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- 2021-06-03 发布
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2019—2020学年度第一学期高一重点班年级语文期末试题
(第Ⅰ卷)
一. 阅读题(1—3小题,共9分)
在地球之外,究竟有没有外星人?两位美国学者撰文说,他们花了5年时间,在北半球天空捕捉到了37个可能是来自地球外文明的讯号。
这两位学者是利用直径为26米的射电望远镜,来寻找由浩瀚宇宙深处发出的未知讯号的。他们以波长21厘米和10.5厘米的电波对北半球天空的全部区域分别进行了三次和两次调查。许多从事探索地球外文明的科学家认为,波长为21厘米的电波在宇宙空间中极为普通,如果地球外文明要向其他星体发出讯号,就很有可能会使用这个波长。
在探测时,他们试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波。每次探测的时间约需200—400天,所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选,才获得了这37个讯号,其中有5个讯号特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的,在银河系内有着大量的恒星,是智慧生命可能存在的地方。然而,至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源,且在这些电波的方向上,也没有特异的星体存在。
这37个讯号果真是由外星人发出的吗?科学家认为,如果在这37个讯号当中包括地球外文明的讯息,那么这就可能是由地球外文明发出的最强或最近的讯号。
1. 文中的“三次和两次”是指( )(3分)
A. 向宇宙中的37个讯号分阶段进行调查的次数
B. 对北半球天空的全部区域进行分别调查的次数
C. 使用两种不同波长的电波分别进行调查的次数
D. 按照时间(天数)的长短分别进行调查的次数
2. 两位学者说,37个讯号“可能来自地球外文明”,他们的依据是( )(3分)
① 讯号的波长是宇宙空间极为普通的
② 大多数电波讯号沿着银河系分布
③ 每次探寻的时间约为200—400天
④ 在庞大的观察资料中这些讯号十分强大
⑤ 捕捉到的讯号是离地球最近的
A. ①③ B. ③⑤ C. ②④⑤ D. ①②④
3. 下列语句不适合作本文标题的一项是( )(3分)
A. 探索宇宙深处的未知讯号
B. 地球外的智慧生命在哪里
C. 来自地球外文明的讯号
D. 是外星人发出的电波吗
二、阅读下面文言文(完成4—7题,共21分)
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
4. 对下面句中加点的字解释不正确的一项是( )(3分)
A. 于是余有叹焉 叹:感慨
B. 夫夷以近 夷:平坦
C. 无物以相之 相:帮助
D. 又以悲夫古书之不存 悲:悲伤
5. 下列加点词的意义,与现代汉语相同的一项是( )(3分)
A.于是余有叹焉
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观
C.至于幽暗昏惑而无物以相之
D.可以无悔矣
6、下列不属于"此余之所得也"的"得"这一项的是:( )(3分)
A. 世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
B. 故非有志者不能至也
C. 然力不足者,亦不能至也
D. 有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。
7.文中划横线的句子翻译成现代汉语(每小题6分,共是12分)
(1)故非有志者不能至也。(6分)
译文:
(2) 此所以学者不可以不深思而慎取之也。(6分)
译文:
三. 诗歌鉴赏题。(8—9题,共10分)
山房春事
岑参
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
注:“山房”:士大夫的别墅;“春事”:春天的景色。该诗写于安史之乱后。
8、概括《山房春事》这首诗中作者所表达的思想感情。(5分)
答:
9、分析这首诗在表达技巧上有什么特点?(5分)
答:
四、补写下列诗文名句。(10-15小题每空1分,共12分)
(10)匪我愆期, 。 ,秋以为期。
(11)暧暧远人村, 。 ,鸡鸣桑树颠。
(12)是日也,天朗气清, 。 , 俯察品类之盛。
(13)清风徐来, 。举酒属客, ,歌窈窕之章。
(14) , 。 采之欲遗谁?所思在远道。
(15)山不厌高,海不厌深。 , 。
五. 阅读下面文字,完成16—19题。(共23分)
野菊花
陈创
野菊花!漫山遍野的野菊花!
花朵不过一分镍币的大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔,大别山麓梦幻般神奇的织锦。分明是太阳和月亮的灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。
几番秋风秋雨秋霜。山野早已敛去了辽阔的绿色,只把灰脊背露在人间;紫燕和鸿雁飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下了牛儿和羊儿的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松,也已减色,纵然是檀竹,也已落魄,唯独野菊花,却以她野性的勇敢与进取,举起了开放与拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。
她不禁锢自己,有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸儿来就开了。从茎顶、从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,一齐把眼睛睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。她把金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀般的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾的忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活泼,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……
她不固守现成,匍匐的枝条看似柔弱,却从不攀援依附。枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰的翼翮,拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽向往,活脱脱是一幅潘天寿饱和金石的《鹰瞵图》,从大别山巅挂到淮水河沿。当霜雪卷藏这幅宏篇巨构时,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地上酝酿谋划,将屈原“上下而求索”的浩歌凝结在心,待时以串发。今年崖头岭上的几株,明年一定要发展成簇;今年篱前坎下的几丛,明年一定要繁衍成龙。星散的,要汇聚;成块的,要连片。然后,在荒滩坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野性野情。
哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(dào,古军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。
这是一种怎样的野性的美啊!而这野性美的烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动中,于生命的运动里发现自我,表现自我,实现自我,教人体味出一种人生境界。故有久久的震颤回荡在心……
16. 下列对文章的分析和鉴赏不正确的二项是( )(5分)
A. 作者在第一自然段中,连用两个感叹句,表达了作者惊喜的心情,表明了作者对野菊花赞美的态度。
B. 第三段写到“几番秋风秋雨秋霜”之后的燕子、鸿雁、檀竹等景物,主要用来反衬野菊花斗霜开放的特点。
C. 文章的第四段描写了野菊花花朵的形态,用“静”、“冒”、“睁”、“宣泄”、“毫无保留”等富有表现力度的词语,来表现野菊花团结向上开拓进取的精神。
D. 第五段描写了野菊花的枝条、叶片、宿根等形态,表现了野菊花热情奔放,热爱生活的性格。
E. 本文感情充沛,语言生动活泼,句式错落有致,读起来琅琅上口。
17. 联系全文,作者从哪几个方面写出了野菊花的野性?
答:_____________________________________________。(6分)
18. 文中划线句子运用了什么修辞方法,并分析其表达效果。
答:______________________________________________。(6分)
19. 结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示?
答:___________________________________________。(6分)
(第二卷)
六、语言文字运用。(完成20—24小题,共15分)
20.下列词语中加点字,读音全部正确的一项是( )(3分)
A.桑葚(shèn) 伶俜(pīnɡ) 垝(kuǐ)垣 夙兴夜寐(sù)
B.蕈菌(xùn) 荫庇(yìn) 便言(pián) 匪我愆(qiān)期
C.管弦(xián) 踯(chí)躅 罹(lí)难 游目骋(chénɡ)怀
D.一椽(chuán) 敛裾(jù) 癸(kuí)丑 否极泰来(pǐ)
21.选出下列字形正确的一项( )(3分)
A.袅娜 镶边 垝垣 义愤填膺
B.斑驳 训鸽 凋零 婆娑起舞
C.淅沥 桑葚 明月 明月铛
D.蒲苇 玳瑁 鸳鸯 夜槌而出
22.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )(3分)
A. 近日,81岁的中国药理学家屠呦呦获得2011年度美国拉斯克临床医学奖的消息路人皆知,这一奖项是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高大奖。
B.孙家栋院士向前来参观的人们介绍我国绕月探测工程五大系统的特点,如数家珍,他特别强调这五大系统处处是“中国制造”的。
C. 很多90后的青年在很多方面与传统观念有冲突,但我们不能求全责备他们的某些过激言论。
D.元旦前夕,二十多位书画高手在省书画院组织的“壬辰龙年迎新书画大赛”上欢聚一堂,舞文弄墨,一展风采。
23、下列各句中,没有语病的一句是( ) (3分)
A.许多有识之士认为,安全、诚信以及防止文化不受污染等问题,目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。
B.携带两颗间谍卫星的日本H2—A型火箭在日本种子岛太空基地发射升空,但火箭在升空后不久即失去控制,地面控制人员不得不下达指令让火箭自行引爆。
C.据专家介绍,出血热的发病区域集中在农村和城市边缘地带,而城市居民染上此病主要是因为在野外、草地或者其他潮湿的地方接触螨虫所致。
D.首次载人航天飞机的圆满成功,进一步激发了中华民族开创美好未来、实现民族伟大复兴的热情,必将带动和促进有中国特色的社会主义各项事业的蓬勃发展。
24. 下列文学常识错误的一项是( )(3分)
A. 契诃夫(1860—1904) 19世纪末 俄国伟大的批判现实主义作家,短篇小说巨匠,其代表作《变色龙》《装在套子里的人》堪称他们国家文学史上精湛而完美的艺术珍品。
B. 沈从文(1902—1988) 现代散文家、小说家,代表作品有《边城》《长河》《铁木前传》等6部中长篇小说。其中《边城》寄寓着沈从文“爱”与“美”
的美学理想。
C. 司马迁,西汉时期伟大的史学家、文学家和思想家 ,《史记》是我国第一部纪传体史书,分为本纪、世家、列传、表、书等五种体裁,共130篇。
D. 柳宗元,字子厚,世称柳河东,又称柳柳州。他与韩愈共同倡导了唐代“古文运动”,世人并称“韩柳”。其散文创作以寓言、游记和传记成就最大。
25、同学们在学校,如果有事情要向班主任请假,请规范的书写一个请假条!
(10分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、作文(60分)
26、 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是啊,时间比金子还宝贵,时间是公平
的,不会多给一个人一分一秒的,它是需要人们去珍惜的。在生活中,在生
活中除了时间还有许多东西值得我们珍惜。
作文要求:请以“珍惜”为话题,写一篇800字的文章,文体除诗歌外,自拟标题,不要脱离材料内容及含意作文,不得抄袭。
答案
1、 C (3分)
2、 D (3分)
3、 C (3分)
4、 D (3分)
5、 D (3分)
1、 D (3分)
2、 译文:所以不是有志的人是不能够到达的 。(6分)
译文:这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的原因。
(6分)
3、 该诗表达了作者对战乱带来的萧条衰败及昔盛今衰的感慨。
(5分)
9、寄情于景,通过乱鸦夕照与春花怒放的不调和表达作者的情感。(5分)
10、匪我愆期, 子无良媒 。 将子无怒 ,秋以为期。
11、暧暧远人村, 依依墟里烟 。 狗吠深巷子中,鸡鸣桑树颠。
12、是日也,天朗气清,惠风和畅 。仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
13、清风徐来,水波不兴 。举酒属客,诵明月之歌,歌窈窕之章。
14、 涉江采芙蓉, 兰泽多芳草 。 采之欲遗谁?所思在远道。
15、山不厌高,海不厌深。 周公吐哺 , 天下归心 。
16. CD(5分)
17.(1)不任人摆布(2)她不禁锢自己。(3)她不固守现成。
(每点3分,共6分)
18. 用拟人、比喻等修辞手法,生动形象的刻画了山野菊花在恶劣环境不屈不挠为胜利而自豪的胜者形象。(2分)表现了作者对野菊花的赞美之情。(2分)句中排比的运用使得语言有节奏感,并很有感染力。(2分)
19. 人生要像野菊花一样发扬不畏艰难奋力拼搏的精神和拓展的精神.(2分)要能够不断的发现自我、表现自我,实现自我。
(2分)
20.B (3分)
21. 答案:A 提示:B项“训鸽”的“训”应为“驯”。C项中“铛”应为“珰”,D项中“槌”应为“缒”。(3分)
22. B
(A 路人皆知:比喻人所共知的野心;B如数家珍:好象数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。C 求全责备:苛责别人要求完美无缺,后面不能直接带宾语;D舞文弄墨:歪曲法律条文作弊或玩弄文辞,贬义)(3分)
23、 B
(A.应为“防止文化受污染”;C.去掉“所致”或“染上此病”“农村和城市边缘地带”歧义;D.应将“航天飞机”改为“航天飞行”。)(3分)
24. B (3分)《铁木前传》是孙犁著
25、 (共10分)标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。(2分)
称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。(2分)
正文:请假理由。直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。或是希望批准之类的话(6分)
署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上“学生”二字。(2分)
日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。(2分)