湖南省长沙市第一中学2019届高三第九次月考语文试题 Word版含解析 25页

www.ks5u.com 长沙市一中2019届高三月考试卷（九）语文 命题人：长沙市一中高三语文备课组 本试卷共10页，时量150分钟，满分150分。‎ 注意事项：‎ ‎1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。‎ ‎2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ ‎3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 一、现代文阅读(36分)‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成各题。‎ 英国纳菲尔德生物伦理学协会近日发布报告说，在充分考虑科学技术及其社会影响的条件下，通过基因编辑技术修改人体胚胎、精子或卵细胞细胞核中的DNA（脱氧核糖核酸）“伦理上可接受”。‎ 纳菲尔德生物伦理学协会是一家相当于民间智库的独立机构，它基于调查研究而得出基因编辑“造人”在“伦理上可接受”的结论是否能为社会广泛认同，可能并不确定。但是，这至少反映了一种社会趋势，一些人认为，可以为基因剪刀“造人”开绿灯。‎ 国际社会对基因编辑婴儿从一开始就是坚定的红灯警示，现在却有人准备开绿灯，这个转折过程的时间之短令人吃惊。2015年，中山大学副教授黄军就因团队进行胚胎基因编辑遭到国际生物医学界的反对。当时有人预测，世界上首次诞生基因编辑活产婴儿可能还要50~100年。但是，从那时到现在才3年，就已经有人呼吁为基因编辑婴儿开绿灯了，这是否意味着基因编辑婴儿的诞生为时不远呢？‎ 基因编辑“造人”技术具有巨大的社会需求和实用性。目前已知有超过4000种遗传性单基因疾病，影响全球超过1%的新生儿。从理论上讲，基因编辑技术可以帮助预防这些疾病，让每个家庭都获得健康婴儿。这显然比胎儿出生前的基因检测更先进。‎ 不过，纳菲尔德生物伦理学提出基因编辑婴儿“伦理上可接受”的同时，给予了严格的限定条件。其一，基因编辑婴儿必须确保并符合未来出生婴儿的福祉；其二，符合社会的正义和团结，不会增加歧视和分裂。这两个条件看似简单，但实际操作起来非常复杂和困难。‎ - 25 -‎ 仅仅从技术上看，基因编辑要符合婴儿的福祉就是一个难题。黄军等人对胚胎修改β地中海贫血的致病基因时，试验了86个废弃胚胎细胞，最终只有28个基因被成功编辑修改，成功率约为33%。显然，这个成功率并不足以获得安全性和成功率的保障，也让人们对此技术抱有疑虑。‎ 现在，研究人员进一步发现，有“基因魔剪”之称的CRISPR-Cas9基因组编辑技术并不精准，脱靶率较高。这也意味着，如果使用基因剪刀修改致病基因，如地中海贫血的致病基因，也有可能把正常的基因也剪掉；或者导致胚胎或生殖细胞上的基因发生重组，导致残障婴儿的出生，毁灭婴儿的福祉。因此，基因编辑婴儿技术如果没有100%的准确性，尚不可能用于临床“造人”。‎ 另一方面，即便技术有保障，基因编辑技术被批准用于“造人”之前，还需要专业界和社会对它的应用和各种潜在可能性进行广泛而充分地讨论；而且需要深入和全面的研究来建立临床安全标准，制定相应的监控和审核措施；还要充分评估它对个人、群体和社会的负面影响，到最后才可能立法。‎ 以英国而言，目前允许人体胚胎研究，但英国法律不允许对人类胚胎进行基因编辑后移植入子宫。因此，即便伦理和技术都为基因编辑“造人”开绿灯，但要让法律开绿灯，还有很长的路要走。‎ ‎（选自张田勘《基因编辑“造人”可以开绿灯了？》《北京青年报》2018年07月20日）‎ ‎1. 下列关于关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 近日关于基因编辑“造人”在“伦理上可接受”的结论，恐怕很难被社会普遍认同。‎ B. 国际社会向来坚决反对基因编辑婴儿技术，但其却有巨大的社会需求和实用性。‎ C. 基因编辑“造人”在“伦理上可接受”还需要的两个限定条件，很难被国际社会接受。‎ D. 目前基因编辑“造人”技术准确性还比较低，尚不能安全地用于临床“造人”。‎ ‎2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 文章以黄军等人的试验为例，意在说明现在基因编辑技术的成功率并不高。‎ B. 文章采用了对比论证，意在说明基因编辑“造人”要让法律开绿灯路还很长。‎ C. 文章中作者多处引用数据，如第四、六段，使论证准确，增强文章的说服力。‎ D. 全文采用提出问题--分析问题---解决问题的结构思路，符合读者的接受规律。‎ ‎3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）‎ A. 英国某协会的基因编辑“造人”在“伦理上可接受”的结论反映出社会的必然趋势。‎ B. 在黄军团队进行胚胎基因编辑遭反对三年之后，有人就准备对基因编辑开绿灯了。‎ C. 使用基因剪刀修改致病基因，可能正常基因被剪；或发生基因重组，导致婴儿残障。‎ D. 基因编辑技术被批准用于造人之前需经历复杂的过程，不发达国家需要时间更长。‎ ‎【答案】1. C 2. B 3. C - 25 -‎ ‎【解析】‎ ‎【1题详解】‎ 此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中C项，“很难被国际社会接受”的说法无中生有。故选C。‎ ‎【2题详解】‎ 此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。题中B项，文章并没有采用对比论证。故选B。‎ ‎3题详解】‎ 此题考核归纳内容要点的能力，侧重根据文意进行推断。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中A 项，“反映出社会的必然趋势”的说法过于武断，从文章后半段看，面临的问题还很大；B项，“有人就准备对基因编辑开绿灯了”错，只是有人呼吁为基因编辑婴儿开绿灯；D项，“不发达国家需要时间更 长”的说法无中生有。故选C。‎ ‎【点睛】筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。‎ ‎（二）实用类文本阅读(本题共3小题，12分)‎ 阅读下面的文字，完成各题。‎ 材料一 ‎12月26日，国家统计局网站首次公布了2016年度各省份绿色发展指数和公众满意程度。专家认为这对于完善经济社会发展评价体系，引导各地区各部门树立正确发展观和政绩观意义重大。‎ 绿色发展指数是生态文明建设的“测量仪”。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。生态文明建设成效如何，需要“一把尺子”来衡量。2016年，中办、国办印发《生态文明建设目标评价考核办法》，明确我国将对各省、区、市实行年度评价、五年考核机制，以考核结果作为党政领导综合考核评价、干部奖惩任免的重要依据。‎ 绿色发展指数是推进生态文明建设的“指示器”。纷繁的数据背后，我国推进生态文明建设的三大指向清晰可见：‎ - 25 -‎ 推进生态文明建设更平衡。“排名靠前的省份有各自存在的‘短板’，靠后的省份也有部分领先的指标，需要扬长补短。”李晓西说，指数的比较研究能够正确指出绿色发展的着力点，为决策者评价政策效果提供参考依据，这是“从让我干到我会干”的一个重要指南。‎ 推进环境治理打好持久战。专家分析，治理指数重点反映地方政府在污染防治和环境治理方面开展的工作；而质量指数重点反映大气、水、土壤和海洋的环境质量状况，既与当地的环境治理工作进展情况有关，也与当地的气候、自然条件、产业结构等因素有关。‎ 提升生态文明建设的公众“获得感”。值得注意的是，部分地区绿色发展指数和公众满意程度排名的落差较大。例如，北京、上海分别为绿色发展指数排名第一和第四，其公众满意程度排名为例数第二和倒数第九。‎ ‎ (摘编自《人民政协报》《各省份绿色发展指数大排名》‎ 材料二 ‎2016年度17市绿色发展总指数及分类指数 地区 绿色发展指数 资源利用指数 环境治理指数 环境质量指数 生态保护指数 正常质量指数 绿色生活指数 济南市 ‎80.89‎ ‎81.3‎ ‎79.6‎ ‎83.57‎ ‎70.47‎ ‎87.41‎ ‎85.51‎ 青岛市 ‎81.85‎ ‎80.06‎ ‎85.07‎ ‎87.05‎ ‎69.36‎ ‎90.17‎ ‎82.45‎ 淄博市 ‎81.4‎ ‎85.94‎ ‎83.25‎ ‎82.54‎ ‎71.82‎ ‎81.06‎ ‎77.6‎ 枣庄市 ‎77.58‎ ‎83.8‎ ‎79.81‎ ‎78.28‎ ‎71.26‎ ‎67.17‎ ‎73.55‎ 东营市 ‎80.46‎ ‎82.6‎ ‎84.51‎ ‎86.14‎ ‎64.77‎ ‎77.31‎ ‎82.26‎ 烟台市 ‎84.04‎ ‎88.53‎ ‎82.58‎ ‎84.68‎ ‎74.78‎ ‎89.51‎ ‎80.96‎ - 25 -‎ 潍坊市 ‎79.09‎ ‎85.32‎ ‎79.09‎ ‎78.7‎ ‎65.61‎ ‎84.14‎ ‎76.96‎ 济宁市 ‎80.29‎ ‎83.51‎ ‎82.19‎ ‎84.36‎ ‎73.58‎ ‎73.69‎ ‎76.12‎ 泰安市 ‎79.74‎ ‎86.08‎ ‎74.09‎ ‎84.62‎ ‎70.64‎ ‎78.96‎ ‎75.56‎ 威海市 ‎81.71‎ ‎84.22‎ ‎76.35‎ ‎89.7‎ ‎67.12‎ ‎92.07‎ ‎79.86‎ 日照市 ‎75.07‎ ‎78.13‎ ‎73.35‎ ‎77.99‎ ‎67.51‎ ‎74.35‎ ‎75.08‎ 莱芜市 ‎77.91‎ ‎79.85‎ ‎73.61‎ ‎86.46‎ ‎69.72‎ ‎75.87‎ ‎76.82‎ 临沂市 ‎74.1‎ ‎71.01‎ ‎74.29‎ ‎86.29‎ ‎69.45‎ ‎76.38‎ ‎65.05‎ 德州市 ‎73.49‎ ‎77.4‎ ‎66.85‎ ‎78.52‎ ‎66.77‎ ‎73.8‎ ‎72.9‎ 聊城市 ‎76.67‎ ‎81.1‎ ‎82.53‎ ‎77.09‎ ‎68.94‎ ‎71.87‎ ‎69.67‎ 滨州市 ‎74.93‎ ‎75.87‎ ‎72.74‎ ‎79.85‎ ‎68.62‎ ‎75.59‎ ‎74.96‎ 菏泽市 ‎72.29‎ ‎79.32‎ ‎66.85‎ ‎77.82‎ ‎65.48‎ ‎73.26‎ ‎69.04‎ ‎(摘编自《大众日报》‎ 材料三 - 25 -‎ 近日，国家发改委印发的《关于创新和完善促进绿色发展价格机制的意见》，是促进绿色发展政策措施的一项重大创新，具有重要的理论意义和实践价值。‎ 创新和完善促进绿色发展价格机制可积极促进能源外部成本内部化。建立高效的能源经济体系，平衡生态环境保护和经济社会发展的关系，是中国宏观经济中长期发展始终面临的重大命题。完善能源价格形成机制，使能源价格反映资源稀缺程度、环境治理成本，有利于促进能源外部成本内部化，纠正能源负外部性，更好地平衡协调“清洁低碳、可靠供应、价格可承受”三方面关系。‎ 创新和完善促进绿色发展价格机制可将生态环境成本纳入经济运行成本。我国生态环境脆弱、资源相对稀缺，资源环境承载能力已经达到或接近上限；污水、雾霾、垃圾等突出环境问题，成为满足人民群众日益增长的优美生态环境需要的障碍。恰当的经济政策应当是通过合理的机制设计，将负的外部性内部化，将生态环境成本纳入经济运行成本，使生产者、消费者为能源资源消耗、污染排放“付费”。‎ 创新和完善促进绿色发展价格机制可发挥价格杠杆作用引导结构调整。经济发展水平提高、居民生活改善，更多的是结构变化。全面实现绿色发展，最重要的是改善结构，提高低碳、清洁、绿色的生产生活方式比重，压低高碳、高污染、高能耗的生产生活方式比重。‎ 价格机制并不是万能的，在实施过程中还会与其他政策发生冲突与矛盾。只有加强价格机制创新与推动绿色发展的其他机制的协调合作，才能最大限度地发挥政策的总体效应。‎ ‎ (摘编自《经济日报》，《绿色发展价格机制：促进绿色发展政策措施的重大创新》)‎ ‎4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）‎ A. 《生态文明建设目标评价考核办法》指出我国将考核各省区市的相关情况，并以其结果作为党政领导综合考核评价的重要依据。‎ B. 专家分析生态环境治理指数既与当地的环境治理工作的进展情况有关，也与当地的气候、 自然条件产业的结构等因素有关。‎ C. 材料二从分类指数看，资源利用指数最高的市是烟台市，为88.53；环境治理指数最高的市是青岛市，为85. 07。‎ D. 满足人民群众优美生态环境的需要遇到的障碍包括我国生态环境脆弱、资源相对稀缺，资源环境承载能力已经达到或接近上限等。‎ ‎5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 建设生态文明是我们的民族大计，我国推进生态文明建设的三大指向不包括发挥价格杠杆作用来引导结构调整。‎ B.‎ - 25 -‎ ‎ 专家认为《关于创新和完善促进绿色发展价格机制的意见》对于引导各地区各部门树立正确的发展观和政绩观意义重大。‎ C. 材料一中指出在生态文明建设成绩评比中无论是排名靠前的省份还是排名靠后的省份在发展中都需要扬长避短。‎ D. 材料三中认为单一的价格机制力量是有限的，只有与其他机制协调合作,才能最大限度地发挥政策的总体效应。‎ ‎6. 材料一和材料三中都报道了“绿色发展”，侧重点有什么不同？各有什么具体内容？请结合材料简要分析。‎ ‎【答案】4. B 5. B ‎ ‎6. 材料一：侧重点是阐发我国公布各省份绿色发展指数大排名对于生态文明建设的意义。意义：①可以作为生态文明建设的“测量仪”；②可以作为推进生态文明建设的“指示器”。材料三：侧重点是阐发创新和完善促进绿色发展价格机制的理论意义和实践价值。理论意义和实践价值：积极促进能源外部成本内部化；将生态环境成本纳入经济运行成本；发挥价格杠杆作用引导结构调整。‎ ‎【解析】‎ ‎【4题详解】‎ 本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点等进行分析概括,注意结合语境。B项,“治理指数”错误。结合文本内容"专家分析,治理指数重点反映地方政府在污染防治和环境治理方面开展的工作;而质量指数重点反映大气、水、土壤和海洋的环境质量状况,既与当地的环境治理工作进展情况有关,也与当地的气候、自然条件,产业结构等因素有关，由此分析可知,应为“质量指数”。故选B。‎ ‎【5题详解】‎ 本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。解答此题时,将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。B项,“《关于创新和完善促进绿色发展价格机制的意见》”错。结合文本内容“国家统计局网站首次公布了2016年度各省份绿色发展指数和公众满意程度。专家认为,这对于完善经济社会发展评价体系,引导各地区部门树立正确发展观和政绩观意义重大”分析可知,应为“首次公布的2016年度各省份绿色发展指数和公众满意程度”。故选B。‎ ‎【6题详解】‎ - 25 -‎ 本题考查学生理解文本内容、筛选整合与文本有关内容能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句,分条作答。结合"专家认为,这对于完善经济社会发展评价体系,引导各地区部门树立正确发展观和政绩观意义重大”"绿色发展指数是生态文明建设的‘测量仪’,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”等分析可知,材料一侧重点是阐发我国公布各省份绿色发展指数大排名对于生态文明建设的意义。结合“绿色发展指数是生态文明建设的‘测量仪’,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”“绿色发展指数是推进生态文明建设的‘指示器’,纷繁的数据背后,我市推进生态文明建设的三大指向清晰可见:“推进生态文明建设更平衡”分析可知,意义主要包括可以作为生态文明建设的“测量仪”;可以作为推进生态文明建设的“指示器”。结合材料三内容“国家发改委印发的《关于创新和完善促进绿色发展价格机制的意见》是促进绿色发展政策措施的一项重大创新,其有重要的理论意义和实践价值”分析可知,材料三侧重点是闸发创新和完善促进绿色发展价格机制的理论意义和实践价值。结合"创新和完善促进绿色发展价格机制可积极促进能源外部成本内部化。建立高效的能源经济体系,平衡生态环境保护和经济社会发展的关系,是中国宏观经济中长期发展始终面临重大命题”"创新和完善促进绿色发展价格机制可将生态环境成本纳入经济运行成本”“创新和完善促进绿色发展价格机制可发挥价格杠杆作用引导结构调整”"价格机制并不是万能的,在实施过程中还会与其他政策发生冲突与矛盾。只有加强价格机制创新与推动绿色发展的其他机制的协调合作,才能最大限度地发挥政策的总体效应”等分析可知,主要讲创新和完善促进绿色发展价格机制积极促进能源外部成本内部化;创新和完善促进绿色发展价格机制将生态环境成本纳入经济运行成本;创新和完善促进绿色发展价格机制可发挥价格杠杆作用引导结构调整。 【点睛】本题考查学生理解文本内容、筛选整合与文本有关内容能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句,分条作答。‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成各题。‎ 废纸不腐 - 25 -‎ 张爱国 ‎①八月十五，进奏院衙署，窗前，苏舜钦看着缓缓西沉的太阳和渐渐热闹的大街，不由一声叹息。好友刘巽问他为何叹息。苏舜钦苦笑了笑，说出自己的烦恼。‎ ‎②原来，作为当世有名的大词人，苏舜钦和他的诗朋文友们每年中秋节都要在京城的文韬阁聚会，赏明月，观舞乐，喝酒赋诗。按惯例，今年当由苏舜钦做东，请束也已于半个月前发出，但直到现在，苏舜钦晚上宴客的银子还没有着落。‎ ‎③刘巽笑了：“好一个苏大学士，连一场宴会都办不起，真是笑煞人也。”‎ ‎④“刘兄莫笑，莫非你办得起？”苏舜钦说着，两人哈哈大笑。‎ ‎⑤“真可笑也！你看他们，其府上日夜车来马往，灯红酒绿，歌舞喧嚣，宾主酣醉，又何时为银子而愁？”刘巽擦去眼角笑出的眼泪，“你我整日囚身于衙署，劳形于案牍，忧心于庙堂与乡野，怎的连一场宴席都负不起？”‎ ‎⑥“刘兄莫气！道不同，则择取不同。他们有他们之择取。你我有你我之择取。你我既然如此择取。即是择取如此生活。”苏舜钦看着刘巽。不无严肃地说，“人生在世。各自有其生活方式。他们以彼方式为乐，你我又何来以此为苦？”‎ ‎⑦“罢了罢了，苏兄还是快快解决这燃眉之急吧。”刘巽说着，眼睛一亮，弯下腰捡起地上的一张废纸，“有了！苏兄，你我何不将此等纸张收集卖去？”‎ ‎⑧“不可不可！”苏舜钦急忙摆手，“此乃衙署之物，朝廷也有禁令，不可私占。”‎ ‎⑨“苏兄迂腐！不过废纸耳，百无一用。你我此举实乃废物再用，又合皇上克俭戒奢之倡，有何不可？”刘巽说着就开始捡起来。‎ ‎⑩苏舜钦想了想，也是，这些年来，衙署里用过的废纸很是不少，但大多被当作垃圾，胡乱丢弃，实属浪费；少部分被擦桌抹椅、烧火取暖用了，甚是可惜。苏舜钦似乎给自己找到了理由，于是也蹲下身去捡。‎ ‎⑪好一会儿，两人将地上、橱柜内外和拐角旮旯里的陈年废纸都翻捡出来，擦去痰迹、脚印和霉灰尘土，用麻绳捆上，扛出去卖了。‎ ‎⑫还别说，有这些废纸所卖的银子，苏舜钦晚上的宴会不仅酒菜上佳，还请了京城最著名的歌舞伎前来助兴。宾客们大喜，纷纷夸苏舜钦终于大方了一回，又问他哪里发了财。苏舜钦坐在宾客中间，醉态十足，笑眯眯不语。‎ ‎⑬可是谁也没想到，第二天早朝一开始，一位御史就向皇上参奏苏舜钦，说他目无法纪，侵占公物，监守自盗，罪大恶极。‎ ‎⑭‎ - 25 -‎ 苏舜钦脑中轰一声，暗叫不好，他知道这并非冲他而来，而是冲着正在推行新政的范仲淹大人和新政而来——苏舜钦是范仲淹新政的忠诚拥护者和积极推行者。新政因为严重打击了贵族官僚的既得利益，推行以来一直受到他们的百般阻挠。苏舜钦也清楚，这御史台早已成了保守派攻击改革派的前沿阵地。他想解释，可尚未开口，满朝文武八成以上齐刷刷跪下，将此事无限上纲上线，奏请皇上严惩苏舜钦等贪官恶贼。皇上看着眼前的阵势，沉思良久，将苏舜钦、刘巽，以及所有参加宴会的人革职为民，即刻驱出京城。‎ ‎⑮京城外，一场秋雨刚停，夕阳残照，愁云惨淡，秋风萧瑟，乌鸟凄鸣。刘巽抹一把脸颊上的清泪，愤然道：“真小人也，竟拿区区废纸做文章，置你我于此境。”‎ ‎⑯“刘兄莫怒，俗语曰，虫蝇不噬无缝卵！昨日，倘使你我能克制心中私欲，他们即便欲置你我于死地又能奈何？此事皆由你我私欲贪心所致，不怪他们。”苏舜钦竟然淡淡一笑，“何止不怪？当感激也。”‎ ‎⑰“感激他们？”‎ ‎⑱“刘兄可知昨夜众宾赞我时我心中所想？不瞒刘兄，当时，我为不花分文即得众人之赞而甚为得意，还思忖往后何物可以再卖。刘兄请想，何物可再卖？废纸可卖，新纸可卖否？纸张可卖，笔墨桌椅可卖否？眼中可见之有形物可卖，手中权势之无形物可卖否？终了，岂不是将自己当年刻苦求学以期造福百姓之初心良知一并卖去？如此，你我杀身之罪巳成，千古骂名亦成。”苏舜钦认真地鋭，“刘兄，他们扼你我之私欲贪心于萌芽，岂不当感激？”‎ ‎⑲“苏兄言重，区区废纸，何至于斯？”刘巽轻轻一叹。‎ ‎⑳“刘兄差矣！自古以来，所有巨贪大蠹，皆非一朝一夕所成，无不由跬步之错而至千里之罪、千古之耻。”苏舜钦忽然泪流满面，“刘兄，你我被革取事小，一旦祸及范大人和新政，你我定当千古之耻也……”‎ 补记：史载，北宋年间，由范仲淹发起的“庆历新政”之所以在推行不到一年后即宣告失败，与苏舜钦这一“监守自盗”事件给保守派以借口并最终将改革派一网打尽有着一定的关系。‎ ‎(选自《小说月刊》2017年第9期)‎ 注：苏舜钦（ 1008--1049 ）北宋诗人、书法家，景祐元年进士。文学上是北宋诗文改革运动的重要作家；政治上支持范仲淹的庆历新政。‎ ‎7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）‎ A. 苏舜钦、刘巽本是一心为民的清官，但因一念之差，没有克制住自己的私欲和贪心，最终犯错，被革职逐出京城，作者以此来教化读者。‎ B. 小说擅长细节描摹，如第⑫段苏舜钦"笑眯眯不语”，表现其得意之情：第⑯‎ - 25 -‎ 段描写苏舜钦“淡淡一笑” ,表现出他乐观旷达心态。‎ C. 小说对环境精雕细刻，让读者如临其境，如第⑮段的环境描写，渲染了苏、刘二人离京时的凄清悲凉气氛，暗示了人物当时悲伤愁苦的心情。‎ D. 小说结尾意味深长，卒章显志，作者通过人物语言，揭示主题，警示世人：不遏止小贪欲，便会逐步形成大贪念，最终铸成千古罪过。‎ ‎8. 根据小说内容，请简要分析“废纸不腐”的含意。‎ ‎9. 结合本文，谈谈历史小说中“真实”与“虚构”的关系。‎ ‎【答案】7. B 8. ①废纸并不是一无是处，能够为人们带来金钱。②人们要永远记住“废纸事件”带来的警示：贪欲会一点一滴地积累。③“废纸事件”中，苏舜钦身上所表现出的自我反思的优秀品质不会过时，永远值得我们学习。 ‎ ‎9. ①历史小说不能违背历史真实，需要再现历史人物、历史事件、历史风俗和社会的主要内容。小说通过“补记”表明文本所涉人物及主体事件的真实性较高。②历史小说在细节上允许适当艺术虚构，便于展开事件叙述与事物描写。小说中的对话，细节是加入了作者的想象虚构，让内容更具可读性。③基本故事情节真实，突显历史真实性，细节内容想象虚构，突显文学艺术性。‎ ‎【解析】‎ ‎【7题详解】‎ 此题考查筛选信息的能力。解答此类题目需要考生在通读全文的基础上针对题项的问题对应文章内容筛选出重要信息点。本题中B项中，第⑯段描写苏舜钦“淡淡一笑”,表现出他乐观旷达的心态。表述错误。这里重点要表现的是他具有自我反思的优秀品质。故选B。‎ ‎【8题详解】‎ 本题考查考生把握标题含义的能力，解答此类题型，可以从结合小说内容从标题的表层和深层含义两方面来解答。本题中，从表层含义上说：据“还别说，有这些废纸所卖的银子，苏舜钦晚上的宴会不仅酒菜上佳，还请了京城最著名的歌舞伎前来助兴”可知废纸并不是一无是处，能够为人们带来金钱。而从深层含义（主题、人物）来说：据“不瞒刘兄，当时，我为不花分文即得众人之赞而甚为得意，还思忖往后何物可以再卖。刘兄请想，何物可再卖？废纸可卖，新纸可卖否？纸张可卖，笔墨桌椅可卖否？眼中可见之有形物可卖，手中权势之无形物可卖否？终了，岂不是将自己当年刻苦求学以期造福百姓之初心良知一并卖去”可知是教育人们要永远记住“废纸事件”的警示：贪欲会一点一滴地积累；另外“废纸事件”中，苏舜钦身上所表现出的自我反思的优秀品质不会过时，永远值得我们学习。‎ - 25 -‎ ‎【9题详解】‎ 本题考查考生的对文本的个性化解读。解答此类题目首先要明确题干要求，然后通读文本，在充分把握文本的基础上，领会作者的观点态度。然后结合文本，进行个性化解读。本题中，让“结合本文，谈谈历史小说中“真实”与“虚构”的关系。”，可以结合文本内容分析概括得出答案：文本中的历史事件——王安石变法，以及苏舜钦、刘巽等人物，乃至反对变法者借助苏舜钦卖废纸一事弹劾打压新政等都是真实的；小说通过“补记”表明文本所涉人物及主体事件的真实性较高；可见历史小说不能违背历史真实，需要再现历史人物、历史事件、历史风俗和社会的主要内容。但是，苏舜钦与刘巽如何因宴客发愁、二人如何商议、如何想到卖废纸以及二人捡废纸的动作以及朝堂上的弹劾、甚至被贬后的对话等不可能是历史的真实回放，都是作者虚构的。这些虚构又基于历史事件以及人物性格，虚构的合情合理。可见历史小说在细节上允许适当艺术虚构，便于展开事件叙述与事物描写。小说中的对话，细节是加入了作者的想象虚构，让内容更具可读性。最后可总结：基本故事情节真实，突显历史真实性，细节内容想象虚构，突显文学艺术性。‎ ‎【点睛】本题考查考生把握标题的含义的能力，解答此类题型，可以从结合小说内容从标题的表层和深层含义两方面来解答。‎ 三、古代诗文阅读(34分)‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成各题。‎ 胡奋，字玄威，安定临泾人也，魏车骑将军阴密侯遵之子也。奋性开朗，有筹略，少好武事。宣帝之代辽东也，以白衣侍从左右，甚见接待。还为校尉，稍迁徐州刺史，封夏阳子。泰始七年匈奴中部帅刘猛叛使骁骑路蕃讨之以奋为监军假节顿军硁北为蕃后继击猛破之猛帐下将李恪斩猛而降咸宁二年，并州虏犯塞，奋击破之。五年，大举伐吴，为平南将军，出夏口。太康元年，克江安。以功累迁都督荆州诸军事，迁护军，加散骑常侍。奋家世将门，晚乃好学，有刀笔之用，所在有声绩，居边特有威惠。泰始末，武帝怠政事而耽于色，大采择公卿女以充六宫，奋女选入为贵人。奋唯有一子，为南阳王友，早亡。及闻女为贵人，哭曰：“老奴不死，唯有二儿，男入九地之下，女上九天之上！”奋既旧臣，兼有椒房之助，甚见宠待。迁左仆射，加镇军大将军、开府仪同三司。时杨骏以后父骄傲自得，奋谓骏曰：“卿恃女更益豪邪？历观前代，与天家婚，未有不灭门者，但早晚事耳。观卿举措，适所以速祸。”骏曰：“卿女不在天家乎？”‎ - 25 -‎ 奋日：“我女与卿女作婢耳，何能损益！”时人皆为之惧，骏虽衔之，而不能害。后卒于官，赠车骑将军，谥曰壮。奋兄弟六人，兄广，弟烈，并知名。广字宣祖，位至散骑常侍、少府。广子喜，字林甫，亦以开济为称，仕至凉州刺史、建武将军。烈字武玄，为将伐蜀。烈子世元，时年十八，为士卒先，攻杀钟会，名驰远近。烈为秦州刺史，及凉州叛，烈屯于万斛堆，为虏所围，无援遇害。‎ ‎ (节选自《晋书·列传第二十七》‎ ‎10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）‎ A. 泰始七年/匈奴中部帅刘猛叛使骁骑/路蕃讨之/以奋为监军/假节/顿军硁北/为蕃继击猛/破之/猛帐下将李恪斩猛而降/‎ B. 泰始七年/匈奴中部帅刘猛叛使骁骑/路蕃讨之/以奋为监军/假节/顿军硁北为蕃/后继击猛/破之/猛帐下将李恪斩猛而降/‎ C. 泰始七年/匈奴中部帅刘猛叛/使骁骑路蕃讨之/以奋为监军/假节/顿军硁北为蕃/后继击猛/破之/猛帐下将李恪斩猛而降/‎ D. 泰始七年/匈奴中部帅刘猛叛/使骁骑路蕃讨之/以奋为监军/假节/顿军硁北/为蕃后继/击猛/破之/猛帐下将李恪斩猛而降/‎ ‎11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）‎ A. 白衣，白色衣服，古代平民的服装，因此指平民，这里指无官职、穿便服的士兵。‎ B. 稍迁，稍微提升官职；文中与官爵变动有关的词语另有封、累迁、迁、加、赠等。‎ C. 刀笔，古人以笔书于竹简，以刀削除讹误。还可以指主办文书的官吏，又名刀笔吏。‎ D. 椒房，西汉皇后所居殿名，以椒和泥涂壁，使温暖芳香，并象征多子，代称后妃 ‎12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 胡奋出身将门，兄弟闻名。他是曹魏时期车骑将军阴密候胡遵的儿子；哥哥名胡广，官位做到散骑常侍、少府；弟弟名胡烈，任泰州刺史时被叛贼杀害。‎ B. 胡奋爱好武事，建功立业。他年轻时就喜欢军事；宣帝讨伐辽东时，他侍从左右，经常得到宣帝接待；在击破并州胡虏、大举伐吴等战斗中，功绩赫赫。‎ C. 胡奋见地独到，谋思深远。女儿被选入皇宫，他没有高兴反而忧伤；他受到宠爱优待却不以为福，并劝皇后的父亲杨骏不要骄傲自大，认为会招致灾祸。‎ D. 胡奋声名远播，得以善终。胡奋晚年喜好学习，文笔不错，所任过职的地方口碑很好，在边境上独有声威和美誉，死后朝廷赠官职与美谥。‎ ‎13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ - 25 -‎ ‎（1）及闻女为贵人，哭曰：“老奴不死，唯有二儿，男人九地之下，女上九天之上！”‎ ‎（2）奋曰：“我女与卿女作婢耳，何能损益！”时人皆为之惧，骏虽衔之，而不能害。‎ ‎【答案】10. D 11. B 12. B ‎ ‎13. (1)等到听说女儿成为贵人，胡奋哭道：“老奴我该死不死，只有两个孩子，儿子去了九泉之下，女儿登上九天之上！”‎ ‎(2)胡奋说：“我的女儿只是给您的女儿当仆人罢了，怎么能有什么害处！”当时人们都替胡奋感到畏惧，杨骏虽然怀恨在心，却无法加害于他。‎ ‎【解析】‎ ‎【10题详解】‎ 本题考查文言断句能力。解答此类题型应该粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。本题中A项，“匈奴中部帅刘猛叛使骁骑/路蕃讨之”错（从语法上看，“……刘猛”为主语，“叛”为谓语，其后宜断；从语意上看，“朝廷”为省略的主语，“使骁骑路蕃讨之”为兼语结构作谓语，中间不宜断）。C项“顿军硁北为蕃/后继击猛”错（从语法上看，前句，“顿”为谓语中心语，“军”为宾语，“硁北”为补语，其后宜断；中句，“胡奋”为省略的主语，“为”为谓语中心语，“善后继”为宾语，中间不宜断，其后宜断；后句，“击猛”为动宾关系，其后宜断）。B项两处皆错。故选D。‎ ‎【11题详解】‎ 本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题多考核古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等，这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。本题中B项，“稍微提升官职”错，应是“逐渐提升官职”，“稍”应解释为“逐渐”。故选B。‎ ‎【12题详解】‎ 本题考查学生的鉴赏评价能力。解答此类题目学生要对文章大意有所了解，对文章所写内容、手法与作者表达情感要了解。要求考生认真审题，按题目要求选出对应的选项。本题B中，“经常得到宣帝接待”错，原文“宣帝之代辽东也，以白衣侍从左右，甚见接待”，“接待”应为“优待”的意思。故选B。‎ ‎【13题详解】‎ - 25 -‎ 此题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。重点字词：及，等到；不死，该死不死；儿，孩子；九地之下，九泉之下（2）重点字词：卿，您；损益，害处；为，替；衔，怀恨在心 ‎【点睛】此题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。‎ 参考译文：胡奋，字玄威，是安定临泾人，是曹魏时期车骑将军阴密侯胡遵的儿子。胡奋性格开朗，有谋略，年青的时候就爱好武事。在宣帝司马懿征伐辽东的时候，胡奋就以白衣侍从的身份在左右护卫，很被优待。征伐辽东回来后升为校尉，逐渐升迁为徐州刺史，被封为夏阳子。泰始七年，凶奴中部统帅刘猛反叛时，晋武帝派骁骑路蕃征讨，让胡奋担任监军、假节，在硁北驻扎军队，为路蕃的后援。胡奋攻击刘猛，打败了他，刘猛营中将领李恪斩杀刘猛后投降。咸宁二年，并州胡虏侵犯边塞。胡奋击破胡虏的军队。咸宁五年，西晋大举出兵讨伐吴国，胡奋担任平南将军，从夏口出兵。太康元年，胡奋攻克吴国的江安。胡奋凭借功劳多次升迁为都督荆州诸军事，又升迁为护军，加封为散骑常侍。胡奋家世代都是将门，到了晚年才喜好学习，有文笔犀利、用笔如刀的名声，所在之处口碑颇佳，在边境上独有声威和恩泽。泰始末年，晋武帝懒于政事而沉湎于美色，广泛挑选公卿大臣之女来充实后宫，胡奋之女胡芳被选入宫，封为贵人。胡奋仅有一子，曾任南阳王友(职位名)，早早去世。等到听说女儿成为贵人，胡奋哭道：“老奴我该死不死，只有两个孩子，儿子进入九泉之下，女儿登上九天之上!”胡奋既是老臣，又有后宫贵人的帮助，很是被晋武帝宠幸优待。升任左仆射，加授镇军大将军、开府仪同三司。当时杨骏凭借自己是皇后的父亲骄傲自大。胡奋对杨骏说：“你仗着女儿越来越强横吗?历观前代历史，凡是和天子结亲的，没有不遭灭门之祸的，只不过早晚而已。看你的举止，正该因此招来灾祸。”杨骏说：“您的女儿不是也在天子家里吗?”胡奋说：“我的女儿只是给您的女儿当仆人罢了，怎么能有什么害处!”当时人们都提胡奋感到畏惧：杨骏虽然怀恨在心，却无法加害于他。后来，胡奋在官任上去世，朝廷追赠他为车骑将军，谥号为“壮”。胡奋兄弟六人，哥哥名胡产，弟弟名胡烈，全都闻名。胡广字宣祖，官位做到散骑常侍、少府。胡广的儿子胡喜，字林甫，也是因开创并匡济王业而被称赞，官至凉州刺史、建武将军。胡烈字武玄。作为将领讨伐蜀国。胡烈的儿子胡世元，当时年仅十八岁，冲在士卒的前面，攻杀钟会，远近闻名。胡烈担任秦州刺史，在凉州反叛的时候，胡烈在万斛堆戍守，被反贼包围，因没有援兵而遇害。‎ - 25 -‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成各题。‎ 自江陵沿流道中国①‎ 刘禹锡 三千三百西江水，自古如今要路津。‎ 月夜歌谣有渔父，风天气色属商人。‎ 沙村好处多逢寺，山叶红时觉胜春。‎ 行到南朝征战地，古来名将尽为神。‎ ‎【注】①唐穆宗长庆四年，诗人自夔州刺史调任和州刺史，这首诗便是他赴任途中，行至江陵所作。‎ ‎14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）‎ A. 诗作开篇富有民歌风味，提出江陵地理位置重要，为下文所叙人事埋下伏笔。‎ B. 在诗人看来，人们都专注于自己之事，渔父月下放歌打渔、商人关注天气变化。‎ C. 枫叶放红时，秋光胜春光，与其诗“我言秋日胜春朝”表达了相似之意。‎ D. 本诗先叙写人事，后细摹景物，语言表达质朴明易，结构布局井然有序。‎ ‎15. 本诗表达了诗人哪些情思？请简要分析。‎ ‎【答案】14. D 15. ①表露了诗人的轻快愉悦之情。诗人沿途所至，人民安居乐业，秋景胜过春景，一片美好，让诗人感觉轻快，颇为愉悦。②表露了诗人对名将的敬仰之意。诗人行经之地，曾多有战争，如今名将们已逝去，被供为神灵，诗人仰慕不已。‎ ‎【解析】‎ ‎【14题详解】‎ 此题考察学生的鉴赏诗歌手法和把握诗歌情感的能力。本类题型应该在通读全诗了解诗歌大意的基础上，把握手法和诗歌情感。本题中D项，“本诗先叙写人事，后细摹景物”表述错误。本诗根据内容可以知道，诗作开篇富有民歌风味，提出江陵地理位置重要，然后细摹景物，最后叙写人事。故选D。‎ ‎【15题详解】‎ 本题考查学生把握诗歌情感态度的能力。解答此类题目注意以下几点：1.要结合题干从（思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等）来把握。2.‎ - 25 -‎ 找准切入点。或从标题入手，或从作品中所选取的物景入手，或从作品中的关键词入手，或从作品中的关键句入手，或从作品中带有色彩的词语入手，或从作品中的议论抒情句入手，或从作者生平情况以及艺术风格入手，或从注释入手。3. 要注意点面结合，既有总体分析，又有具体分析。4.有时还要结合读者的生活体验和爱好来评价。5. 表述时要注意条理清楚，层次分明，要点齐全。本题中，前三联通过诗人沿途所至，人民安居乐业，秋景胜过春景，一片美好，让诗人感觉轻快，颇为愉悦，表露了诗人的轻快愉悦之情。最后一联，写诗人行经之地，曾多有战争，如今名将们已逝去，被供为神灵，诗人仰慕不已，从而表露了诗人对名将的敬仰之意。‎ ‎【点睛】本题考查学生把握诗歌情感态度的能力。解答此类题目注意以下几点：1.要结合题干从（思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等）来把握。2.找准切入点。或从标题入手，或从作品中所选取的物景入手，或从作品中的关键词入手，或从作品中的关键句入手，或从作品中带有色彩的词语入手，或从作品中的议论抒情句入手，或从作者生平情况以及艺术风格入手，或从注释入手。3. 要注意点面结合，既有总体分析，又有具体分析。4.有时还要结合读者的生活体验和爱好来评价。5. 表述时要注意条理清楚，层次分明，要点齐全。‎ ‎（三）名篇名句默写(本题共1小题，6分)‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）在《念奴娇·赤壁怀古》中，作者通过一个过渡句把全词连起来，以“____________________”对上片景物描写进行概括，又以“____________________”引出下文对周瑜的赞颂。‎ ‎（2）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中渴望“广厦千万间”的目的是“___________________”，而杜牧在《阿房宫赋》中批判秦始皇的阿房宫奢华得让天下的人“____________________”。‎ ‎（3）陶渊明在《桃花源记》中，描写桃花源里的老人和小孩个个都安逸愉快的名句是：“_________________，_________________”。‎ ‎【答案】 (1). 江山如画 (2). 一时多少豪杰 (3). 大庇天下寒士俱欢颜 (4). 不敢言而敢怒 (5). 黄发垂髫 (6). 并怡然自乐 ‎【解析】‎ ‎【详解】考查默写常见的名句名篇的能力。此类默写分为两大类：一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法。注意容易出错的字形: 庇，髫，怡然自乐。‎ - 25 -‎ ‎【点睛】考查默写常见的名句名篇的能力。此类默写分为两大类：一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。‎ 三、语言文字运用(20分)‎ 阅读下面的文字，完成各题。‎ 从古代的神话传说，到工业革命时代的科幻作品，人类抵达月球是个____________________的话题。当人类最终抵达月球的时候，科幻小说里的月球城市，仿佛变得触手可及。然而，面对广袤且难以企及的宇宙，前往其他行星的漫长征程又让处于航天时代早期的人们________________。而今，凭借更为进步的探测技术和研究手段，我们有可能进一步了解月球。借由“嫦娥”探月工程，中国在人类重返月球的历史进程里，成为______________的角色。“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了精确的有关“巡天、观地与测月”大量的科学信息。而今，即将启程的“嫦娥四号”又将实现人类月球探测史上第一次在月球背面的着陆器与月球车“软着陆”并开展联合探测。为此，一颗通信中继卫星会被首先发射，以实现月球背面与地球的通信。这一作为探月“前哨战”的步骤，与欧洲人在月球上搭建4G网络的计划可谓______________。‎ 我们并不知道，“嫦娥四号”和未来的其他一些探测器会在月球上取得什么新的发现。（ ），并且要在电磁波只需大约1.3秒即可抵达的地方，奠下人类成为“星际物种”的第一块基石。‎ ‎17. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的项是( ）‎ A. 长盛不衰 爱莫能助 举重若轻 相映成趣 B. 经久不息 爱莫能助 举足轻重 相辅相成 C. 经久不息 望而却步 举重若轻 相辅相成 D. 长盛不衰 望而却步 举足轻重 相映成趣 ‎18. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）‎ A. “嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了大量有关“巡天、观地与测月”的精确的科学信息。‎ B. “嫦娥"系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了有关“巡天、观地与测月”的大量精确的科学信息。‎ C.‎ - 25 -‎ ‎ “嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了大量精确的有关“巡天、观地与测月”的科学信息。‎ D. “嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了有关巡天、观地与测月”的精确的大量科学信息。‎ ‎19. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）‎ A. 我们正在重拾仰望星空的精神，这是可以确定的 B. 但可以确定的是，仰望星空的精神正被我们重拾 C. 但可以确定的是，我们正在重拾仰望星空的精神 D. 仰望星空的精神正被我们重拾，这是可以确定的 ‎【答案】17. D 18. B 19. C ‎【解析】‎ ‎【17题详解】‎ 本题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。第一处，长盛不衰：长久兴盛而不衰败，比喻长时间保持旺盛的势头，一般用来形容文化、节日、传统等。经久不息：经过长时间停不下来，多用于鼓掌和欢呼时。此处是说人类抵达月球是个长久兴盛而不衰败的话题，选用成语“长盛不衰”。第二处，望而却步：却步：不敢前进，向后退。形容事物可怕或讨厌，使人一看就往后退缩。形容十分害怕困难和危险。爱莫能助：形容心里愿意帮助，但限于力量或条件的限制却没有办法做到。此处是说前往其他行星的漫长征程又让处于航天时代早期的人们十分害怕，往后退缩。选用成语“望而却步”。第三处，举足轻重：比喻所处地位重要，一举一动都会影响全局。举重若轻：比喻做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。此处是用来修饰“角色”，选用成语“举足轻重”。第四处，相映成趣：指相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。相辅相成：指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。一颗通信中继卫星会被首先发射，以实现月球背面与地球的通信作为探月“前哨战”的步骤，与欧洲人在月球上搭建4G网络的计划可以说是相互衬托相，很有意思。选用成语“相映成趣”。故选D。‎ ‎【18题详解】‎ - 25 -‎ 本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题，题干明确指出“文中画横线的句子有语病”，要求“修改最恰当的一项是”，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。本题，仔细阅读划线句子“‘嫦娥’系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了精确的有关‘巡天、观地与测月’大量的科学信息”属于定语顺序不当，多项定语的排列顺序为：领属定语+时间（地点）定语+数量词定语+动词定语+形容词定语+名词定语+名词中心语。正确的排法为：有关“巡天、观地与测月”的（领属定语）大量（数量词定语）精确的（形容词定语）科学信息。故选B。‎ ‎【19题详解】‎ 本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是”，选项都有一定干扰性，难度适中。本题，A项，“我们正在重拾仰望星空的精神，这是可以确定的”，内容与上文“我们并不知道，‘嫦娥四号’和未来的其他一些探测器会在月球上取得什么新的发现”不连贯，排除；仔细阅读括号后内容，括号后的“奠下”的主语应是“我们”，BD两项的主语是“仰望星空的精神”，排除B、D项。故选C。‎ ‎【点睛】正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。正确运用成语，要弄清楚以下几种类型的错误：（一）看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；（二）看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；（三）看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；（四）看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；（五）看成语运用是否因望文生义而误用；（六）看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。‎ ‎20.下面是一位同学在某大学自主招生面试时的部分陈述内容，其中有五处表达不恰当，请找出并作修改。‎ 鄙人是来自××省××中学的××，很高兴有机会向老师们表达我对贵校的向往之情，希望今天的我能博得老师您的垂怜。××大学是教育部直属的“985”工程重点高校，办学历史相当的长，是中国近代高等教育的圭臬。学校在很多领域拥有很大的学术影响力，涌现出了如×××等杰出校友。所以，在金秋九月，我渴望俯临神往已久的××大学，成为其中的一分子。‎ - 25 -‎ ‎【答案】①“鄙人”改成“我”；②“垂怜”改为“垂青”；③“相当的长”改为“悠久”；④“圭臬”改成“楷模”；⑤“俯临”改成“来到”。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查学生语言表达得体能力。语言得体有问题得体和语体得体，问题得体主要是要符合特殊问题的特殊要求，语体得体要注意讲话者的身份、环境、尊卑、主客以及“谦辞”和“敬辞”的运用，本题主要考核的是语体的得体。本题，题干已经指出语段是“一位同学在某大学自主招生面试时的部分陈述内容”，且“其中有五处表达不恰当”，要求“找出并改正”。①“鄙人”，书面语，意思是知识浅陋的人；谦辞，对人称自己。题干指此语段是一位同学在某大学自主招生面试时的部分陈述内容，要用口语，且不能过于自谦，用于此处表达不得体，可改成“我”；②“垂怜”，敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的怜爱或同情。此处是改为希望大学对自己能青眼相看，重视自己，表达不得体，可改为“垂青”；③“相当的长”，过于俚俗，不适合用在面试时陈述中，可改为“悠久”；④“圭臬”，是指土圭和水臬——古代测日影、正四时和测量土地的仪器，引申为某种事物的标尺、准则和法度。此处是说面试自己的大学是中国近代高等教育样、模范，可改为“楷模”；⑤“俯临”，屈尊下临。此处是说自己渴望能在金秋九月来到自己神往已久的××大学，成为该大学中的一分子，表达不得体，可改成“来到”。‎ ‎21.下图是氧气的工业制法原理图，请把这个图转写成一段介绍性文字。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过70个字。‎ ‎【答案】首先将空气降到-200℃以下，液化成液态空气，然后升温至-196℃将其分解为氮气和液态氧两种物质，最后将液态氧升温到-183℃得到工业氧气。‎ ‎【解析】‎ - 25 -‎ ‎【详解】本题考查的考生语言表达和图文转换的能力，解答此类题目，应遵循以下答题思路：仔细观察画面；看画中的语言文字；运用恰当的语言。组织答案时应做到：①抓住内容要点；②确定结构顺序；③选择恰当的说明方法。本题中，根据图表内容可以概括为：首先将空气降到-200℃以下，液化成液态空气，然后升温至-196℃将其分解为氮气和液态氧两种物质，最后将液态氧升温到-183℃得到工业氧气。‎ ‎【点睛】本题考查的考生语言表达和图文转换的能力，解答此类题目，应遵循以下答题思路：仔细观察画面；看画中的语言文字；运用恰当的语言。组织答案时应做到：①抓住内容要点；②确定结构顺序；③选择恰当的说明方法。‎ 四、写作(60分)‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求作文。‎ 值“改革开放40周年”，校园周刊《新时代》面向全体同学征稿。征稿要求：①话题为“改革开放与我”；②需要联系时代人物、事件写作。‎ 请写一篇稿件，向《新时代》杂志投稿。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。‎ ‎【答案】身边的改革见闻 生活在二十一世纪，我不禁感叹祖国的伟大。改革开放40周年来，祖国发生了翻天覆地的变化。生活在这个时代的青年，肩上背负的更多是责任与担当。“青年兴则国家兴，青年强则国家强！”每个时代都有属于自己的标签，而属于我们的标签是什么？是责任！是担当！是为了理想而不虚此生、不枉此行！‎ 下海、创客、世界范是当代青年的象征。马云说过：“做坚韧上进的自己，其实你现在在哪里并不重要，只要你有一颗永远上进的心，你终究会找到那个属于自己的方向。”青年就应如此，怀揣积极向上的决心，去拼，去闯！商品经济、市场竞争的大海，波涛汹涌，但又何尝不是诗和远方。你对它的认识取决于你的信心，在一大批敢于“下海”，争做第一个吃螃蟹的人中，也诞生了许多优秀的企业家和卓越的人才，为中国的经济发展创造奇迹。资源是匮乏的，但是天道酬勤，机会垂青于有准备的人。‎ 青年应有野心，更不可缺少创新精神。中国的发展必不可少的也是创新精神。中国的5G技术让国外的“饿狼们”虎视眈眈，但中国的发展不仅仅局限于科技的发展。虽说科技是第一生产力，但想要真正富强，还是得“根治”，从根本上脱贫攻坚。青年人要敢于当创客！还是得撸起袖子加油干！不以赢利为目的，把创意变成创新！‎ - 25 -‎ ‎“耶鲁村官”秦玥飞，在田垄与殿堂之间，他选择了前者。在黄土地上，洒下青春的汗水，播下理想的种子。他就是一个名副其实的创客，他致力于改变家乡的面貌，将自己的理想变为现实，帮助村民走上富裕的道路。他是辛勤劳动的楷模，是具有时代标签的青年，是我们学习的榜样。‎ 青年更要有自己的世界范，当代小生王源是联合国青年代表，他站上国际的舞台，代表世界青年发声。他常说，叫醒我们的不只有闹钟，更有梦想。当代青年要有理想，要有长远的目光和广阔的思维，展现出中国青年的世界范。‎ 梦想会指引我们，从伤疤里绽放光芒，长出翅膀，即使流尽鲜血，也在所不惜。当代青年应无所畏惧，勇往直前，争当建设社会主义强国的中流砥柱！‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查考生的写作能力。本题是材料作文，审题要点：值“改革开放40周年”，校园周刊《新时代》面向全体同学征稿。①话题为“改革开放与我”；②需要联系时代人物、事件写作。由“改革开放40周年”可知本次作文的范围、内容，要写改革开放。比如，改革开放的历史、成就，改革中遇到的困难，涌现出的优秀人物、出现的重大事件，改革的精神等。由要求“改革开放与我”以及“联系人物、事件”来写，可知应当写具体的改革人物以及事件，还要谈对“我”的启发、影响等。最后还要注意“征稿”这一限制。‎ 立意角度：改革开放谱新篇 ‎ 壮阔东方潮，奋进新时代 ‎ 走进新时代，改革开新篇 了不起，我深爱的大中国 写作素材：‎ ‎1、君不见五一劳动奖章获得者李万君，手握焊枪活跃在生产一线，以精湛技能打造最安全可靠的中国制造高速列车。焊工是既苦又累的工作，只有感兴趣才能热爱，热爱才能敬业，才能豁出去，让技术在手中升华。自从拿起焊枪到现在，李万君始终不懈地坚持，兢兢业业、孜孜以求。“远看像逃难的，近看像要饭的，仔细一看是水箱工段的”。这是工厂里流行的一句顺口溜，足见这份工作的“低级”“卑微”。电焊枪发出的刺眼蓝光晕染着飘散的烟尘，更氤氲出大写的工匠精神以及璀璨夺目的“中华技能大奖”。‎ ‎2、奋斗者，不畏艰难也。艰难困苦、玉汝于成，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。大至党和国家的宏图伟业，小到个人的事业发展，都不会一帆风顺，都会遇到坎坷、障碍、失败、挫折。要敢于挑战、勇于突破。时代只会眷顾奋进者，而不会等待畏难者。“精诚所至，金石为开。”天上不会掉馅饼，只有努力奋斗才能梦想成真，事业有成。‎ 奋斗者，自我革新也。成事者，必须要有深厚的底蕴、精湛的技能、细致的作风。不断深化改革，敢啃“硬骨头”，敢下“深水区”，为新时期国家的建设发展以至繁荣富强献身出力。‎ - 25 -‎ ‎3、党的好干部廖俊波以勤政为民、忘我工作诠释“芳兰生贵里，山河澄正气”的无私品质；消防战士杨科璋为救怀中的孩子，献出年仅27岁的宝贵生命，书写“英雄归厚土，浩然天地秋”的深深大爱；科学家黄大年“作别康河的水草，归来做祖国的栋梁”，工作中争分夺秒透支生命，推动我国快速移动平台探测技术装备的研发，写就“一心中国梦，功德冠群英”的爱国精神。‎ ‎4、手中一把刀，游刃肝胆，依然精准;心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河，他是悬壶济世的仁心医者——吴孟超。他创造了中国医学界乃至世界医学肝胆外科领域的无数个第一：他翻译了第一部中文版的肝脏外科入门专著;他制作了中国第一具肝脏血管的铸型标本;他创造了间歇性肝门阻断切肝法和常温下无血切肝法;他完成世界上第一例中肝叶切除手术;他也切除了迄今为止世界上最大的肝海绵状血管瘤……他说：这世界上不缺乏专家，不缺乏权威，缺少的是一个“人”，一个肯把自己给出去的人。六十多年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。今年96岁的他仍旧坚持每周至少三台手术，他从医75年，将超过16000名病人从死亡线上拉了回来。国家有难，匹夫有责；人有病症，一生有责！吴医生就是这样一位心有大爱、恪尽职守矢志不渝的成功者。人生若白驹过隙，如何在短暂的生命中绽放最美的花？懂得人生的奥妙，探索人生的价值。真正的成功不在于金钱的多少职务的高低，而在于自我价值的体现，让我们一起努力，超越自我，实现成功人生吧！‎ 议论文的结构：较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用并列式的结构行文，首先紧扣改革开放40周年确定自己的观点；然后采用并列的方式选取改革开放中的人物进行论述，并列式注意分论点的提取，最后回扣论点总结全文。安排结构时要有意凸显一下标题、开头、结尾的照应关系。‎ ‎ ‎ - 25 -‎ ‎ ‎ - 25 -‎