2021高考语文二轮专题复习【统考版】精炼：拟写实用文：解码情境熟悉文体要求 Word版含解析 11页

- 1 - 专题十八 拟写实用文：解码情境，熟悉文体要求 类型 1| 书信 调研 1 [2020·山东潍坊一中模拟]阅读下面的材料，按要求答 题。 甘如意，24 岁的女孩，武汉江夏区金口中心卫生院的医生。 春节后，她用共享单车骑行几百公里，花了四天三夜从荆州到武 汉，只为尽快返回工作岗位。 假如你是甘如意的姐姐，得知她到达单位后，你会跟她说些 什么？请给她写一封两三百字的信。 答： 解析：本题设置了具体的情境，是在甘如意到达单位后写信。 考生在写作时要结合材料内容，明确写作的重点是表达对甘如意 的担心和希望她安心工作，不要有后顾之忧，并表达对未来的期 许，不能将写作重点放在甘如意回单位路上的种种经历。 答案： 亲爱的如意： 见字安好！听到你到达单位的消息，我终于放下悬着的心了。 你一个人背上行囊和干粮，独自上路，当时支撑你的信念可 能只有一个：尽快返回工作岗位。看着你孤独的背影，我的内心 万分复杂。作为家人，我多希望你能留在家里这个安全的港湾。 但是我又感到万分骄傲，面对疫情，你没有退缩，而是勇往直前。 你是一个英雄。 你放心工作，你去守护大家，我来守护家人。我相信，一切 都会像你的名字一样“如意”。疫情很快就会过去的，我们一家 人很快就会团聚，到时候，姐姐给你接风洗尘，做你最爱吃的饭 菜。祝你平安归来！ 爱你的姐姐 2020 年 XX 月 XX 日 积累速记 书信拟写，包括称呼、问候语、正文、祝颂语、落款(写信人 - 2 - 和日期)等内容。 称呼：姐姐称呼妹妹，可直接称呼名字，如“如意”。顶格 写，加冒号。 问候语：根据妹妹的经历，可问候表达平安的内容，如“见 字安好”。另起一行，空两格写。 正文：根据时间点“春节后”、妹妹的工作“医生”、到达 单位的过程等内容，主要表达姐姐的担心和自豪，以及叮嘱对方 安心工作，不要有后顾之忧等。可直接在问候语后面写，也可另 起一行空两格写，语气应平和而自然。 祝颂语：主要表达希望妹妹平安归来等。可直接在正文后面 写，也可另起一行空两格写。 落款：写信人的名字和写信日期。在祝颂语下方空一至两行 的右侧写写信人的姓名和写信日期。 特别提醒 书信的称呼和问候语的格式是固定的，考生需要特别注意。 另外，在具体写作情境中，考生要有身份代入感，找准角色定位， 根据设置的情境判定写作内容的重点，情感表达要真诚，有温度， 重点表达鼓励和支持。 类型 2| 提示标语 调研 2 [2020·黑龙江哈师大附中二模]在下面一段文字横线 处拟写标语。 家的附近有一片芳草地，为了保护它，旁边插有一块小木牌， 上面写着警示和劝告行人不要随意进入的标语。记得小木牌上面 原先是八个大字：“严禁入内，违者罚款！”每天上班路过时， 见到这块小木牌，我总有一种当头棒喝的感觉。这块草地一眼望 去，毛茸茸、绿莹莹的，但因有了这块小木牌，似乎它的可爱也 打了折扣。后来城市开展文明礼貌教育，草地上的小木牌也发生 了 变 化 ， 八 个 字 变 成 了 六 个 字 ： “① 。”说老实话，宣传牌上虽然 有了一个“请”字，但在我看来，似乎只是“外交辞令”，这句 话听上去仍旧冷冰冰的。有年春天，我从外地出差归来，无意瞥 了 一 眼 小 木 牌 ， 发 觉 上 面 又 有 了 新 内 容 ： “② 。”这十个字不由让人眼 前一亮，心头一热，一种倡导文明风尚、守护自然环境的责任感 油然而生。前几天我再次见到小木牌，发觉上面又成了八个字： - 3 - “③ 。”拟人的笔法，温 柔的口吻，加上眼前青翠的绿色，营造出温馨、亲切的氛围。我 不知不觉停立在小木牌前，脑海里思绪翻滚。我想，一块小木牌 也许承载不了历史，然而它可能是大海里的一滴水，折射着社会 文明的足迹。 解析：此题将拟写标语置于文段中考查，设置情境，因此关 注前后文语境是解题的关键。拟写标语时，三句标语要体现其突 出特点，注意标语表达的意思不变。拟写的第一句标语中应含有 “请”字，第二句标语应具有呼吁性，第三句标语应使用拟人手 法等。 答案：(示例)①请勿践踏草地 ②当护绿使者，做文明市民 ③小草休息，请勿打扰 特别提醒 拟写标语应注意：①字数要适中，尽量不使用较长的句子； ②注意营造气氛、制造声势。鼓舞群众、调动大家的参与性等； ③用语要通俗，注意实用性，要考虑不同读者的文化水准、思想 状况、生活经历等；④句式要整齐，多用无主句或动宾结构的句 子；⑤修辞要鲜明，多用对偶的修辞手法。 类型 3| 颁奖辞 调研 3 [2020·宁夏银川一中模拟考试]某中学文学社举办 “我最崇敬的‘抗疫’人物”评选活动，请从“抗疫”行动中选 取一个人或一个群体，给他(她)或他们写一段颁奖辞。要求内容充 实，语言生动，表述准确，不超过 100 个字。 答： 解析：本题要求从“抗疫”行动中选取一个人或一个群体， 给他(她)或他们写一段颁奖辞。首先注意选取的对象，既可以是一 个人，如钟南山、李兰娟，也可以是一个群体，如广大的一线医 疗工作者、志愿者等。其次注意所写的颁奖辞的主题，要突出“崇 敬”之意，要概括出所选对象的事迹，并对他们的精神品质进行 评价，做到内容充实。最后注意语言生动，可以运用排比、对偶、 比喻等修辞手法。 答案：示例一 钟南山：一张高铁图，感动全国人；两次大 - 4 - 疫情，总有您身影。面对疫情，您没有豪言壮语，而是亲赴一线； 面对疫情，您没有退避三舍，而是肝胆与共。您是不顾生死的逆 行者，您是心系苍生的大国医。 示例二 援鄂医疗队：白衣执甲，心怀锦绣。你们临危受命， 奔赴“抗疫”一线；你们日夜鏖战，拯救患者生命。面对病毒， 你们无私无畏；面对患者，你们无微不至。山川有域，大爱无疆， 你们是最美逆行者，你们是时代大英雄。 积累速记 颁奖辞要求对人物事迹和精神品质进行高度概括，力求用最 少的笔墨，写出人物的主要事迹，彰显人物精神。另外，颁奖辞 的语言要意蕴丰富、自然流畅。 类型 4| 对话 调研 4 [2020·辽宁实验中学模拟]请将故事补写完整，体现故 事的幽默与智慧，每空不超过 20 个字。 (1)在一次盛大的招待会上，服务生在倒酒时，不慎将酒洒到 了坐在旁边的一位宾客那光亮的头上。服务生顿时吓得不知所措， 在 场 的 人 也 都 目 瞪 口 呆 。 而 这 位 宾 客 却 微 笑 着 说 ： “ ”会场中的人闻声大笑，尴尬的场面即刻被打 破了。 (2)在 2018 年亚运会上，韩国篮协主席方烈在离场时对姚明 说：“你们的运气真好。”言外之意是不认可我们的实力。但面 对这种话，姚明则礼貌地伸出手，对这位韩国人说：“谢谢方教 授 ， ”既表达了对对方的尊重，又是对对方有力的 回击。 解析：解答本题，需要注意三个方面的问题：一是抓住语段 的话题，理解语段的整体意思；二是分析判断语段各句的意思及 句与句之间的相互关系；三是注意填写的内容与上下文之间的逻 辑关系及语意上的衔接。第(1)题，由上文“不慎将酒洒到了坐在 旁边的一位宾客那光亮的头上”可知，这位宾客没有头发，把酒 洒在了没有头发的宾客的头上是很尴尬的。由这位宾客说的一句 话使会场中的人闻声大笑，尴尬的场面即刻被打破了可推知，这 句话既幽默，又饱含智慧。如宾客结合自身没有头发的特点说“老 弟，你以为这种治疗谢顶的方法会有效吗”。第(2)题，由上文韩 - 5 - 国篮协主席方烈说的话可知，姚明的回答应重点强调“实力”。 根据横线后面的内容及对话发生的场合，姚明回答既能反击对方， 又能表现出一定的气度。“运气一般留给做好准备的人！”说明 了运气不一定能促成成功，只有实力才可以，而实力来自充足的 准备。 答案：(1)老弟，你以为这种治疗谢顶的方法会有效吗？ (2)运气一般留给做好准备的人！ 特别提醒 补写对话实际上是对语言表达连贯的考查。考生应注意以下 几个方面：首先是语意的衔接，做到问和答之间语意衔接要流畅； 其次找出整个语段的隐含信息，透过隐含信息分析补写的方向或 情感基调，如根据文段的语言风格，涉及的场合等来拟写；最后 还要把握好幽默的分寸，不要弄巧成拙。 类型 5| 招聘启事 调研 5 智慧教育培训学校于 2020 年 3 月 1 日公开向社会招 聘全职教师，下面是相关材料，请你根据材料拟写一则招聘启事， 注意语言简洁，表述清晰、得体。 招聘岗位：阅读写作、美术、书法全职教师。 人数：各五名。 对象：具有全日制本科学历及相关学科教师资格证书人员， 有 2 年以上学校或培训机构教学经验者优先。 年薪：15～20 万，另加保险及其他福利。 联系方式：邮箱 163@163.com。电话：3456789。 答： 解析：拟写招聘启事，一般包括标题、正文、署名和时间。 标题：可以直接写“招聘启事”，也可以写“招聘”“诚聘”等。 正文：包括招聘原因，招聘的专业(或岗位)、要求、数量、待遇和 应聘方式等。根据题干的相关内容和所给材料用简洁的语言组织 成文即可，注意态度应诚恳，表述上避免歧义，注意使用敬辞。 最后写上署名和时间。 答案： 招聘启事 - 6 - 本校因发展需要，特面向全国招聘阅读写作、美术、书法全 职教师各五名。要求：具有全日制本科学历及相关学科教师资格 证书，有 2 年以上学校或培训机构教学经验者优先。年薪 15～20 万，另加保险及其他福利。有意者可将个人材料发送至邮箱 163@163.com，并保证材料真实有效，否则取消应聘资格。欢迎 来电垂询。联系电话：3456789。 智慧教育培训学校 2020 年 3 月 1 日 积累速记 启事语言要求严谨完整、清楚明确，切忌文字冗赘。行文以 平实严谨为宜，避免出现歧义，注意语言得体，如谦敬辞的使用 等。招聘启事一般要重点说明一些特殊要求或破格录取的条件等。 类型 6| 科普解说词 调研 6 (改编)阅读下面的材料，请用简洁的话对“5G”进行 解说，不超过 70 个字。 5G 为何这么热 看看网友怎么说 5G 即第五代移动通信技术，近年来，5G 的热度逐步攀升。 从国家政府到企业厂商，从新闻媒体到大众百姓，整个社会都在 关注 5G。 猫眼智客：2G、3G、4G 对人们的影响主要是在人与人的通 信往来上，最早的语音通信文字简讯以及 4G 网络下的多媒体都只 是让人连接人变得更容易，5G 则是让万物互联，因为所有入网产 品的连接响应速度几乎快到零延时。再加上超高速率、超大连接 等优点，5G 从传统的人连接人直接飞升到人连接万物，万物连接 万物的水平。 老金看世界：5G 超高速、低时延以及海量介入的特性，使得 5G 可以支持很多新兴科技。目前很多领域都应用了 5G，如超高 清视频、虚拟现实、增强现实、无人机控制、智能驾驶、智慧城 市、智能家居等。未来 5G 将深刻改变人们的生活和生产。 IT 老菜鸟：5G 有着高稳健性，它支持网络分片技术，也就是 5G 网络可以实现基于应用的分层，让不同使用需求的应用互相稳 定传输，互不干扰。 答： - 7 - 解析：解答本题，第一步，通读全文，了解文章层次。文章 第一段是对 5G 的总体概括，接下来三段从三个网友的角度对 5G 进行说明。第二步，提炼各段的中心内容，抓住重点语句。从第 一段可提炼出 5G 的定义，从第二段可提炼出“5G 让万物互联”， 从第三段可提炼出“5G 超高速、低时延以及海量介入的特性”使 其应用于各个领域，从第四段可提炼出“5G 有着高稳健性”。第 三步，对提炼出的重点信息进行整合，注意题干中的相关要求。 答案：5G 是第五代移动通信技术，可以让万物互联，依托超 高速、低时延以及海量介入的特性，广泛应用于生产生活，且具 有高稳健性。 积累速记 拟写科普解说词应注意以下几点：①科学性，注意表述准确， 用词严谨，可使用下定义、作诠释、分类别等说明方法；②通俗 性，科普的目的是普及科学知识，因此用词要通俗易懂，便于理 解；③形象性，这里的形象和文学作品的形象不一致，文学作品 的形象突出含蓄之美，而科普中的形象是为了让人更加直观地理 解科学概念。 类型 7| 倡议书 调研 7 [2020·广东一模]请根据提供的材料内容，将倡议书空 缺的部分补充完整。要求保留关键信息，句子简明流畅，语言连 贯得体。第①处不超过 30 个字，第②处不超过 10 个字。 世界资源研究所全球水资源项目近日发布的报告显示，目前 全球有超过 10 亿人生活在缺水地区，到 2025 年将有多达 35 亿人 面临缺水危机。中东和北非是地球上水资源压力最大的地区，17 个极度缺水的国家和地区中有 12 个在中东和北非。即使在总体水 资源压力较小的国家，也存在一些极端缺水的地区。中国的水资 源短缺且时空分布不均，超过 1/3 的土地面临着高或极高的水资源 压力，一些地区地下水超采和亏空的问题尤为突出，水生态修复 任务艰巨。 倡议书 世界资源研究所全球水资源项目近日发布的报告显示，① 。 今天是“世界水日”，我代表学校节水志愿者向大家发出倡 议：② - 8 - 。 节水志愿者 2020 年 8 月 22 日 解析：解答本题，首先要通读材料，明确倡议书的要求，倡 议书的正文要写明发出倡议的原因和具体内容。通读倡议书，其 中第①处需要填写倡议的原因，材料先总体阐述全球水资源紧缺 的现状，又针对中东和北非以及中国水资源压力进行叙述，据此 考生可概括出“目前全球面临严重的缺水危机，我国水资源压力 也很大”之类的内容。第②处由前面“向大家发出倡议”可知， 需填写倡议的内容，且与全球缺水问题有关，据此可写“节约用 水，人人有责”之类的内容。 答案：目前全球面临严重的缺水危机，我国水资源压力也很 大 节约用水，人人有责 积累速记 倡议书首先要写明发起倡议的背景、原因、目的、意义等， 以引起广泛的响应。其次，写明倡议的具体内容和要求，一定要 具体化，如开展的活动，需要做的事情、具体要求等，—般要分 条开列，一目了然。最后，写明倡议发起者和日期，不要颠倒顺 序。 类型 8| 主持词 调研 8 [2020·湖南高三一模]《朗读者》节目邀请到阿里巴巴 的创始人马云。他以“路”为主题，开启他的朗读。请你为主持 人准备一段介绍马云出场的主持词。要求至少引用一句古诗词， 并运用一种修辞手法，不超过 130 个字。 答： 解析：解答本题，考生首先需要审清题干要求。本题是为《朗 读者》的主持人写主持词，对象是马云，主题为“路”，并要求 “至少引用一句古诗词”“运用一种修辞手法”。其次，注意文 体要求：主持词，抒情重于叙述，多排比、重复句，多拟人，注 重音节。注意主持词须与马云的经历有关，可由“路”这个核心 词再结合马云的经历，写出对人们的启示，进而引出朗读者。 答案：“行路难，行路难，多歧路，今安在？”大诗人李白 - 9 - 面对人生道路上的艰难，询问真正的大道在何方。而我们今天的 朗读者，也曾走过他创业道路的泥泞，迎来坎坷之后的荣光。在 他的诠释中，这条路是曲折如小说，还是蜿蜒如散文，抑或是豪 壮如诗篇？让我们有请朗读者：马云！ 1．[2020·辽宁丹东质量监测]北京大学文学社请徐则臣来学校 做一个有关“青春与文学”的主题讲座，如果你是社长，请你根 据下面的材料写一段开场白。(不超过 170 个字) 徐则臣，男，1978 年出生于江苏东海。他研究生毕业于北京 大学中文系，现任《人民文学》杂志副主编。徐则臣是 70 后作家 的代表人物，被认为是中国“70 后作家的光荣”。《如果大雪封门》 荣获第六届鲁迅文学奖短篇小说奖。2014 年他凭借《耶路撒冷》 获得老舍文学奖，并且在 2015 年提名第九届茅盾文学奖。2016 年《耶路撒冷》获得首届海峡两岸新锐作家好书奖。2019 年 8 月 16 日，他凭借作品《北上》获得第十届茅盾文学奖。其作品被认 为“标示出了一个人在青年时代可能达到的灵魂眼界”，给中国 文学道路点亮了青春之光。 答： 解析：解答本题，首先要明确开场词的格式，开场词要有称 呼，还要有表示欢迎的话语。因为这次主题讲座是北京大学文学 社举办的，因此称呼应用“同学们”。其次，写作时要注意表述 的主题。本题的主题是“青春与文学”，在开场白中应结合材料 内容概括介绍徐则臣的经历和成就，重点说明其创作方向与讲座 主题的紧密联系。注意语言表达要得体、连贯。 答案：亲爱的同学们，大家好。今天我们文学社有幸请来了 茅盾文学奖获得者徐则臣老师。徐老师研究生毕业于北京大学中 文系，现任《人民文学》杂志副主编。他是 70 后作家的代表人物， 他的作品先后获鲁迅文学奖短篇小说奖、老舍文学奖、茅盾文学 奖等，给中国文学道路点亮了青春之光。下面让我们用热烈的掌 声有请徐则臣老师就“青春与文学”的话题谈谈他的见解！ 2．[2020·浙江宁波二模]阅读下面的文字，完成题目。 线装，作为书籍装订的一种技艺，是我国传统书籍艺术演进 - 10 - 的最后形式。2020 年“读书节”，学校将举办“线装手工笔记本” 现场制作活动。活动流程：指导老师介绍线装书的起源；然后指 导同学们裁纸加封页，打孔钉线贴签条；最后由同学们在封面绘 上自己喜欢的个性图案。 请你为本次活动拟写一则宣传语(无格式要求)，要求抓住活动 内容，语言生动，至少运用一种修辞手法，不少于 15 个字。 答： 解析：拟写宣传语，要具有一定的鼓动性和感召力，能够引 起别人参与的兴趣。首先要明确宣传的对象，本题是为“‘线装 手工笔记本’现场制作活动”做宣传，阅读材料内容可知，这次 活动的意义是让学生亲近书籍，感受传统艺术，故这是拟写的重 心。其次注意宣传语的要求，要紧扣主题，语言简洁明了，一般 采用对偶句。语言要生动、形象。 答案：示例一：让水墨尽情舞动带你穿越经典，让麻绳交织 缠绕带你亲近古籍。 示例二：一根丝线串联古今过往，一支画笔绘尽跌宕起伏。 示例三：享一段时光，用针线，用画笔，用纸张，让心灵与 宁静不期而遇。 - 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