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- 2021-06-03 发布
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杜甫诗三首
【学习目标】
1.背诵默写三首诗,积累文言知识
2.鉴赏本诗情景交融的写法,体会诗人沉郁苦痛的思想感情。
【知识链接】
1.关于《秋兴》组诗
公元759年,杜甫为避“安史之乱”,携妻儿由陕西入四川,寓居成都,依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。765年四月,严武病逝,杜甫失去依凭,于是伴同家族,离开成都,乘舟沿江东下,先是寓居夔州,在夔州(今四川奉节)住了两年左右的时间,后转徙于湘鄂之间。公元770年冬,死在由长沙到岳阳的一条破船上。
在寓居夔州两个年头里,杜甫时年五十五岁,已处在人生之秋,眼看晚年多病,知交零落,壮志难酬,心境非常寂寞、抑郁。当此秋风萧瑟之时,不免触景生情,感发诗兴,故曰《秋兴》。
2《咏怀古迹》背景
杜甫当时正“飘泊西南天地间”,远离故乡,处境和昭君相似。虽然他在夔州,距故乡洛阳偃师一带不象昭君出塞那样远隔万里,但是“书信中原阔,干戈北斗深”,洛阳对他来说,仍然是可望不可即的地方。他寓居在昭君的故乡,正好借昭君当年相念故土、夜月魂归的形象,寄托自己想念故乡的身世家国之情。
3.《登高》背景
杜甫写这首诗时,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘时而起,相互争夺地盘,社会仍是一片混乱。在这种情势下,他只得继续“漂泊西南天地间”,在“何日是归年”的叹息声中苦苦挣扎。时代的艰难,家道的艰辛,个人的多病和壮志未酬,再加上好友李白、高适、严武的相继辞世——所有这些,像浓云似的时时压在他的心头,他为了排遣郁闷抱病登台。
【学习过程】
一、预习部分
(一)注音:
萧( )森 千载( )
凋( )零 玉露( )
霜鬓( ) 单( )于
荆( )门 省( )识
夔州( ) 暮砧( )
万壑( ) 明妃( )
朔( )漠 青冢( )
环珮( ) 渚清( )
潦倒( )
(二)解释下列句中加点的词
(1)玉露凋伤枫树林 凋:
(2)江间波浪兼天涌 兼:
(3)寒衣处处催刀尺 催刀尺:
(4)白帝城高急暮砧 急:
(5)群山万壑赴荆门 赴:
(6)生长明妃尚有村 尚:
(7)一去紫台连朔漠 一:
紫台:
连:
(8)画图省识春风面 省:
(9)分明怨恨曲中论 论:
(10)渚清沙白鸟飞回 回:
(11)无边落木萧萧下 落木:
(12)不尽长江滚滚来 尽:
(13)万里悲秋常作客 悲:
常:
作客:
(14)百年多病独登台 百年:
(15)艰难苦恨繁霜鬓 苦:
恨:
(16)潦倒新停浊酒杯 新:
(17)环佩空归月夜魂 空:
(三)解释古今异义词语中的古义
(1)百年多病独登台 百年:
(2)艰难苦恨繁霜鬓 难:
苦恨:
(3)万里悲秋常作客 万里:
(4)画图省识春风面 画图:
(四)一词多义
1.识
①画图省识春风面
②鄙夫寡识
③因笑谓迈曰:“汝识之乎?”
2.哀
①风急天高猿啸哀
②君将哀而生之乎
③秦人不暇自哀
④谁为哀者
3.苦
①艰难苦恨繁霜鬓
②必先苦其心志
③而山不加增,何苦而不平
④天下苦秦久矣
4.向
①独留青冢向黄昏
②回车叱牛牵向北
③秋天漠漠向昏黑
④向吾不为斯役
⑤失向来之烟霞
5.独
①百年多病独登台
②独与迈乘小舟,至绝壁下
③非独书为然,天下物皆然
④相如虽驽,独畏廉将军哉
6.语
①千载琵琶作胡语
②又闻此语重唧唧
③琵琶声停欲语迟
④语曰:唇亡则齿寒
⑤亡去不义,不可不语
(五)词类活用
①玉露凋伤枫树林 凋伤:
②无边落木萧萧下 下:
(六)名句填空。
(1)(2009天津高考,14)
江间波浪兼天涌,______________。(杜甫《秋兴八首》其一)
(2009安徽高考,10)
__________________,孤舟一系故园心。 (杜甫《秋兴八首》其一)
(2)一去紫台连朔漠,__________________。画图省识春风面,__________________。
(杜甫《咏怀古迹》其三)
(3)(2009福建高考,1)
__________________,不尽长江滚滚来。______________ ,渚清沙白鸟飞回。
(杜甫《登高》)
(4)杜甫《登高》中抒发潦倒一生、年老多病、流落异乡之情的两联是:
________________,________________。________________,________________。
二、文本赏析
(一)秋兴八首(其一)
1.题目是什么意思?
2.请描述诗句的字面意思.
3.写出诗歌意象,并说明这些意象有什么特点。
4.结合作者生平和时代背景,挖掘意象的深刻内涵。
(1)“玉露凋伤枫树林”。
秋天的“枫树林”的色彩是:
“凋伤”意指:
(2)“巫山巫峡气萧森”。
“气萧森”表面意:
实指:
(3)江间波浪间天涌,塞上风云接地阴。
“江,山”表面指:
实指:
(4)丛菊两开他日泪
两开的字面义:
暗指:
(5)孤舟一系故园心
“孤”的意思:
“一”的意思:
“故园心”的意思是:
(6)“寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧”。
诗句意思是:
表达了作者什么心情:
5.全诗抒发了作者什么样的思想感情?
(二)《咏怀古迹》(其三)
1.请在原文中找出点明主旨的那个词语。
2.这首诗写的是昭君的怨恨,但是不是一开始就写她的怨恨,写什么?抄写诗句。
3.写的是一幅什么样的画面?
①描述诗句意思:
②景物特点:
③哪一字用得好:
4.开篇不写昭君,却描绘了这样一幅图画,目的何在?
5.诗歌中间两联运用了什么表现手法?请结合诗句分析。
6.“环珮空归月夜魂”中的“空”如何理解?
7.昭君在汉宫尚未跻身宫妃之列,不过是后宫中一位待诏的宫女,而嫁到“朔漠”却封为皇后,还有什么不幸和怨恨可言呢?
8.结合背景,说明作者深刻寓意。
(三)《登高》
1.你认为最能体现作者感情的是哪个字?
2.中国古代的诗歌大多是由景到情,这首诗哪几句是写景?
3.写了哪几种意象?每个意象的特点又是什么?
4.诗人通过这些意象描摹出了一幅怎样的画面?
5. 这些景物描写带给你什么样的感受呢?
6. 面对眼前这萧瑟的秋景,作者悲的是:
7.“万里悲秋常作客,百年多病独登台”。你读到了怎样一个人物形象?
在此作者悲的是:
8.是什么造成了杜甫在登高时有这种感受的呢?
在此作者悲的是:
9.前四句写景,后四句抒情,此手法为触景生情,即景抒情,借景抒情。那么全诗抒发
了什么情,请同学总结一下?
三、同步练习
(一)文言基础知识运用
1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.万壑(hè) 渚(zhǔ)清
萧(xiāo)条 环珮(pèi)
B.潦(liáo)倒 千载(zài)
凋(diāo)零 露(lù)水
C.霜鬓(bìng) 青冢(zhǒng)
单(chán)于 荆(jīng)门
D.朔(sù)漠 省(xǐng)识
嗟(jiē)尔暮 砧(zhēn)
2.下列词语有错别字的一项是( )
A.凋伤 沟壑 排遣 飘泊
B.催促 箫瑟 渲染 落魄
C.文藻 逶迤 悲怆 沉郁
D.慨叹 朔漠 霜鬓 苍凉
3.下列句子中,书写有误的一项是( )
A.渚清沙白鸟飞回
B.无边落木萧萧下
C.万里悲秋常做客
D.艰难苦恨繁霜鬓
4.下列句子中,书写有误的一项是( )
A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
B.画图省识春风面,环佩空归夜月魂。
C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
5.下列句中加点词的解释有误的是( )
A.白帝城高急暮砧(捣衣石)
B.一去紫台连朔漠(北方的沙漠)
C.百年多病独登台(一百年)
D.艰难苦恨繁霜鬓(极)
6.下列词语在句中的意义解释有误的一项是( )
A.玉露凋伤枫树林(凋伤:使草木凋落衰败)
B.无边落木萧萧下(树上落下的树枝)
C.万里悲秋常作客(作客:客居他乡)
D.艰难苦恨繁霜鬓(苦恨:极其遗憾)
7,下列词语在句中的意义解释有误的一项是( )
A.丛菊两开他日泪(他日:往日)
B.一去紫台连朔漠(紫台:紫色的舞台)
C.潦倒新停浊酒杯(潦倒:衰颓,失意)
D.画图省识春风面(省识:曾识)
8.下列各组句子中,加点的词语解释相同一项是( )
A.百年多病独登台
相如虽驽,独畏廉将军哉
B.独留青冢向黄昏
秋天漠漠向昏黑
C.生长明妃尚有村
黄鹤之飞尚不得过
D.蜀道之难难于上青天
良曰“长于臣。”
9.下列各组句子中,加点的词语与现代汉语意义相同的一项是( )
A.百年多病独登台
B.万里悲秋常作客
C.分明怨恨曲中论
D.艰难苦恨繁霜鬓
10.下列诗句的节奏划分正确的一项是( )
A.千载/琵琶/作胡/语,分明/怨恨/曲中论。
B.玉露/凋伤/枫树林,巫山/巫峡/气萧森。
C.无边落/木萧萧下,不尽/长江/滚滚来。
D.艰难/苦恨/繁霜鬓,潦倒新/停浊酒/杯。
11.下列联句没有使用对仗的一项是( )
A.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。
C.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
12.对《秋兴八首》(其一)赏析不当的一项是( )
A.首联点出所在地点,开门见山。此联下笔密重,用“凋伤”和“萧森”给诗的意境笼罩上了败落景象,定下了全诗的感情基调。
B.颔联是对“气萧森”的悲壮景象的展开,“江间”承“巫峡”,“塞上”承“巫山”。“塞上风云”既写景也寓时事。
C.颈联借景抒情,寓情于景,由秋天的景物触动羁旅情思。“故园心”表明了作者急于回家过一种“独善其身”安定舒适的家庭生活的愿望。
D.尾联在时序推移之中叙写秋声,关合全诗。
13.对下列诗句理解不当的一项是( )
A.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
首联着重描写王昭君的故乡的自然环境,感叹人逝村存,点出题意。
B.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
王昭君一别汉宫而去了和大漠相连的紫台,最后只留下青冢一座沉寂在黄昏中。“一去”二字,是怨的开始,颔联紧接人逝村存之意,竭力渲染王昭君生前及死后的凄凉。
C.画图省识春风面,环珮空归月夜魂。
颈联一方面揭示汉元帝的昏庸,一方面写昭君不忘故土,魂魄夜归。
D.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
尾联的琵琶乐曲将昭君的怨恨传之千载,从侧面加强了对汉元帝的批判,收束全诗。
14.对《登高》一诗的理解有误的一项是( )
A.首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物,进行了生动
具体细致的刻画。
B.颔联也是写景,但手法与首联不同,如果说首联是一幅工笔画的话,那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——萧萧的落木,滚滚的流水,加以渲染,给读者留下了广阔的想像空间。
C.颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远,由无边的落木,不尽的江水,联想到自己漂泊万里,暮年多病,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹。
D.杜甫是忧国忧民的现实主义诗人,他对人生有大悲悯。“艰难苦恨繁霜鬓”是他关于现实观照的结果。
(二)文本精品
(1)阅读下面的诗歌,完成第15题。
秋兴八首(其一)
杜 甫
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
15.前人曾说这首诗是“情景和谐统一的典范”,你是否同意此说?请结合诗中的某一句来鉴赏。
(2)阅读下面的诗歌,完成16~17题。
咏怀古迹(其三)
杜 甫
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
画图省识春风面,环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
16.南宋词人姜夔的咏梅名作《疏影》中这样写道:“昭君不惯胡沙远,但暗忆、江南江北;想珮环、月夜归来,化作此花幽独。”它是对《咏怀古迹(其三)》中哪几句从形象上的丰富提高?
17.“环珮空归夜月魂”中的“空”字如何理解?
(3)阅读《登高》,完成18~19题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
18.本诗首联选取了哪些意象,其作用是什么?
19.本诗的颔联“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”为千古名句,试分析其表现了怎样的意境。
(三)课外延伸
阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题
鹧鸪天 代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。
山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。
20.词的上阙描绘了什么样的景象?请简要叙述。
21.词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?
【参考答案】
【学习过程】
一、预习部分
(一)注音:
萧( Xiāo )森 千载( zǎi )
凋( diāo )零 玉露( lù )
霜鬓( bìn ) 单( chán )于
荆( jīng )门 省( xǐng )识
夔州( kuí ) 暮砧( zhēn )
万壑( hè ) 明妃( fēi )
朔( shuò )漠 青冢( zhǒnɡ)
环珮( pèi ) 渚清( zhǔ )
潦倒( liáo )
(二)解释下列句中加点的词
(1)玉露凋伤枫树林 凋:使---凋落衰败
(2)江间波浪兼天涌 兼:连
(3)寒衣处处催刀尺 催刀尺:指赶裁新衣
(4)白帝城高急暮砧 急:急促
(5)群山万壑赴荆门 赴:奔向
(6)生长明妃尚有村 尚:还,尚且
(7)一去紫台连朔漠 一: 一经一旦
紫台:紫宫,宫廷
连: 离开
(8)画图省识春风面 省:曾经
(9)分明怨恨曲中论 论: 诉说
(10)渚清沙白鸟飞回 回:回旋
(11)无边落木萧萧下 落木:落叶
(12)不尽长江滚滚来 尽:尽头
(13)万里悲秋常作客 悲:悲叹
常:经常
作客:客居异乡
(14)百年多病独登台 百年:晚年
(15)艰难苦恨繁霜鬓 苦:极其
恨:遗憾
(16)潦倒新停浊酒杯 新:刚刚
(17)环佩空归月夜魂 空:徒然
(三)解释古今异义词语中的古义
(1)百年多病独登台 百年:晚年
(2)艰难苦恨繁霜鬓 难:指国运和自身命运
苦恨:极其遗憾
(3)万里悲秋常作客 万里:远离故乡
(4)画图省识春风面 画图:图画
(四)一词多义
1.识
①画图省识春风面 认识
②鄙夫寡识 见识
③因笑谓迈曰:“汝识之乎?” 记住
2.哀
①风急天高猿啸哀 悲哀
②君将哀而生之乎 同情
③秦人不暇自哀 惋惜
④谁为哀者 痛哭
3.苦
①艰难苦恨繁霜鬓 极
②必先苦其心志 使-----苦
③而山不加增,何苦而不平 发愁
④天下苦秦久矣 苦于
4.向
①独留青冢向黄昏 对着
②回车叱牛牵向北 朝向
③秋天漠漠向昏黑 接近
④向吾不为斯役 假如
⑤失向来之烟霞 原来,刚才
5.独
①百年多病独登台 单独
②独与迈乘小舟,至绝壁下 特意
③非独书为然,天下物皆然 仅仅,只
④相如虽驽,独畏廉将军哉 难道
6.语
①千载琵琶作胡语 名词,这里指音乐
②又闻此语重唧唧 名词,言语
③琵琶声停欲语迟 动词,说话
④语曰:唇亡则齿寒 名词,谚语,俗语
⑤亡去不义,不可不语 动词,读yù,告诉,相告
(五)词类活用
①玉露凋伤枫树林. 凋伤:形容词使动。使-----凋落衰败
②无边落木萧萧下: 下:方位名词活用作动词,落下,飘坠。
(六)略
二、文本赏析
(一)秋兴八首(其一)
1.“兴”就是《诗经》中“赋比兴”的“兴”,即借秋天之景抒发内心的情感。
2.清冷的白霜打落了枫树叶,巫山巫峡上景象萧瑟阴森。江上波浪滔天,山上浓云垂地。又见菊花开了,泪水忍不住又落下。系船上岸,心中又涌起了故园情怀。到处都在赶着作冬衣,暮色中,白帝城传来急促的捣衣声。
3.意象有:玉露,枫树林,巫山,巫峡,江波,塞上秋风,阴云,菊花,孤舟,泪,寒衣,刀尺,白帝城,暮砧等。
特点:凄凉,萧瑟,阴沉,萧条、残败等。
4.(1)秋天的“枫树林”的色彩是:火红艳丽,暗指 曾经辉煌的盛唐 。
“凋伤”意指:安史之乱后,唐朝的衰败。
(2) “气萧森”表面意:萧瑟阴森。
实指:唐朝安史之乱后的衰败的气象。
(3)“江,山”表面指:大江,山川。
实指:这两句是突出表现不平静。整个天地都处于不平静当中。
(4)两开的字面义:开了两次。
暗指:回家的事情等了两年,都未果。
(5) “孤”的意思:形单影只
“一”的意思:一直
“故园心”的意思是:思念家园的心
(6)诗句意思是:到处都在赶着作冬衣,白帝城传来急促的捣衣声。
表达了作者什么心情:又是一年将尽时,同时又是一天的结束时,在这样特殊时刻,在外漂泊已久的游子更加思念故园。
5.抒发了诗人家国之悲,羁旅之愁,思乡之情。
(二)1.怨恨
2.写景,“群山万壑赴荆门”。
3.①描述诗句意思:
描述诗句意思:群山起伏,连绵不绝;万壑争流,奔腾不息,直赴荆门山。
②景物特点:
雄伟,壮阔
③哪一字用得好:
赴”字,作者用拟人的手法,把迤逦不绝的千山万壑陡然间写活了,既有飞动之势,又有变幻之姿。
4.引出歌咏对象昭君,从侧面烘托昭君的形象。两千多年前,一个青年女子远离父母之邦,嫁到异域,并在那里度过一生,确实需要巨大的勇气和毅力,而这雄伟的山川简直就是她那坚强的性格的象征。
5.①对比、反衬等手法来写王昭君的悲剧。②有“去”和“留”的对比,离开了不该离开的古国,留在了不该留的荒漠;“生”与“死”的对比,“生前”可以“识”却没有被“识”,“死后”不能“归”却“魂归来”,“紫台”对“青冢”对比,一个富丽繁华,一个荒凉冷落,③写出了昭君生前的寥落、死后的孤寂。
6.①从字面上看,“空”是“白白的”“徒然”的意思。既然大错已经铸成,你的魂灵归来也是徒然的。②昭君虽骨留青冢,魂灵却在月明之夜回到生她养她的父母之邦,可见其怀念
故国之心是多么强烈啊!③这样一位美女,才女,竟然沦落到如此下场,令人感动。一个“空”字,将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。
7.①当时民族观念的局限,当时人对周边少数民族是耻于同类的。②昭君远嫁匈奴以后,非常思念故乡,然而多次上书希望回故乡看看,都未能如愿。
8.作者曾受排挤遭贬。自己一片赤诚,尽忠进谏,皇帝却不分忠佞,无辜贬斥自己,当然怨恨,但又不能明说。借《咏怀古迹》,在咏叹昭君不幸的同时也在感慨自己的不幸,在表达昭君千载之怨的同时也在暗中表达自己的深沉怨恨。诗歌对王昭君给予了深厚的同情,也暗含了自己怀才不遇、抱负不得施展以及羁旅他乡的苦闷和惆怅。
(三)1.“悲”
2.前四句
3.风——急 天——高 猿——哀
渚——清 沙——白 鸟—飞回
落木——萧萧 长江——滚滚
4.描摹出了一幅秋风萧萧,万木凋零,江水滔滔,落叶飘飘,鸟鸣猿哀秋肃临天下的
秋景图。
5.清冷,寒凉,凄清,苍凉,萧条等。
6.“自然之秋”
7.孤独、愁苦,寂寥。
身世飘零,百年多病,风烛残年,有如萧萧落叶,已经走入人生的尾声
在此作者悲的是:“人生之秋”
8.艰难——国家艰难,战乱连连,社会动荡;
苦恨——极度遗憾,遗憾的是“繁霜鬓”,遗憾自己老了,不能为国效力了,心有余而
力不足。
在此作者悲的是:家国之秋
9.全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长年飘泊老病孤愁的复杂感情,慷慨激越,动人心弦。诗中,诗人通过无边无际的秋色、悲壮雄浑的气势,触情生情,情景交融,抒发了诗人对自然之秋的悲凉,人生之秋的感伤和家国之秋的忧思之情,表达了诗人对个人命运的伤感和忧国忧时的情怀。
三、同步练习
1.A【解析】B载,zǎiC鬓bìn,D朔shuò。
2. B【解析】箫—萧。
3.C【解析】做——作。
4.B【解析】佩----珮。
5.C【解析】借指晚年。
6.B【解析】指秋天飘落的树叶。
7.B(紫宫,宫廷)
8.D均为介词“比”。(A单独/难道B对着/将近C还/尚且)
9.C(A百年:晚年 B万里:远离故乡D苦恨:极其遗憾 )
10.B。(A项,千载/琵琶/作/胡语,分明/怨恨/曲中/论。C项,无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。D项,艰难/苦恨/繁霜鬓,潦倒/新停/浊酒杯。)
11.C。
12.C(“故园心”兼有故国之思、家国之痛之意。)
13.B(“去”是离开的意思,“紫台”是宫廷。)
14.B(指秋天飘落的树叶。)
15.同意。如“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”,写天上地下、江间关塞,到处惊风骇浪、动荡不安、萧条阴晦、不见天日,形象地表现了诗人翻腾起伏的忧思和胸中的郁郁不平,也象征了时局动荡和国运暗淡。
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环珮空归夜月魂。
16.①从字面上看,“空”是“白白的”“徒然”的意思。既然大错已经铸成,你的魂灵归来也是徒然的。②昭君虽骨留青冢,魂灵却在月明之夜回到生她养她的父母之邦,可见其怀念故国之心是多么强烈啊!③这样一位美女,才女,竟然沦落到如此下场,令人感动。一个“空”字,将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。
17.①风----急,天----高,猿----啸哀,
渚----清,沙-----白,鸟----飞回。
②写登高见闻渲染烘托出秋江景物的特点,为后文抒登高所感、写内心之愁作铺垫。
18.①此联从大处着笔,境界壮阔,融视觉、听觉于一个画面,情景交融。一句仰视,一句俯视,写秋天肃穆肃杀、空旷辽阔的景色。②“落木萧萧”引起诗人“悲秋”之感,“长江
滚滚”引起诗人对身世的感慨。“无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加形象化③不仅使人联想到落木窸窣之声,长江汹涌之状,也无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。
19.①上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。②田间桑树萌发出新芽,东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草,黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。
20.①运用了对照(或对比)的写作手法。②作者将城里愁风畏雨的桃李,与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照,借景抒情.③表达了他解官归居后鄙弃城市官场,热爱田园生活的感情。