑥
有关
。
(3)方向:⑦
竖直向下
。
2.弹力
(1)产生条件:⑧
物体直接接触
;⑨
有弹性形变
。
弹力
弹力的方向
轻绳的弹力
沿绳指向绳收缩的方向
弹簧两端的弹力
沿弹簧指向弹簧恢复原状的方向
面(或点)与面(或点)接触
垂直于接触面(或切面),指向受力物体
杆的弹力
可能沿杆,也可能不沿杆,应具体情况具体分析
(2)常见弹力的方向
注意
弹力的方向总是与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。
(3)弹力的大小
Ⅰ.弹簧类——胡克定律
内容:实验表明,弹簧发生⑩
弹性形变
时,弹力的大小跟弹簧伸长(或
缩短)的长度
x
成正比,即
F
=
kx
。
k
称为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,符号用N/m表示。
Ⅱ.非弹簧类——依据物体所处的
状态
求解。
静摩擦力
滑动摩擦力
定义
两个具有
相对运动趋势
的物体间在接
触面上产生的阻碍相对运动趋势的力
两个具有
相对运动
的物体间在接触面
上产生的阻碍
相对运动
的力
产生条件
(必要条件)
(1)接触面粗糙
(2)接触处有弹力
(3)两物体间有
相对运动趋势
(仍保持
相对静止)
(1)接触面粗糙
(2)接触处有弹力
(3)两物体间有
相对运动
大小
(1)静摩擦力为被动力,与正压力无关,满足
0<
F
≤
F
max
(2)最大静摩擦力
F
max
大小与正压力大小
有关
滑动摩擦力:
F
=
μF
N
(
μ
为动摩擦因数,取决于接
触面材料及粗糙程度,
F
N
为正压力)
方向
沿接触面与受力物体
相对运动趋势
的
方向
相反
沿接触面与受力物体
相对运动
的方向
相反
作用点
实际上接触面上各点都是作用点,常把它们等效到一个点上,在作力的图示或示意图时,一般把
力的作用点画到物体的重心上
3.摩擦力
一、弹力方向的判定
总则:弹力的方向与接触面的切面垂直,与施力物体的形变方向相反。
具体可以分为以下几种情况:
1.
平面与平面之间的弹力方向,与平面垂直。
例如
A
受水平地面的弹力方向与地面垂直,如图所示。
<
重点难点
>
2.
平面与曲面之间的弹力方向,过接触点与平面垂直。如果曲面为圆弧
面,弹力的方向在接触点与圆心的连线上。
例如
A
所受弹力方向在
P
、
O
的连线上。(
P
为接触点,
O
为圆心)
3.
曲面与曲面之间的弹力方向,过接触点垂直于两曲面的公切面。如果
两曲面为圆弧面,弹力的方向在两圆心的连线上。
例如
A
所受的弹力方向在两圆心
O
1
、
O
2
的连线上。
4.
点与平面之间的弹力方向,过点与平面垂直。
例如
A
所受两墙面的弹力
N
1
和
N
2
的方向如图所示。
5.
点与曲面之间的弹力方向,过点垂直于曲面的切面,如果曲面为圆弧
面,弹力方向在接触点与圆心的连线上。
例如放在半球形碗中的杆
C
处所受弹力方向在
C
、
O
的连线上。
6.
点与杆之间的弹力方向,过点垂直于杆。
如上图杆
D
处所受弹力方向过
D
点垂直于杆。
7.
绳子的弹力方向沿绳并指向绳收缩的方向。
例如绳子对物块与天花板的弹力分别为
T
1
、
T
2
,方向如图所示。
8.
弹簧弹力的方向是沿弹簧并与弹簧的形变方向相反。
例如
A
物块所受弹簧的弹力
N
的方向如图所示。
例1
画出图中静止的各球或杆受到的弹力。
(4)
解题导引
答案
如图所示
⑷
例2
(2014广东理综,14,4分)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原
木
P
在支撑点
M
、
N
处受力的方向,下列说法正确的是
( )
A.
M
处受到的支持力竖直向上
B.
N
处受到的支持力竖直向上
C.
M
处受到的静摩擦力沿
MN
方向
D.
N
处受到的静摩擦力沿水平方向
解析
M
处受到的支持力垂直于地面竖直向上,
N
处受到的支持力过
N
垂直于切面,A项正确、B项错;静摩擦力方向平行于接触面与相对运动
趋势的方向相反,因此
M
处受到的静摩擦力沿水平方向,
N
处受到的静摩
擦力沿
MN
方向,C、D项都错误。
答案
A
二、对静摩擦力的判定
相对运动趋势不如相对运动直观,具有很强的隐蔽性,所以静摩擦力的
判定较困难,为此总结了下面几种常用的判定方法:
1.“假设法”和“反推法”
假设法 即先假定没有静摩擦力,看相对静止的物体间能否发生相对运
动。若能,则有静摩擦力,方向与相对运动方向相反;若不能,则没有静摩擦力。
反推法 从物体表现出的运动状态反推它必须具有的条件
,
分析组成条
件的相关因素中摩擦力所起的作用
,
判断摩擦力的方向。
例3
如图所示,物体
A
、
B
在力
F
作用下一起以相同速度沿
F
方向匀速运
动,关于物体
A
所受的摩擦力,下列说法正确的是
( )
A.甲、乙两图中物体
A
均受摩擦力,且方向均与
F
相同
B.甲、乙两图中物体
A
均受摩擦力,且方向均与
F
相反
C.甲、乙两图中物体
A
均不受摩擦力
D.甲图中物体
A
不受摩擦力,乙图中物体
A
受摩擦力,方向和
F
相同
解析
用假设法分析:甲图中,假设
A
受摩擦力,与
A
做匀速运动在水平
方向合力为零不符,所以
A
不受摩擦力;乙图中,假设
A
不受摩擦力,
A
将相
对
B
沿斜面向下运动,从而知
A
应受沿
F
方向的摩擦力。正确选项是D。
答案
D
2.根据“物体的运动状态”来判定
此法关键是先明确物体的运动状态(即加速度的方向),再利用牛顿第二
定律(
F
=
ma
)确定合力,然后通过受力分析确定静摩擦力的大小及方向。
例4
如图甲中,物体
B
叠放在物体
A
上,水平地面光滑,外力
F
作用于物体
A
上,使它们一起运动,试分析两物体受到的静摩擦力的方向。
解题导引
解析
由于水平地面光滑,则物体
A
与
B
在外力
F
的作用下一起向右加
速运动。因为物体
B
在水平方向有向右的加速度,故必受
A
对它的水平
向右的静摩擦力,根据牛顿第三定律,物体
A
受到物体
B
对它的水平向左
的静摩擦力,如图乙所示。
答案
见解析
3.利用牛顿第三定律(即作用力与反作用力的关系)来判定
此法关键是抓住“力是成对出现的”,先确定受力较少的物体受到的静
摩擦力的方向,再确定另一物体受到的静摩擦力的方向。
例4中,先分析出受力较少的
B
受到
A
水平向右的静摩擦力,再由牛顿第三
定律确定
A
受到
B
水平向左的静摩擦力。
三、“形同质异”问题
1.动杆和定杆问题的思考方法
杆所受到的弹力方向可以沿着杆,也可以不沿杆,因此在分析问题时,要
注意是动杆还是定杆。
若轻杆用转动轴或铰链连接,当处于平衡时杆所受到的弹力方向一定沿
着杆,否则会引起杆的转动。如图甲所示,若
C
为转动轴,则轻杆在缓慢
转动中,弹力方向始终沿杆的方向。
若轻杆被固定不发生转动,则杆所受到的弹力方向不一定沿杆的方向。
如图乙所示,水平横梁的一端
A
插在墙壁内,另一端装有一个小滑轮
B
,一
轻绳的一端
C
固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量
m
=10 kg的
重物,∠
CBA
=30
°
。
滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力
F
1
和
F
2
的合力
F
,如图丙
所示,因为同一根绳子张力处处相等,都等于重物的重力,即
F
1
=
F
2
=
G
=
mg
=100 N。用平行四边形定则作图,可知合力
F
=100 N,所以滑轮受绳的作
用力为100 N,方向与水平方向成30
°
角斜向左下方,故可判断弹力的方
向不沿杆。
例5
如图甲所示,绳与杆均不计重力,承受力的最大值一定。杆的
A
端
用铰链固定,滑轮
O
在
A
点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),
B
端挂一重
物
P
,现施加拉力
T
将
B
缓慢上拉(绳和杆均未断),在杆达到竖直前
( )
A.绳子越来越容易断
B.绳子越来越不容易断
C.杆越来越容易断
D.杆越来越不容易断
解析
以
B
点为研究对象,
B
受三个力:绳沿
BO
方向的大小为
T
的拉力
F
1
,
绳沿竖直向下方向的大小为
G
P
的拉力
F
2
,
AB
杆沿
AB
方向的支持力
N
,这
三个力构成封闭的矢量三角形,如图乙所示,该三角形与几何三角形
OAB
相似,得到
=
=
,由此可知,
N
不变,
F
1
随
OB
的减小而减小。
答案
B
2.“活结”和“死结”问题的思考方法
当绳绕过滑轮或挂钩时,由于滑轮或挂钩对绳无约束,因此绳上各处的
力是相等的,即滑轮或挂钩只改变力的方向不改变力的大小。例如1中
图乙,两段绳中的拉力
F
1
=
F
2
=
mg
。
若结点不是滑轮,是称为“死结”的结点,则两侧绳上的弹力不一定相
等。例如1中图甲,
B
点下面绳中的拉力大小始终等于
mg
,而
B
点上侧绳
AB
中的拉力随杆的转动而变化。
例6
(2017山西五校四联,16)如图所示,轻绳
OA
一端固定在天花板上,另
一端系一光滑的圆环,一根系着物体的轻绳穿过圆环后,另一端固定在
墙上
B
点,且
OB
处于水平。现将
A
点缓慢沿天花板水平向右移动,且
OB
段的轻绳始终保持水平,则
OA
、
OB
段轻绳所受的拉力的大小
T
A
、
T
B
的
变化情况是
( )
A.
T
A
增大,
T
B
不变 B.
T
A
、
T
B
均不变
C.
T
A
不变,
T
B
增大 D.
T
A
、
T
B
均减小
解析
因为圆环光滑,则
OC
、
OB
段轻绳所受的拉力的大小
T
C
、
T
B
始终
相等,且等于物体的重力。又
OB
段轻绳始终保持水平,
OC
段轻绳始终保
持竖直,则
A
点缓慢右移,圆环也随之右移,角
θ
不变,由平衡条件可知
OA
段轻绳所受的拉力不变。故B项正确。
答案
B
评析
①
BC
轻绳穿过光滑圆环,
O
点并非结点。当
A
点向右移时,光滑圆
环也向右移,保持
OB
水平,物体下降。
T
C
=
T
B
=
mg
,而
T
A
=
mg
保持不变。
②在
A
点缓慢移动过程中误以为
O
点不动从而造成错解。
一 力的合成
1.遵循的规律:
力的合成遵循矢量运算法则,即遵循①
平行四边形
定
则。
2.力的合成:两个共点力
F
1
和
F
2
的大小均不变,它们之间的夹角为
θ
,其合
力的大小为
F
合
,当夹角
θ
变化时,合力的取值范围是②
|
F
1
-
F
2
|
≤
F
合
≤
③
F
1
+
F
2
。
当两个分力
F
1
和
F
2
大小相等,且它们之间的夹角
θ
=120
°
时,合力大小
④
等于
每个分力的大小,合力的方向沿两个分力夹角的角平分线。
考点二 力的合成与分解
<
基础知识
>
二 力的分解
1.遵循的规律:
力的分解是力的合成的⑤
逆运算
,同样遵循矢量运算
的规律,即遵循⑥
平行四边形
定则。
2.分解原则:
分解某个力时,一般要根据这个力产生的实际效果进行分
解。
3.力的正交分解
将一个力分解为两个相互垂直的分力的方法称为力的正交分解法。力
的正交分解法的优点是借助数学中的直角坐标系对力进行描述,其优点
是几何图形关系简单,容易求解。
一、三种特殊情况的共点力合成
类型
作图
合力的计算
互相垂直
F
=
两力等大,
夹角为
θ
F
'=2
F
cos
两力等大且
夹角为120
°
F
'=
F
<
重点难点
>
1.两个共点力的合力范围:两个力的大小不变时,其合力随夹角的增大而
减小。当两力反向时,合力最小,为|
F
1
-
F
2
|;当两力同向时,合力最大,为
F
1
+
F
2
,|
F
1
-
F
2
|
≤
F
合
≤
F
1
+
F
2
。
2.三个共面共点力的合力范围
(1)三个力共线且同向时,其合力最大,为
F
1
+
F
2
+
F
3
。
(2)以这三个力的大小为边,如果能组成封闭的三角形(即任意一个力在
另外两个力的合力范围内),则其合力最小为零,若不能组成封闭的三角
形(即任意一个力不在另外两个力的合力范围内),则合力最小值的大小
等于最大的一个力减去另外两个力的和。
二、合力范围的确定
重力分解为使物体沿斜面向下的力
F
1
=
mg
sin
α
和使物体压紧斜面的
力
F
2
=
mg
cos
α
重力分解为使球压紧挡板的分力
F
1
=
mg
tan
α
和使球压紧斜面的分力
F
2
=
重力分解为使球压紧竖直墙壁的分力
F
1
=
mg
tan
α
和使球拉紧悬线的
分力
F
2
=
小球重力分解为使球拉紧
AO
线的分力
F
2
和使球拉紧
BO
线的分力
F
1
,
大小
F
1
=
F
2
=
三、效果分解
例1
(2017安徽江南十校联考,15)如图所示,竖直面光滑的墙角有一个
质量为
m
,半径为
r
的半球体
A
。现在
A
上放一密度和半径与
A
相同的球体
B
,调整
A
的位置使得
A
、
B
保持静止状态,已知
A
与地面间的动摩擦因数
为0.5。则
A
的球心距墙角的最远距离是
( )
A.2
r
B.
r
C.
r
D.
r
解析
由题可知
B
球质量为2
m
,当
A
球球心距墙角最远时,
A
受地面水平
向右的摩擦力
f
=
μ
·3
mg
,此时以
B
球为研究对象,对其受力分析如图所示,
有
F
2
=
,以
A
和
B
整体为研究对象,在水平方向有
μ
·3
mg
=
F
2
,则tan
θ
=
,代入数据得
θ
=53
°
。由几何关系可知,
A
的球心到墙角的最远距离
l
=
r
+2
r
cos
θ
=
r
,选项C正确。
答案
C
评析
A
为半球体,
B
为球体,密度和半径均相同,说明
m
B
=2
m
A
=2
m
。
A
的
球心距墙角距离最远时,地面对
A
的摩擦力
f
=
μ
·3
mg
。
四、正交分解
1.
将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法叫正交分解法。正
交分解法是高考的热点。
2.分解原则:
以少分解力和容易分解力为原则。
3.方法:
物体受到多个力
F
1
、
F
2
、
F
3
…
作用,求合力
F
时,可把各力沿相互
垂直的
x
轴、
y
轴分解。
x
轴上的合力
F
x
=
F
x
1
+
F
x
2
+
F
x
3
+
…
y
轴上的合力
F
y
=
F
y
1
+
F
y
2
+
F
y
3
+
…
合力大小:
F
=
合力方向:与
x
轴夹角为
θ
,则tan
θ
=
。
例2
如图甲中,用绳
AC
和
BC
吊起一个重50 N的物体,绳
AC
、
BC
与竖
直方向的夹角分别为30
°
和45
°
,求绳
AC
和
BC
对物体的拉力。
解题导引
解析
此题可以用平行四边形定则求解,但因其夹角不是特殊角,计算
麻烦,如果改用正交分解法则简便得多。
以
C
为原点建立直角坐标系,设
x
轴水平,
y
轴竖直,在图乙上标出
F
AC
和
F
BC
在
x
轴和
y
轴上的分力,即
F
ACx
=
F
AC
sin 30
°
=
F
AC
F
ACy
=
F
AC
cos 30
°
=
F
AC
F
BCx
=
F
BC
sin 45
°
=
F
BC
F
BCy
=
F
BC
cos 45
°
=
F
BC
在
x
轴上,
F
ACx
与
F
BCx
大小相等,即
F
AC
=
F
BC
①
在
y
轴上,
F
ACy
与
F
BCy
的合力与重力相等,即
F
AC
+
F
BC
=50 N②
解①②两式得
绳
BC
的拉力
F
BC
=25(
-
)N=25
(
-1)N,绳
AC
的拉力
F
AC
=50(
-1)
N。
答案
F
AC
=50(
-1)N
F
BC
=25
(
-1)N
一 物体的受力分析
对物体进行受力分析是解决力学问题的基础,是研究力学问题的重要方
法。受力分析的程序:
1.
根据题意选取研究对象,选取研究对象的原则是要使对问题的研究尽
量简便,它可以是单个物体或物体的某一部分,也可以是由几个物体组
成的系统。
2.
把研究对象从周围环境中隔离出来。
3.
一般的受力分析顺序:先找重力,再找接触力(弹力、摩擦力),最后分析
其他力。简记为:“重力一定有,弹力看四周,分析摩擦力,不忘电磁
浮。”
考点三 受力分析 共点力平衡
<
基础知识
>
4.
检验:对分析情况进行检验,既不能多力也不能少力。
二 平衡状态及平衡条件
1.平衡状态:
物体保持①
静止
或②
匀速直线运动
的状态。
2.共点力作用下物体的平衡条件
物体所受合外力为③
零
即④
F
合
=0
,若正交分解则
。
三 平衡条件重要推论
1.二力平衡
如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小
⑦
相等
,方向⑧
相反
,为一对⑨
平衡力
。
2.三力平衡
(1)如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任意两个力的
合力一定与第三个力大小⑩
相等
、方向
相反
。
(2)物体在三个共点力作用下处于平衡状态时,表示这三个力的有向线
段通过平移可构成封闭三角形。
(3)物体在三个共点力作用下处于平衡状态时,如图所示,则有(拉密定
理):
=
=
。
(4)三力汇交原理
如果一个物体受到三个非平行力作用而平衡,这三个力的作用线必定在
同一平面
内,而且必为
共点力
。
注意 处理多力平衡问题时,常采用合成的方法简化成二力平衡或三力
平衡问题。
3.多力平衡
(1)如果物体在多个力作用下处于平衡状态,则其中任何一个力与其余
力的
合力
大小相等,方向相反。
(2)物体在多个力作用下处于平衡状态,则表示这些力的有向线段通过
平移,必定构成一个封闭多边形。
一、受力分析的一般步骤
注意
受力分析时,有些力的大小和方向不能确定,必须根据物体受到
的能够确定的几个力的情况和物体的运动状态进行判断,总之,要确保
受力分析时不漏力、不添力、不错力。
<
重点难点
>
二、受力分析的注意事项
1.
只分析研究对象所受的力,不分析研究对象对其他物体所施的力。
2.
只分析性质力,不分析效果力。
3.
每分析一个力,都应找出施力物体。
4.
合力和分力不能同时作为物体所受的力。
例
如图所示,物体
B
与竖直墙面接触,在竖直向上的力
F
的作用下
A
、
B
均保持静止,则物体
B
的受力个数为
( )
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
解析
物体
A
处于静止状态,其受到的合外力为零,受力分析如图甲所
示;对物体
A
、
B
整体受力分析如图乙所示,竖直墙面对物体
B
没有弹力
作用,则墙面也不会提供静摩擦力;对物体
B
受力分析,如图丙所示,则物
体
B
受到4个力的作用,选项C正确。
答案
C
平衡问题中的“隔离法”与“整体法”
1.隔离法
为了弄清系统(连接体)内某个物体的受力和运动情况,一般
可采用隔离法。运用隔离法解题的基本步骤:
(1)明确研究对象或过程、状态;
(2)将某个研究对象或某段运动过程、某个状态隔离出来;
(3)画出某状态下的受力图或运动过程示意图;
(4)选用适当的物理规律列方程求解。
2.整体法
当只涉及研究系统而不涉及系统内部某些物体的受力或运
动时,一般可采用整体法。运用整体法解题的基本步骤:
方法技巧
方法
1
(1)明确研究的系统或运动的全过程;
(2)画出系统整体的受力图或运动全过程的示意图;
(3)选用适当的物理规律列方程求解。
隔离法和整体法常常需交叉运用,从而优化解题思路和方法,使解题简
洁明快。
例1
在粗糙水平面上放着一个三角形木块
abc
,在它的两个粗糙斜面上
分别放有质量为
m
1
和
m
2
的两个物体,
m
1
>
m
2
,如图所示,若三角形木块和两
物体都是静止的,则粗糙水平面对三角形木块
( )
A.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右
B.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左
C.有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定,因
m
1
、
m
2
、
θ
1
、
θ
2
的数值
均未给出
D.以上结论都不对
解析
解法一(隔离法) 把三角形木块隔离出来,它的两个斜面上分
别受到两物体对它的压力
F
N1
、
F
N2
,摩擦力
F
1
、
F
2
。由两物体的平衡条
件知,这四个力的大小分别为
F
N1
=
m
1
g
cos
θ
1
F
N2
=
m
2
g
cos
θ
2
F
1
=
m
1
g
sin
θ
1
F
2
=
m
2
g
sin
θ
2
它们的水平分力的大小(如图所示)分别为
F
N1
x
=
F
N1
sin
θ
1
=
m
1
g
cos
θ
1
sin
θ
1
F
N2
x
=
F
N2
sin
θ
2
=
m
2
g
cos
θ
2
sin
θ
2
F
1
x
=
F
1
cos
θ
1
=
m
1
g
cos
θ
1
sin
θ
1
F
2
x
=
F
2
cos
θ
2
=
m
2
g
cos
θ
2
sin
θ
2
其中
F
N1
x
=
F
1
x
,
F
N2
x
=
F
2
x
,即它们的水平分力互相平衡,木块在水平方向无滑
动趋势,因此不受水平面的摩擦力作用。
解法二(整体法) 由于三角形木块和斜面上的两物体都静止,可以把它
们看成一个整体,受力如图所示。设三角形木块质量为
M
,则竖直方向
受到重力(
m
1
+
m
2
+
M
)
g
和支持力
F
N
作用处于平衡状态,水平方向无任何滑
动趋势,因此不受水平面的摩擦力作用。
答案
D
动态平衡问题中的图解分析法
所谓动态平衡问题,是指通过控制某些物理量,使物体的状态发生缓慢
变化,而在这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态。利用图解法
解决此类问题的基本方法:对研究对象在状态变化过程中的若干状态进
行受力分析,依据某一参量的变化,在同一图中作出物体在若干平衡状
态下的受力图(力的平行四边形或三角形),再由动态的力的平行四边形
或三角形各边长度变化及角度变化,确定力的大小及方向的变化情况。
方法
2
例2
(2017广东汕头二模,16)重力都为
G
的两个小球
A
和
B
用三段轻绳
如图连接后悬挂在
O
点上,
O
、
B
间的绳子长度是
A
、
B
间的绳子长度的2
倍,将一个拉力
F
作用到小球
B
上,使三段轻绳都伸直且
O
、
A
间和
A
、
B
间的两段绳子分别处于竖直和水平方向上,则拉力
F
的最小值为
( )
A.
G
B.
G
C.
G
D.
G
解析
对
A
球受力分析可知,因
O
、
A
间绳竖直,则
A
、
B
间绳上的拉力为
0。对
B
球受力分析如图所示,则可知当
F
与
O
、
B
间绳垂直时
F
最小,
F
min
=
G
sin
θ
,其中sin
θ
=
=
,则
F
min
=
G
,故A项正确。
答案
A
评析
①
O
、
A
间绳竖直时,
A
、
B
间绳上拉力为0;②画出
B
球的受力分析
图,结合几何关系寻找
F
的最小值。
平衡问题中的相似三角形法
如果在对力利用平行四边形定则(或三角形定则)运算的过程中,力三角
形与几何三角形相似,则可根据相似三角形对应边成比例等性质求解。
方法
3
例3
光滑半球面上的小球被一通过定滑轮的绳用力
F
由底端缓慢拉到
顶端的过程中,试分析绳的拉力
F
及半球面对小球的支持力
F
N
的变化情
况(如图甲所示)。
甲 乙
解题导引
解析
如图乙所示,作出小球的受力示意图,注意支持力
F
N
总与半球面
垂直,从图中可得到相似三角形。
设半球面半径为
R
,定滑轮到半球面的距离为
h
,定滑轮左侧绳长为
L
,根
据三角形相似得
=
=
由以上两式得绳的拉力
F
=
mg
,
半球面对小球的支持力
F
N
=
mg
。
由于在拉动过程中
h
、
R
不变,
L
变小,故
F
减小、
F
N
不变。
答案
见解析
评析
用相似三角形法解这类问题很方便,但应用这种方法时,要求所
研究物体处于平衡状态。