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  • 2021-06-03 发布

高考语文二轮复习练习:专题7 考点2

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专题七 考场作文提升指导 ‎ 考点二 文体特征:鲜明、个性 ‎1.(2013·湖南长沙一模)阅读下面的材料,根据要求作文。‎ 每天,太阳升起又落下,时光循环,日复一日。有人说我们应该主动地追赶时光,也有人说我们应该耐心地等候时光。你的看法是怎样的呢?‎ 请联系生活体验与认识,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或者议论文。‎ ‎【立意指津】 要准确理解材料的深刻含意:“追赶时光”的人认为每时每刻都有新的景观,应积极做一个追赶时光的人;“等候时光”的人觉得时光循环,日复一日,它的脚步永不停息,我们应尽情享受每一分的闲暇,耐心地品味人生的种种滋味。可立意为:(1)追赶时光,时不我待;(2)时光催人,追逐梦想;(3)放慢脚步,享受生命时光。也可综合考虑:既要追赶时光,又要学会享受时光。‎ ‎2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 一棵草的种子落到了岩缝里。‎ 岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你啊!”‎ 种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”‎ 经过春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。‎ 小草渐渐地长大了,长得很健康,很结实。‎ 岩石高兴地说:“不错,你是倔强的,值得我们骄傲!”她用自己风化了的尘泥,把小草的根拥抱得更紧。‎ 一个诗人走过,不禁欣喜地吟咏道:“啊!小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美它!”‎ 小草谦逊地说:“‎ 值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”‎ 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。‎ ‎【立意指津】 这是一则寓言性质的材料作文,因此,考生在作文时,首先要弄清材料的内涵。在贫瘠而狭小的岩缝里,一颗种子落入其中,本来难以成活,但因为得到了岩石、阳光和雨露的关爱,它最终长得很健康、很结实。当诗人赞美它时,小草又不忘感恩。据此考生可以从以下几个角度立意:从小草克服困难、顽强成长的角度出发,考生可立意为面对困境,要学会坚强;从小草面对诗人的赞美却不忘感恩的角度出发,考生可以立意为生活中,要有一颗感恩的心;从岩石、阳光、春风、雨露对小草的关爱的角度出发,考生可以立意为关爱的力量等。考生在写作时,要注意联系现实生活与自身实际,先确定一个立意角度,然后联系现实生活中的事例,加以分析论证,以强化论点。‎

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