福建省福清市龙西中学2018-2019学年高二下学期期中考试语文试题 16页

福清龙西中学2018--2019学年第二学期高二年级期中考 语文试卷 ‎(满分:150分 完卷时间:150分钟)‎ 注意事项：‎ ‎1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2．请将答案正确填写在答题卡上 一．现代文阅读（共2大题，满分32分）‎ ‎（一）．论述类文本阅读（9分）‎ 阅读下面的文字，完成下列各题。‎ 价值观是文化的内核和灵魂 郝立斯 ‎ 文化具有丰富多样的形态或表现方式。文化大体上存在着精神形态（如观念等）、实物形态（如器物等）以及实践形态（如生活方式、精神生产、文化产业等）．剥开文化的外壳，我们会发现，深藏其内并持久发生重要作用的是价值观念。‎ ‎ 价值观反映一定社会主体的利益和需求，并渗透在文化的各种形态中。价值观作为文化影响力的最重要的构成因素，强烈地影响社会和人的行为。虽然不能把所有文化都归结为价值观念，但文化中的价值观念对于人的发展和社会进步的特殊重要性越来越为人们所认同，以至于人们在谈论传统文化、文化影响力或文化软实力时，主要是指特定的价值观念。例如，中国古代的孔孟老庄之学之所以今天仍然为人们所津津乐道，其中重要的原因就在于这些中国先哲的思想表达了深邃的人伦价值、生活意义、社会理想，这些传统文化蕴含的价值观念散发着恒久的魅力。“软实力”概念的提出者约瑟夫•奈把国家政治价值理念视为国家最重要的软实力，这一观点得到普遍认同。‎ ‎ 价值观体现民族和时代的特点，并成为不同民族文化和不同时代文化的最重要特征。一定社会文化蕴含的价值观往往反映不同民族的诉求，受制于特定的时代、制度和实践。在中国传统文化中，也出现过重视人际和谐、尊重自然等价值观念，至今为人们所重视。资本主义社会条件下的机器大生产和市场经济消除了等级制度和人身依附关系，既催生了“自由、平等、博爱”口号，也培育了拜金主义、个人主义和自由主义等价值观念。这些价值观都带有民族和时代的印记。‎ ‎ ‎ ‎ 当代中国的主流价值观是在中国特色社会主义实践基础上产生的。历史唯物主义认为，包括文化在内的一切社会生活本质上是实践的。中国特色社会实践构成中国文化发展的基础和动力。在改革开放的进程中，在向现代化目标迈进的过程中，伴随着由农业社会向工业社会的转变，社会主义核心价值观也应运而生。当代中国价值观表达了国家、社会和公民的基本价值目标、价值取向和价值标准：实现国家的富强、民主、文明、和谐，促进社会的自由、平等、公正、法治，提倡公民的爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观念已经成为社会共识。‎ ‎ 文化建设特别是国家软实力提升的关键在于核心价值观的培育和践行。在经历了改革开放并取得巨大经济成功的当代中国，需要继续整合东方和西方、传统和现代的优秀思想资源，弘扬人文关怀和科学精神相统一、物质需求与精神追求相和谐的价值理念。在全球化趋势继续扩展、各国之间文化软实力竞争日趋激烈、各种社会文化思潮日益传播的情势下，我们更应大力传播当代中国价值观念，既使之普及于国民，渗透于社会的各个领域，也使之贯穿于国际交流和传播的方方面面，塑造好国家的文化形象。‎ ‎（选自《光明日报》，有删改）‎ ‎1、下列对于“价值观”的理解，不正确的一项是　 　（3分）‎ A．价值观深藏在文化存在的形态和表现方式中，并能够持久发生重要的作用。‎ B．价值观与文化相互依存，相互渗透，反映了所有社会主体的利益和需求。‎ C．价值观体现民族和时代的特点，成为不同民族文化和时代文化的最重要特征。‎ D．价值观强烈地影响社会和人的行为，是文化影响力的最重要的构成因素。‎ ‎2、关于“价值观”与“文化”关系的表述，正确的一项是　 　（3分）‎ A．价值观念就是指传统文化、文化影响力或文化软实力，它对人的发展和社会进步具有特殊的重要性并得到认同。‎ B．一定社会文化蕴含的价值观必然反映不同民族的诉求，民族的诉求与时代的局限性都制约着价值观念的形成。‎ C．核心价值观的培育和践行是文化建设特别是国家软实力提升的关键，因此要使之贯穿于国际交流和传播的方方面面。‎ D．我国古代传统文化蕴含的价值观念能够散发着恒久的魅力，其中重要的原因在于这些价值观念已为人们所认同。‎ ‎3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是　 　（3分）‎ A．价值观是文化的内核和灵魂，根据约瑟夫•奈的价值观理念，国家政治价值理念是一种软实力，也是国家最重要的文化力量。‎ B．不同时代有不同时代的价值观，中国传统文化中曾出现过的重视人际和谐、尊重自然等价值观念也带有时代的印记。‎ C．文化的本质是实践，因此离开实践就产生不了真正的价值观。社会主义核心价值观的产生也不例外，它是中国特色社会主义实践的产物。‎ D．要塑造好国家的文化形象，需要践行社会主义核心价值观。因为国家、社会和公民的基本价值目标、价值取向和价值标准是中国价值观的唯一表达。‎ ‎（二）．阅读下面的文字，完成第下列各题。（23分）‎ 九　公 ‎ 你要是到村子里去打听九公，无论大人小孩几乎没有不知道的。九公是全村年龄最长、辈分最高的老人，是远近有名的有趣人，他的趣事就如同他的胡须，多得数也数不清。‎ ‎ 九公九岁的时候，被送去读私塾。九公对那些摇头晃脑的“之乎者也”十分反感。先生也不喜欢这个调皮的学生，时不时出一些难题难为他。一天在讲曹植七岁成诗时，九公却和周公秘密会谈去了。先生十分生气，就让九公当场作诗一首，不然就挨板子。九公望着窗外的瓢泼大雨，歪着头，略作思索，遂以“雨”成诗。‎ ‎ 盆泼也 ‎ 瓢倒也 ‎ 一滴雨 ‎ 一个大豆也 ‎ 全班同学笑成一团，先生气得差点背过气去。‎ ‎ 九公的学业也就到此结束了。‎ ‎ “扫盲”的那几年，九公也和大伙一起去村小学学习。那节语文课，老师教学“人”字，九公再次拜会周公，呼呼大睡。老师辈分低，既要严肃课堂纪律，又要给爷爷辈的九公脸面，便耐心地开导他。‎ ‎ “其实汉字很容易学，一人为“人”；二人为“从”，是说两人在一起；三人为“众”，是说很多人的意思——多形象！多生动！”‎ ‎ 九公走上讲台，边说边在黑板上写。‎ ‎ “如果人上边有人，人下边也有人，人左边也有人，人右边也有人，人加人，人叠人，人连人，念什么字？”九公在黑板上写了密密麻麻、歪歪扭扭七八个“人”字。‎ ‎ 老师有点生气。“这不是字！”‎ ‎ “不是字？”九公面向大伙，手一挥，如同一位镇定自若的将军。“这个字念——‎ ‎ 一堆人！”‎ ‎ 从去年入冬以来，天气持续干旱，许多地方遭遇五十年一遇的干旱袭击，大片大片的庄稼开始枯黄。我们这里也不例外，大伙开始忙着抗旱保收。但是由于基础设施匮乏，加之抗旱又是个费时费力的活儿，所以效果不明显。人人都是看在眼里，急在心里。‎ ‎ 这时，九公做了一件惊天动地的大事。‎ ‎ 那天，九公带领四个六七十岁的老伙计来到河边求雨。九公说，河中心有个千年鳖精，呼风唤雨，无所不能。他年轻时曾见过有人在这里求雨，当天就电闪雷鸣，大雨倾盆。方圆几里、四面八方的人都赶来看热闹。‎ 九公在河边支起一个供案，上面摆着供品，然后点燃三炷香，双手捧着擎过头顶，对着上天三叩九拜，口中还念念有词，不知说些什么。‎ ‎ 之后，真正的求雨过程开始了。‎ ‎ 九公身背一个簸箕﹣﹣此时他就是千年鳖精的化身。四个帮手分列东南西北，围成一个圈，每人手中还提着一壶水。‎ ‎ 九公就在中间爬来爬去。爬到东面，就抬头问：“东海龙王下不下雨？”东面的帮手忙说：“有雨！”提起壶在九公身上浇一阵。爬到西面，九公又问：“西海龙王下不下雨？”西面的帮手忙说：“有雨！”提起壶在九公身上又浇了一阵子。“南海龙王”“北海龙王”也都声称：有雨！九公就这样爬来爬去，衣服渐渐湿透了。‎ ‎ 说来也怪，天真是渐渐地阴沉下来，起风了，甚至还滴下几滴雨来。‎ ‎ 轰隆隆，轰隆隆！‎ ‎ 一阵响过一阵，一阵急过一阵的巨响在天空回。‎ ‎ “打雷了！要下雨了！老天爷显灵啦！”九公激动得老泪纵横。“都别傻站了，快跪下来求老天爷吧！”九公向周围的人群喊去。有两个老太太当即就跪下了。‎ ‎ 就在众人不知所措的时候，村支书刘义气喘吁吁地跑过来。“别瞎闹啦！部队趁着今天的有利天气正在人工降雨呢。炮弹已经打过了马上就要下雨。谁要是不想饿肚子，就赶快去地里挖沟引水，我只通知这一次啊！”刘义说完又转头跑掉了。‎ ‎ 人群一哄而散。九公慌忙喊：“哎！别走！哎！”九公的四个帮手最后也随着人流不见了。‎ ‎ 九公一下子瘫坐地上。‎ ‎ 雨足足下了一天一夜。雨过天晴，天空升起一道美丽的彩虹。‎ ‎ ‎ ‎ 从此，九公就常常坐在村头的那棵大柳树下，对着那些背着书包上学的小学生，不厌其烦地说：“娃呀，好好读书。将来有知识才能长本事！”‎ ‎4、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是　 　。（5分）‎ A．九公不识字，从小对“之乎者也”之类的私塾教育就非常反感，这说明九公的性格中具有一定的叛逆性和反封建性。‎ B．参加扫盲学习时，九公不但再次拜会“周公”，而且还倚仗辈分当堂捣乱，这样描写既照应了上文，也突出了九公不尊重知识的思想深蒂固。‎ C．这篇小说主要是通过语言描写和动作描写来刻画人物形象的，语言生动诙谐，洋溢着浓郁的生活气息。‎ D．九求雨之后，天色的确变得阴沉，继而雷声轰隆，说明九公求雨还是有一定效果的，但最后一天一夜的透雨靠的还是部队利用天气条件行的人工降雨技术。‎ E．接到村支书通知后，人们一哄而散纷纷回地里挖沟引水，连九公的四个帮手也随着人流不见了，小说这样描写隐含着对人们势利自私的委婉批评。‎ ‎5、小说中的九公是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）‎ ‎6、小说详细描写了九公“求雨”的过程，分析其作用。（6分）‎ ‎7、有人认为这篇小说的最后一段画蛇添足，有人却认为此结尾画龙点睛，你怎么看呢？结合全文，谈谈你的观点和理由。（6分）‎ 二．古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成下列各题。‎ ‎ 张孝忠，本奚之种类。开元中以众归国授鸿胪卿同正以孝忠贵赠户部尚书孝忠以勇闻于燕赵形体魁伟长六尺余性宽裕事亲恭孝。天宝末，以善射授内供奉。后为偏将，破九姓突厥，先登陷阵，以功授果毅折冲。‎ 上元中，李宝臣奏授左领军郎将。宝臣以孝忠谨重骁勇，甚委信之，以妻妹昧谷氏妻焉，仍悉以易州诸镇兵马令其统制。前后居城镇十余年，甚著威惠。‎ ‎ 田承嗣之寇冀州也，宝臣俾孝忠以精骑数千御之。承嗣见其整肃，叹曰：“孝忠在焉，冀州未易图也！”乃焚营宵遁。‎ ‎ 无几，宝臣死，其子惟岳阻兵不受命，朝廷诏幽州节度使讨之。滔以孝忠宿将善战，有精兵八千在易州，虑军兴则挠其后，乃使判官蔡雄说孝忠曰：“惟岳小子骄贵，不达人事，辄拒朝命。使君诚能去逆效顺，必受重任，有先归国之功矣！”孝忠然之，乃遣衙官随雄报滔，又遣易州录事参军董稹入朝。德宗嘉之，授孝忠检校工部尚书，仍赐实封 二百户。‎ ‎ 及朱滔、王武俊谋叛，将救田悦于魏州，虑孝忠踵后，滔军将发，复遣蔡雄往说之。孝忠曰：“李惟岳背国作逆，孝忠归国，今为忠臣。孝忠性直，业已效忠，不复助逆矣。”滔又啖以金帛，终拒而不从。易定居二凶之间，四面受敌，孝忠修峻沟垒，感励将士，竟不受二凶之荧惑，议者多之。‎ ‎ 贞元二年，河北蝗旱，米斗一千五百文。复大兵之后，民无蓄积，饿殍相枕。孝忠所食，豆瓣而已，其下皆甘粗粝，人皆服其勤俭，孝忠为一时之贤将也。三年，加检校司空，仍以其子茂宗尚义章公主。孝忠遣其妻邓国夫人昧谷氏入朝，执亲迎之礼。上嘉之，赏赉隆厚。七年三月卒，时年六十二，废朝三日，追封上谷郡王，赠太傅，再赠魏州大都督，册赠太师，谥曰贞武。‎ ‎（选自《旧唐书•张孝忠传》，有删改）‎ ‎8、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是　 　（3分）‎ A．开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻于燕赵/形体魁伟/长六尺余/性宽裕事亲/恭孝 B．开元中以众归/国授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻/于燕赵/形体魁伟长六尺余/性宽裕/事亲/恭孝 C．开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻于燕/赵/形体魁伟/长六尺余/性宽裕/事亲恭孝 D．开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻/于燕赵/形体魁伟/长六尺/余性宽裕/事亲恭孝 ‎9、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是　 　（3分）‎ A．节度使，隋朝开始设立的地方军政长官。因受职之时，朝廷赐以旌节，故称。‎ B．实封，唐朝封户有虚实之别，只有加实封的官员，才能享受到自己得到封户的租税。‎ C．尚，专指娶公主为妻，意为事奉公主。文中张孝忠的儿子就娶了义章公主。‎ D．册赠，以册书对死者追加封赐，文中“册赠太师”即追加太师职位。‎ ‎10、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是　 　（3分）‎ A．张孝忠擅长射箭，勇敢善战。他曾因擅长射箭被授官内供奉；担任副将时，攻破九姓突厥，冲锋陷阵，因为军功被授予果毅折冲。‎ B．张孝忠谨慎稳重，深得李宝臣信任。李宝臣将妻子的妹妹昧谷氏嫁给他，还将易州各镇兵马全部交给他统领。‎ C．张孝忠性情忠直，效忠朝廷。李惟岳不受命于朝廷时，他听从蔡雄劝说离开李惟岳，归顺朝廷；朱滔叛乱，他拒绝劝说和金帛诱惑。‎ D．张孝忠深明事理，礼仪周全。皇上将义章公主嫁给张孝忠的儿子，张孝忠于是入朝，奉行亲自迎亲的礼仪，受到皇上的赞赏。‎ ‎11、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）承嗣见其整肃，叹曰：“孝忠在焉，冀州未易图也。”乃焚营宵遁。（5分）‎ ‎（2）孝忠修峻沟垒，感励将士，竟不受二凶之荧惑，议者多之。（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面这首宋诗，完成各题。‎ 平山堂①‎ 王安石 城北横冈走翠虬，一堂高视两三州 淮岑日对朱栏出，江岫云齐碧瓦浮 墟落耕桑公恺悌②，杯觞谈笑客风流 不知岘首登临处，壮观当时有此不？‎ ‎[注]①平山堂:在今扬州西北蜀冈上，为欧阳修做扬州知州时所建，②恺悌:和乐平易 ‎12．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．平山堂建造在形如虬龙的山岗上，登堂就可以眺望江南，景色一览无余。‎ B．欧阳修为政期间的和乐平易之风，在他的名作《醉翁亭记》中也有表达。‎ C．尾联通过“岘首”和“平山堂”的对比，间接赞赏建堂者的眼光和魄力。‎ D．本诗语言含蓄，写景与叙事相结合，表达了作者对隐居生活的向往之情。‎ ‎13．诗人如何表现平山堂的“壮观”？请结合颔联简要分析。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，10分）‎ ‎14、补写出下列句子中的空缺部分 ‎（1）《礼记》一则中，伯牙每次演奏时，钟子期必能准确说出曲子中蕴含的情趣，文中将这种情形归结为：_______________ , ______________________”‎ ‎（2）《与谢中书书》中描写落日与游鱼的语句是：________________，_________________。‎ ‎（3）《十五从军征》中乡里人含蓄回答老兵家中已无幸存亲人的句子是： ， 。‎ ‎（4）《富贵不能淫》中，孟子否定的张仪等人的行为是： ， 。‎ ‎(5 )《庄子》一则中用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子： ， 。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ ‎15、下面是一则新年酒会邀请函，其中有三处语言不得体的表达，下列选项中全都有表达不得体的一项是：（　　）（3分）‎ 王国华先生：‎ ‎①新年将至，贵公司又迎来了她的第八个年庆。②我们深知在发展的道路上离不开您的合作与支持，我们取得的成绩中有您的辛勤付出。③作为一家专业的网络技术公司，我们感谢您的选择，我们愿意与您一起分享对新年的期盼。④诚挚邀请您参加本公司举办的新年酒会，与您共话友情、展望将来。⑤请您务必准时光临。时间：‎1月21日，地点：淮安迎宾馆。‎ 天地人网络技术有限公司   2019年1月11日 A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①②⑤‎ ‎16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（　　）（3分）‎ A．南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意，美国收藏家协会会员项明华收藏的23款古董挂表昨天仅仅拍出了一块﹣﹣华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出。 ‎ B．姚明本赛季不仅能内线强打得分，而且也能外线投篮命中，表现近乎完美。他能取得今天的成功，并不是一挥而就的，而是与他过去几个赛季的努力分不开的。 ‎ C．为提高公路建设质量，省交通厅去年11月专门出台《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》，旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”。 ‎ D．著名学者吴组缃教授生前说过“《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是‘表里山河，藏在水下的更多”。‎ ‎17、下列选项中，没有语病的一项是（　　）（3分）‎ A．2018年平昌冬奥会花样滑冰男单自由滑比赛结束，卫冕冠军羽生结弦获得金牌，成为自1952年以来，首位连续蝉联冬奥会男单冠军的选手。 ‎ B．交通部门指出，今年“春运”形势相当严峻，各运输单位要对人民群众生命财产安全高度负责的态度，把“春运”工作各项措施落到实处。 ‎ C．在新一轮人事调整中，一些女性以市委书记、市长的身影出现在公众视野，近日邱丽新当选黄冈市市长，成为黄冈建市以来的第二位女市长。 ‎ D．这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。‎ ‎18、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）‎ 流感属于病毒性感染性疾病，虽然有比较有效的抗病毒药物，但①　 　，一般需娶5天至10天，如果发生并发症病程还要更长。许多人特别是家长带孩子看病时，要求医生开好药、开贵药，甚至希望药到病除，恨不得马上就好。但根据流感的上述特点，这是不科学的，因为②　 　，急不得，只要不发生严重并发症，绝大多数患者都会痊愈。在治疗中③　 　，而要合理使用抗病毒药，注重退热治疗，慎用抗菌药，合理使用中药，谨慎輸液。‎ ‎19、请概括下面新闻的主要内容，不超过40字。（5分）‎ ‎“墙上书店”活动是今年4月从伊犁发起的，全疆现在共有16家书店参与到活动中。活动的捐款人在书店购买图书，将写有书名、价格等内容的便利贴贴在书店墙上。渴望读书却又买不起书的人们，根据自己的喜好，只要撕下便利贴就可以在书店免费领取这本书，进而分享读书的乐趣和拥有图书的喜悦。一位书店店主说：“我们书店开始‘墙上书店’公益活动已经有四五个月了，来献爱心的人很多，基本上每天都有人来捐书，多的一天能有十来本。”可见，“墙上书店”活动深受爱书人的欢迎，相信不久后会有更多人参与进来，圆读书人一个小小的梦。‎ 四、材料作文（60分）‎ ‎20、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ ‎ （1）幸福都是奋斗出来的。（习近平）‎ ‎ （2）只有在对美好事物的自觉追求中，才有真正的幸福。（高尔基）‎ ‎ （3）人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。（列夫•托尔斯泰）‎ ‎ （4）人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，才能达到自身的完善。（马克思）‎ ‎ （5）人格是大地之子最崇高的幸福。（歌德）‎ ‎ （6）不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。（黄檗）‎ ‎ 古往今来，人们对“幸福”和“人生”进行了多方探寻和解读。请根据自己对“幸福”和“人生”的理解感悟，合理引用上述名言中的二至三句，写一篇演讲稿。‎ ‎ 要求：观点鲜明，有针对性，符合演讲词的文体特征；不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ ‎ ‎ ‎2018--2019学年下学期高二年期中考语文试卷 参考答案与试题解析 一． 现代文阅读 ‎（一）论述类文本阅读 ‎1、B 。‎ B项，原文第二段说的是价值观反映“一定”社会主体的利益和需求，而不是“所有”．‎ ‎2、C A项，原文第二段“人们在谈论传统文化、文化影响力或文化软实力时，主要是指特定的价值观念”，不是把“价值观”与“传统文化、文化影响力或文化软实力”等同．B项错在“必然”，原文第三段是“往往”．D项，从原文第二段中可知，原因在于“这些中国先哲的思想表达了深邃的人伦价值、生活意义、社会理想”．‎ ‎3、D ‎ D项，无中生有，错在“唯一表达”，原文中没有相关表述．‎ （二） 文学类文本阅读 ‎4、BC ‎ A项，“说明九公的性格中具有一定的叛逆性和反封建性”分析不当，小说中九公没有“反封建”意识．九公不识字，从小对“之乎者也”之类的私塾教育就非常反感，是因为九公对知识的不尊重．D项，“说明九公求雨还是有一定效果的”理解错误，根据村支书的话“别瞎闹啦！部队趁着今天的有利天气正在人工降雨呢．炮弹已经打过了马上就要下雨”可知，下雨是因为人工降雨，而不是九公求雨起了作用．E项，“隐含着对人们势利自私的委婉批评”错误，人们一哄而散纷纷回地里挖沟引水，连九公的四个帮手也随着人流不见了，这是对九公迷信思想的嘲讽．‎ ‎5、①不爱读书，不尊重知识；②愚昧迷信，顽固自大；③认真率直，知错能改；④热心公益．（分析略）‎ ‎6、①突出了人物的性格特征．九公煞有介事地求雨充分表现了他的愚昧迷信、荒唐可笑，具有讽刺效果．②推动了情节的发展，使人物的思想转变更合理可信．③突出了小说的主题．求雨失败、人工降雨成功使九公认识到知识的重要性，突出了小说批判迷信、倡导科学知识的主题．‎ ‎7、参考答案：观点一：我认为是画蛇添足．理由：①‎ 该结尾使人物形象前后反差太大，不够真实．九公是一个思想顽固、没有知识的老人，即使因为求雨事件思想有所转变，也很难做出这样的行动，说出这样的话．②使主题显得过于直白，没有韵味．如果去掉这一段，以“雨过天晴，天空升起一道美丽的彩虹”这一句环境描写结尾，反而能收言有尽而意无穷、引起人们深思的艺术效果．③从情节上来说，写到求雨失败、人工降雨成功，已经足以说明科学知识战胜愚昧迷信这一主题，故事在这里结束，戛然而止，结构完整；添上这一段反给人画蛇添足、节外生枝之感．‎ 观点二：我认为是画龙点睛．理由：①该结尾使人物形象更加饱满．九公的思想经历了从顽固不化到悔悟改过的巨大转变，前后的思想行为形成鲜明对照，结尾使九公的形象变得可亲可爱、立体饱满．②使主题思想更加鲜明突出．愚昧顽固的九公最终认识到了读书的重要性，并教导孩子从小就要好好读书，结尾突出了知识的强大作用，突出了小说的主旨．③使情节结构更加完整．小说围绕九公这一人物展开，情节始于九公自己从小不肯读书，终于他热心督促小学生读书．这样写小说的情节结比较完整，更好地表现了人物和主题．‎ 二、古代诗文阅读（38分）‎ ‎（一）文言文阅读（‎ ‎8、C ‎【解答】（1）A“归”是动词，宾语是“国”，故“归”与“国”之间不能断开，排除B项；“于燕赵”是介宾短语，此处属于介宾短语后置句，正常语序应为“于燕赵闻”，故“闻”与“于燕赵”之间不能断开，排除D项；“恭孝”是说“事亲”，故二者不能断开，排除A项。故选C项。句子译为：开元年间率领部队归顺朝廷。授予鸿胪卿同正，因为张孝忠显贵，又授予户部尚书。张孝忠因为勇敢在燕、赵一带闻名，身材高大健壮，身高六尺多，性格宽厚，侍奉父母恭敬孝顺。‎ ‎9、A．“隋朝开始设立的地方军政长官”错误，应是唐代开始设立的地方军政长官。‎ ‎10、D“张孝忠于是入朝，奉行亲自迎亲的礼仪”分析有误。文章最后一段说的是“孝忠遣其妻邓国夫人昧谷氏入朝，执亲迎之礼。上嘉之”，意思是张孝忠派遣其妻子邓国夫人昧谷氏入朝，奉行亲自迎接的礼仪，皇帝赞赏他。选项张冠李戴。‎ ‎11、①译为：田承嗣看到张孝忠的军队阵容整齐严肃，感叹道：“张孝忠在这里，冀州不容易谋取了。”于是烧毁营寨连夜逃跑了。（“整肃”，整齐严肃；“图”，谋取；“宵”，名词做状语，连夜；“遁”，逃跑。）‎ ‎②译为：张孝忠深挖战壕、髙筑堡垒，感召激励将士，最终没有受到两个叛徒的诱惑，受到时论的赞美。（“感励”，感召激励；“竟”，最终；“凶”，叛徒；“荧惑”，诱惑；“多”，形容词做动词赞美。）‎ 参考译文：‎ ‎ 张孝忠，原本出身于奚人种族。开元年间率领部队归顺朝廷。授予鸿胪卿同正，因为张孝忠显贵，又授予户部尚书。张孝忠因为勇敢在燕、赵一带闻名，身材高大健壮，身高六尺多，性格宽厚，侍奉父母恭敬孝顺。天宝末年，因为擅长射箭授官内供奉。担任副将，攻破九姓突厥，冲锋陷阵，因为军功授予果毅折冲。‎ ‎ 上元年间，李宝臣上奏朝廷任命他为左领军郎将。李宝臣认为张孝忠谨慎稳重，勇猛善战，委以重任很信任他，将妻子的妹妹昧谷氏嫁给他，还将易州各镇兵马全部交给他统领。在城镇先后任职十多年，声威惠政都十分闻名。‎ ‎ 田承嗣进犯冀州的时候，李宝臣派张孝忠率领精锐骑兵数千人抵御他。田承嗣看到张孝忠的军队阵容整齐严肃，感叹道：“张孝忠在这里，冀州不容易谋取了。”于是烧毁营寨连夜逃跑了。‎ ‎ 不久，李宝臣死了。他的儿子李惟岳拥兵自重不接受朝廷的命令，朝廷命令幽州节度使讨伐他。朱滔认为张孝忠是一名有经验的老将，善于作战，又在易州统领八千精兵，担心兴兵之后张孝忠从背后袭扰，于是派判官蔡雄劝说张孝忠说：“李惟岳这小子位尊而骄横，不懂人情世理，总是抗拒朝廷命令。使君如果能够离开李惟岳效忠朝廷，必定受到朝廷重用，并有率先归国的功劳。”张孝忠赞同他的意见，于是派遣衙官跟随蔡雄报告朱滔，又派遣易州录事参军董稹入朝。德宗嘉奖他，授予张孝忠检校工部尚书，还赏赐实封二百户。‎ ‎ 等到朱滔叛乱，将要到魏州去救田悦，担忧张孝忠背后袭击，朱滔的军队将要出发，又派遣蔡雄前往劝说。张孝忠说：“李惟岳背弃朝廷叛乱，孝忠选择归顺朝廷，现在是朝廷忠臣。孝忠生性正直，已经选择效忠朝廷，不会去帮助叛臣了。”朱滔又用金帛引诱他，（他）始终拒绝不听。易定处于两个叛贼的辖地之间，四面受敌，张孝忠深挖壕沟、高筑堡垒，感召激励将士，最终没有受到两个叛贼的诱惑，议论的人称赞他。‎ ‎ 贞元二年，河北发生蝗害旱灾，一斗米售价一千五百文，又经战争之后，百姓没有粮食储备，饿死的人到处都是。张孝忠的饭食，也只有磨碎的豆子而已，其部下都甘心吃粗粮，人们都佩服他的勤俭，张孝忠堪称一代贤将。贞元三年，加封检校司空，并让他的儿子张茂宗娶了义章公主。张孝忠遣其妻子邓国夫人昧谷氏入朝，奉行亲自迎接的礼仪，皇帝赞赏他，赏赐非常丰厚。七年三月去世，享年六十二岁，朝廷停止朝会三天，追封为上谷郡王，追赠太傅，再次追赠魏州大都督，册赠太师，谥号为贞武。‎ ‎（二）古代诗歌阅读 ‎1．D ‎2．①站在高堂上可以看到淮岑上的太阳对着朱栏冉冉升起，江岫上的云烟与平山堂的碧瓦一起升腾浮动，写出平山堂的视野开阔。②运用以动写静的手法，赋予碧瓦动态之美，突出平山堂景观的壮丽。③通过朱栏、白云、碧瓦等景物色彩的组合，描绘平山堂景象的绚丽。‎ ‎（三）名篇名句默 ‎14、（1）曲每奏，钟子期辄穷其趣。‎ ‎（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。‎ ‎（3）遥看是君家，松柏冢累累。‎ ‎（4）一怒而诸侯惧，安居而天下熄 ‎（5）怒而飞，其翼若垂天之云 三、语言文字运用 ‎15． B。‎ ‎【解答】①“贵公司”是对对方的敬称，称呼自己的公司，应改为“本公司”；③“愿意”是认为符合自己心愿而同意做某事，是强调自己的主观想法，这里应用谦辞，应改为“荣幸”。⑤“务必准时”用语强硬，应删除。‎ ‎16． C。‎ ‎【解答】A．差强人意：指大体上使人满意，句中是特别满意，与句意不符。‎ B．一挥而就：多形容写文章时，文思敏捷，笔法娴熟。此处应是一下子就成功的意思，应为“一蹴而就”。‎ C．暗箱操作：指利用职权暗地里办事，多指不公正、不合法的。使用正确。‎ D．表里山河：形容进可攻，退可守的险要地势。句中是暴露出来只是少部分的意思，此处应为“冰山一角”，即指事物暴露出来的部分。‎ ‎17． C．‎ ‎【解答】A．语意重复，“连续”“蝉联”重复，删去“连续”；‎ B．成分残缺，“要对人民群众生命财产安全高度负责的态度”缺少介词，应是“以……的态度”，应在“各运输单位要”后加“以”；‎ ‎；‎ D．句式杂糅，“除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习”杂糅，删除“也参加了学习”。‎ ‎18．①病情恢复仍需要一个过程②流感治疗需要时间③不要乱用药物 ‎【解答】段意：流感属于病毒性感染性疾病，在治疗中要谨慎用药。‎ ‎①“但”与上句转折，后句指出恢复的时间，推断此处应是流感恢复要有个过程；‎ ‎②“因为”提示解释原因，“急不得”说明治疗需要时间；‎ ‎③后句“而要合理使用抗病毒药”，此句应是不要乱用药物。‎ ‎19．答案：今年4月伊犁发起的“墙上书店”公益活动，响应者踊跃，前景乐观。‎ ‎【解答】通读新闻，筛选新闻要素：时间，地点，人物，事件等，如时间是4月，地点伊犁，活动名称“墙上书店”，本语段内容比较复杂所以还应对其划分层次，概括层意这样才能做到内容全面，本段可分为三层第一句为第一层，介绍活动时间地点活动的主要内容，第二层“活动的捐款人在书店购买图书……多的一天能有十来本。”为第二层，主要介绍响应者积极参与这项活动，最后一句为第三层“相信不久后会有更多人参与进来，圆读书人一个小小的梦”，主要写对未来的展望。根据以上内容提炼要点，形成答案。‎ 四．作文（共1小题，满分60分，每小题60分）‎ ‎20．【分析】本题考查的是多则语句材料作文，考生要注意首先结合所给语句进行准确的理解和审题立意。①根据理解习近平同志的观点是“奋斗赢得幸福”。②高尔基认为自觉性是对幸福的美好诠释。③托尔斯泰认为衡量人生价值的是深度，也就是说是人的品质和精神。④马克思认为人的幸福是为他人的幸福而付出。⑤歌德强调的是人格，即为人的品质。⑥这句话的观点是人生的成就是来自刻苦奋斗，这和习近平主席的思想有异曲同工。根据对以上句子的理解考生可以从：刻苦、奋斗、品质、奉献、执着等角度进行立意写作。同时考生要注意作文的要求是写一篇演讲稿，考生要注意演讲稿的格式。‎ 参考立意：‎ ‎1、①⑥：人生需要不断奋斗；‎ ‎2、②③：人生需要追究美好，拥有深度；‎ ‎3、④⑤：可贵的品质需要不断的锻造。‎ ‎【解答】‎ 幸福当奋斗，人生需努力 尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：‎ ‎ 大家好。今天我演讲的题目是“幸福当奋斗，人生需努力”。‎ ‎ 天道酬勤，日新月异，幸福都是奋斗出来的。‎ ‎ 生活中，我们不可能日日都是月圆花好，天天都是风淡云轻，那当我们遇到穷山恶水狂风暴雨时，不妨，让我们在心底默默的暗暗的来鼓励一下自己，轻声的告诉自己，这幸福都是奋斗出来的。让自己再一次坚信自己，挑战自己，加油，加油，一直“加油”!‎ ‎ 只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。‎ ‎ 所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？‎ ‎ 生命不止，奋斗不息!又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!‎ ‎“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。‎ ‎ 幸福都是奋斗出来的！天道酬勤，日新月异，新的一年，让我们一起加油！‎