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  • 2021-06-04 发布

2006高考语文试卷:湖北卷

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‎2006年普通高等学校招生全国统一考试(湖北试卷)‎ 语文 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页,共8页。全卷共150分。考试用时150分钟。‎ 第Ⅰ卷(选择题 共36分)‎ 注意事项:‎ 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题纸上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。‎ 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试题卷上无效。‎ 3. 考试结束后,监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。‎ 一、(15分,每小题3分)‎ ‎1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是 A.晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心 B.凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众 C.飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无缥缈 D.湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安 ‎2.下列各组词语中,没有错字的一组是 A.杂糅 黯然失色 不径而走 既往不咎 B.熟稔 戛然而止 偃旗息鼓 待价而沽 C.糟践 不落窠臼 沤心沥血 变本加厉 D.荣膺 为虎作伥 豆蔻年华 直接了当 ‎3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是 A.在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班的女生自编自演了一个话剧,两位同学将剧中人物演得绘声绘色,博得了观众的热流掌声。‎ B.随着两个儿子的出世,家庭状况更是捉襟见肘,她不得不去打工赚钱贴补家用,可她一个没有文化的农村妇女,挣的钱少得可怜。‎ C.他搜集了许多经济学方面的图书来看,仿佛走进了令人应接不暇的名胜区,每跨一步总要点头叫绝,赞叹地说“平生初见”。‎ D.这些人垂头丧气,连眼皮也不敢抬,个个噤若寒蝉,都挤到角落去找遮掩的坐位,正襟危坐,就像待审的犯人。‎ ‎4.下列各句中,没有语病的一句是 A. 对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作法。‎ B. 艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径,我们需要采取紧急行动制止它的传播,否则不采取紧急行动,将会迅速蔓延,给人类健康带来巨大的威胁。‎ A. 由于我国的国际影响和汉语在国际事务中的作用越来越大,联合国大会第二十八届会议一致通过,把汉语列为大会和安理会的六种工作语言之一(其他五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语)。‎ B. 与空中航路相对应,在沿途的地面上,平均间隔‎300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备,为“天路”上的飞行提供服务。‎ ‎5.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 A. 有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后,面临的竞争程度高、市场需求变化快,因而承担的风险往往要大于获得的效益。‎ B. 唐先生教宋词,基本上不讲,打起无锡腔调。把词“吟”一遍:“双鬓隔香红啊——玉钗头上风……好!真好!”这首词就算讲过了。‎ C. 火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。记者走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助?‎ D. 出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志(均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期,现已少为人知,然而很有分量。)外,还出了若干译著。‎ 二、(12分,每小题3分)‎ 阅读下面的文字,完成6-9题。‎ ‎ 深海呼吸 研究发现,具有深海潜水本领的动物们,首先具有一个神奇的肺。即使是被压扁变形收缩至原来体积的15%,也不会受到任何伤害,并且可以在短时间内自行恢复,而人类的肺却无法做到这一点。在分析海豹的肺组织时发现,因为它表面覆盖着一层由特殊化学物质构成的活性剂,所以海豹的肺才如此坚韧有力,在轻松对付高压的同时,还能自如地舒展恢复。‎ ‎ 摄取和储存氧气的能力是决定生物能否长时间深潜的主要标志,与陆地动物的区别是。潜不动物在屏住呼吸时主要依赖储存在肌肉中的氧气,而陆地动物却是依靠停留于肺部的氧气。实验数据显示,王企鹅在下潜至‎510米深时,可将体内全部氧气的47%储存在肌肉中,其中。我们人类却不具备潜水途中储存氧气的能力,平时在我们肌肉中只能储存体内15%的氧气。‎ 在海豹和抹香鲸等深潜高手的肌肉中,肌红蛋白的含量都格处高。肌红蛋白是一种将血液中的氧吸收并储存起来的蛋白质,它为肌内提供以后可使用的能量。因此,它们的肌肉在不需要进行呼吸的情况下还能坚持长时间的工作。此外,为了节约能量,在下潜时它产还具有降低心率的神奇本领。在美国的加利福尼亚大学,两组科研人员得出的结论颇为接近。7头小海象在陆地上的平均心跳为每分钟107次,当它们在海水中下潜是,心跳下降到每分钟39次,下降了64%。在它们潜水的初期,心率一般急剧降低,随着它们下潜的深度不断加大,心率随之缓慢下降,极限记录是每分钟3次。‎ 人在深潜过程中,容易发生减压病。造成减压病的原因是,在下潜时,越来越大的压力会将他肮中的氮气压迫进他的血液或别的组织液中。当他快速返回水面时,氮就会骤然间从溶液中冒出来,这对于所有正常的生理活动都是毁灭性的打击,包括神经功能和血液循环。所以,潜水者在从水下上升时,除必须遵守潜水表或计算机器数据要求外,每上升 ‎5米作几秒钟的安全停留,便可以避免减压病的发生。‎ 深潜动物们为什么不得减压病呢?哈佛大学的动物学家吉米·卡瑞恩,不久前揭示了这一谜底。卡瑞恩发现生活在南极洲附近的海豹,它们可以下潜到七八百米的深度。但不论它们下潜多么深,体内的氮的浓度基本不变。原因是它们的肺被强大的水压迅速地压扁了,一开始就阻止了大量的氮气进行血液。所以深潜动物们免去了减压病的烦恼。‎ ‎6.下列关于深海潜水动物肺的特性和功能的理解,不正确的一项是 A.与人类不同,深海潜水动物的肺可在保留极少氧气的情况下不受损伤。‎ B.与人类不同,深海潜水动物的肺在水压下变形后可迅速恢复。‎ C.深海潜水动物的肺覆盖着一层活性剂,因而缩展自如,具有降低心率的神奇功效。‎ D.深海潜水动物的肺覆盖着一层活性剂,因而坚韧有力,具有抗击高压的神奇功效。‎ ‎7.下列关于深海潜水动物体内肌红蛋白的表述,不正确的一项是 A.深海潜水动物体内肌红蛋白的含量,明显高于一般陆地动物。‎ B.深海潜水动物体内肌红蛋白是使其肌肉储存氧气的决定性物质。‎ C.深海潜水动物在不需要呼吸时,肌红蛋白为肌肉提供能量以便持续工作。‎ D.深海潜水动物在从水下上升时,肌红蛋白为肌肉提供能量以避免减压病。‎ ‎8.根据原文提供的信息,下列表述不符合原文意思的一项是 A.人类不能长时间深海潜水的原因之一是不能将氧气储存于肌肉中。‎ B.人类不能长时间深海潜水的重要原因是不具有急剧降低心率的能力。‎ C.深海潜水动物不会得减压病,因为它们的肺部覆盖着一种特殊的活性物质,在被强大水压压扁收缩时,阻止了大量氮气进入血液。‎ D.深海潜水动物由于肌肉含有一种特殊的肌红蛋白,能将血液中的氧吸收储存起来,提供以后使用的能量,所以可在不需要呼吸时坚持工作。‎ ‎9.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是 A.人与深海潜水动物一样,不得快速从水下上升,否则将会危及生命安全。‎ B.深海潜水动物具有深潜能力的根本原因,在于它们的肌肉能够摄取储存大量氧气。‎ C.人与深海潜水动物存在潜水能力差异的根本原因,在于人不能利用肺来进行深海呼吸。‎ D.人与深海潜水动物一样,在下潜的过程中,肺部的氮浓度基本不会发生变化。‎ 三、(9分,每小题3分)‎ 阅读下面一段文言文,完成10—12题。‎ 夫君子之处世,贵能有益于物耳,不徙高谈虚论,左琴右书,以费人君禄位也。‎ ‎ 吾见世中文学之士,品藻古今,若指诸掌,及有试用,多无所堪。居承平之世,不知有丧乱之祸;处庙堂之下,不知有战阵之急;保俸禄之资,不知有耕稼之苦;肆吏民之上,不知有劳役之勤。故难可以应世经务也。晋朝南渡,优借士族,故江南冠带有才干者,攫为令、仆以下,尚书郎、中书舍人以上,典掌机要。其余文义之士,多迂诞浮华,不涉世务,纤微过失,又惜行捶楚,所以处于清名,盖护其短也。至于台阁令史、主书、监帅。诸王签省,并晓习吏用,济办时须,纵有小人之态,皆可鞭杖肃督,故多见委使,盖用其长也。人每不自量,举世怨梁武帝父子爱小人而疏士大夫,此亦眼不能见其捷耳。‎ ‎ 梁世士大夫皆尚褒衣博带,大冠高履,出则车與,入则扶侍,郊郭之内,无乘马者。周弘正为宣城王所爱,给一果下马,常服御之。举朝以为放达。至乃尚书郎乘马,则纠劾之。及侯景之乱,肤脆骨柔,不堪行步,体赢气弱,不耐寒暑,坐死仓猝者,往往而然。‎ ‎ 古人欲知稼穑之艰难,斯盖贵谷务本之道也。夫食为民天,民非食不生矣。三日不粒,父之不能相存。耕种之, 锄之。刈获之,载积之,打拂之。簸扬子,凡几涉手而入仓廪,安可轻农事而贵末业哉!江南朝士,因晋中兴而渡江。本为羁旅,至今八九世,未有力田,悉资俸禄而食耳。假令有者,皆信僮仆为之,未尝目观起一坡土,耘一株苗,不知几月当下,几月当收,安识世间余务乎?故治官则不了,营家则不办,皆优闲之过也。‎ ‎(选自《颜氏家训》,有删节)‎ ‎[注]①涉步:涉及、从事实际事务 ②果马下:一种矮小的马,可在果树县行走。‎ ‎10.对下列句子中加边的解释,不正确的一项是 A.不徙高谈虚论 徙:只是 B.及有试用,多无所堪 堪:胜利 C.至乃尚书郎乘马,这纠劾之 纠:纠正 D.本文羁旅 羁旅:寄居 ‎11.下列各组句子中,分别标明当时士大夫“崇尚空谈”和“养尊处优”的不良习气的一组是 A.品藻古今,若指诸掌 ‎ 出则车與,入则行步 B.肤脆骨柔,不堪行步 ‎ 至今八九世,未有力田 C.治官则不了,营家则不办 ‎ 晋朝南渡,优借士族 D.体赢气弱,不耐寒暑 ‎ 多迂诞浮华,不涉事务 ‎12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.作者主张士大夫要应世经务,不要白白浪费君王的俸禄。‎ B.这些士大夫缺乏自知之明,都怨恨梁武帝父子偏爱中下层官吏。‎ C.作者以周弘正骑果下马受到朝廷官员的称赞为例来批评时风。‎ D.重视农耕是立国的根本,士大夫只有了解农民的辛劳,才能做好其他事务。‎ 第II卷(非选择题 共114分)‎ 注意事项:‎ 第II卷共4页,用0。‎5毫米黑色的签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上。答在试题卷上无效。‎ 四、(24分)‎ ‎13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ (1) 处庙堂之下,不知有战阵之急;促俸禄之资,不知有耕稼之苦。(4分)‎ (2) 纤微过失,又惜行捶楚,所以处于清名,盖护其短也.(4分)‎ (3) 夫食为民天,民非食不生矣。三日不粒,父子不能相存。(2分)‎ ‎14.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)‎ ‎ 丹阳送韦参军 ‎ 严维 丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。‎ 日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。‎ ‎ 暮春浐水送别 ‎ 韩琮 绿暗红稀出凤城①,暮云楼阁古今情。‎ 行人莫听宫前水,流尽年光是此声。‎ ‎ ‎ ‎【注】①凤城:京城。‎ (1) 两首送别诗都写到的“水”,各有什么寓意?请作简要说明。(4分)‎ (2) ‎《暮春浐水送别》是怎样融情于景的?请作简要赏析。(4分)‎ ‎15.填空。(6分)‎ ‎(1)奥地利作家弗兰茨。卡夫卡的小说《 》途述了主人翁格里高尔变成大甲虫的荒诞故事。‎ ‎(2)中国现代作家 创作的小说《边城》是一部田园牧歌式的杰作。‎ ‎(3)古代诗文中,有许多描写祖国山河壮美的名句。比如,李白《梦游天姥吟留别》中的“天姥连天向天横, ”和“半壁见海日, ”;又如,苏轼《赤壁赋》中 ‎ ① ②‎ 的“白露横江, ,纵一苇之所如, ”。‎ ‎ ③ ④‎ 五.(18分)‎ 阅读下面的文字,完成16---19题. ‎ ‎ ‎ ‎ 从阿尔卑斯山归来 [法]都德 ‎ 在普鲁文斯省,当天气温暖起来时,把家畜送到阿尔卑斯山里取已经习惯了.畜生和人在那里要过五六个月,夜间便睡在露天底下高齐腰际的草里;随后,当秋天最初战栗的时候,他们又下山回到农庄上来,重在背迷迭香的花熏香了的灰色的小山上过着单调的牧羊生活……‎ ‎ 昨天晚上羊群回来了.从早上起,大门便敞开的等待着;羊圈里铺了新鲜的干草.‎ ‎ 不时地,人们重复着说:”现在,他们已经到艾杰尔了:现在,已经到巴拉都了.”‎ ‎ 近黄昏的时候,突然间,一声大叫:”他们到那儿啦!”而在那边,在远处,我们看见羊群在尘土腾起的光辉里前进着.‎ ‎ 整个的路好像在跟羊群一起蠕动,老公羊走在最前边,角往前伸着,现出凶野的神气;在它们的后边,是羊群的主要部分,有点疲倦了的母亲们,偎挤在腿间的乳儿,篮子里驮着新生的小羊羔,一边走一边摇晃着的,头上戴着红绒球的骡子;再后边,是全身浸在汗里,舌头伸到地上的狗;走在最后边的,是两个高大的裹在褐色毛布外套里的牧羊的家伙,衙门的外套像袈裟一样,一直拖到脚后跟.‎ ‎ 所有这一切,在我们面前快乐地排成行列,带着一阵急雨般的践踏声拥进了大门.‎ ‎ 那时院子里是怎样的骚乱啊!金绿两色相间的大孔雀,戴着绢绒般的冠,从它们的栖木上认出了来者,并用一种惊人的号筒般的鸣叫迎接它们.‎ ‎ 沉睡着的鸡窝突然被惊醒了.所有的都站了起来:鸽子,鸭子,火鸡,竹鸡.整个的家禽场像是疯狂了一般.母鸡们谈着要玩一整夜……..‎ ‎ 好像是每一只羊在它的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里,带回一种使人沉醉,使人舞蹈的田野的活跃气氛似的.‎ ‎ ‎ ‎ 在这样的骚动中间,羊群各自找到了自己的住所.没有比这样的安置看来更可爱了.老公羊看到了它们的食槽,感动得流出了眼泪.那些在旅途中生出来而还从未看见过农庄的羊羔和极小的羔儿,惊奇地看着它们的周围.‎ ‎ 但是最动人的是那些狗,那些忠于职务的牧羊人的狗.它们跟在羊群后边十分忙碌,在农庄上就只看到它们.‎ ‎ 守夜的狗在它的窝里唤它们回来是徒劳的;井边盛满了新鲜的水的水桶向它们做手势也全无用处;在羊群进来以前,在粗大的门闩把小栅栏门关了以前,在牧羊人到低矮的小屋里坐在桌子周围以前,它们是什么也不要看,什么也不要听的.‎ ‎ 而在这时候,它们才仅仅同意进到群狗的窝里去.在那儿,它们一边舐着它们的菜汤桶,一边同它们农庄上的同伴们谈论着它们在山里所做的事情:在那可怕的地方,有狼,有洋溢着露珠的大朵的紫色的毛地黄…….‎ ‎16.在羊群秋归的情景描写中,文章主要传达了哪两个方面的感受?(4分)‎ ‎17.“好像是每一只羊在它的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里,带回一种使人沉醉、使人舞蹈的田野的活跃的气氛似的。”结合上下文,说说这句话的含义。(4分)‎ ‎18.本文最后突出写了狗的形象,你认为作者这样写的用意是什么?(4分)‎ ‎19.本文主要运用了哪两种表现手法描写羊群归家后的情景?请结合有关具体描写,简要分析其作用。(6分)‎ 六、(12分)‎ ‎20.提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节”。(不超过35字)(4分)‎ ① 端午节是我国民间的一个传统节日,又是称端阳节。‎ ② 端午节的时间是在每年的厦历五月初五这一天。‎ ③ 端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。‎ ④ 过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。‎ ⑤ 过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。‎ 端午节是 ‎21.学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。(4分)‎ 第一个节目《雷雨》演出结束 串联词(1):‎ ‎ ‎ ‎ 下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》,由高二(1)班演出。‎ 串联词(2):‎ ‎ ‎ 下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记。长亭送别》。‎ ‎22.《三楚中学报》设有四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同,结构一致。(4分)‎ 第 次    版面名称 版面宗旨 第一版    校园新闻 聚焦学校大事 发布热点新闻 第二版    班级采风 第三版    校际链接 信息交流  汇四面八方新资讯 第四版    文学园地 七、(60分)‎ ‎23.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)‎ 在汉语里,“三”是个有意味的数词,构成了很多词语。比如:“三思而行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行,必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”等等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。‎ 请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章,可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联系起来思考。‎ 要求:自定立意,自拟标题,自选文体,不少于800字。‎ ‎2006年高考湖北卷答案 第Ⅰ卷:选择题 一、1.D 2.B 3.A 4.C 5.D ‎ 二、6.C 7.D 8.D ‎ 三、9.B 10.C 11.A 12.B ‎ 第Ⅱ卷: ‎ 四、‎ ‎13.(1)在朝廷当官,不知道有战场上的危急;依仗有俸禄的收入,不懂得有耕作的劳苦。(4分)‎ ‎(2)有了小的过失,又不忍督责鞭笞,他们之所以享有清雅的名声,是因为(朝廷)掩饰他们的过错。(4分)‎ ‎(3)吃饭是老百姓最大的事,老百姓没有吃的就无法生存了。三天不吃粮食,父亲和儿子就不能保全。(2分)‎ ‎14.(1)上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长;下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、对历史以及对社会的感慨。‎ ‎(2)这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”,融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中,形成了融情于景的艺术特色。‎ 此题言之成理,即可酌情给分。‎ ‎15.填空。 ‎ ‎(1)《变形记》 (2)沈从文 ‎ ‎(3)势拔五岳掩赤城、空中闻天鸡、水光接天、凌万顷之茫然 ‎ 五、16.①期盼回家和回家后亲切温馨的感受。②生命(动物与动物、人与动物)之间和谐相处或亲密交流的感受。‎ ‎17.①羊群带回了阿尔卑斯山的生机。②羊群归家给人们与动物带来了喜悦与欢欣。‎ ‎18.①表现狗的忠诚(或忠于职守)。②从动物之间的亲密关系写到动物与家园的亲密关系,最后以狗作代表写到动物与人的关系;使文章的内涵逐步深化。③最后写狗与同伴谈论山里的事情,与文章开头形成呼应。‎ ‎19.①白描(或细节描写)。描写羊群归家后的欢乐时写到大孔雀、母鸡、老公羊、羊羔等,作者都只抓住描写对象的主要细部特征简笔勾勒,使羊群归家的群像得以简洁而传神的表现。②拟人化的描写。本文把羊、狗、鸡等都人格化了,如写羊儿回家后,大孔雀高兴地用惊人的号筒般的鸣叫迎接羊儿归来,母鸡们兴奋地谈着要玩一整夜。这样描写给人以亲切温馨的感受,洋溢着朴实动人的生活气息,使文章更具有生动活泼的情趣。‎ ‎20.(端午节是)我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。‎ ‎21.示例一:(1)旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨,穿越时空,去聆听一曲爱情与自由的赞歌。(2)罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。遥望十里长亭,崔莺莺与张生正向我们走来。‎ 示例二:(1)雷雨震荡,埋葬了旧中国一个错乱的时代;爱情悲壮,谱写出意大利文艺复兴的赞歌。‎ ‎(2)千古悲剧,朱丽叶血溅断魂墓;十里长亭,崔莺莺小洒黄花地。‎ ‎22.第二版:关注班级动态 展示青春风采 第四版:诗情抒写 赏千姿百态美文章 七、(略)‎