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  • 2021-06-02 发布

2017-2018学年江苏省南通市高二上学期教学质量调研(二)物理(必修)试题 缺答案

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一.单项选择题:每小题只有一符合题意(本部分23小题,每小题3分,共69分),‎ ‎1.高速铁路的发展正改变着我们的生活,下列情况中可将高速列车视为质点的是 A.研究列车车轮的转速 B.测量列车通过铁路桥的时间 C.分析列车形状对所受阻力的影响 ‎ D.计箅列车在两城市间运行的平均速度 ‎2.如图所示,我国自行研制的加油机正在给战斗机加油,下列以哪个物体为参考系加油机是运动的 A.战斗机 B.地面 C.战斗机中的飞行员 D.加油机里的飞行员 ‎3.下列不是国际单位制中基本单位的是 A. N B. kg C.m D. s ‎ ‎4.关于匀加速直线运动,下列说法中正确的是 A.速度与运动时间成正比 B.速度的增量与运动时间的平方成正比 C.位移与运动时间的平方成正比 D.连续相等时间闻隔内的位移增加量都相同 ‎5.下列图像中反映物体做匀加速直线运动的是(s表示位移、v表示速度、t表示时间) ‎ ‎6.自行车刹车时的初速度为10m/s,加速度大小为4m/s2,则3s末的速度为 A. 10m/s B. 0‎ C. -10m/s D. 5m/s ‎ ‎7.拿一个长约1.5m的玻璃管,一端封闭,另一端有幵关,把金属片和小羽毛放在玻璃筒里.把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况.下列说法正确的是 A.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快 ‎ B.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动 ‎ C.玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快 ‎ D.玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快 ‎ ‎8.关于搰动摩擦力,下列说法正确的是 A.两物体间有滑动摩擦力,两物体间就一定有弹力 B.两物体间有滑动摩擦力,两物体就一定都是运动的 C.两物体间有弹力且运动,两物体间就一定有滑动摩擦力 D.两物体间有相对运动,两物体间就一定有滑动摩擦力 ‎9.如图所示,一重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上,沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G,这两个方向上的分力分别为F1和F2,则分力F1的大小为 ‎ ‎ A. Gsinθ B. Gcosθ C. Gtanθ D.G ‎10.关于合力与其分力的关系,下列说法错误的是 A.合力与其分力在作用效果上是等效的 B.合力至少比某一个分力大 C.合力可以比任意分力都小 D.合力可以和两个分力的大小相等 ‎11.重力为G的体搡运动员在进行自由体操比赛时,有如图所示的比赛动作,当 运动员竖直倒立保持静止状态时,两手臂对称支撑且夹角为θ,则 A.当θ= 60°时,运动员单手对地面的正压力大小为G/2‎ B.当θ= 120°时,运动员单手对地面的正压力大小为G C.当θ不同时,运动员受到的合力不同 ‎ D.当θ不同时,运动员与地面之间的相互作用力不相等 ‎12.如图所示,象棋评析中的棋盘是竖直放置的,棋盘上有磁石,而每个棋子都是一个小磁体.下列说法中正确的是 A.棋子受到的摩擦力方向竖直向下 ‎ B .棋子受到的摩擦力方向垂直棋盘面向外 C.棋子受到的摩擦力大小为零 D.棋子受到的摩擦力大小等于其重力大小 ‎13.足球运动员将足球踢向空中,足球向斜上方飞行过程中某时刻的受力如图所示,其中描述正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,巧为空气阻力)‎ ‎14.伽利略的理想斜面实验证明了 A.只有匀速运动的物体有惯性 B.物体不受外力作用时,一定处于静止状态 C.力不是维持物体运动的原因,没有力作用的物体也可以运动 D.要使物体运动必须有力作用,没有力作用的物体就一直处于静止 ‎15.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所 示的装置.下列说法中正确的是 A.垫高挺木板一端,调节倾角,直到小车在托盘和砝码 的拉动下做匀速直线运动,以平衡小车运动中受到的托盘或摩擦力 B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量 C.在探究加速度a与小车质量m的关系时,为直观判断二者间的关系,应作a-m图像 D.当小车的质量远大于托盘和缺码的总质量时,可以近似认为细线对小车的拉力大小等于托盘和砝码的总重力大小 ‎16.某同学研究“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受力的关系”的实验,根据数据画出a-F图像如图所示.该同学在实验中出现的问题可能是 ‎ A.摩擦力没有平衡 B.长木板的倾斜角过大 C.小车质量发生了变化 ‎ D.绳子拉力方向没有与长木板平行 ‎17.如图所示,在“探究作用力与反作用力的关系”实验中,关于AB 两个弹簧测力计示数的大小关系,下列说法正确的是 A. FA>FB B. FA=FB C. FA