2018-2019学年广西壮族自治区田阳高中高一9月月考语文试题 18页

‎2018-2019学年广西壮族自治区田阳高中高一9月月考语文试题 注意事项：‎ ‎1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。‎ ‎2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ ‎3.考试结束后，将答题卡交回。‎ 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）‎ 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 香港，因其在亚洲的区位优势、相对自由的贸易环境等便利条件，以及广泛的藏家群体，成为中国艺术市场的前沿阵地。香港巴塞尔艺术博览会和典亚艺博等艺博会，作为汇集全球艺术品的重要平台，不仅对香港当地的经济文化发展呈现出很强的带动能力，其新的发展模式对内地的艺博会也产生着影响。‎ 当下，随着经济的发展、大众审美水平的提升，大众对艺术品的欣赏和消费，正在从盲目型转向知识型。相应地，艺博会在战略上，不再仅仅是汇聚艺术品的展出方，而是希望与公众形成互动——加大对公共教育的投入，以提升大众的鉴赏品位，既服务于社会，也培养了艺术爱好者和未来的藏家群体。正是基于社会文化转型期的迫切需求，早在几年前，香港的艺博会开始尝试借鉴博物馆在社会公共教育方面的做法，以更严谨、更科学的艺术品管理、研究、展示设计和艺术教育模式，搭建起一个新的全天候与全球性艺术品展示平台：一方面服务于世界各地的观众，另一方面成为东西方艺术沟通的桥梁。‎ 事实上，与拍卖会相比，艺博会更能反映基础市场的成熟度、健康度和活跃度。而艺博会的“博物馆化”实践，实现了艺术家、策展人、画廊、观众、收藏家、艺术代理人之间更加开放、更加平等的良性交流与互动。一是吸引了成熟的艺术收藏机构不断加盟。例如，一些具有百年收藏历史的欧洲画廊，携带珍品参与展览，毕沙罗、莫奈、罗丹、雷诺阿、毕加索、达利等艺术大师的作品，成为展会上的“常客”‎ ‎。它们与古董文物，共同提升了艺博会展品的级别，也为大众呈现了更加丰富的艺术空间。二是策展人机制的建立和执行，提高了艺博会的学术标准。如今的艺博会，在展示艺术品的同时，常设有一系列学术性的研讨和讲座活动，特别是国外著名艺术博物馆馆长、专家、艺术家、策展人等权威人士主讲的讲座及研讨会，不但给业内人士掌握全球艺坛最新动向提供了一个窗口，更吸引大众参与其中，让普通民众得以近距离了解国际艺事。这正是艺博会走向成熟的标志。‎ 与此同时，艺博会的“博物馆化”实践还体现为学术标准的确立。对画廊的入展资格，香港的艺博会实行了严格审查。香港的艺博会，正努力通过这些高规格、高品质的展事活动，成为亚洲最具权威性的艺术平台。香港有的艺博会还与香港的各大博物馆、大学等专业机构保持着紧密联系，甚至艺博会的部分收益，也会拨捐给大学的艺术系，以支持本地学生参与海外艺术博物馆及艺术机构组织的培训和实习活动，从而培育香港新时代的艺术家、学者、博物馆和艺术管理专才，以推动本地博物馆事业和艺博会等艺术展事的多样性建设。‎ 与博物馆机构本质上有所不同，当下艺博会的“博物馆化”实践，更多的是形式上的转变与提升，但作为国际艺术交流平台，其所带来的影响却是不容忽视的。艺博会在中国如火如荼的发展，为艺术的普及提供了更广阔的社会公共空间。作为艺术品一级市场的风向标，艺博会不单单是一个商业平台，更有义务构建健康的艺术市场环境。对于当下艺博会的健康发展，香港艺博会的“博物馆化”实践，不失为一个路径选择。‎ ‎(摘编自顾跃《艺博会的“博物馆化”实践》)‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(　 　)‎ A．作为汇集全球艺术品的重要平台，香港艺博会不仅带动了当地经济文化的发展，而且对内地的艺博会也有积极影响。‎ B．艺博会的“博物馆化”实践，搭建起一个新的全天候与全球性艺术品展示平台，实现了艺展各方的良性交流与互动。‎ C．香港艺博会将部分收益捐给大学艺术系，意在培育香港未来的艺术家和艺术管理专才等，推动艺术展事的多样性建设。‎ D．未来艺博会不是商业平台，而有很高的学术定位，着力引导公众审美，建立健全评价与监督体制，建构优秀专业团队。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(　 　)‎ A．本文阐述了社会文化转型期香港艺博会“博物馆化”实践的具体措施与产生的影响和意义。‎ B.开头两段，文章着重分析了香港艺博会“博物馆化”实践在服务中外观众、沟通东西方艺术方面的重要性。‎ C．三、四两段论述的话题都涉及香港艺博会的“博物馆化”实践有利于建立和提高艺博会的学术标准。‎ D．文章两次采用了对比论证法，分别说明艺博会反映基础市场的成熟、健康和活跃程度，揭示艺博会本质。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(　 　)‎ A．如果不是社会文化转型期的迫切需求，艺博会只作汇聚艺术品的展出方，就不一定需要搞“博物馆化”实践了。‎ B．如果艺博会“博物馆化”，那么毕沙罗、莫奈、罗丹、毕加索等艺术大师的作品，就可能会成为展会“常客”。‎ C．只有加大对公共教育的投入，提升大众鉴赏品位，艺博会才能服务社会，培养艺术爱好者和未来的藏家群体。‎ D．香港艺博会的“博物馆化”实践，是艺博会走向成熟的标志，对于艺博会的健康发展不失为一个路径选择。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ ‎ 沾一身夜色 李登建 ‎　小时候，记得一个扛着一条长凳的磨刀人常来村里转悠。他是一个佝偻着腰的瘦瘦的老头儿；他也不够机警，动作笨拙、迟缓。把凳子放在街心大槐树下，哼着《红灯记》的唱词：“为访亲人我四下瞧。红灯高挂迎头照，我吆喝一声‘磨剪子来戗菜刀’！”这后一句是真喊的。然后解下和凳子腿绑在一起的磨石。不一会儿，收工早的女人回村了，有人拿来用钝了的菜刀。他撸撸衣袖，两只手掌“沙沙”地搓一搓，摘下挂在另一条凳子腿上的瓶子，从瓶盖的眼儿里往磨石上淋一点水。磨石一头顶住凳子面上的铁钉，另一头被左脚蹬紧的绳子勒住，手扶着刀把，放平两臂用力推，“嚯嚯——”看这架势，你才知道这个老头儿的臂力还是蛮大的,只八九下，磨石上就出了“油”‎ ‎，用水冲掉黑油，再磨。这样重复几次，他便眯起眼“瞄”刀刃，用大拇指试一试，又放回磨石。最后，他从头上削下一绺头发，这把刀就完成了。‎ 两年前的一个下午，小区大门一侧坐着一位老者，从他锈色的衣襟、夹烟的锈色的手指，我就知道他是个磨刀人。像是去我们村转悠的那一个，又好像不是。我在城市定居已经30多年，30多年没遇到他们了，忍不住上前搭讪。真是“三句话不离本行”，老者很快就把话题引到刀上，夸耀他与刀打了大半辈子交道，把刀吃透了。说话间，有顾客来，拎的正是一把不锈钢刀。磨刀人捻灭烟头，运运劲儿，不再说话，全力来对付这把刀——先是猛摇砂轮斜着打刀口，火花、铁末四溅；又用戗子戗，铁屑纷纷脱落。这道工序下来，额头就冒出了汗珠子，他抽下搭在凳子上的锈色的毛巾一抹，转入了“正题”：在磨石上磨。最后以发试刀——这个环节好像是磨刀人的徽记。‎ ‎“明天我再来。”磨刀人起身——没站稳，险些摔倒——扑打着身上的粉尘说。实在太晚了，城里人饭后“溜弯”都回来了，虽说路灯永远陪伴着，可不巧家里有件急事要办。不得不把还没磨的刀“寄存”在门卫室，长长地叹口气——心存不甘，他哪会儿丢过到了嘴边的食？可是第二天就听说他被汽车撞死了。‎ 多数人就像对待一个街头新闻，传过就算了，我却好几天老想这件事，想磨刀人的模样，那些到乡间爆米花、赊小鸡、打铁、锔缸的都挤到眼前，他们都沾着一身夜色——贪图多做一点活，多串一条街，天不黑不往家赶。时时扯疼心肝的是，我哥哥就是一个早出晚归的串乡人——为了帮城里的儿子买套楼房，60多岁的他天天顶风冒雨、走街串巷去卖暖瓶。十有八九是满天星了才回到家！‎ 很难想象，“驻扎”在大华超市门台角落里的这个磨刀人，是两年前在小区门口磨刀、回家路上死于车祸的那位老人的儿子——这种苦差事竟也子承父业，代代相传。和他父亲不同的是，这是个少言寡语的厚道人，他就那一句话：“总得活，别的不会，就会这手艺。”但他大大拓展了父辈的业务范围：磨刀，补鞋，修拉锁，配钥匙……是一个无所不能的“杂家”。新区开发，占据了他们的村子，没地种的他便“赖”在这里摆摊。他做活很实在，一只鞋“捧”在手里，琢磨从哪里下针，反过来正过去瞅；换拉链，尼龙线得跑两遭。当然收费也不含糊，分厘不让，用他一枚小钉子也要你俩“钢蹦儿”。可能与此有关，他在这里“混”得不好，来来往往的人都面熟，可没有谁跟他打个招呼，好像他是一块石头。有时碰上不走运，半天不来一个顾客，他骂自己：“今天没挣出饭钱，你就扎住嘴巴吧！”‎ 吃过晚饭，我出去散步，隔着马路见华灯初上的时候，他开始收拾工具，一样样地装在斗子车上，又打扫场地。这个健壮的汉子也就40岁出头，背却挺不直，站起来也留着劳作时的弯度。再没有什么可收拾，他才恋恋不舍地推起车子往家走，脚步显得有些沉。他踽踽而行，背影慢慢变小，最后消失在茫茫夜色中…… ‎ ‎ （有删改）‎ ‎4.下列对文章内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）‎ A．这篇散文主要以叙事和描写的的方式塑造人物形象，作者的感情也多半寄托在对人物的描写中。‎ B．第一段写磨刀人，先描写其外形特征、动作、唱词，再描写其磨刀的过程和相应的动作，塑造了一个常年串乡的有着熟练磨刀技艺的年老的磨刀匠形象。‎ C．“我在城市已经定居了30年，从没遇到他们，忍不住上前搭讪”这句话表明了作者看到磨刀匠感觉亲切，对磨刀匠怀有同情和好感。‎ D．在大华超市门台角落的磨刀人虽然活做得实在，但收费不含糊，分厘不让，因此得罪了好多人，生意惨淡，有时半天不来一个顾客。‎ ‎5.如何理解文中划线句子的含意？请简要分析。（5分）‎ ‎6.请简析题目“沾一身夜色”表达的意义。（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面文章，完成7～9题。‎ 材料一（光明网）：‎ ‎ 中国拥有3000多家制笔企业，年产圆珠笔近400亿支，堪称圆珠笔第一大国。但令人尴尬的是，这400亿支圆珠笔笔尖上的球座体，从设备到原材料，都高度依赖进口。明明是制造业大国，为什么连小小的笔尖都无法做到完全自主研发自主生产？‎ ‎ 时间流转，尴尬的局面终于发生了变化：中国有了属于自己的圆珠笔尖。‎ ‎ 圆珠笔笔头分为笔尖上的球珠和球座体。生产一个小小的圆珠笔头需要二十多道工序。笔头里面有不同高度的台阶和五条引导墨水的沟槽，加工精度都要达到千分之一毫米的数量级。而笔头的关键部位更是要细上加细——在笔头最顶端的地方，厚度仅0.3——‎ ‎0.4毫米。极高的加工精度，对不锈钢原材料提出了极高的性能要求，既要容易切削，加工时又不能开裂，小小“笔尖”着实考验着中国制造。‎ ‎ 科研人员们不断雕琢，精益求精，向世人展现了大国工匠应有的风采，笔尖钢的元素配比参数终于浮出水面。也正是因为他们贯彻了“工匠精神”，才能够将产品做到极致。一场关于“笔尖工艺”的硬仗，打倒了一批只会粗制滥造的企业，同时也让真正的精英们站在了行业的制高点上。中国是制造业大国，而当下，我们正努力走在成为制造业强国的路上。面对现实的挑战，我国制造业不断寻求转型升级、提质增效之路。而在转型提质的过程中，践行“工匠精神”则显得格外关键。相信在未来，“工匠精神”也定将引领中国制造业走向“以质取胜”的新阵地。‎ 材料二（央视新闻客户端）：‎ ‎ 一个小小的圆珠笔头，也是中国制造业面临问题的缩影。要实现从制造大国到制造强国的转变，同样任重道远。‎ ‎ 中国制笔协会理事长王淑琴说：“制笔行业现阶段与国外的差距，应该说不完全是技术上的。现在主要在心态上、在思维模式上，还在文化和环境上，这些都是有一定差距的。整个中国的制造业都比较浮躁，而且现在这种形势更是如此。”‎ ‎ 来自一线的制笔企业负责人陆宪明说，一次去日本制笔企业参观的经历让他难以忘怀：“在一个日本制笔企业，我看到在笔头的生产线上，一个女工，大概45岁左右，她从工位里面拿出笔头清洗好，推到边上检验台做记录，这么厚的本子，我一看这个本子她大半本记掉了，这样一本东西要从开始记到现在，没有五年十年是不会有这么厚的，说明他们的员工工作的那种专注仔细。现在中国企业的员工流动比较大，技术含量不够，积累不够，经验不够，这种差距，你就很难培养出那种专心细致的工匠来。所谓工匠精神确实是需要一种耐心的、踏踏实实的精神，心无旁鹜、专心一意把一件事情做好。这是我们目前最差的地方。”‎ 材料三（新浪网）：‎ ‎ 不久前，国务院总理李克强在太原主持会议时指出，“去年，我们在钢铁产量严重过剩的情况下，仍然进口了一些特殊品类的高质量钢材。我们还不具备生产模具钢的能力，圆珠笔头上的‘圆珠’，目前仍然需要进口。这都需要调整结构。”‎ ‎ 事实上，圆珠笔头问题折射出了中国制造业深层的结构性的问题。有专家分析认为，企业创新能力不足，是结构性问题中最为典型的表现。一方面是技术含量低和附加值低的低端产品生产过剩，另一方面是技术含量高和附加值高的高端产品供给不足，这两种现象同时存在。这也正是当下中央提出要进行供给侧结构性改革的原因。而要进行这样的改革，从根本上来说，还是要从理念入手，从人入手。‎ ‎ 许多专家一致认为，中国专业技术人才严重紧缺。良好素质的技术工人，不应仅仅是掌握制造技术，而且还应该是有责任心的匠人，是能够对产品终身品质负责的匠人。但是在人才培养和使用上，我们存在很多问题．特别是对技术工人重视不够，导致这部分人才严重缺失。‎ ‎ 显然，中国经济要转型升级，要搞供给侧结构性改革，必须要从制造业重塑人力基因入手。企业首先要转变生产经营理念，树立正确的价值取向，建立起一种超越世俗商业利益的成就动机。同时，整个社会要注重人才培养，特别是技术工人的技能培养，畅通其职业发展通道、提高其收入水平、改善其工作环境。‎ ‎7.下列针对上述材料的理解，不正确的一项是（3分） （　　　） ‎ A．材料一报道了中国3000多家制笔企业曾经面临的尴尬局面，同时指出这局面已改变，这些企业已能够自主研发、自主生产笔尖。‎ B．材料二用日本制笔企业：-个女工做记录的事例和中国员工的现状作对比，旨在表明中国企业的员工在工匠精神方面尚有欠缺。‎ C．材料三引用总理的话，说明了钢铁行业产能过剩以及特殊类高质量钢材仍需进口的问题，突出了中国制造业调整结构的必要性。‎ D．综合三则材料可以看出，中国制造业正在快速发展，但我国要成为制造业强国还需解决很多问题，其中之一就是践行工匠精神。‎ ‎8.下列针对上述材料的分析，较为合理的两项是（5分）（　　　）（ ） ‎ A．材料说我国制笔企业三千余家，我国是制造业大国，又用“小小”修饰笔尖，两相对比突出了我国制笔业高度依赖进口球座体的尴尬。‎ B．在制笔协会理事长王淑琴看来，我国现阶段制笔行业与国外的差距，不在技术上，而是在心态上、在思维模式上，还在文化和环境上。‎ C．笔头分为球珠和球座体，生产一个圆珠笔需要二十多道工序，对笔尖的加工精度和材料性能要求极高，而此前中国制造达不到这些要求。‎ D．我国圆珠笔制造业的新突破启示我们，只要科研人员能够不断雕琢，精益求精，努力贯彻“工匠精神”，就一定能够将产品做到极致。‎ E．工匠精神内涵丰富，如不断雕琢，精益求精，做到极致；专注仔细，耐心踏实，心无旁鹜；责任心强，而且能对产品终身品质负责。‎ ‎9.请结合三则材料，概括中国制造业面临的问题。（4分）‎ 二、古代诗文阅读（35分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10～13题。‎ 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。初，宋义所遇齐使者高陵君显在楚军，见楚王曰：“宋义论武信君之军必败，居数日，军果败。兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。”王召宋义与计事而大悦之，因置以为上将军，项羽为鲁公，为次将，救赵。诸别将皆属宋义，号为卿子冠军。‎ 行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王巨鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰不然夫搏牛之虻不可以破虮虱今秦攻赵战胜则兵罢我承其敝不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，很如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之。”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食，与赵并力攻秦，乃曰‘承其敝’。夫以秦之强，攻新造之赵，其势必举赵。赵举而秦强，何敝之承！且国兵新破，王坐不安席，埽境内而专属于将军，国家安危，在此一举。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。”项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧。皆曰：“首立楚者，将军家也。今将军诛乱。”乃相与共立羽为假上将军。使人追宋义子，及之齐，杀之。‎ ‎（节选自《史记•项羽本纪》有删改）‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）‎ A.宋义曰/不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣 B.宋义曰/不/然夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西/必举秦矣 C.宋义曰/不/然夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西必举秦矣 D.宋义曰/不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/则我引兵鼓行而西必举秦矣 ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）‎ A.在我国古代，男子到了20岁的时候表示成人，就要行冠礼，取表字。取字以后，为了表示尊敬，除在君、父跟前外，一般称字而不称名。‎ B.氏是姓的分支，姓是一种族号，姓氏的主要功能是为了辨别部落中不同氏族的后代。秦汉以来，姓氏合为一体。‎ C.社稷中的“社”为土神“稷”为谷神。由于古时的君主为了祈求国事太平，五谷丰登，每年都要到郊外祭祀土地和五谷神，后来人们就用“社稷”来代表国家。‎ D.河，最初的本意指黄河，后来扩大为陆地表面成线形的自动流动的水体都能称河，本文中的“河”就是指广义的河。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A．宋义曾经猜定武信君的军队必定失败的事例博得了楚怀王的信任，并且被楚怀王任命为上将军，位置在项羽、范增之上。‎ B．项氏世世代代做楚国的大将，被封在项地，所以姓项，项羽的父亲项梁，就是一位被秦将王翦所杀害的楚国大将。‎ C．项羽利用早晨去参见宋义的机会，在军帐中将他杀死，其他将领们都因畏惧项羽而不敢抗拒，并且还一起拥立项羽代理上将军。‎ D．项羽私自杀死宋义后，对外宣称宋义勾结齐国共同谋反，自己是受楚王密令处死宋义的，这样做的目的是担心其他将领对自己的不满。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）夫以秦之强，攻新造之赵，其势必举赵。（5分）‎ ‎（2）使人追宋义子，及之齐，杀之。（5分）‎ ‎(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）‎ 阅读下面这首宋诗，完成14～15题 小 孤 山①‎ 谢枋得②‎ 人言此是海门关，海眼③无涯骇众观。‎ 天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。‎ 坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。‎ 明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。‎ ‎【注】①小孤山：位于安徽宿松县城南65公里的长江之中，四无依傍，地势险要，是南宋军事要地。②谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。‎ ‎14．下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）（ ）（ ）‎ A．诗的第一句把小孤山所处的环境比作“海门关”，突出了江水形势的险恶，流露出诗人对前路的畏惧。‎ B．颔联照应诗题，点出了壮伟的小孤山。“砥柱”赋予小孤山中流砥柱的意义。‎ C．“江山”“狂澜”两词，语义双关，既是对小孤山的写实，更是对小孤山时代象征意义的揭示。‎ D．颈联运用比喻和拟人修辞，把小孤山比作挺立战场上的猛士，坚强不屈；又如一位末世艰难中孤独无助的忠臣，危困无奈。‎ E．尾联是对全诗的总结，山与人合二为一，间接抒情，传达诗人情感。‎ ‎15．请分析诗中 “小孤山”寄托了作者怎样的思想情感。 (6分)‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)‎ ‎（1）在《沁园春•长沙》中，词人面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问：“________‎ ‎__________________，_______________________，__________________？”道出了他的雄心壮志，表现出博大胸怀。‎ ‎（2）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：___________________，__________________。‎ 三、 语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成17～19小题。‎ 近年来，我国主题公园的建设___________。其中，太阳部落主题公园的成功，究其根本取诸于对文化的深度融合，以及文化与旅游的深入挖掘。中国的传统文化___________，资源极其丰富，也是旅游业发展的关键。在山东，虽然近几年旅游项目不断_______________，但山水圣人这条黄金旅游线在国内的影响力并没有受到冲击，接待的游客数量连年创新高。‎ 对主题公园来说，（ ），而不是单纯地去恢复原貌、恢复历史。要通过科技、创意等手段将文化内容通过景区建设很好地展现出来；某种文化的内涵往往较为丰富，但不可能_______________，所以文化旅游项目要选取一些有代表性的文化点，像部落文化、神话故事、遗址探秘等具有神秘性的文化内容就能增强吸引力，激发人们的好奇心。‎ ‎17. 文中划横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）‎ A.太阳部落主题公园的成功，究其根本取诸对文化的深度融合，以及文化与旅游的深入挖掘。‎ B.太阳部落主题公园的成功，究其根本还在于对文化的深度挖掘，以及文化与旅游的深入融合。‎ C.太阳部落主题公园的成功，究其根本取决于对文化的深度融合，以及文化与旅游的深入挖掘。‎ D.太阳部落主题公园的成功，究其根本还在于对文化的深入挖掘，以及文化与旅游的深度融合。‎ ‎18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ ）‎ A.文化是魂，其次是创新，惟要根据现在观众的需求进行文化性改造 B.创新是魂，其次是文化，既要根据现在观众的需求进行文化性改造 C.文化是魂，其次是创新，是要根据现在观众的需求进行创新性改造 D.创新是魂，其次是文化，就是根据现在观众的需求进行创新性改造 ‎19. 依次填入横线上的成语，全部恰当的一项是（3分）（ ）‎ A.如日中天 浩如烟海 改头换面 包罗万象 B.方兴未艾 博大精深 改头换面 面面俱到 C.方兴未艾 博大精深 推陈出新 面面俱到 D.如日中天 浩如烟海 推陈出新 包罗万象 ‎20.下面是某校师生短信往来的片段，其中有三处表达不够得体，请找出并作修改。（6分） ‎ 生：我才疏学浅，在学习中多有不足，拜望您在百忙之中对我多加指点。‎ 师：有道是桃李不言，下自成蹊，你是我颇为器重的高足，就不必拘礼了吧。‎ 生：兹定于本周五在博雅楼举办本年度汉服大典，诚邀您那时到场。 ‎ 师：已收悉。‎ ‎①将_________________改为_________________‎ ‎②将_________________改为_________________‎ ‎③将_________________改为_________________‎ ‎21.下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述 准确，语言连贯，不超过75个字。（5分）‎ 四、写作（60分）‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ 一个人的成长中，会有很多难忘的事情。从幼儿园到小学，从小学到初中，从初中到高中，一路走来，也许有悲伤，也许有快乐，也许有得意，也许有失意……成长的路上，是谁在用心呵护你？是谁在默默注视你?又是谁在理解支持你？请你把成长路上最难忘的人或事写下来。‎ 要求：以“忘不了____________”为标题，写一篇文章，要求把标题补充完整；除诗歌外，不限文体；不要套作，不得抄袭，不少于800字。‎ ‎9月份月考高一语文科试题答案 一、论述类文本阅读 ‎1.B　[A项，张冠李戴，“对内地的艺博会也会有积极影响”的应是“其新的发展模式”，即香港艺博会的“博物馆化”实践。C项，以偏概全，“香港艺博会将部分收益捐给大学艺术系”错，原文说的是“香港有的艺博会还与香港的各大博物馆、大学等专业机构保持着紧密联系，甚至艺博会的部分收益，也会拨捐给大学的艺术系”，注意句中限制词“有的”。D项，曲解文意，“未来艺博会不是商业平台”错，据选文末尾介绍，“作为艺术品一级市场的风向标，艺博会不单单是一个商业平台，更有义务构建健康的艺术市场环境”。]‎ ‎2.D　[D项，张冠李戴。“揭示艺博会本质”错，从选文最后一段开头句可知，文章是说香港艺博会的“博物馆化”实践与博物馆机构的本质不同。]‎ ‎3.C　[C项，说法绝对。“培养艺术爱好者和未来的藏家群体”的方式和途径很多，“加大对公共教育的投入”只是条件之一。]‎ 二、文学类文本阅读 ‎4．D“得罪了好多人，生意惨淡”于文无据。“半天不来一个顾客”是因为“不走运”，不是因为得罪了人。‎ ‎5．①这句话运用比喻手法形象地描写了众人对磨刀人的印象。（2分）②表现了众人对磨刀人的冷漠与轻视。（2分）③表达了作者对磨刀人的怜悯与同情。（1分）（共5分）‎ ‎6．①代表着磨刀人的勤劳：他们总是贪图多做一点活，多串一条街，天不黑不往家赶。②暗示磨刀人的身份低微，他们生活困难，为了生计，不得不早出晚归。③表现作者对他们的同情，引发社会对他们的关注。（每点2分，共6分）‎ 三、实用类文本阅读 ‎7.A（“这些企业”的说法不准确，文中说“打倒了一批只会粗制滥造的企业”，所以并不是“中国3000多家制笔企业”都具备自主研发、自主生产笔尖的能力。）‎ ‎8.A E（B.“不在……而在”说法绝对；C.偷换概念，“生产一个小小的圆珠笔头”而非“生产一个小小的圆珠笔”；D.混淆条件，绝对化，材料一原文“才能够将产品做到极致”，这里误用为充分条件“只要……就”。）‎ ‎9.①技术上有差距。②缺乏工匠精神：心态、思维模式、文化和环境上有差距，整个制造业比较浮躁。③深层结构不合理：创新力不足。④‎ 专业技术人才严重紧缺。（每点1分）‎ 四、古诗文阅读 ‎（一）文言文 ‎10.A A“夫”为句首发语词，其前断句，排除B、C；“赵”为国名，作“攻”的宾语，句子的意思是“秦国攻打赵国”，其后断句，排除D．句子翻译为：宋义说：“我认为并非如此。能叮咬大牛的牛虻却损伤不了小小的虮虱。如今秦国攻打赵国，打胜了，士卒也会疲惫；我们就可以利用他们的疲惫；打不胜，我们就率领部队擂鼓西进，一定能歼灭秦军。”‎ ‎11.D D“本文中的‘河’就是指广义的河”错，应该是“黄河”。‎ ‎12.B B“项羽的父亲项梁”错，原文为“其季父项梁，梁父即楚将项燕”，项籍的叔父是项梁，项梁的父亲是项燕。‎ ‎13（1）①凭借强大的秦国去攻打刚刚建起的赵国，那形势必定是秦国攻占赵国。‎ 采分点：以：介词，凭借； 势必：势，形势；必，必然，必定 举：攻占。‎ ‎13（2）（项羽）派人去追赶宋义的儿子，等到达齐国境内，把他杀了。‎ 采分点：使：派； 及：等； 之：第一个为“动词，到”，第二个为“代词，他”。‎ ‎(二)古诗 ‎14.A E （5分，对一个2分，对两个5分）‎ A．“流露出诗人对前路的畏惧”的理解有误，纵观全诗，可以看出诗人有挺身而出、报效国家之志．E．“间接抒情”错误，尾联并非间接抒情，而是直抒胸臆，表达了诗人意欲攀登上小孤山峰顶，放眼眺望宇宙，开阔心胸之情．‎ ‎15. 情感：①“孤”字既写小孤山的情形，也写自己孑然抗元的形象，透露诗人面对将帅匮乏、孤立无援时的苦闷之情；②颈联运用比喻和拟人修辞，表达了诗人明知大厦将倾独木难支，却愿坚定抗元、力挽狂澜的复杂情感；③全诗主体上采用了托物言志的表现手法，借小孤山此物，言诗人挺身而出、报效国家之志．‎ 译文：人们都说这里是海上的大门关卡，急流漩涡无边无际足以让人胆战心惊．这山是天地偶然留下来的砥柱，江山有此山就可以挡住任何狂风巨澜．‎ 小孤山坚固得犹如猛士在战场上屹立，又高危得好似孤单的臣子在末世时的艰难．明天我要登上峰顶，放眼眺望宇宙我的心才会宽一些．‎ ‎（三）名句默写 ‎16.（1）怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？‎ ‎（2）水何澹澹，山岛竦峙。‎ 三、语用题 ‎17． C 本题考查近义词的辨析。“方兴未艾”：事物正在发展，一时不会终止。如日中天，比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。此处强调“发展”这个过程，不强调发展的结果，所以用“方兴未艾”。“浩如烟海”：形容文献、资料等非常丰富。此处不合语境。“博大精深”：（思想、学说等）广博高深。符合语境。“改头换面”：比喻只改形式，不变内容（贬义）。此处不合感情色彩。“推陈出新”：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。符合感情色彩。“包罗万象”：内容丰富，应有尽有。面面俱到：各方面都照顾到，没有遗漏。此处强调“没有遗漏”，所以用“面面俱到”。‎ ‎18．D 本题考查病句的辨析和修改。D项，主要考查词义和搭配问题。“取诸”就是“取之于”的意思，不能说“取诸于”。对“文化”只能用“挖掘”，不能用“融合”，“文化与旅游”才用“融合”。另外，“挖掘”的状语是“深入”，“融合”的状语是“深度”。‎ 点睛：考查语病，先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。‎ ‎19．C 本题考查补写句子。C项，第二段主要在谈打造旅游项目时融入文化的重要性，所以“文化是魂”。第三句是对第二句的解说，所以应是“创新性改造”。‎ ‎20 .“拜望” 改为“请求” ; “高足” 改为“学生”; “那时” 改为“届时”‎ 本题考查语言表达简明、连贯、得体。把“拜望”改为“请求”。“拜望”是敬辞，指探望。“高足”：敬辞，称呼别人的学生。故把“高足”改为“学生”。 “届时”指的是到时候、那时候。还没有发生的某项活动或某项事件，在那中间的时间，通常预见性会说那个时候，或者届时会怎么样。即到预定的时候，或指定的时间、日期。所以，把“那时”改为“届时”。‎ ‎21.参考：为了丰富课余生活、增长见识，学校将组织国庆杭州七日游活动，要求参加者做好前期准备；到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。‎ ‎22.作文，主要是符合文体特征。‎ 参考译文：‎ 项籍是下相人，字羽。开始起事的时候，他二十四岁。项籍的叔父是项梁，项梁的父亲是项燕，就是被秦将王翦所杀害的那位楚国大将。项氏世世代代做楚国的大将，被封在项地，所以姓项。先前，宋义在路上遇见的那位齐国使者高陵君显正在楚军中，他求见楚王说：“宋义曾猜定武信君的军队必定失败，没过几天，就果然战败了。在军队没有打仗的时候，就能事先看出失败的征兆，这可以称得上是懂得用兵了。”楚怀王召见宋义，跟他商计军中大事，非常欣赏他，因而任命他为上将军；项羽为鲁公，任次将，范增任末将，去援救赵国，其他各路将领都隶属于宋义，号称卿子冠军。‎ 部队进发抵达安阳，停留四十六天不向前进。项羽说：“我听说秦军把赵王包围在钜鹿城内，我们应该赶快率兵渡过黄河，楚军从外面攻打，赵军在里面接应，打垮秦军是确定无疑的。”宋义说：“我认为并非如此。能叮咬大牛的牛虻却损伤不了小小的虮虱。如今秦国攻打赵国，打胜了，士卒也会疲惫；我们就可以利用他们的疲惫；打不胜，我们就率领部队擂鼓西进，一定能歼灭秦军。所以，现在不如先让秦、赵两方相斗。若论披坚甲执锐兵，勇战前线，我宋义比不上您；若论坐于军帐，运筹决策，您比不上我宋义。”于是通令全军：“凶猛如虎，违逆如羊，贪婪如狼，倔强不听指挥的，一律斩杀。”又派儿子宋襄去齐国为相，亲自送到无盐，置备酒筵，大会宾客。当时天气寒冷，下着大雨，士卒一个个又冷又饿。项羽对将士说：“我们大家是想齐心合力攻打秦军，他却久久停留不向前进。如今正赶上荒年，百姓贫困，将士们吃的是芋艿掺豆子，军中没有存粮，他竟然置备酒筵，大会宾客，不率领部队渡河去从赵国取得粮食，跟赵合力攻秦，却说‘利用秦军的疲惫’‎ ‎．凭着秦国那样强大去攻打刚刚建起的赵国，那形势必定是秦国攻占赵国。赵国被攻占，秦国就更加强大，到那时，还谈得上什么利用秦国的疲惫？再说，我们的军队刚刚打了败仗，怀王坐不安席，集中了境内全部兵卒粮饷交给上将军一个人，国家的安危，就在此一举了。可是上将军不体恤士卒，却派自己的儿子去齐国为相，谋取私利，这次不是国家真正的贤良之臣。”项羽早晨去参见上将军宋义，就在军帐中，斩下了他的头，出来向军中发令说：“宋义和齐国同谋反楚，楚王密令我处死他。”这时候，将领们都畏服项羽，没有谁敢抗拒，都说：“首先把楚国扶立起来的，是项将军家。如今又是将军诛灭了叛乱之臣。”于是大家一起立项羽为代理上将军。项羽派人去追赶宋义的儿子，追到齐国境内，把他杀了。‎