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2021-3-24 1
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黯
然
销
魂
者
,
惟
别
而
已
矣
。
江
淹
《
别
赋
》
多
情
自
古
伤
离
别
,
更
那
堪
冷
落
清
秋
节
。
柳
永
《
雨
霖
铃
》
2021-3-24 2
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作者简介
徐志摩(1896—1931),浙江海宁人,富商
家庭。中学与郁达夫同班。1916年考入北京大学,毕
业后先后到美国、英国留学。历任北京大学、清华大
学教授。历任《诗刊》增刊、《新月》月刊等主编。
我国现代著名诗人、翻译家。徐志摩短促一生正值中
国最黑暗的时代。但在动荡和变革的岁月中,他从来
没有停止过对“爱、自由、美”的追求与渴望,辛勤
笔耕,著作颇丰,影响深远,被人们誉为“一手奠定
中国诗坛的人”。代表诗集《志摩的诗》、《猛虎
集》、《翡冷翠的一夜》。
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与徐志摩相关的三个女子:
张幼仪
2021-3-24 4
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林徽音
2021-3-24 5
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2021-3-24 6
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2021-3-24 7
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陆小曼
2021-3-24 8
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2021-3-24 9
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2021-3-24 10
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写作背景:
• 1928年秋,徐志摩重到英国,本诗记下了诗人再别康桥的情感体验。康
桥,即剑桥,英国著名剑桥大学所在地。徐志摩曾在1921-1922在英国留
学两年,大部分时间在此度过。这是他一生最美好的时光。康桥的一切,
早就给他留下了美好的印象,1922年徐志摩回国前夕,曾作长诗《康桥
再会吧》,在诗中称康桥为“永为我精神依恋之乡”。如今又要和它告别
了,自然千缕柔情、万种感触涌上心头。
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“星光下听水声,听近村晚
钟声,听河畔倦牛刍草声,是
我康桥经验最神秘的一种;大
自然的优美、宁静、调谐在这
星光与波光的默契中不期然地
淹入你的性灵。”(《我所知
道的康桥》)
2021-3-24 12
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感受诗歌的音乐美
体味诗歌的画面美
2021-3-24 13
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河 畔( ) 荡 漾( )
青 荇( ) 榆 阴( )
揉 碎( ) 浮 藻( )
长 篙( ) 漫 溯( )
斑 斓( ) 笙 箫( )
pàn yàng
xìng yú
róu zǎo
gāo sù
lán shēng xiāo
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2021-3-24 15
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2021-3-24 16
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2021-3-24 18
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2021-3-24 19
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2021-3-24 20
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2021-3-24 21
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• 第五级
品位诗歌的建筑美
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• 第五级节的匀称和句的整齐:
共七节,四行一节,每节字数基本为
六字间或八字,诗行排列两两错落有致,
于参差变化中见整齐,给人以建筑的美
感。
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《再别康桥》的绘画美
诗的语言多采用有色彩的词语:
云彩、金柳、夕阳、波光、艳影、
青荇、彩虹、青草、星辉斑斓
巧用动词,流动的画面美:
招手、荡漾、招摇、揉碎、漫
溯、挥一挥
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河畔金柳
康河水草
榆阴清潭
星辉寻梦
飘然离去
难分难舍
欢喜
留恋
迷恋
凄婉哀伤
寻梦
入
梦
出梦
眷恋
飘然离去
无
限
依
恋
百
般
珍
惜
苦
闷
彷
徨
2021-3-24 25
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2021-3-24 26
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2021-3-24 27
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2021-3-24 28
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2021-3-24 30
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情感美的探索
Ø作别
Ø金柳
Ø青荇
Ø清泉
Ø寻梦
Ø沉默
Ø作别
惆怅
热烈
高昂
低落
惆怅
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1难舍难分
2欢喜和眷恋
3更加欢喜和眷恋
4对康桥永久的眷恋
5感情达到高潮
6情绪低落
静思默想
7悄悄作别
挥手作别云彩图
河畔金柳倒影图
青草水底招摇图
榆阴浮藻清潭图
撑篙漫溯寻梦图
黄昏夏虫沉默图
招手惜别云彩图
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“我的眼光是康桥教我睁
眼的,我的求知欲是康桥给我
拨动的,我的自我意识是康桥
给我胚胎的。”
自由之梦——飞翔
爱之梦——破灭
美之梦——蕴积
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问题设计
ü自由之梦
ü爱之梦
ü美之梦
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康桥:诗人自由之梦飞翔的地方
1921年,徐志摩经狄更
生介绍在皇家学院作旁
听生
Bertrand Russel(1872-1970)
《自由之路》《幸福之路》
《西方哲学史》
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康桥:诗人爱之梦破灭的地方
那
河
畔
的
金
柳
,
是
夕
阳
中
的
新
娘
;
波
光
里
的
艳
影
,
在
我
的
心
头
荡
漾
。
2021-3-24 36
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康桥:诗人美之梦蕴积的地方
我的眼光是康桥教我睁的,
我的求知欲是康桥给我拨动的,
我的自我的意识是康桥给我胚胎的。
——徐志摩《吸烟与文化》2021-3-24 37
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2021-3-24 38
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2021-3-24 39
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2021-3-24 40
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1. 构思别致,不流于浅露。
2. 色彩鲜明,具有流动的画面美。
3. 富有节奏感,旋律回荡。(音韵美)
4. 诗行有变化,但又相对整齐。(建筑美)
5. 表现了对于个性自由的追求,显示了
“五四”民主精神。
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《再别康桥》写离情别绪,但全诗
并不哀婉沮丧,如“河畔的金柳”
像夕阳中的新娘,抒发了对康桥浓
烈的爱 ;“在康河的柔波里”诗人
“甘做一条水草,” 抒发了对康桥
的无限依恋 ;“夏虫也为我沉默”
交织着依恋、无奈、 惆怅等复杂感
情。
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2021-3-24 43
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• 第五级
课
文
拓
展
2021-3-24 44
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徐志摩与张幼仪
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徐志摩与林徽因
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徐志摩与陆小曼
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