2020届二轮复习　文言文阅读专项突破作业（全国卷用）(8) 8页

‎2020届二轮复习　文言文阅读专项突破 作业（全国卷用）‎ ‎(一)阅读下面的文字，完成1－4题。‎ 蔡复一，字敬夫，同安人。天启二年，以右副都御史抚治郧阳。岁大旱，布衣素冠，自系于狱，遂大雨。安邦彦反，贵州巡抚王三善败殁，进复一兵部右侍郎代之。兵燹之余，斗米值一金，复一劳徕拊循，人心始定。寻代杨述中总督贵州、云南、湖广军务，兼巡抚贵州，赐尚方剑，便宜从事。复一乃召集将吏，申严纪律，遣总理鲁钦等救凯里。贼围普定，遣参将尹伸、副使杨世赏救，却之，捣其巢。钦与总兵黄钺等复破贼于汪家冲、蒋义寨，长驱织金。织金者，邦彦巢也，缘道皆重关叠隘，木石塞山径，将士用巨斧开之，或攀藤穿窦而入。贼战败，遁深箐。穷搜不得邦彦，乃班师。复一以邻境不协讨，致贼未灭，请敕四川出兵遵义，抵水西，云南出兵沾益，抵乌撒，掎角平贼。帝悉可之。因命广西、云南、四川诸郡邻贵州者，听复一节制。‎ 五年正月，钦等旋师渡河。贼从后袭击，诸营尽溃，死者数千人。时复一为总督，而朱燮元亦以尚书督四川、湖广、陕西诸军，以故复一节制不行于境外。钦等深入，四川、云南兵皆不至。复一自劾，因论事权不一，故败。巡按御史傅宗龙亦以为言，廷议移燮元督河道，令复一专督五路师。御史杨维垣独言燮元不可易，帝从之，解复一任听勘，而以王瑊代抚贵州。‎ 复一候代，仍拮据兵事。贼党安效良首助邦彦陷沾益，云南巡抚沈儆炌遣兵讨之，未定，迁侍郎去。代者闵洪学招抚之亦未定及是见云南出师惧约邦彦犯曲靖寻甸复一遣许成名往援贼望风遁至十月，复一卒于平越军中。讣闻，帝嘉其忠勤，赠兵部尚书，谥清宪。‎ 复一好古博学，善属文，耿介负大节。既殁，橐无遗赀。‎ ‎(节选自《明史·蔡复一传》，有删改)‎ ‎1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)‎ A．代者闵洪学/招抚之亦未定/及是见云南出师/惧约/邦彦犯曲靖寻甸/复一遣许成名往援/贼望风遁 B．代者闵洪学/招抚之/亦未定/及是见云南出师/惧/约邦彦犯曲靖寻甸/复一遣许成名往援/贼望风遁 C．代者闵洪学招抚之/亦未定/及是见云南出师/惧约邦彦/犯曲靖寻甸/复一遣/许成名往援/贼望风遁 D．代者闵洪学/招抚之亦未定/及是见云南出师/惧/约邦彦犯曲靖寻甸/复一遣许成名往援贼/望风遁 解析：此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。本题要求选出“下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项”。句中“招抚之”“亦未定”是事情发展的两个步骤，应该断开，排除A、D；“复一遣许成名往援”是一个完整结构，不可分，排除C。故选B。‎ 答案：B ‎2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)‎ A．天启，为明熹宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，一个皇帝可以有一个或多个年号。‎ B．都御史，御史的一种。中国古代朝廷设有专门行使监督职权的机构——都察院，都御史即都察院的长官。‎ C．尚方剑，指中国古代皇帝收藏在“尚方”的剑，可以封赐大臣。持有尚方剑的大臣，具有先斩后奏的权力。‎ D．赠，给已死的官吏或其父祖追封官爵。谥是对古代帝王大臣或有地位的人追加称号。两者都是对逝者的褒奖。‎ 解析：此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。本题要求选出“下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项”。D项，“两者都是对逝者的褒奖”表述绝对，“谥”指带有或褒或贬意义的称号，此外还有私谥。故选D。‎ 答案：D ‎3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)‎ A．蔡复一关注民生，体恤民情。贵州兵乱之后，米价飞涨，他作为贵州巡抚，亲自慰问安抚百姓，稳定人心。‎ B．蔡复一富有谋略，善于用兵。为剿灭安邦彦，他提出从四川、云南出兵，形成掎角之势灭贼，得到皇帝认可。‎ C．蔡复一恪尽职守，勇于担当。发生旱灾，他自罚求雨；与朱燮元不和，导致讨贼失败，他分析原因，自我检讨。‎ D．蔡复一戎马生涯，勤勉尽忠。天启年间，他在西南致力剿贼，在等候代任者期间，仍操劳军务，后来死于任上。‎ 解析：此题考核归纳内容要点、概括中心意思的能力，是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，有时还涉及文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及的上下文，注意核实这些情节，手法上注意手法是否正确，效果分析是否合理。本题要求选出“下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项”。C项，“与朱燮元不和，导致讨贼失败，他分析原因，自我检讨”解读错误，原文“以故复一节制不行于境外”，没有说他们不和。故选C。‎ 答案：C ‎4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)御史杨维垣独言燮元不可易，帝从之，解复一任听勘，而以王瑊代抚贵州。‎ 译文：______________________________________________‎ ‎__________________________________________________________________________________________________‎ ‎(2)复一好古博学，善属文，耿介负大节。既殁，橐无遗赀。‎ 译文：_______________________________________________‎ ‎_________________________________________________________________________________________________‎ 解析：本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如(1)中“独”副词，只有；“易”动词，变动；“解”动词，解除；“勘”动词，审查。(2)中的“属”动词，写作；“耿介”形容词，正直；“赀”，通“资”。‎ 答案：(1)只有御史杨维垣上书称朱燮元的位置不可变动，皇帝接受了他的建议，解除了蔡复一的职务让他听候审查，并让王瑊替代蔡复一担任贵州巡抚。‎ ‎(2)蔡复一喜好古文，博学多才，擅长写文章，为人正直，有节操。死后，家无余财。‎ 参考译文：‎ 蔡复一，字敬夫，同安人。天启二年，以右副都御史的身份担任郧阳抚治。大旱之年，他穿着布衣，戴着白帽，把自己关在牢狱中(来惩罚自己)，终于下了一场大雨。安邦彦谋反，贵州巡抚王三善战败身亡，于是朝廷提拔蔡复一以兵部右侍郎的身份替代他。战乱之后，一斗米的价格涨到一金，蔡复一慰问安抚，民心才安定下来。不久替代杨述中总管贵州、云南、湖广的军务，兼任贵州巡抚，(朝廷)授予他尚方宝剑，便于他处理事务。蔡复一于是召集将吏，申令严格遵守纪律，派遣总理鲁钦等人援救凯里。贼人包围了普定，蔡复一派遣参将尹伸、副使杨世赏援救，击退了贼寇，捣毁了他们的老巢。鲁钦和总兵黄钺等人在汪家冲、蒋义寨再次攻破贼人，率军长驱织金。织金是安邦彦的巢穴，一路上都是重关叠隘，木石堵塞了山路，将士用巨斧劈开山路，有的攀援藤蔓穿洞而入。贼人战败，逃入竹林深谷。到处搜寻都没有抓获安邦彦，于是返回。蔡复一认为邻境官员没有共同协作讨贼，致使贼人未灭，请求朝廷下令让四川从遵义出兵到水西，云南从沾益出兵到乌撒，成掎角之势平定贼寇。皇帝全部采纳。于是命令毗邻贵州的广西、云南、四川诸郡都听从蔡复一调遣。‎ 天启五年正月，鲁钦等人回师渡河。贼寇从后方突袭，诸营全部溃败，几千人战死。当时蔡复一担任总督，而朱燮元也以尚书的身份统领四川、湖广、陕西诸军，所以蔡复一无法调动其他地方的军队。鲁钦等人孤军深入，四川、云南军队都没有到达(以致兵败)。蔡复一自我检讨，借此说明责任和权力不统一导致失败。巡按御史傅宗龙也为他说话，朝廷商议调任朱燮元总督河道，让蔡复一专门负责五路军马。只有御史杨维垣上书称朱燮元的位置不可变动，皇帝接受了他的建议，解除了蔡复一的职务让他听候审查，并让王瑊替代蔡复一担任贵州巡抚。‎ 蔡复一等候接替者期间，仍然忙于军务。贼党安效良协助安邦彦攻陷沾益，云南巡抚沈儆炌派兵讨伐，未能平定，调任侍郎离开。接替者闵洪学，招降安抚叛军，也未成功。等到这时见到云南出兵，(贼寇)感到害怕，与安邦彦相约攻打曲靖、寻甸。蔡复一派遣许成名前去支援，贼寇望风而逃。到了十月，蔡复一在平越军中去世。噩耗传来，皇帝嘉奖他忠贞勤勉，追赠他为兵部尚书，谥号清宪。‎ 蔡复一喜好古文，博学多才，擅长写文章，为人正直，有节操。死后，家无余财。‎ 二、阅读下面的文言文,完成第1~6题。‎ 申　甫　传 ‎[清]汪琬 申甫,云南人,任侠有口辩。为童子时,尝系鼠媐①于途。有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学之乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也。”道人遂去。‎ 明天启初,甫方为浮屠,往来河南山东间,无所得。入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。道人濒行,投以一卷书,遽别去,不知所之。启视其书皆古兵法且言车战甚具甫遂留山中习之逾年不复为浮屠学矣。‎ 已而瘗②其书嵩山下,出游颍州,客州人刘翁廷传所。刘翁,故颍州大侠也,门下食客数百人,皆好言兵,然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿,常不见听信。愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急,遂言甫于朝。愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其召募。越三日,募卒稍集,率皆市中窭③人子不知操兵者,而甫所授术,又长于用车,卒不能办。方择日部署其众,未暇战也。当是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵符,促甫使战,而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者,故大同总兵官,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝方倚重之。既败,京师震恐。甫不得已,痛哭,夜引其众缒城出,未至芦沟桥,众窜亡略尽。甫亲搏战,中飞矢数十,遂见杀。于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。及北兵引归,竟无理甫死者。距甫死数日,刘公复八路出师,趋遵化,独率麾下营娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,逾一昼夜,诸路援兵不至,亦死之。‎ ‎(选自《尧峰文钞》卷三十四,有删改)‎ 注①媐(xī):嬉戏。②瘗(yì):埋藏。③窭(jù):贫穷。‎ ‎1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(　　)‎ A.乞其术,师事之 事:侍奉。‎ B.遽薄京师　 薄:逼近。‎ C.听其召募　 听:听到。‎ D.卒不能办　 卒:通“猝”,仓促。‎ 答案:C 解析:C项,听:听任,听凭。‎ ‎2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(　　)‎ A.童子亦欲学之乎　　　　 哀吾生之须臾 B.遂言甫于朝 而耻学于师 C.劳以温旨 不赂者以赂者丧 D.夜引其众缒城出 其皆出于此乎 答案:B 解析:A项,代词,代指“八阵图”/助词,用在主谓之间,取消句子的独立性。B项,都是介词,向。C项,介词,用/介词,因为。D项,代词,他的/语气副词,大概。‎ ‎3.下列对文中画波浪线部分的断句,最合理的一项是(　　)‎ A.启视/其书皆古兵法/且言车战甚具/甫遂留山中/习之逾年/不复为浮屠学矣 B.启视其书/皆古兵法/且言车战甚具/甫遂留山中习之/逾年不复为浮屠学矣 C.启视/其书皆古兵法/且言车战甚具/甫遂留山中习之/逾年不复为浮屠学矣 D.启视其书/皆古兵法/且言车战甚具/甫遂留山中/习之逾年/不复为浮屠学矣 答案:D 解析:“视”的对象是“书”,应在“书”后断开,“逾年”是补充说明“习”的,“习之逾年”中间不断开,确定选D项。‎ ‎4.以下六句话分别编为四组,全部属于申甫失败的直接原因的一组是(　　)‎ ‎①而甫为京营副总兵,然实无兵予甫 ‎②率皆市中窭人子不知操兵者 ‎③而甫所授术,又长于用车,卒不能办 ‎④权贵人俱不习兵 ‎⑤日夜下兵符,促甫使战 ‎⑥诸路援兵不至 A.①②⑥　　　 B.①③⑤‎ C.②④⑤ D.③④⑥‎ 答案:B 解析:④不是直接原因,而是间接原因。⑥是申甫死后的事。‎ ‎5.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(　　)‎ A.申甫小时候曾路遇一位道人,道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇,本打算传授给他,但由于年幼无知,申甫不愿意学习。‎ B.申甫学佛不成改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的门客虽然喜欢谈论兵法,却都赶不上申甫,申甫因此得到了刘廷传的赏识。‎ C.申甫到京师后屡遭挫折,后得到刘之纶、金声等人的举荐,被皇帝召见后授予京营副总兵的官职,申甫非常感动,表示誓死为国效力。‎ D.在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时,申甫亲自带兵上阵杀敌,身中数十箭,为国捐躯,最后却没有得到朝廷公正的待遇,令人叹惋。‎ 答案:C 解析:应该是被皇帝召见后,申甫非常感动,表示誓死为国效力,皇帝立刻授予申甫京营副总兵的官职。‎ ‎6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)道人濒行,投以一卷书,遽别去,不知所之。‎ ‎(2)甫数以其术干诸公卿,常不见听信。‎ ‎(3)于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。‎ 参考答案:(1)道人临行前,送给申甫一卷书,然后就急急忙忙地离开了,也不知他到底去了哪里。‎ ‎(2)申甫多次凭借他的兵法拜谒许多高官大臣,经常不被听从、信任。‎ ‎(3)于是权贵们争相责怪申甫,又讥讽刘之纶、金声不懂鉴察人。‎ 参考译文申甫是云南人,有侠义之气且能言善辩。当他年幼时,曾经在路上拴住老鼠嬉戏。有一个道人走过他的身边,教给他做游戏。让他到路边去拾一些砖石瓦块,把这些砖石瓦块分散地垒在地上,并把老鼠放到里边,老鼠反复地横冲直撞也不能逃出来。一会儿,他们又把狸子引诱过来,狸子打算抓住老鼠,也终究没能进去,狸子与老鼠相持了很久。道士就贴近申甫的耳边说:“这就是所说的八阵图,你也想学学这种阵法吗?”申甫当时还小,不明白道士话中的意思,当即回答说:“不愿学。”道士于是就离开了。‎ 明天启(明熹宗朱由校年号)初年,申甫正做和尚,往来于河南山东之间,也没有什么成就。申甫到了嵩山,又碰到了原先年幼时遇见的道士,请求学习他的兵法,用对待师长的礼节侍奉他。道士临行前,送给申甫一卷书,然后就急急忙忙地离开了,也不知他到底去了哪里。申甫打开那卷书看了看,上面记录的全是古代的兵法,并且讲述战车使用的战法非常具体。申甫于是就留在山中,研习兵法一年多,不再学习佛学了。‎ 不久,申甫就把那本书埋在了嵩山下,到颍州云游,寄居在颍州人刘廷传的家里。刘廷传以前是颍州的大侠,门下有食客好几百人,都喜欢谈论战事,但没有一个能赶上申甫的。刘廷传出资打发申甫去京城。申甫多次凭借他的兵法拜谒许多高官大臣,经常不被听从、信任。愍帝登基之后,清兵从大安口入侵,很快就逼近了京城,京城九处的城门都在白天关闭。这时庶吉士刘之纶、金声了解到事情紧急,就向朝廷推荐申甫。愍帝把他召到便殿,用温酒犒劳他,申甫感激涕零。在宫殿门口的台阶下叩头谢恩,大声喊道:“我没有什么才能,但愿以死为国效命。”‎ 于是皇帝立即任刘之纶为协理戎政兵部右侍郎,金声以御史的身份担任参军,申甫担任京营副总兵。但实际上没有给申甫一兵一卒,听凭他自己招募。过了三天,招募的士兵稍多了一些,大多都是市井中贫苦人家中的孩子,不懂得使用兵器作战。而申甫传授的兵法,又是应该擅长使用战车的,所以仓促之间不能把事情做好。正准备选择时日操练士兵,是没有时间对敌作战的。当时一些有权有势的人都不懂得战事,与刘之纶、金声的意见多有不同,又妒忌申甫仅凭布衣身份就被破格重用,于是商量着先行派他去迎敌,日夜不停地下达命令,催促申甫,让他们迅速投入战斗,而这时会武经略满桂在安定门外战败而亡。满桂,是原来大同的总兵官,是久经沙场的知名老将,因为赶来救援才来到京城,愍帝正想依靠并器重他。战败之后,整个京城震惊恐惧。申甫迫不得已,痛哭失声,连夜带领他的士兵用绳索拴住下到城外,还没到卢沟桥,士兵就逃跑得差不多了。申甫亲自与敌人展开肉搏战,身上中了几十箭,于是被杀死。于是权贵们争相责怪申甫,又讥讽刘之纶、金声不懂鉴察人。等到清兵率军退回,朝中竟然也没有人顾及死去的申甫。距离申甫被杀不几天,刘之纶又兵分八路出击敌军,赶到遵化,亲自率领部下在娘娘山安营,遇到敌军埋伏,监督士兵与敌人殊死搏斗,过了一天一夜,各路援军没有到达,刘之纶也战死沙场。‎