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  • 2021-06-03 发布

2018年高考语文一轮复习专题03正确使用标点符号教学案含解析

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专题 03 正确使用标点符号 (1)标点符号考查的意义在于规范使用,因此要求熟悉各类标号和点号的规范用法,根据 语意正确使用标点符号。虽然标点符号在高考中不是必考点,但其运用能力在写作中也能体 现出来,我们也不可轻视。 (2)考查题型以客观题为主,也有少数卷设置填空题,测试点常为标点知识的易混易错处。 尽管有 16 种可考查的标点符号,但高考并非不分主次、平均用力,像着重号、连接号、间隔 号、专名号一般不会考查。 (3)考查热度不是太高。近三年高考,仅有个别省市卷还在考查。 一、考查顿号的使用 顿号的形式为“、”,停顿较短,一般为词、短语的并列,合起来做同一成分。关于顿 号的用法说明如下: 1.顿号是句子内部并列词语间或短语间的停顿。 【例 1】使用人对与其他人共用的门厅、阳台、屋面、楼道、厨房、厕所以及院路、上下 水设施等,应共同承担相应的义务。 2.不表示概数的相邻数字之间应该使用顿号。 【例 2】2016 年中国民营 500 强出炉:苏宁电器集团勇夺第一,联想控股有限公司、山 东魏桥创业集团有限公司分别获得第二、三名。 3.如果并列成分不属于同一层次,则小的并列成分间用顿号,大的并列成分之间用逗号。 【例 3】安徽的黄梅戏,河南的豫剧,上海的越剧、沪剧、淮剧,在这次会演中,都带来 了新剧目。 4.固定的集合性并列词语间,尤其是一些约定俗成的词语间,无须停顿也不会产生歧义, 则不必使用顿号。 【例 4】近年来,随着海南省乡村旅游的发展,越来越多的农民不仅仅经营农林牧渔等第 一产业,也开始经营“农家乐”等第三产业。 【方法技巧】 (1)弄混词语或短语间的不同层级关系而误用顿号。 立冬日刚过两天,一股较强冷空气就袭击了吉林中南部、辽宁大部、内蒙古的东部、中 南部和山东半岛等地区。(层次混乱,将第一、二个顿号改为逗号) (2)用相邻的数字表示概数时,中间不能加顿号。 这次假期作业能全部完成的同学,充其量,只能说占全班的十分之二、三,至于完成的 质量就更不好说了。(“十分之二、三”表示概数,故数字中间不能用顿号隔开) (3)并列词语或句子之间有了“和”“与”“或”及” “或者”“甚至”“以至”“但 是”“而且”等连词,连词前不再用顿号。 今夏早些时候,湖人曾对奥多姆存有兴趣,但后者先后卷入了醉驾、吸毒、离婚、以及 与狗仔队发生纠纷等丑闻,这让紫金军团最终放弃了合作的想法。 (并列词语之间有了连词 “以及”,是不能同时用顿号的。要删去顿号) (4)互相包含的成分之间不能用顿号,也不能用逗号。 这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县。(“三省五十六个县”中省县两级之间不能 用顿号) (5)并列词语之间带有“啊”“哇”“啦”“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不 用顿号。 我们的院子里种了一些花,菊花啦、月季啦、山竹啦 、美人蕉啦,非常好看。(将所有 的顿号改为逗号) (6)句子间的关系,不能使用顿号。 专案组已查实,他曾拥有的 31 处房产(含 2 套在老家新密市的自建房、无房产证),无一 套是经适房。(“含 2 套在老家新密市的自建房”“无房产证”是句子间的关系,应该使用逗 号) 二、考查逗号的使用 逗号的形式为“,”。逗号表示一句话中间的停顿,比顿号停顿稍长些。逗号是人们使 用范围最广的标点。关于逗号的用法说明如下: 1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,如主语较长的,或需要强调主语,或主语后有语 气词时,主谓之间应用逗号。 【例 5】 如何尽可能减少京沈高铁开通后对周边环境造成的噪音污染,是设计者们一直 在研究的问题。(主语较长,主谓之间应用逗号) 【例 6】 北京,再次成为全球关注的焦点。(强调主语,主谓之间应用逗号) 【例 7】 你啊,还是那个老样子。(主语后有语气词,主谓之间应用逗号) 2.谓语、宾语之间停顿较长或主谓短语作宾语,应该使用逗号。 【例 8】 十八届四中全会提出,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体 讨论决定确定为重大行政决策法定程序。(谓语、宾语之间停顿较长,应该使用逗号) 【例 9】 我明白,你有很大的难处。(主谓短语作宾语,谓宾之间应该使用逗号) 3.强调的成分(句首状语、主谓倒装、后置状语、后置定语等)和其它成分之间,如需要 停顿都要用逗号。 【例 10】 在中国改革挺进深水区和攻坚期的当下,十八届四中全会明确了全面推进依 法治国的重大任务。(句首状语后用逗号) 【例 11】 多么美丽,这一朵朵鲜花。(主谓倒装,主谓之间用逗号) 【例 12】 她随手打了他一下,轻轻地。(后置状语,状语和中心词之间用逗号) 【例 13】 内中一个破碗,空的。(后置定语,定语和中心词之间用逗号) 4.句子间的并列、递进、转折等关系一般使用逗号。 【例 14】 内蒙古腾格里沙漠中存在着工业园区向沙漠腹地排放工业污水的问题,究其 原因是企业在沙漠的污染成本太低。 【方法技巧】 使用逗号的设误点及注意事项: (1)并列的词语或短语间不应使用逗号。 患者以婴幼儿为主,大多数病例症状轻微,主要表现为发热和手,足,口腔等部位的皮 疹或疱疹等特征。(“手” “足”“口腔”间应使用顿号) (2)不该用逗号的地方就不能乱用逗号,否则就会把句子肢解。如: 她暗下决心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本职工作,作为今生今世最大的追求。(“作 为”前面的逗号应去掉) 三、考查分号的使用 分号的形式为“;”。分号用法如下: 1.分号表示并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。 【例 15】 一根普通电话线,只能通三路电话;一条微波线路,可通十万路电话;而一 条光缆线路,可以通一亿路电话。 2.非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句,第一层前后两部分之间也可用分 号。 【例 16】 桥砖是深褐色,表明它的历史的悠久;但都完好无缺,令人叹息于古代工程 的坚美。(转折关系) 3.分项列举的各项之间,也用分号。 【例 17】 中华人民共和国的行政区域划分如下: (一)全国分为省、自治区、直辖市; (二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市; (三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。 【方法技巧】 使用分号的设误点及注意事项: (1)复句内部用分号的前提是前后已有逗号出现。只有一重关系的复句,分句间一般用逗 号,不用分号。如果分句内部已用了逗号,并列分句之间必须用分号。 珠算申遗成功既喜且忧:喜的是世界终于认可了中国这个国粹;忧的是它在现代计算机 浪潮下已被视如敝屣。(后两句只有一重关系,分号改为逗号) (2)句中已用句号,就不再用分号。 一、按时作息。公司员工必须严格按照作息时间上下班,不迟到、不早退;二、严格考 勤。上班考勤实行实时签到制度,不得故意误签上班时间…… (既然已经用了句号,表明整 个句子已结束,再用分号,便显得不伦不类。将句号改为逗号,或者分号改为句号) 四、考查冒号的使用 冒号的形式为“:”。冒号用法如下: 1.冒号用在提示语的后面,表示提示下文。 【例 18】 在联合国粮农组织总部演讲时,李克强动情地呼吁:“我们与仍处在饥饿状 态的人们感同身受,我们希望看到饥饿和贫困在全球被消灭。” 2.冒号用在总括语的前面,表示总括上文。 【例 19】 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交 相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。 【方法技巧】使用冒号的设误点及注意事项: (1)直接引用别人的话时,一般使用冒号。间接转述别人的话一般不能用冒号。 经调查,台湾某餐厅发生的“陆客小童当众撒尿”事件中的儿童为台湾人。该儿童的母 亲称:她当时在给自己的孩子“整理仪容”。(间接转述,改冒号为逗号) (2)将说话人的话分为两部分,说话人放在中间时,“某某说”之后不使用冒号。 “第六版的《十万个为什么》什么时候卖这么贵了?”李女士在给孩子挑选读物时说: “绝对的高端大气上档次呀!” (冒号使用错误,改为逗号) (3)冒号提示下文一般提示到句号处。 北京人艺最近推出四个轮换剧目:《天下第一楼》、《小井胡同》、《上帝的宠儿》和《洋麻 将》,这些剧目都是经过观众检验的,确实是优秀剧目。 (冒号只管到《洋麻将》,此处的逗 号改为句号) (4)一个句子中一般不使用两个冒号。 2013 年度诺贝尔经济学奖揭晓:获奖者是三名美国经济学家:尤金·法马、拉尔斯·皮 特·汉森以及罗伯特·J·席勒。(在同一个句子中,冒号一般只能用一个,否则便会面目不 清。第一个冒号改为逗号) (5)没有比较大的停顿不用冒号。 范长龙在北京对越南国防部长冯光青说,中越两国要:“管控好部队,不说伤害两国人 民感情的话,不做影响两国关系大局的事”。(句中的冒号应该去掉) 五、考查问号的使用 问号的形式为“?”。问号是表示一句问话说完之后的停顿的点号。问号用法如下: 1.问号一般用在疑问句的末尾。 【例 20】 春节将至,很多贷款购房者都打算拿到年终奖后就交给银行,那么,这笔钱 怎样交才能更节省利息?怎么支配才更合理? (疑问句) 2.问号也用在反问句的末尾。 【例 21】 一个迪士尼的员工宣传和母公司文化理念完全相违背的种族歧视的观点,难 道不应该被母公司解雇吗? 【方法技巧】 使用问号的设误点及注意事项: (1)选择句中,不管有几个分句,只在最后一个分句末用问号,中间各项间用逗号。 对这样的做法,我们是应该支持呢?还是应该指责呢?(问号使用错误,第一个问号改为 逗号) (2)如果要强调每个选择项的独立性,可以在每个选择项后都用问号。但这种情况高考中 很难把握,一般不出现。 还是历来惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?(鲁迅《狂人日记》) (3)不是选择问句,有几个问句就使用几个问号。 除了他能去,谁还能去呢?你吗?你能去吗?(问号使用正确) (4)只是句子的某一成分或部分有疑问,整个句子不表疑问的,句末不使用问号。 要问我们为什么阅读,不如先问一下我们为什么吃饭?人是由物质和精神组成的,不吃 饭不能长身体,不阅读便不能长精神。(将问号改为句号) (5)主谓倒装的问句,问号应该用在句末。 “明天你去吗?小妹。”(应将问号改为逗号,句号改为问号) 六、考查句号的使用 句号的形式为“。”。句号表示一句话说完的停顿。一般停顿较长。句号的用法是: 1.陈述句的末尾,一般用句号。 【例 22】 当年,还是 17 岁少年的阿拉法特,毅然拿起了反抗暴力、争取民族解放的武 器。(陈述句句末用句号) 2.语气舒缓的祈使句末尾,也可用句号。 【例 23】 还是让我来说一段故事吧。(祈使句末尾用句号) 【方法技巧】使用句号的设误点及注意事项: (1)如果一个句子中出现了“什么”“怎么”“谁”之类的疑问代词,或句末加有“呢” 之类的助词,但句意并没有发问和要求回答,也不能视为问句,句末仍用句号。 我一定要坚定不移地走下去,虽然我不知道这条路谁能走通?(问号使用错误,应改为句 号) (2)当断则断,不能一逗到底;不当断不能断,不能割裂句子。如: 生产成本居高不下的原因,一个是设备落后,能耗高。另一个是管理不善,浪费严重。(“能 耗高”后面的句号应改作分号) 七、考查叹号的使用 叹号的形式为“!”。叹号的用法是: 1.叹号表示一句感情强烈的话结束后的停顿。 【例 24】 2016 年第二季度小米智能手机发货量居首,在中国市场占 14%,首次超过三星 在华市场份额。这是多么振奋人心的消息啊!(感叹句末尾用叹号) 2.有时语气较强的祈使句、反问句末尾也用叹号。 【例 25】 你给我出去!(祈使句语气较强,末尾也用叹号) 【例 26】 看你这记性,你怎么忘了呢!(反问句末尾,语气强烈用叹号) 【方法技巧】使用叹号的设误点及注意事项: (1)主谓倒装的句子,感叹号应该放在句末。 多么鲜艳啊!这件衣服。(叹号使用错误,应将叹号改为逗号,句号改为叹号) (2)句子前有叹词,后面是个感叹句,只在末尾用叹号。 啊,这赠品是多么丰饶啊!(标点使用正确) 八、考查引号的使用 引号的形式为双引号(“”)和单引号(‘ ’)。引号是表文中引用等的标号,在文章中使 用很普遍。关于引号的用法说明如下: 1.直接、完全引用时,引号之前一般用冒号,点号放在引号内;间接、不完全引用时, 点号放在引号之外或不使用点号。 【例 27】 张希贤说:“在改革这一问题上,全党全社会能不能认识一致、思想统一, 全党、党群能不能步调一致,事关中国前途命运。” (直接引用) 【例 28】 在记者提及“你好像很不安分,要去解决社会问题”时,马云说,不能为社 会解决问题的企业称不上伟大,从这个意义上说,“苹果都不能算一家伟大的企业”。(间接 引用) 2.需要着重论述的对象,具有特殊含义的词语,也用引号标示。 【例 29】 自中共十八大以来,“改革”已成为新一届中央领导层的鲜明烙印。(强调“改 革”,用引号) 【例 30】 从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起 来,分不出是火把还是星星。(“之”字具有特殊含义,用引号) 【方法技巧】 使用引号的设误点及注意事项: (1)引文末使用问号或叹号的句子,无论直接、间接引用,均应把问号、叹号放在引号内。 墙上写有“只生一个好!”的标语。(保留引文末的叹号) (2)引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。 他说:“争议岛屿位于韩国东岸郁陵岛以东 90 公里,韩国称之为‘独岛’,日本则称作 ‘竹岛’。”(单双引号共用) (3)如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,不用引号。 就一批涉嫌违法的电视烟草广告被北京市工商局叫停一事,一位负责人称,目前这些广 告在对违规部分做了修改后,已经正常播放。(转述大意,不使用引号) 九、考查括号的使用 括号常用的形式是圆括号“( )”。此外还有方括号“[ ]”、六角括号“〔 〕” 和方头括号“【 】”。括号是对行文的注释,分句内括号和句外括号两种。括号的用法 是: 1.句内括号是注释句子里某些词语的,括号紧贴在被注释词语之后,前半括号之前不用 任何标点,后半括号内(除问号感叹号外)不用任何标点。 【例 31】 墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏 夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。(句内括号) 2.句外括号是注释整个句子的,括号放在句末标点之后;句外括号内的注释若是一段话, 末尾可用句末点号,也可不用。 【例 32】 写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也 要有素养才能有“即兴”。)(句外括号) 【小贴士】 较重要的内容用破折号,一般内容用括号;破折号表示的注释部分要连着 正文念出来,括号表示注释的内容可不读出来;破折号的作用比括号更为广泛。 【方法技巧】 使用括号的设误点和注意事项: (1)混淆句内括号与句外括号用法,句内括号位置不当。 “每年雪顿节期间我都会带着全家人过来看藏戏,”62 岁的索朗扎西说,“过雪顿节不 看藏戏就像过藏历年没吃‘古突’一样(古突是藏族人过年时必须吃的食物,由人参果、萝卜 等九种食材熬制的面食)。”(这是句内括号,括号应放在“一样”前) (2)混淆句外括号与句内括号用法,句外括号位置不当。 上海市交通管理部门负责人日前表示,上海将根据市场需求和道路容量,研究更加完善 的调控措施和合理的机动车总量规模,在适当的时候推行“道路拥挤收费”(新华网上海 2013 年 11 月 25 日电)。(这是句外括号,括号移至句号后) 十、考查破折号的使用 破折号的形式为“——”。破折号用法说明如下: 1.破折号表示行文中解释说明的部分。两个破折号表示句中夹注。 【例 33】 由国土资源部承担指导临督全国不动产——土地、房屋、草原、林地、海域 等统一登记职责,基本做到登记机构、登记簿册、登记依据和信息平台“四统一”。 【例 34】 灯光,不管是哪里的灯光,都可以给人——甚至像我这样一个异乡人——指 路。(夹注) 2.破折号可以表说话声音的中断和延长。 【例 35】 “小林——,我来了!”他大喊着。(表说话声音的延长) 【例 36】 “那个时候在无锡的人,我倒问过,可是——”(表示说话中断) 3.破折号可以表示转折或话题转换。 【例 37】 “今天好热啊!——你什么时候去上海?”(转换话题) 4.破折号可以表意思递进(紧承),这种情况下,通常能看出破折号前后在时间上的推移、 在意思上的推进、在空间上的转移、在情节上的变化。 【例 38】 昨天——今天——明天(时间推移) 5.表分项列举。 【例 39】 根据研究对象不同,环境物理分为以下五个分支: ——环境声学; ——环境光学; ——环境热学; ——环境电磁学; ——环境空气动力学。 6.破折号还用于连接歇后语,标明文章副标题和词、诗、文的作者等用法。 【例 40】 下雨天出太阳——假晴(情) 【例 41】 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 【方法技巧】使用破折号的设误点及注意事项: (1)破折号之前可以有点号,如果是句号或逗号,可不用;如果是问号或感叹号,则保留。 破折号之后不能有点号。如: ①人人都知道他是雷锋式的人物——心中只想着他人的好人。(标点使用正确) ②热爱书吧!——这是知识的源泉。(标点使用正确) (2)破折号与括号以及“是”“有”“即”等提示词一般不能同时使用。 NBA 新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即 NBA 球员在行进、停止、 传球或投篮之前允许持球走两步。(破折号与“即”不能并用,改破折号为逗号) (3)破折号中表示注释的用法容易和冒号中总说与分说的用法混淆,可从两个角度区别: 一是凡用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的;用冒号 表示总说分说的句子则不能把分说部分删去,否则句子表意不完整。 二是如果分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号,如果分说部分是对总说部分的注 释,则应用破折号,如: ①今天晚上会有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。(分项叙述用冒号,标点 使用正确) ②我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大贡献。(注 释用破折号,标点使用正确) 十一、考查省略号的使用 省略号的形式为“……”。占两个字的位置,如果是整段文章或诗行的省略,可以使用 十二个小圆点来表示。省略号用法说明如下: 1.省略号一般表示引文等方面的省略。 (1)省略号前若是句意完整的句子,省略号前的句末标点如句号、叹号和问号应保留,表 示省略的是句子; 【例 42】 总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们 和木莲们!…… (2)省略号前不是完整句子的,省略号前一般不用点号,表示省略的是词语、短语;省略 号后除了后引号与后括号外,一般不用任何标点。 【例 43】 她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂,啊……” 2.省略号表示声音的断断续续或语言的中断。 【例 44】 “我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”(表示声音的断 断续续) 【例 45】 “我并没有阔哩,我必须卖了这些,再去……”(表示语言的中断) 【方法技巧】 使用省略号的设误点及注意事项: (1)省略号不能与“等”“等等”同时使用。 前年年底,受虫害和寒流的影响,贵州省一些地区的果树死了不少,去年荔枝、龙眼、 柑桔……等的产量都受到了较大影响。(省略号不能与“等”同时使用,“柑桔”后面的省略 号应删去) (2)省略号可以表示列举的省略,一般列举三项后才使用省略号。 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起 来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。(表示列举的省略,使用正确) 十二、考查书名号的使用 书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“〈〉”。关于书名号的用法说明如下: 1.书名号是用来标示书名、篇名、报纸名、刊物名、剧作名、歌曲名等名称的,不属于 这些情况的不能使用书名号。 【例 46】 宁夏近日印发了《地市级领导班子和领导干部任期考核评价办法(试行)》,明 确将生态文明建设作为地市级领导班子和领导干部任期考核内容。 2.书名与篇(章、卷)连用,先写书名,后写篇(章、卷)名,中间用间隔号,然后加上书 名号。 【例 47】 我刚刚读完《三国志·蜀志·诸葛亮传》。 【例 48】 《荀子·劝学》中写道:“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。” 3.书名号里面还要用书名号时,外面一层用双书名号,里面一层用单书名号。 【例 49】 《〈第一财经日报〉发刊词》发表于 2004 年 11 月 15 日。 【方法技巧】 使用书名号的设误点及注意事项: (1)栏目名称、活动名称、活动口号、活动主旨、文章话题等不用书名号。 挪威诺贝尔和平奖委员会 11 日宣布,禁止化学武器组织获得 2013 年度《诺贝尔和平奖》。 (“诺贝尔和平奖”不应该使用书名号) (2)书名、篇名、报纸名、刊物名、剧作名、歌曲名等必须使用书名号。 8 月 6 日,美国航天局(NASA)利用“好奇”号的火星样品分析仪做了一件特殊的事情—— 通过其振动频率,向火星播放大家非常熟悉的歌曲“生日快乐”。(“生日快乐”中,将引号 改为书名号) 高频考点一 句内点号的用法 例 1、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思; 有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B.面对人生绝境,双腿残疾的史铁生不屈不挠,“微笑着,去唱生活的歌谣,”创作了 《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。 C.多数法国人对萨科齐并不满意,萎缩的经济规模、逼近 10%的失业率,以及雷声大雨 点小、光说不做的各项改革,都无法让人再相信他。 D.国务院总理李克强 10 月 25 日主持召开国务院常务会议,部署推进公司注册资本登记 制度改革,降低创业成本,激发社会投资活力。 【答案】D 【解析】A 项,分号使用错误,两处分号都应改为逗号;B 项,“歌谣”后逗号放在后引 号外面。C 项,“经济规模”后顿号改为逗号。 【变式探究】下列语句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.雾是自然,霾是人工。大雾天气使污染物难以及时扩散,才有“能见度不超过十 米”“空气刺鼻”的现象出现。 B.在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月:真 可谓“远山近水皆有情。” C.有人开玩笑说:如果你还不知道韩国歌手“鸟叔”的《江南 Style》,那有两种可能: 第一种是你们村里至今没通网络,第二种则是你是从古代穿越来的。 D.当被问及《中国好声音》为什么会有如此高关注度的问题时,中国当代知名作家查建 英一语中的地回答“很闹的外表,形式里边是触及灵魂的”。 【答案】A 【解析】B 项,句号应在引号外。C 项,第一个冒号改逗号。D 项,“中国好声音”为栏 目名称,用引号。 高频考点二 句末点号的用法 例 2、下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是( ) A.贵族精神应该具备以下几个特征:教养、责任、自由,缺少其中任何一样,都难以称 得上贵族,充其量也不过是招摇过市的“天朝公子”。 B.为了让恋人或友人避免分手时的尴尬,网络出现了一门叫“分手代理”(以局外人身 份介入,使原本尴尬的分手显得自然、方便。实质是代替想要分手的一方传达心意。)的生意。 C.作为全球华文媒体“首脑峰会”的第六届《世界华文传媒论坛》在重庆召开。相关专 家在论坛上解读“重庆模式”,并向境内外媒体推介重庆。 D.“我今天应该去图书馆的——这次的钻石展真让人大开眼界。”小王说道,“多么耀 眼啊,这颗十克拉的大钻石!” 【答案】D 【变式探究】下列语句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.今年夏天,他躺在病床上对《齐鲁晚报》的记者说:“有这么热心的民警,有这么多 好街坊,我呀!下一辈子还做环卫工人!” B.2015 年 11 月 10 日,京沪高铁先导段率先完成牵引供电、通信、信号、电力“四电集 成”施工,展开联调联试和综合试验工作。 C.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海, 都是世界上著名特大城市,都有申办大型国际会议的实力。 D.天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志;桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情; 抗震救灾,是对民族精神的一次洗礼。 【答案】B 【解析】A 项,第一个叹号错;C 项,顿号连用导致并列关系层次不明,“洛杉矶”“东 京”“巴黎”“伦敦”后应为逗号;D 项,分号改为句号。 高频考点三 破折号和括号 例 3、下列选项中,依次填入下面文字中横线处的标点符号,最恰当的一项是( ) 《海底两万里》是科幻作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。小说讲述了法国生物学 家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船________鹦鹉螺号 ________在海底旅行的所见所闻, 赞美了那深蓝的国度________史诗般的海洋。在我们身边,也有一艘这样的奇妙的潜水船 ________是它发现了冰海沉船,激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影________是它帮 助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹,避免了一次灾难。 它的一生充满了传奇。人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。它就是深潜水器中 的明星________阿尔文号(Alvin)载人潜水器。 A.“ ” , 。 , : B.—— —— , : , : C.《 》 、 。 ; —— D.( ) 、 : ; —— 【答案】D 【解析】第一、二处横线用括号补充说明这艘构造奇妙的潜水船的名字。“深蓝的国度” 与“史诗般的海 【变式探究】下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.28 年前,英国和阿根廷倾全国之力,为争夺马尔维纳斯群岛主权归属大打出手(英国称 福克兰群岛),制造了一场被称为“导弹时代首次战争”的马岛战争。 B.如何协调解决地区冲突、使非盟在地区事务中扮演更加积极、主动和有效的角色,成 为会议的重要内容。 C.我国将从各省、自治区、直辖市分别选择 1—2 个城市(城区)作为公立医院改革试点城 市,按照先行试点、逐步推开的原则推进公立医院改革。 D.连日来,有关这 8 位中国维和警察的消息,一直牵动着中国人民的心,也让人们开始 关心和了解这个特殊而神秘的群体:中国维和警察。 【答案】C 【解析】A 项,“(英国称福克兰群岛)”应放在“主权”前面。B 项,“地区冲突”后的 顿号应改为逗号。D 项,“群体”后的冒号应改为破折号。冒号用在解释性分句之间,要么是 对前文的总括,要么是分项叙述;破折号后应是补充说明的成分。 高频考点四 冒号、引号的用法 例 4、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路, 就是图书馆。 B.芸斋主人说:鲁迅先生有言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。 C.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处:不做室中物!飞,则飞于野;舞,则舞于田。 D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史 原型。 【答案】C 【变式探究】下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.不久前,我国网络团购行业成立了“中国诚信网络团购联盟”,对于这样的首个民间 诚信组织,监管者应该给予必要的支持,以实现监管与自律的良性互动。 B.瑞典皇家科学院 10 月 6 日宣布,获得 2010 年诺贝尔化学奖的是:美国科学家理查德·赫 克、日本科学家根岸英一和铃木章三位科学家。 C.闲置土地的处置能否“掷地有声”,增量明显的土地供应计划能否如期落实?这些问题 的答案直接关系到房地产调控能否真正奏效。 D.近日,山东省就村级“一事一议”筹资筹劳工作作出规范,严禁乡(含乡)以上政府部 门以任何名义借“一事一议”向农民筹资筹劳。 【答案】A 【解析】B 项,应去掉冒号。C 项,第一个逗号改为问号。D 项,“(含乡)”应在“以上” 后面。 高频考点五 书名号 例 5、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.易中天做客《非常网络》,主持人提出“有没有想到《品三国》图书会如此火爆”的 问题后,易中天回答“媒体很弱智,总喜欢问动机”。 B.《全省博物馆文化产品创意设计营销博览会开幕式》在南昌八一起义纪念馆隆重开幕, 300 余件(套)江西文博系统自主开发的、充满江西地方特色的文化产品集体亮相。 C.他们老师给学生推荐了几本书(直接发下来的,还要进行讨论),其中一本是《张天翼 专辑》,由大林和小林、秃秃大王两篇组成,印刷装帧都很好。 D.《药殇》值得称道之处就在于,让人在阅读时,不自觉地感受在黑暗中寻找并渴求光 明的心境——生命与金钱的抗争,尊严与权势的较量,法律与暗箱的对峙,智慧与阴谋的相 持。 【答案】D 【解析】A 项“非常网络”应加引号;B 项,书名号改为引号;C 项“大林和小林、秃秃 大王”在文中是篇名,应用书名号。 【变式探究】下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路, 就是图书馆。 B.芸斋主人说:鲁迅先生有言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。 C.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处:不作室中物!飞,则飞于野;舞,则舞于田。 D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史 原型。 【答案】C 1、【2016 年高考山东卷】(每小题 3 分,共 15 分) 黟县的西递和宏村,拥有蜚声海内外的徽派建筑群。两村背依青山,清流抱村穿户。数 百幢明清时期的民居静静伫.立。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵质、① 灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条。李白的“黟县小桃源,烟霞百里间。地多灵草木,人 尚古衣冠”,道出了这里山水风物的(优美/幽美)、民风人情的淳.厚从容。要真正(领略/ 领悟)徽派建筑之美,该是在西递村。②在都市的暄哗..之外,西递向我们呈现了一种宁静质... 朴.的民间生活。从远处望去,西递是一片线条简洁的黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙,黑白相 间,③错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部的(繁杂/繁复)精致与外部的简洁纯粹.. 形成鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕——④木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至....。 1.文中加点的字的注音和加点词语的字形,都正确的一项是 A.蜚(fěi) 暄哗 B.幢(zhuàng) 宁静质朴 C.伫(chù) 纯粹 D.淳(chún) 淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是 A.优美 领略 繁杂 B.幽美 领略 繁复 C.幽美 领悟 繁杂 D.优美 领悟 繁复 3.文中画线处的标点,使用错误的一项是 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】1.B 2.B 3.A 【解析】1.A“暄哗”应为“喧哗”,形容声音大而杂乱。C “伫(chù)”应为“伫(zhù)”, 伫立:长时间地站立,没有动作;也泛指站立。D“淋漓尽至”应为“淋漓尽致”,形容文章 或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。 2.优美:美好;美妙。幽美:(1)形容地方很偏僻、光线暗;(2)使人感觉宁静、安闲 的;(3)幽静美 1.(2015 年高考福建卷)下列语句中,标点符号使用不正确...的一项是( ) A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡? B.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追求的是“齐家、治国、平天下”。 C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统计与建立在抽象模型基 础上的演绎推理)。 D.2012 年开始实施的新《标点符号用法》,我们要怎样贯彻:通知各校自行学习?组织 骨干教师来培训? 【答案】A 【解析】A 项句末问号改为句号。标点符号是高中生必须掌握的内容,也是高考常考考点, 复习中要注意熟悉标点符号的种类,了解高考常考题型,掌握各种标点符号的用法、作用、 及书写位置,能给现代文、文言文加标点,对错、漏标点能加以改正或补出。 2.(2014·重庆卷)下列选项中,标点符号使用不正确...的一项是 A.中国重庆——德国杜伊斯堡,2011 年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚 6 国,为建立新丝绸 之路经济带打下了基础。 B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒,承担这两项任 务的是它的供电系统——太阳翼。 C.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ·家常》。叫她,不应;碰她,不理。 她仿佛要从家常百味中体会人生百味。 D.她对着妈妈跺着脚大喊:“我的话你听见没有呀?干嘛要做那么多亊呀?你知道不知 道我不需要你做那么多、管那么多呀?” 【答案】 A 【解析】本题考查“正确使用标点符号”的能力,注意考查连接号和引号的使用,能力 层级为 E。A 项中 3.(2014·安徽卷)下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误,请写出相应句子 的序号,并对错误加以修改。(4 分) ①“全国国民阅读调查”由中国新闻出版研究院组织开展的调查项目,到目前为止已经 开展了 11 次。②中国新闻出版研究院去年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查,收回有 效问卷 40600 份。③在第 19 个“世界读书日”来临之际,该院发布了“2013 年全国国民阅读 调查报告”。④报告显示,2013 年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为 4. 77 本,与 2012 年的 4.39 本相比,增加了 0.38 本。⑤报告中值得注意的是,约 90%以上的人表示“看完电子 书就不再买纸质书”,这一比例较上一年有所上升。⑥报告还显示,成年国民人均电子书的 阅读量有所增加,而报刊的阅读率明显减少。 序号 修改 【解析】①缺少谓语:在“由”前加“是”;③标点错误:“2013 年全国国民阅读调查 报告”的双引号改为书名号;⑤赘余:删除“约”或者“以上”;⑥搭配不当:“减少”改 为“降低”。 1.下列各句中标点使用不正确的一项是 ( ) A.对“教养”(即精神和心灵完善)的追求,并非朝向某些狭隘目标的艰难跋涉,而是自 我意识的增强和扩展,它使我们的生活更加丰富多彩,享受更多更大的幸福。 B.你拿起电话不知道要打向哪里?你拿着门钥匙不知道出门后去向何方? C.故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血、泪,还有汗水。 D.巴黎有很多地方使人疲乏,所以咖啡与酒是必要的,以便刺激;在北平,有温和的香 片茶就够了。 【答案】B 【解析】问号用错。 2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.几颗弱小的莲子,就在这关注、期盼中慢慢长叶、开花,最后蔓延成片,被朋友喜称 为“季荷”。 B.电动汽车能否真正解决汽车污染问题?环保型汽车的发展只有电动车一条出路吗?对 于这些问题,目前仍是众说纷纭。 C.诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权力, 他就以权力相诱。 D.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适合的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等蜕 掉身上的皮。 【答案】B 【解析】A.“长叶”和“开花”之间用逗号;C.“以鬼神为诱饵”后用分号;D.“灌木 枝等”后加破折号或逗号。 3.下列各句中标点符号使用正确的一句是 ( ) A.为“初唐五言律第一”的杜审言(胡应麟《诗薮》),为盛唐诗坛开宗立派的孟浩然、 岑参,还有张继、戎昱、陆羽、皮日休、宋祁、米芾等荆楚诗人词客,均为唐宋文学之名家。 B.“经济不发展,群众不满意;经济发展了,环境破坏了,群众一样不满意。”该县一 位干部说,“多年的粗放型发展模式,片面追求 CDP 增长,容易产生‘吃着祖宗饭,砸着子 孙碗’的负面效应,最终反过来又使 CDP 的增长难以为继。” C.2 月 15 日,全国人大副委员长盛华仁指出:本次“两会”将对驻会代表严格要求,不 允许各省市代表自带厨师、食品和加工原料(2 月 16 日《娱乐信息报》)。 D.当功利之心和尘俗之念急剧膨胀,当悲壮的故事已变为明日黄花,赵公元帅和孔方兄 势必成为吸引众庶千夫的强力“磁场”。 【答案】B 4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( ) A.近日,大范围雾霾再次笼罩我国北方一些地区,记者调查发现,十面“霾”伏下,体 育活动开不开展,怎么开展,学生、家长和学校都很困惑。 B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010~2020 年)(简称《教育规划纲要》)在 多处提出,政府及其部门要树立服务意识,改进管理方式。 C.一段时间以来,有的干部深入基层蹲点调研,真实掌握第一手资料,有的与群众同吃 同住同劳动,获得了与坐办公室完全不一样的体验,有的询问群众的急难之事,给出时限做 出承诺。 D.1980 年 10 月 25 日,《人民日报》刊登了题为《改革我国高等教育结构单一化的状况》 的文章,开宗明义提出:我国现代化建设的发展,要求对高等教育的结构进行必要的改革。 【答案】A 【解析】B.“(2010~2020 年)”应放在书名号内。C.“资料”“体验”后都应该用分号。 D.“改革我国高等教育结构单一化的状况”的书名号应改为引号。 5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( ) A.据美国有线电视新闻网报道,除了赛百味、麦当劳、星巴克、汉堡王和超市里卖的绝 大多数面包中都含有偶氮二甲酰胺成分。 B.“油在运输、储存、洗罐过程中受多种因素影响,水分有些超标也正常,”有网友认 为, “但超标 40 倍令人难以置信。” C.沪“单独二孩”政策落地后,民众迫切想了解的是上海会否出现生育高峰?新政能否 重新带来“人口红利”? D.近期多个地方陆续下调了 2014 年 GDP 增速目标(“国内生产总值”的缩写),陕西省 内 67 个县区甚至有望不再考核 GDP。 【答案】B 6.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( ) A.博鳌亚洲论坛 2014 年年会 4 月 8 日在中国海南博鳌开幕,本届年会主题为“亚洲的 新未来:寻找和释放新的发展动力。” B.考场上要防止出现下面两种现象:做题时间分配前松后紧,或者相反;审题“惊鸿一 瞥”致使分析不准,答题方向偏离,甚至答非所问。 C.书记扫大街,摄影师随行蹲地拍照,一时质疑声四起:是基于锻炼身体的需要?是给 其他干部做榜样?是一种亲民的表现?还是变着法子“作秀”? D.这个时代的文学当然需要技巧、观念、天马行空、与时俱变……等等,但更需要一颗 诚实的心,所谓“修辞立其诚”,让作家更多一点自尊。 【答案】B 【解析】A.句号应在后引号后面;C.前三个问号改为逗号;D.省略号和等等重复。 7.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.他们没有时间考虑将来有了孩子怎么办?长期租房和没有北京户口的艰难现实,让北 漂族真切体会到了究竟什么才是“累”? B.据说当时外面的人想寄信给当地人,会先到油漆店查询色彩名称,然后在信上写明: 南非开普敦波卡普马来区阳光橙色主人收,即可。 C.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”推进城镇化的过程中,要体恤农民的心理感 受,为他们保留一处精神田园,让农民心有所依,情有所寄。 D.俞天任,旅日工程师,网名“冰冷雨天”。他的最新作品《谁在统治着日本》,对日 本高级公务员制度的由来,发展以及利弊做了详细的介绍。 【答案】C 【解析】A.问句做宾语,故问号改为逗号;B.冒号管不到句末,可改为逗号;D.“由来” 后面并列词语做介词宾语,逗号改为顿号。 8. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.明朝陶宗仪在《辍耕录》中记载,黄道婆因辛苦织布而积劳成疾,返回乌泥泾数年后 便猝然谢世,村民“莫不感恩洒泣而共葬之。” B.在老年人回忆中,三十年前的月亮是欢愉的,比眼前的月亮更大,更圆,更白;然而 隔着三十年的辛苦路往回看,再好的月色也不免带点凄凉。 C.漓江出版的南美作家马尔克斯的《霍乱时期的爱情》,被列入《获诺贝尔文学奖作家 丛书》。 D.人走茶凉伤感吗?不伤感!真正伤感的是:人走了,把我的茶杯也骗走了;王小波先 生的这句经典话语让人回味不已。 【答案】B 【解析】A 项句末句号应放到引号外;C 项《获诺贝尔文学这奖作家丛书》应改为“获诺 贝尔文学奖作家丛书”;D 项冒号管不到最后,分号改句号。 9.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是 ( ) A.多加强引导,确保候乘秩序良好;多检查维护,确保变通设备状态正常;多采取措施, 确保餐饮及时供应……这些不仅是相关部门的责任,更是义务。 B.“血脉偾张”是个成语,现在多用来形容激动、亢奋。“血脉偾张”能不能写成“血 脉喷张”呢,不能,汉语中没有这种写法,也讲不通。 C.南极泰山站与昆仑站一样,同属于度夏站,即仅在南极的夏天——12 月下旬至第二年 3 月中旬使用,可满足 20 人度夏考察、生活的需要。 D.《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,因为它和《公羊传》《谷梁传》都 是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作《春秋三传》。 【答案】D 【解析】《春秋三传》应改为“春秋三传”。 10.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.人们为什么偏爱竹?有一种解释是,“为植物中最高尚之品,虚心,直节”,(《三 希堂·竹谱序》)所谓未曾出土便有节,纵使凌云仍虚心。 B.我很欣赏哈佛校训上的一句话:“为增长智慧走进来,为服务祖国和同胞走出去。” 中国青年也应把“胸怀祖国,服务人民”作为自己的座右铭。 C.记忆是一个很难捉摸的东西:有些强迫记忆,急时用,不是丢三落四,就是“千呼万 唤”不出来,有的却是另一种情况,一句偶发的戏语,竟变成“永不消失的电波”。 D.武汉大学的吴天明教授在近日召开的一次大学语文研讨会上,提出了一连串的问题, 比如大学语文该教些什么?它同中学语文到底有什么区别? 【答案】B 11.下列语句中标点符号使用正确的一项是( )。 A.要进一步减少因为年龄,性别和资历的差别造成的不平等,为青年人才的脱颖而出 创造公平的环境。 B.对这样的做法,我们是应该支持呢?还是应该批判呢? C.少数国家出于加强本国军备等动机,在国际社会大肆鼓吹“中国军事威胁论。” D.中关村企业加强技术的自主创新,由“中国制造”向“中国创造”大踏步迈进。 【答案】D 【解析】A 中年龄后应用“、”;B 中第一个“?”应该为“,”;C 中引号中的“。”放到外 面。 12.选出标点使用有错误的一句。( ) A. 余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。 B.《红楼梦美食大观》以“色、香、味、情趣”四要素,写到了《红楼梦》中“吃”的 学问。 C. 多么熟悉啊,那来自土地和绿色的芬芳! D.大家都在讨论“虎妈”是魔鬼还是天使?这场有关教育方式的大论战从北美延伸至全 球。 【答案】D 【解析】问号应用逗号。 13.下列句子中标点符号使用都正确的一项是( ) A.这位普普通通的山区教师,以持之以恒,慷慨无私的助学善举感动了中国。 B.富春山水之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀,又像热血男儿袒露宽 阔胸怀。 C.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。温总理引用这句名言意在说明:要想了解政策 的缺失,就必须深入民间调查。 D. 依我之见,少年写作文,就应该多写一点“有意思”的事。何必那么深刻,何必那 么深沉?故作高深,一本正经,老气横秋,少了童年的童趣和稚气,倒没有什么可爱之处。 【答案】B 【解析】A、“这位普普通通的山区教师,以持之以恒,慷慨无私的助学善举感动了中国” 一 句 中 14.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.这个星期天,我不知道该去上网?还是到公园玩? B.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。 C.“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要帮忙吗?” D.漫天飞雪的冬天,才会思念春天的绿意盈盈;七月流火的夏日,才会思念冬天的白雪 皑皑。 【答案】D 15.下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A.作家莫言的散文集《会唱歌的墙》,早在 1998 年就由《人民日报》发行出版。 B.香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多,说的真有趣!” C.行动,要靠思想来指导;思想,要靠行动来实现:思想和行动是紧密相连的。 D.富有创造力的人,认为自己具有创造力,缺乏创造力的人,认为自己不具有创造力。 【答案】C 【解析】A 第二个书名号要用引号。B“重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多”应用单引号标示。 D 第二个逗号改为分号。