语文卷·2018届河南省郑州外国语学校高三上学期第六次调研考试（2018-02） 13页

郑州外国语学校 2018 届高三上学期第六次调研考试试题 语 文 ‎（150 分钟 150 分）‎ 命题人：李燕芳 审核人：廖伟 第 I 卷 阅读题（69 分）‎ 一、现代文阅读（23 分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）‎ 阅读下面的文字，完成 1——3 题。‎ 中华美德的别样呈现 李捷 ‎①纪录片《记住乡愁》以其独特的魅力吸引了观众的目光，让人看完后回味无穷。‎ 一部纪录片为何会给人如此大的冲击力？‎ ‎②这部纪录片抓住了当今时代最强音，即弘扬和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。这部纪录片是中华美德的微缩版。片中展现了各地大小不一、历史悠久的乡村，以小见大阐述了乡村的丰富内涵以及在美丽山村中积淀的中国传统文化。‎ ‎③这些山村里涵养着我们民族优秀的历史文化，这些历史文化凭借其顽强的生命力一直流传至今，在现代仍然在发挥着它的价值，传递着中华民族的核心价值。这种传统文化价值，让所有中国人看后激动、兴奋。因为乡愁是人们长大远离家乡之后，最能触碰到内心深处的情怀，最能勾起民族记忆的情感。在乡愁中，每个人都会产生共鸣，每个人都能找到民族价值与民族认同感。乡愁，展现出来的是当代中国人的中国精神，这种精神发人深思，让人看后深受感染且受益匪浅。这种精神饱含“情”“义”“理”“美”，让人看后不禁落下思乡之泪。‎ ‎④“情”就是思乡之情，或为乡思之情，包括忠孝之情、父母之情、亲朋之情、手足之情等。中国人最讲究情理，现在华夏儿女遍布世界各地，但一个“情”字便能将我们的心连成一片。换言之，不论哪一个人走到任何一个地方，最后他都会时刻挂念养育自己的那片土地。不论是山村，还是社区，不论是乡镇，还是城市，他总会回家看看。这种情，就是中国人代代传承下来的。‎ ‎⑤“义”是为人的要领。族谱里渗透着乡规民约，为人的要领在这里展示得非常充分。何谓合格的中国人？不一定才高八斗、学富五车，但一定要有道德、有修养，经得起各方人士的评头品足，对得起列祖列宗和自己的父老乡亲。做人立住了，才能再谈干事业、做学问。修身、齐家做好了，才有资格去治国、平天下。‎ ‎⑥“理”是家国之理，这是中国人思想中最认可的一个理，也是最能打动人的一个理。每个人从小受到的教育，就是要尽忠、尽孝、报国，这里面渗透了很多故事。一个个小山村里，出了太多的爱国将士，他们战死沙场、为国捐躯。因此，一定要把这些人写进族谱里，让人们永远缅怀他们。中国曾经有屈辱的历史，那个时候中国人还是一盘 散沙，但是中国人从本质上来说不是一盘散沙，只要把家国结合在一起，中国人就能够创造人间奇迹。今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利 70 周年，中国为什么能赢得这场战争，很重要的一点是凝聚力。‎ ‎⑦“美”不仅是外在的，更重要的是内在。纪录片中展现了一个个美丽的小山村，这些山村中间不仅有乡约之美，更多的是人文之美。‎ ‎⑧要传承中华传统文化，弘扬和践行社会主义核心价值观，就要抓住“情”“义” “理”“美”四个字，抓住了这一核心价值，就抓住了印记在中国人心中的共有的精神家园。《记住乡愁》恰好是一部这样的纪录片，引起了人们的共鸣。‎ ‎（摘自《光明日报》2015 年 3 月 23 日，有删改）‎ ‎1．下列关于“乡愁”的表述，不正确的-项是（ ）‎ A．乡愁是人们长大远离家乡之后对家乡的思念，是一种最能触碰人内心、最能勾起民 族记忆的情感。‎ B．乡愁是中华民族的传统美德，每个人都能在其中受感染，产生共鸣，找到民族价值 与民族认同感。‎ C．乡愁展现出来的不仅是传统，也是当代中国人的中国精神。这种精神发人深思，需 要代代去传承。‎ D．乡愁是印记在人们心中的共有的精神家园，是中国人弘扬和践行社会主义核心价值 观的重要保证。‎ ‎2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）‎ A．文章以纪录片《记住乡愁》引人回味开头，引出“乡愁”这一话题，最后以肯定《记 住乡愁》结尾，结构上前后呼应。‎ B．②段紧承①段，回答了《记住乡愁》让人看完后回味无穷的原因，即它呈现了美丽 山村的内涵与积淀的传统文化。‎ C．③段详细地介绍了乡愁的内涵，指出乡愁所展现的当代中国精神包含了情、义、理、‎ 美，统领④⑤⑥⑦⑧段。‎ D．④⑤⑥⑦段分别从情、义、理、美四个方面解说了乡愁所展现的中国精神，解读了 纪录片中的小山村的文化积淀。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）‎ A．文中所说的“情”指思乡之情。此“情”内涵丰富，也是将遍布世界各地的华夏儿 女的心连接在一起的纽带。‎ B．文中所说的“义”指做人的要领，着重指一个人的道德、修养要经得起人们的品评，‎ 积极齐家治国平太下。‎ C．文中所说的“理”指家国之理，即尽忠、尽孝、报国。在民族危难的时候，“理”‎ 具有强大的凝聚作用。‎ D．文中所说的“美”不仅指山村的乡约美，更指人文美。一个个大小不一、历史悠久 的小乡村积淀了丰厚的人文美。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，14 分）‎ 阅读下面文字，完成 4——6 题。‎ 不速之客 梁晓声 几天前，我家来了一位不速之客，是我 1985 年在新疆认识的一位青年石油工人。吃过饭，他吞吞吐吐地请求：梁教师，我想住在你家……只住一宿，明天一早就走……‎ 当时已是晚上九点半了。我爽快地说：当然可以，好不容易见上一面，你住下，在北京玩几天吧！‎ 他笑了摇头：那可不行。只有半个月假。在沧州住三五天，还想回家见我母亲呢。‎ 我奇怪地问：那么你到沧州去，并不是……‎ 他又摇了摇头：您忘了我家在大庆？到沧州农村去，是探望我奶奶。我父亲在天津站上车找我。我们一起去沧州……‎ 我不但奇怪，而且糊涂了。在我记忆中，他奶奶早已去世了。‎ 他见我困惑，于是娓娓道来：梁老师，您是知道的，我们石油人中，有不少“父子兵”。别人以为，父子可以天天在一起似的。其实不尽然。有时调令一下，一走就是几千里，一别就是七八年！‎ 他问我：您还记得我们队上的小侯么？我说：记得，那个下了班就抱着吉它弹起来没完，外号叫“观赏猴”的小伙子，对不对？他说：对。就是他。人们都说我俩长的像双胞胎。但去年他死了……我不禁一怔，不知道小侯为什么死，更不知和到沧州去探望一位“奶奶”之间有什么联系。‎ 他吸了两口烟，说：小侯是在大风暴中，为了保护十几万美金进口的器材而死的，他用外衣保护好器材，自己却被沙暴埋住了。人们从一米多深的沙丘下把他扒出来，在他的遗物中发现了一封信，是他父亲写给他的。他父亲是胜利油田的一位老工人，父子俩九年没见面了。父亲在信上说，因公要路过兰州，希望可以在兰州站见上一面。火车在兰州停车二十分钟，是可以叙叙父子情的。队友们一一传看了那封信，都哭了。大家都觉得，还是暂不告诉他父亲真相好。自然而然的，大家将目光集中到了我身上。‎ 我也明白了大家的意思，于是我就去找队里的领导，请求批准我冒充小侯一次。领导当即就批准了，还方方面面地嘱咐了我一通，怕我和小侯的父亲见面之后露出破绽，最后交给我小侯遗物中的他父亲的一张照片。‎ 在车站，他望着我，我望着他。过了好一阵儿，他问我：儿子，是你么？我说：爸，是我啊！‎ 我和那人就拥抱在一起。我忍不住哭了，仿佛我们真的九年没见过面了。他也落泪 了。‎ 后来我们就找了个僻静的地方，蹲下，互相望着，都不停地吸着烟。聊了一会儿之后。“父亲”似乎起了疑心，从兜里摸出“我”的照片，也就是小侯的照片，低头看看照片又看看我，犹豫好一阵儿，终于单刀直入的问：小伙子，别演戏了。说吧，你为什么冒充我儿子？‎ 我无奈，只有老实交待。听完我的话，他将一只手拍在我肩上，说：儿子，不，对不起，我现在已经不该叫你儿子了。既然你老实交待了，那么我也老实交待吧。我也不是小侯的父亲。小侯的父亲死在工作岗位上了。和你一样，我也是被大家推选出来，经领导批准，专为了完成这一项任务的……‎ 我们彼此再也不知道说什么好，互相望着，都默默流泪。‎ 列车即将启动，我们不得不都站起来。两双手紧紧握在一起，彼此约定要常往“家”里写信。‎ 小侯有一个双目失明的奶奶，和他的伯父婶子们住在沧州乡下。一周前，我收到了老孟，也就是当年“冒充”小侯父亲那个人写给我的信。信上说，小侯八十三岁双目失明的老奶奶，既想儿子，又想孙子，想得整天磨磨叨叨的。老孟在信中跟我商量，无论 怎样，也应该了却老人家的心愿，使她在归天之前，和儿子、孙子，团圆上几天。我想，这一路上，能节省几元钱，就节省几元钱吧！‎ 唉。这些石油人哪！怎么是这么奇特的人啊！‎ 我流下了泪，默默从冰箱里取出了朋友送给我的几盒蜂王浆，递给他，诚挚地说：‎ 把我这点儿心意，也给老人家带去吧！‎ ‎（有删改）‎ ‎4.对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（3 分）‎ A. 小说中的主要人物是“他”，但作者并没有给“他”一个具体的名字，颇具匠心，强调了主人公的平凡，凸显了“他”所代表的普遍意义。‎ B. 去见小侯父亲之前领导交给 “他”小侯父亲照片的细节看似闲笔，其实它是情节发展的关键，否则，“他”和父亲无法见面。‎ C. 文中多次使用直接描写和侧面描写相结合的手法，或用来表现石油工人高尚的精神境界，或用来表达“我”对石油工人的敬仰之情。‎ D. 作品完成于 20 世纪 80 年代，通过两个石油工人冒充父子关系的故事，赞扬了石油工人特有的奉献精神和他们之间深厚的情谊。‎ 5. 小说以“不速之客”为标题有什么好处？请简要说明。（5 分）‎ 6. 小说在情节设置上有什么特点？这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品简要分析。（6 分）‎ 二、古代诗文阅读（46 分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共 7 小题，28 分）‎ 阅读下面文言文，完成 7——9 题。‎ 蒋之奇，字颖叔，常州宜兴人。擢进士第，中《春秋三传》科，至太常博士；又举 ‎．．．．‎ 贤良方正，试六论中选。​‎ ‎．．．．‎ 初，之奇为欧阳修所厚，制科既黜，乃诣修盛言濮议之善，以得御史。复惧不为众所容，因修妻弟薛良孺得罪怨修，诬修及妇吴氏事，遂劾修。神宗批付中书，问状无实，贬监道州酒税，仍榜朝堂。‎ ‎​新法行，为福建转运判官。时诸道免役推行失平，之奇约僦庸费，随算钱高下均取之，民以为便。迁淮东转运副使。岁恶民流，之奇募使修水利以食流者。如扬之天长三十六陂，宿之临涣横斜三沟，尤其大也，用工至百万，溉田九千顷，活民八万四千。元丰六年，请凿龟山左肘至洪泽为新河，以避淮险，自是无覆溺之患。凡六年，其所经度，‎ 皆为一司故事。‎ ‎．．‎ ‎​元祐初，知广州。妖人岑探善幻聚党二千人谋取新兴略番禺包据岭表群不逞借之为虐其势张甚之奇遣铃辖杨从先致讨生擒之。‎ ‎​徙河北都转运使、知瀛州。辽使耶律迪道死，所过郡守皆再拜致祭。之奇曰：“天子方伯，奈何为之屈膝邪！”奠而不拜。未几，复出知熙州。夏人论和，请画封境。之奇揣其非诚心，务守备，谨斥候，常若敌至。终之奇去，夏人不敢犯塞。‎ ‎​崇宁元年，以疾告归，提举灵仙观。三年，卒，年七十四。之奇为部使者十二任，‎ ‎．‎ 六曲会府，以治办称。且孜孜以人物为己任，荐处士陈烈、孝子徐积，每行部至，必造之。特以畔欧阳修之故，为清议所薄。‎ ‎（节选自《宋史·蒋之奇传》)‎ ‎7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（ ）‎ A．妖人岑探善幻聚／党二千人谋取新兴／略番禺／包据岭表／群不逞借之／为虐其势 ‎／张甚之奇／遣铃辖杨从先致讨／生擒之 B．妖人岑探善幻／聚党二千人／谋取新兴／略番禺／包据岭表／群不逞借之为虐／其 势张甚／之奇遣铃辖杨从先致讨／生擒之 C．妖人岑探善幻／聚党二千人谋／取新兴／略番禺／包据岭表／群不逞借之为虐／其 势张甚／之奇遣铃辖杨从先致／讨生擒之 D．妖人岑探善／幻聚党二千人／谋取新兴／略番禺／包据岭表／群不逞借之／为虐其 势张甚／之奇遣铃辖杨从先致讨／生擒之 ‎8．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ）‎ A．《春秋》言简义深，不易理解，《春秋三传》就是对《春秋》的注释，分别为《公 羊传》《谷梁传》《左传》。‎ B．贤良方正，原指德才兼备，汉朝时设置的一种举荐官吏后备人员的制度，唐宋沿用，‎ 设贤良方正科。‎ C．“故事”有多种含义，如典范、旧事、旧业、旧日的典章制度等，也指一种文学体 裁，文中表示旧日的典章制度。‎ D．古人对死的称谓等级森严，天子曰崩，诸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。‎ 蒋之奇是一般任官职者，故曰卒。‎ ‎9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ）‎ A．蒋之奇误信人言，自污其德。蒋之奇误信薛良孺之言，弹劾欧阳修与吴氏“乱伦”，‎ 经查无实而成诬告，遭贬，并被当时士人轻视。‎ B．蒋之奇推行善政，造福百姓。蒋之奇任职淮东时，碰上年岁不好，逃荒者多，他就 招募这些人兴修水利，使淮河分流，减轻了水患。‎ C．蒋之奇不阿不屈，气节凛然。辽使耶律迪死于出使宋国途中，沿路地方官都卑躬屈 节地为他拜祭，独有蒋之奇祭而不拜，大义凛然。‎ D．蒋之奇洞察明见，未雨绸缪。西夏人要求谈判，划定疆界。蒋之奇洞察其心叵测，‎ 加强了守备，准备随时迎战来犯之敌，边境安宁。‎ 阅读下面文言文，完成 10——13 题。‎ 杨恭仁，隋观王雄子也。仁寿中，累迁甘州刺史，临事不苛细，徼人安之。文帝谓 ‎．．‎ 雄曰：“匪特朕得人，乃卿善教子矣。”大业初，转吏部侍郎。杨玄感叛，诏率兵经略，‎ 与玄感战破陵，败之。遂与屈突通追获贼。炀帝召见曰：“比闻与贼战尤力，向但知卿 奉法，而乃勇决如此，朕用自愧。”苏威曰：“仁者必有勇，殆谓此邪。”时威及宇文 述、裴蕴、裴矩参掌选事，皆受赇不法，恭仁素廉正，故恶之，出为河南道大使，使捕 ‎．．．‎ 寇贼。至谯郡为朱粲所败奔江都宇文化及弑逆署吏部尚书为化及守魏县元宝藏执送京师高祖素知之授黄门侍郎封观国公寻为凉州总管。‎ 恭仁久乘边，习种落情伪，悉心绥慰。由葱岭以东，皆奉贡贽。就加纳言。突厥颉利率众数万猎其境，恭仁应机设拒，张疑屯虚帜示之，颉利惧而走。瓜州刺史贺拔行威叛，朝廷未即讨。恭仁募趫荡，倍道进，贼不虞其来，遂克二城。纵所俘还之，众感悦，遂相与缚行威降。召拜吏部尚书，兼中书令，检校凉州诸军事。迁左卫大将军。武德末，‎ ‎．‎ 拜雍州牧、扬州大都督府长史。迁洛州都督。太宗劳谓曰：“洛阳要重，朕子弟不为少，恐非所任，故以委公。”‎ 恭仁性冲厚，以礼自闲卫，未尝与物忤，时人方汉石庆【注】。既贵，不以势尚人，故 誉望益重。病，乞骸骨，诏以特进归第。卒，赠潭州都督，陪葬昭陵，谥曰孝。‎ ‎．．．‎ ‎（选自《新唐书·杨恭仁传》）‎ ‎【注】汉石庆：汉武帝时期的承相。‎ ‎‎ ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（ ）‎ A．至谯郡/为朱粲所败/奔江都/宇文化及弑/逆署吏部尚书/为化及守魏县/元宝藏执送 ‎/京师高祖素知之/授黄门侍郎/封观国公/‎ B．至谯郡为朱粲所败/奔江都宇文化及/弑逆署吏部/尚书为化及守魏县/元宝藏执送京 师/高祖素知之/授黄门/侍郎封观国公/‎ C．至谯郡/为朱粲所败/奔江都/宇文化及弑逆/署吏部尚书/为化及守魏县/元宝藏执送 京师/高祖素知之/授黄门侍郎/封观国公/‎ D．至谯/郡为朱粲所败/奔江都/宇文化及弑逆/署吏部尚书为化及守魏县/元宝藏执京 师高祖素/知之/授黄门侍郎/封观国公/‎ ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ）‎ A．仁寿，在文中是隋文帝的年号。仁寿在古代有“仁德而长寿”之意，如《汉书·董 仲舒传》中就有“尧舜行德，则民仁寿”的记载。‎ B．河南道，是唐朝地方行政区名。道在隋唐属于监察区名称，在唐前期是监察机构而 非正式行政机构。文中河南道是指现在的河南省。‎ C．拜，在古代是一种表示敬意的礼节；也有授予官职之意，如《战国策·秦策》记载：‎ ‎“秦昭王召见蔡泽，与语，大说之，拜为客卿。”‎ D．乞骸骨，古代官史自请退职，常称“乞骸骨”，意谓使骸骨得以归葬故乡。也省作 ‎“乞骸”。文中的“乞骸骨”就是自动请求退职之意。‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ）‎ A．杨恭仁不苛求细节，令边民安宁。他曾多次迁任为甘州刺史，处理政府的事不在细 节上作严格的要求，边境地区的老百姓非常安定。‎ B．杨恭仁作战很勇敢，得皇帝赏识。他奉命平定杨玄感叛乱，打败了叛贼；又和屈突 通追赶捕获叛贼。因此隋文帝夸奖他是难得的人才。‎ C．杨恭仁因清廉正直，遭贪官憎恨。畅恭仁向来清廉正直，宇文述等受贿做不法之事 的人因此憎恨他，他出京任河南道大使，讨捕盗贼。‎ D．杨恭仁全心为部落，受百姓拥戴。他长期在边远地区担任官职，全心抚慰部落的百 姓。从葱岭以东的百姓，都来朝贡他，并给他献礼。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）‎ ‎（1）比闻与贼战尤力，向但知卿奉法，而乃勇决如此，朕用自愧。‎ ‎（2）恭仁性冲厚，以礼自闲卫，未尝与物忤，时人方汉石庆。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，11 分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成 14——15 题。‎ 客 游 李贺 悲满千里心，日暖南山①石。不谒承明庐②，老作平原客③。‎ 四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。‎ ‎【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。‎ ‎14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5 分）（ ）（ ）‎ A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌 要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。‎ B．“日暖南山石”使用拟人手法表现诗人远在千里之外内心的感受，“日暖”属于想 象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。‎ C．首联下句的“暖”字与上句的“悲”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子 心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。‎ D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下 句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。‎ E．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思，诗人通过写自己年迈，‎ 表达了年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。‎ ‎15．杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾 联中的“裂帛”指写家信，请简要分析两者表达的情感的异同。（6 分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共 4 小题， 7 分）‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。（7 分）‎ ‎（1）《琵琶行》中，“ ▲ ， ▲ ”两句通过写诗人面对良辰美景独 自酌酒，表现了诗人的孤独、苦闷。‎ ‎（2） “曾经，有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜，等到我失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此……”《大话西游》中这段台词已成为经典，然 而早在唐时，李商隐在《锦瑟》一诗中就用“‎ ‎▲‎ ‎，▲‎ ‎”表达 了这种追悔莫及的心情。‎ ‎（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“▲‎ ‎，‎ ‎▲‎ ‎”两句概括了曹操的军队 在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。‎ ‎（4）“穷则独善其身”是许多封建士大夫的信条，而范仲淹却在《岳阳楼记》中提出 ‎“ ▲ ”，认为即使不得志也应心忧君国之事。‎ 第 II 卷 表达题（81 分）‎ 三、语言文字运用（本题共 7 小题， 21 分）‎ ‎17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3 分）（ ）‎ ‎①莫把“穷养儿，富养女”奉为圭臬，如果一味迷信这种古训，并以此作为教育的核 ‎．．．．‎ 心方法，结果谁也难以意料。‎ ‎②上汽大众只有不断进行创新，并且不断提升品质价值，才能让其他品牌鞭长莫及。‎ ‎．．．．‎ ‎③大城市是多样的生态系统，需要精英人士及高大上的现代建筑和街区，也需要下里．．‎ 巴人和脏乱差的老旧建筑和街区。‎ ‎．．‎ ‎④天灾人祸已然让人痛心，而随后一些不良媒体或别有用心之人制造出的骇人听闻的 ‎．．．．‎ 谣言，更是让人愤怒。‎ ‎⑤我国新能源汽车产业取得的这些成绩与动力电池产业的进步密不可分，后者进步之 迅速也是可圈可点的。‎ ‎．．．．‎ ‎⑥试想一下，干部不思进取、尸位素餐，又怎能团结带领广大群众爬坡过坎、克难攻 ‎．．．．‎ 坚?‎ A．①④⑤ B．①⑤⑥ C．②③④ D．②④⑤‎ ‎‎ ‎18.下列各句加点的成语的使用，全都不正确的一项是（3 分）（ ）‎ ‎①“中星 9A”广播电视直播卫星发射失利后，西安卫星测控中心推波助澜，通过“天 ‎．．．．‎ 地大营救”将其送入预定轨道。‎ ‎②受到品牌负资产拖累的企业，不管是提升原有品牌的含金量，还是白手起家打造一 ‎．．．．‎ 个全新的高端品牌，都不容易。‎ ‎③无论是写作，还是节日制作，前期的案头工作做得越扎实，动笔前就越有底气，“又 好又快”自是水到渠成的结果。‎ ‎．．．．‎ ‎④连续出现的对抗示威活动使美国陷入一片混乱之中，为避免发生类似夏洛茨维尔的 暴力事件，波士顿警方严阵以待。‎ ‎．．．．‎ ‎⑤譬如路人有难，上前帮一把；别人求教，耐心答一下……很多事情只需举手之劳，‎ ‎．．．．‎ 就可以为生活增添一抹亮色。‎ ‎⑥随着百镇千村建设稳步推进，海南省许多新的特色旅游产品脱颖而出，发展乡村旅 ‎．．．．‎ 游、推进全城旅游大有作为。‎ A．①③⑤ B．①②⑥ C．②③④ D．④⑤⑥‎ 19. 下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3 分）（ ）‎ ‎①从历史上看，人类社会每一个新时代的开启，似乎都与技术变革息息相关。如今，‎ ‎．．．．‎ 正是新的技术革命爆发的前夜。‎ ‎②他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄别人，结果可想而知，没有人愿意跟他打 ‎．．．．‎ 交道，他成了大海里的一叶孤舟。‎ ‎③在义工联盟中，他不仅是发起人、带头者，更是义工精神的实践者、坚守者，时时 处处都处心积虑，亲力亲为。‎ ‎．．．．‎ ‎④82 岁高龄的袁隆平面对辉煌没有任何改变，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去实验田，‎ ‎．．．．‎ 依然从北到南查看育种基地。‎ ‎⑤莫言小说最先征服你的并不是故事和人物，而是语言。那一个个平淡的文字背后深 藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。‎ ‎．．．．‎ ‎⑥自 2015 年 6 月起，经过三个月的改造，仁和花园焕然一新。如今，小区活动广场内 ‎．．．．‎ 篮球场、健身器材、桌椅等一应俱全。‎ A．①④⑥ B．②③⑥ C．①④⑤ D．③⑤⑥‎ ‎20. 下列各句中，没有语病的一句是（3 分）（ ）‎ A．随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展，近年来旅游部门将开发新的旅游景 点，推出新的旅游项目，以最大限度地满足市场需要。‎ B．当一些日本媒体报道中国飞机多次侵犯日本领空时，日本的大多数媒体、报纸和电 视台都公布了事实真相，破坏了日本极端媒体妄图达到它们险恶目的的阴谋。‎ C．《时尚装修魔鬼省钱细节》一文，介绍了很多实用、省钱但又不失时尚的装修办法，‎ 让家居装修无时无刻都能省着点钱花，因而大受家居装修者的关注。‎ D．有关发言人在日前举行的记者招待会上指出，如果美国不改变目前实行的对华贸易 政策，那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。‎ ‎21.下列各句中，没有语病的一句是（3 分）（ ）‎ A.市民们要注意防御局地雷电以及短时大风等导致的厂房工棚、临时构筑物、户外广 告牌、树木倒塌等灾害。‎ B.21 日，18 名中国航天员和欧洲航天员在山东省烟台市附近海域，圆满完成了为期 17‎ 天的海上救生训练任务。‎ C.如何让阅读更好地走进人们，是推动全面阅读必须回答好的重要课题，杭州市彩虹 地铁专列作了有益探索。‎ D.一个多世纪以来，中华传统文化、华侨文化和西方文化在鼓浪屿碰撞融合，繁荣的 ‎“国际社区”便应运而生。‎ ‎22．下列各句中，没有语病的一句是（3 分）（ ）‎ A．人们一般将乱涂乱画称为不文明行为，不仅仅是道德上行为失范，更是已经涉嫌违 法。‎ B．推进农业供给侧结构性改革，应着力补齐农业科技短板：培育农业可持续发展新动 能。‎ C．普京表示，多名美国外交官将不得不离开俄罗斯的原因是华盛顿对俄不友好造成的。‎ D．百度收获了两万多在线客户，可见它的搜索业务已逐渐脱离了之前出现的负面影响。‎ ‎23．下列各句中，表达得体的一句是（3 分）（ ）‎ A．杨绛先生独自居住在西城区一个普通的小区，幸好有众多学子的垂爱，老人的晚年 才不会太寂寞。‎ B．新搬来的邻居很是活泼热情，经常会请一些朋友在家中聚会，每次他都会喊我一声：‎ ‎“来吧，欢迎叨扰。”‎ C．滴水之恩当涌泉相报，您当年对我的帮助我绝不会忘记的，这次的事情我一定会鼎 力相助，您就放心吧。‎ D．小明对王老师说：“您是学界泰斗，我们这些刚入行的后辈还有好多问题要向您请 教，还望您能不吝赐教。”‎ 四、写作（60 分）‎ ‎24．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）‎ ‎①蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。—‎ ‎—泰戈尔 ‎②深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 ‎③我愿意同走路的人一同行走，我不愿意站住看着队伍走过。 ——黎巴嫩诗人纪伯伦 ‎④骏马能历险,力田不如牛；坚车能载重,渡河不如舟。——清代顾嗣协《杂兴》‎ ‎⑤当鸟翼系上了黄金, 这鸟就飞不远了。——泰戈尔 ‎⑥泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。——杜荀 鹤《泾溪》‎ 读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理 引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少 于 ‎800 字。‎ 郑州外国语学校 2018 届高三上期第六次调研考试答案 ‎1．D（记住乡愁，有利于弘扬和践行社会主义核心价值视，说乡愁“是……重要保证”‎ 夸大其词）‎ ‎2．C（这篇文章采取的是总分总结构，①⑧是总，②③④⑤⑥⑦是分；其中③④⑤⑥‎ ‎⑦又是总分关系，③是总，④⑤⑥⑦是分）‎ ‎3．B（原文是说“修身、齐家做好了，才有资格去治国、平天下”“义”不是说就一定要去治国平天下）‎ C（ “多次使用直接描写和侧面描写相结合的手法”说法有误，只有最后“我”拿出蜂王浆的言行才从侧面表现出“我”对石油工人的敬仰之情。）‎ ‎5.①吸引读者，激发读者的阅读兴趣；（2 分）②“不速之客”略带贬义，而文中的“他”厚道热情、乐于助人，这样使读者形成理解上的反差，从而给人留下深刻的印象。（3 分）‎ ‎6.情节特点：①出乎意料：小侯是假的，父亲也是假的；他们都发现对方的假之后，还愿意再假下去。②符合情理，小侯父子为国家建设献出生命。感动了“他”和老孟，再加上中国人对亲情的传统认识，所以“他”和老孟愿意完成这个特殊的任务。‎ 艺术效果：这样的情节安排表现出平凡的石油工人伟大的家国情怀。（每点 2 分，意思对即可给分。答“主要用对话展开故事情节”“故事情节平中见奇”等，并解释清楚都可以酌情给分）‎ ‎7．B （原文标点：妖人岑探善幻，聚党二千人，谋取新兴，略番禺，包据岭表，群不逞借之为虐，其势张甚。之奇遣铃辖杨从先致讨，生擒之。）​8．C （不合文意，“故事”在文中应为“典范”）‎ ‎​9．B （混淆范围，分流淮河是在元丰六年，而非淮东任职期间）‎ ‎​蒋之奇，字颖叔，常州宜兴人。考进士，考中《春秋三传》科，官至太常博士；又举贤良方正，考试六论中选。‎ 当初，蒋之奇被欧阳修厚爱，制科已经被落选，就对欧阳修极言关于濮王称父的好处，以便得到御史的职位。又害怕不被人所容纳，趁着欧阳修妻子的弟弟薛良孺得了罪怨恨欧阳修，诬陷欧阳修和妇人吴氏的事情，弹劾欧阳修。神宗批示交给中书处理，经过审问情况不合事实，贬蒋之奇监道州酒税，在朝堂列榜。‎ 新法推行，任福建转运判官。当时各路对免役法的推行失去平衡，蒋之奇约束雇佣的费用，按照算钱的高低平均收取，百姓认为便利。升迁淮东转运别使。年成不好百姓流亡，蒋之奇招募他们修筑水利工程给流亡者粮食。如扬州的天长三十六个池塘，宿州的临涣横斜的三条水沟，尤其大，用民工达到百万人，灌溉田地九千顷，使八万四千百姓活了下来。元丰六年，请求开凿龟山左部到洪泽成为新河，以避淮河险情，从此没有船翻溺水的祸患，总共六年，他所经营管理的，都成为一个部门的典范。‎ 元祐初年，知广州。妖人岑探善于幻术，聚集党徒二千人，预谋夺取新兴，掠夺番禹，包围占领岭表，很多不法之徒利用他作恶，气焰非常嚣张。蒋之奇派遣铃辖杨从先进行讨伐，活捉岑探。‎ 改任河北都转运使、知瀛州。辽国使者那律迪在路上死去，所经过的州的知州都要进行祭拜。蒋之奇说：“天子的一方长官，为何给他下跪！”他仅仅祭奠而不拜．不久，又出知熙州。夏国议和，请求划分国界。蒋之奇揣测他们不是真心，尽力备战，放哨侦查，常常如敌人要来。直到蒋之奇离去，夏国不敢侵犯边塞。‎ 崇宁元年，因病请求归乡，提举灵仙观。三年，去世，年七十四岁。蒋之奇作为部使者有十二次，六次主管会府，以善于治理著称。而且孜孜不倦以举荐人才为己任，推荐处士陈烈、孝子徐积，每次巡行来到，一定造访。因为背叛欧阳修的缘故，被士人所轻视。‎ ‎10．C（原文标点：至谯郡，为朱粲所败，奔江都。宇文化及弑逆，署吏 部尚书，为化及守魏县。元宝藏执送京师，高祖素知之，授黄门侍郎，封观国公）‎ ‎11．B（“文中河南道是指现在的河南省”错，文中的河南道应是相当于现在的山东省，河南省全境，江苏省北部和安徽省北部）‎ ‎12．B（“隋文帝夸奖他是难得的人才”是因为杨恭仁不苛求细节，令边民安宁，而不是因为杨恭仁作战勇敢。杨恭仁作战勇敢是得到了隋炀帝的夸赞）‎ ‎13．（1）近来听说和叛贼交战时你特别勇敢，以前只知道你奉公执法，却竟然如此勇敢，我惭愧不知。（得分点：“比闻”“尤力”“向但”各 1 分，句意 2 分）‎ ‎（2）杨恭仁性情谦和忠厚，用礼约束自己，不曾与事物相违背，当时人把他比做汉朝的石庆。（得分点：“冲厚”“忤”“方”各 1 分，句意 2 分）‎ 杨恭仁，是隋朝观王杨雄的儿子。仁寿年间，多次迁任甘州刺史，处理政府的事务性工作不过严地要求细节，边境地区的老百姓安定太平。文帝对杨雄说：“不只是我得到了人才，也是你教子有方啊。”大业初年，转任吏部侍郎。杨玄感反叛，隋炀帝下诏命令杨恭仁率兵平定叛乱，杨恭仁和杨玄感在破陵交战，打败了叛贼。于是和屈突通追赶捕获叛贼。隋炀帝召见他说：“近来听说和叛贼交战时你特别勇敢，以前只知道你率公执法，却竟然如此勇敢，我惭愧不知。”苏威说：“仁者一定有勇力，大概说的就是这个吧。”当时苏威和宇文述、裴蕴、裴矩参与掌管选举事务，都受贿做不法之事，杨恭仁向来清廉正直，所以受到这些人的憎恨，使他出京任河南道大使，让他讨捕盗贼。到谯郡，被朱粲打败，逃奔江都。宇文化及弑杀皇帝，任命他为吏部尚书，为宇文化及守魏县。元宝藏捕捉杨恭仁送到京城，高祖平素知道他，授任他黄门侍郎，封观国公。不久杨恭仁任凉州总管。‎ 杨恭仁长期在边地任职，熟悉种族部落情况，全心抚慰部落百姓。自葱岭以东，都来朝贡献礼。杨恭仁就地加授纳言的官职。突厥颉利率领部众几万人侵犯他的辖境，杨恭仁随机应变设置防御，多设疑兵虚张旗帜给对方看，结果颉利害怕而逃走。瓜州刺史贺拔行威反叛，朝廷不能及时征讨他。杨恭仁招募轻捷勇健的人，日夜兼程前进，贼没料到他能来，于是杨恭仁攻下城池。将俘虏全部放回。众人感激其宽惠，就一起捆缚贺拔行威投降。继而杨恭仁被召入朝廷拜受吏部尚书，兼中书令，检校凉州诸军事。后又迁任左卫大将军。武德末年，被拜受为雍州牧、扬州大都督长史。后又升任洛州都督。唐太宗慰劳他说：“洛阳是重要之地，我的子弟不是人数少，只怕难以胜任，所以委托给公。”‎ 杨恭仁性情谦和忠厚，用礼约束自己，不曾与事物相违背，当时人把他比做汉朝的石庆。显贵以后，不以势压人，所以声望更高。杨恭仁有病，请求退职休息，皇帝下诏让他以特进官的身份还家。杨恭仁去世后，被追赠潭州都督，陪葬昭陵，谥号孝。‎ ‎14．（5 分）BE（B 并未使用拟人手法。E“老”字在此诗中是“总是”的意思，突出 了诗人在外漂泊的时间长，表现了诗人羁旅漂泊和怀才不遇的凄楚与痛苦。答出 B 项 给 2 分，答出 E 项给 3 分。）‎ ‎15.（6 分）同：二者都借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。（2 分）异：①‎ 杜诗描写长安沦陷后的箫条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家 人的情感；②李诗主要是写诗人想入朝为官而愿望始终得不到实现，于是想写家信告 诉亲人自己就要回家了，表达了诗人壮志难酬的悲伤。（4 分）‎ ‎（1）春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。（2）此情可待成追忆，只是当时已惘然。（3）舳舻千里，旌旗蔽空。‎ ‎（4）处江湖之远则忧其君 C（①正确。奉为圭臬：比喻把某些言论或事当成自己的准则。②错误。鞭长莫及：指力量达不到。③错误。下里巴人：原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲，今用于比喻通俗的文学艺术，不能用于人，此处用错对象。④错误。骇人听闻：使人听了某事后感到惊讶、恐惧，多指社会上已经发生的坏事。此处应用“耸人听闻”。⑤正确。可圈可点：原指文章精彩，值得加以圈点。现在也可形容出色、精彩，值得称道，赞扬。⑥正确。尸位素餐：比喻空占着职位而不做事，白吃饭。）‎ B（①推波助澜，比喻从旁鼓动，助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。句中误用贬义词，应改为“力挽狂澜”，比喻尽力挽回危险的局势。②白手起家，指没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实，句中应改为“另起炉灶”，比喻放弃原来的，另外从头做起。③水到渠成，比喻条件成熟，事情自然会成功。④严阵以待，指做好充分战斗准备，等待着敌人。⑤举手之劳，形容轻而易举，毫不费力。⑥脱颖而出，比喻人的本领全部显露出来，句中用以形容“产品”，适用对象错。）‎ A（①息息相关：形容关系密切，句中形容时代与技术的关系恰当。②妄自菲薄：形容过分看轻自己，此处用错对象。③处心积虑：千方百计地盘算，多含贬义；此处用错褒贬。④风尘仆仆：形容旅途奔波，忙碌劳累；此处使用正确。⑤穿云裂石：意为穿破云天，震裂石头，形容声音高亢嘹亮；此处用错对象。⑥焕然一新：是指改变旧面貌，出现崭新的气象，含褒义；焕然，鲜明光亮的样子；这里指小区面貌发生了很大的变化，使用正确。）‎ D（A 不合逻辑。“近年来”和“将”在时态上存在矛盾；B 不合逻辑。“‎ 媒体和报纸、电视台”属于大小概念并列。C 双重否定中少了一个否定词，应将“都”改为“不”或将“无时无刻”改为“时时刻刻”。）‎ D（A 搭配不当，“树木”倒塌不合适；”B 项，表意不明，“18 名”这个数量短语修饰的中心词是中国航天员还是中国与欧洲的航天员，没有表述清楚，建议改为“16名中国航天员和 2 名欧洲航天员……”C 项，成分残缺，可在“人们”后加上“的生活”，或将“走进”改为“走近”；搭配不当，“回答……课题”改为“研究……课题”）‎ B（A 项转换话题或成分残缺，可在“不仅仅”前加“乱涂乱画”。C 句式杂糅，去掉“的原因”。D 项搭配不当，把“脱离”改成“摆脱”。）‎ D（A 项“垂爱”，关心爱护，通常指长辈对晚辈或者上级对下级，不能指学子们对老师。B 项“叨扰”是对打扰别人的谦辞，不能说别人。C 项“鼎力相助” 指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助或感谢别人帮助。）‎ 作文：参考高考评分标准。‎