河北省石家庄市第二中学唐山市第一中学等“五个一名校联盟”2019-2020学年高一上学期联考语文试题 26页

河北省“五个一”名校联盟2019级高一联考语文试卷 第Ⅰ卷 一、现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面文字，完成下面小题。‎ 在晚明至清代早期，以福建、广东等各中国东南港口与日本长崎港之间的“唐船贸易”亦进入高潮。由于德川幕府的锁国政策，海外贸易只限制在长崎一港，中国沿海倭患断绝后，两国贸易逐渐恢复正常。中国大宗输出货物为生丝与糖，获利丰厚。一艘中国“唐船”载货量就可以换银数十万两。明代覆亡后，盘踞东南沿海的南明，以及郑成功，都“每岁发船渡长崎，货殖以厚军备之利”。‎ 这时，一向平静而繁荣的海上丝路上终于出现了一片陌生的帆影：1573年春，两艘西班牙加利安大帆船（Galleon），满载着来自美洲、用于购买中国丝绸瓷器以及东南亚香料的白银，在菲律宾马尼拉港靠岸，这一事件正式标志着中国被纳入了西方航海强国的环球大贸易体系。从1572年开始，运载香料、丝绸、瓷器以及水果等货物的中国商船便逐渐前往马尼拉。而从马尼拉到墨西哥的西班牙大帆船单艘吨位也突破700吨。至18世纪中期，墨西哥进口商品总值中的60%以上，都来自中国丝绸与瓷器。在如雪崩般涌入的中国纺织物面前，西班牙本土纺织业急剧衰落，1600年，急于改变局面的西班牙王室宣布禁止在西属美洲种植桑树，然而来自中国的生丝却使墨西哥纺织工业得以延续。‎ 除了丝绸与瓷器，另一种中国本土的独特出产引发了欧洲的兴趣：1559年，意大利人拉木学（Ramusio）在《航海与旅行》一书中引述波斯人哈扎·马和木的叙述，称在遥远的中国，于Kuangfu（广州）种植着一种神奇的植物，不论鲜湿或者风干，都可用这种神奇植物熬成饮料，如果空腹饮下，能够祛除热证、头疼、胃疼。这是欧洲关于中国茶叶有史可考的最早记载。16世纪，荷兰东印度公司开始将少量中国与日本出产的茶叶贩运至荷兰本土，并逐渐扩散到整个欧洲。到了1735年，仅仅是荷兰进口的亚洲茶叶已经达到835万磅，而新兴的海上贸易强国英国更是后来居上，在18世纪后半叶，每年从亚洲输入的茶叶达到3000万磅。‎ 这是中国主导的海上丝路贸易最后的辉煌。来自欧洲，旨在换取丝绸与茶叶的白银滚滚涌入：通过西葡两国主导的中国―菲律宾―美洲三角贸易，自1571至1643年，从墨西哥输入中国的银元大约相当于中国原来拥有白银总量的六分之一，总计高达4000万库平两以上。英国自18世纪中叶至19世纪通过茶叶贸易，流入中国的白银也达到5800万两以上。白银的大量流入，促使明代政府进行财政改革，把大多数田赋、徭役以及加派改为征银。然而，负面影响则是明代政府失去了对于流通中大多数贵金属货币的主导权。美洲舶来银币因为其成色佳，形制重量标准化程度高而逐渐成为民间流通货币，并导致以宝钞为中心的官方货币信用体系崩溃。不仅如此，赋税的货币化与大量白银进入流通导致的通货膨胀，使农产品价格急剧下跌或者出现极大的波动，米价最多在每石0.2两和0.8两白银之间浮动，加剧了普通雇农与小农的破产，最终动摇了中华帝国赖以生存的最大基石。‎ ‎（节选自朱步冲《海上丝绸之路：古典全球化时代》）‎ ‎1. 下列关于原文内容的表述，正确的一项是 A. 从晚明开始，由于德川幕府的锁国政策，日本海外贸易受限，中国沿海倭患断绝，中日两国贸易才逐渐恢复正常。‎ B. “唐船贸易”繁盛期间，盘踞东南沿海的南明和郑成功每年都以输出生丝和糖这些货物从日本获利，用以增添军事装备。‎ C. 中国正式被纳入西方航海强国的环球大贸易体系后，中国出口的丝绸对菲律宾、西班牙、墨西哥等国家的纺织工业影响巨大。‎ D. 1559年，意大利人拉木学（Ramusio）在《航海与旅行》一书中论述有关茶叶的记录是西方关于中国茶叶有史可考的最早记载。‎ ‎2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 文章论述了从晚明到清代早期，中国对外输出丝绸、糖、瓷器、茶叶等货物，获得丰厚利润，并在亚、欧、美洲产生重要影响的事实。‎ B. 在中国纺织物面前，西班牙本土纺织业急剧衰落，墨西哥纺织工业却得以延续，这说明在环球大贸易体系下，各国所受影响是多样化的。‎ C. 文章第三段用数字来证明除了丝绸和瓷器外，欧洲又大量进口中国本土独特出产的茶叶，并创造了中国主导的海上丝路贸易最后的辉煌。‎ D. 文章最后一段用流入中国大量白银的史实证明中国发展海上丝绸之路的影响和中国海上丝绸之路发展的必要性。‎ ‎3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是 A. 根据文中意大利人拉木学（Ramusio）的认识，欧洲人对茶叶的最早认识是把茶当做一种饮料，能够祛除热证、头疼、胃疼。‎ B. ‎ 西班牙大帆船和荷兰东印度公司在各国之间的业务往来，促进了海上贸易的繁盛，推动了“海上丝路”的发展。‎ C. 如果没有舶来银的流入，明代政府也不会把大多数田赋、徭役以及加派改为征银，也不会失去对流通中大多数贵金属货币的主导权。‎ D. 白银的大量流入，导致明代赋税的货币化和通货膨胀，直接加剧了普通雇农与小农的破产，动摇了农业的根基。‎ ‎【答案】1. B 2. D 3. B ‎【解析】‎ ‎【1题详解】‎ 本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。‎ A项，因果关系错误。“中日两国贸易才逐渐恢复正常”与“由于德川幕府的锁国政策，日本海外贸易限制，中国沿海倭患断绝”不构成必然因果关系。‎ C项，“中国出口的丝绸对菲律宾……的纺织工业影响巨大”错误，表述不严密。原文看不出来对菲律宾纺织工业的影响。选项错误为范围不当。‎ D项，“记录是西方关于……”错误。扩大了范围，是“欧洲”不是“西方”。‎ 故选B。‎ ‎【2题详解】‎ 本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。D项，“证明中国发展海上丝绸之路的影响和中国海上丝绸之路发展的必要性”表述错误，原文相关史实是用来证明中国主导海上丝绸之路发展的负面影响。‎ 故选D。‎ ‎【3题详解】‎ 本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。‎ A项，“根据文中意大利人拉木学（Ramusio）的认识”错误。不是拉木学（Ramusio）的认识，是“引述波斯人哈扎•马和木的叙述”。‎ C项，“明代政府也不会……也不会失去……”错误。过于绝对，表述不严密。‎ D项，“直接加剧了普通雇农与小农的破产，动摇了农业的根基”错误。并非直接造成了普通雇农与小农的破产，原文是“赋税的货币化与大量白银进入流通导致的通货膨胀，使农产品价格急剧下跌或者出现极大的波动，加剧了普通雇农与小农的破产”。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】议论类文本阅读新高考强调要整体感知，题目要体现文体特征。所以整体把握思路，筛选整合信息，不断章取义非常重要。同时注意论点和论据的对应，分清句与句之间的逻辑关系，加强对文章的理解分析能力。具体做题时，基本方法是排除法。‎ 实用类文本阅读。‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 材料一 由于相关企业对爱立信在中国知识产权许可业务的投诉，国家市场监督管理总局近日启动了对爱立信相关许可业务的调查。‎5G时代即将到来，对于手机厂商来说，如果不能早点解决专利收费标准的问题，日后将需要花费更多资金在专利费上。‎ 面对未来市场，数以亿计的‎5G手机出厂，高通已经公布了巨额的专利使用费，爱立信也公布了专利收费标准。华为因为在‎5G领域也占据了较大的份额，也将会公布自己的收费方案。华为相关人士表示，华为‎5G专利售前费用不按整机收费，而且华为重申不敲诈社会与商家，价格非常透明，比过去的‎4G专利授权费用更低。数据显示，华为已在全球范围签署了30多个‎5G商用合同。‎ 专家指出，爱立信、高通等不会只谈‎5G专利，‎5G是在‎2G、‎3G、‎4G的基础上发展起来的，每一代都需要用前一代的技术，也就是说高通、爱立信、诺基亚等在收取费用时会称，‎5G也用了第一代通信技术‎2G的基础性专利，需要交专利费。‎5G时代这些专利都存在，尽管中国厂商的话语权上升了，但是专利费该上交的还是要上交。‎ ‎（摘编《北京商报》‎2019年4月15日）‎ 材料二 在3GPP主办的‎5G标准投票会议上，全球通讯企业对于未来‎5G使用美国高通主导的LDPC技术还是中国华为主导的Polar技术进行了投票，胜利的一方将成为全球‎5G行业的领导者。会议最终达成的决定是:数据通道长码和短码编码方案均采用LDPC方案，控制通道采用Polar方案。‎ ‎（摘编自《透视‎5G投票风波》，《人民邮电报》‎2018年5月14日）‎ 材料三：‎ 过去几十年，美国等工业发达国家一直在全球移动通信技术发展中扮演领头羊的角色，但在‎5G时代，美国的这种巨大优势正在丧失，告别一家独大的局面，甚至在无线通信设备制造领域，美国已经捉襟见肘。在‎5G领域，每个国家都在积极发挥自身优势，中国是最重要的参与者之一。‎ 中国之所以在‎1G、‎2G通信时代发展较慢，与当时经济发展水平有关。如今，中国人口已经超过14亿，比美国和欧盟的人口总和还要多30%左右，并且消费能力不断提升，市场前景良好，这是其地国家和地区所无法比拟的。当然，技术和政策上的优势同样值得关注，尤其是改革开放四十年以来，技术成果转化生产力水平不断提升，一大批行业企业快速成长，都从客观上促进了‎5G产业在国内的快速发展。‎ ‎（摘编自《‎5G时代，中国领先了吗？》，《北京科技报》‎2019年1月11日）‎ 材料四 第五代移动通信技术（简称“‎5G”）引发了业界人士的丰富想象。与‎3G到‎4G的渐进变化截然不同，‎5G是一种“量子跃迁”。在‎5G网络覆盖下，下载一部分辨率达到4K的电影理论上不超过18秒。但速度带来的不仅是量变。业界人士认为，‎5G将给近年来“只听雷声大、不见雨点来”的“增强现实/混合现实”技术带来新生。‎ 如果只是速度的提升，还谈不上质变。‎5G最显著的特点是低时延和高可靠。‎5G的技术要求之一是能够支持速度高达每小时500公里的设备，因此‎5G技术推动的产业还包括无人驾驶汽车。此外，‎5G网络每平方公里支持100万台设备，非常有助于互联网发展。智慧城市作为一个新的产品类别，其底层技术就是物联网。有业界人士指出，过去30年将人连接起来，接下来30年会将物连接起来。目前‎5G的多数应用场景还只是一种展望，有些可能比预想中进展得慢，有些未曾料想的场景又可能会冒出来形成颠覆式创新。但可以肯定的是，‎5G会引发一场大幅改变生活方式的革命，这也是各国推动部署‎5G的重要动力。‎ ‎（摘编自《‎5G时代将会颠覆什么？》，《深圳商报》‎2019年01月13日）‎ 材料五 虽然‎5G网络将改变社会已成为行业共识，但在探索具体应用和商业模式时仍有诸多困难。‎4G从标准提出到完成经历了4到5年的时间，而‎5G标准的完成到真正商用只有一年左右的时间。从产业链成熟度上看，非主流频段需要我们在全球去推动，将其从非主流变成主流。同时还要解决‎4G与‎5G网络建设的矛盾，解决好二者之间的协同问题。目前新的商务模式还没有真正的形成，如此巨大的投资如何获得回报，又能带来多大效益？怎样能够让‎5G更加健康可持续发展？通信行业仍然在摸索。此外，‎5G的发展实现了从移动互联网扩展到物联网的阶段。为了满足复杂场景和垂直行业的需求，‎5G对于网络灵活性提出了更高要求，端到端的网络切片给网络运维管理带来了很大挑战，依靠传统的网络优化方式已是难以为继。在行业融通方面，‎5G要赋能各行各业。我们怎样去洞察行业需求？需要跟行业本身共同投入、联合创新。目前通信行业技术体系在变革，而技术的变革也要求价值体系和管理体系做出相应变革去适配，不发生变革就难以应对‎5G的发展。该专家表示，想要跨越这“三座大山”，构建开放、智慧和融创的‎5G产业环境是必须的。‎ ‎（摘编自《‎5G商用：前所未有的挑战》，《第一财经日报》‎2019年1月3日）‎ ‎4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是 A. 考虑到‎5G市场潜力巨大，一方面电信设备商加大研发力度，获取巨额专利使用费，另一方面手机厂商希望早点解决专利收费标准的问题以降低成本。‎ B. 综合材料二的两项专利数量和投票结果，华为在‎5G专利数量上遥遥领先高通，虽然在数字通道上败北，但在控制通道上扳回一城，长远看将成为全球‎5G行业的领导者。‎ C. ‎5G技术相比‎3G、‎4G具有“快”“稳”“密”的特点，基于这些特点，未来将催化出“增强现实/混合现实”技术、无人驾驶汽车、物联网等多种应用场景。‎ D. ‎‎5G 改变社会的美好愿景让人充满期待，但在应用场景与商用化上依然充满挑战，产业链上下游通信企业必须短时间内做好冲刺准备。‎ ‎5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 中国在‎5G方面发展迅速，以华为为代表的中国企业在‎5G领域的竞争中领先，华为‎5G手机完全摆脱了支付专利收费的成本压力。‎ B. 从‎5G标准投票会议的结果看，各方都想把标准定在自己专利比较多的方案上，获得利益的最大化，所以数据通道长码和短码编码方案均由高通主导的LDPC胜出。‎ C. 美国正在逐渐丧失在移动通信技术发展中的绝对领先地位，凭借人口、市场、技术和政策上的潜力和优势，中国将成为重要的参与者。‎ D. ‎5G既是一次技术跃进，也会是一场生活方式的革命，在即将到来的‎5G时代，人类努力探索构建开放、智慧和融创的‎5G产业环境，有望实现万物互联的技术理想。‎ ‎6. 为应对‎5G商用化的挑战，我国通信行业需要在哪些地方努力？请结合材料简要分析。‎ ‎【答案】4. B 5. A ‎ ‎6. ①在全球推动非主流频段，提高产业链成熟度；②解决‎4G与‎5G网络建设的矛盾，协同发展；③探索新的商务模式，提高投资效益，促进健康可持续发展；④改变传统的网络优化方式，提高网络灵活性；⑤做好行业融通，了解行业需求，与各行各业共同投入、联合创新；⑥变革价值体系和管理体系，使之与技术体系适配。‎ ‎【解析】‎ ‎【4题详解】‎ 本题考查对文本内容的筛选和理解能力。解答此类题目首先要明确题干要求，然后认真阅读文本，锁定答题区间，然后筛选出答案。B项，“在控制通道上扳回一城，长远看将成为全球‎5G行业的领导者”错误。仅从华为“在控制通道上扳回一城”，就得出“长远看将成为全球‎5G行业的领导者”的结论，难免武断，“华为在‎5G专利数量上遥遥领先高通”也不合原图数据。‎ 故选B。‎ ‎【5题详解】‎ 本题考查的是对文本内容的概括和分析能力。解答此类题目首先要注意认真研读文本，然后将选项与文本内容进行细致的比对分析。A项，“华为‎5G手机完全摆脱了支付专利收费的成本压力”表述错误，过于绝对且没有依据。根据材料一表述：尽管中国厂商的话语权上升了，但是专利费该上交的还是要上交。‎ 故选A。‎ ‎【6题详解】‎ 本题考查的是归纳和概括原文要点能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后筛选主要的信息，并对筛选的信息按照不同的角度进行整合，最后得出答案。本题问“应对‎5G商用化的挑战，我国通信行业需要在哪些地方努力”，文中相关内容在材料五，“从产业链成熟度上看，非主流频段需要我们在全球去推动，将其从非主流变成主流”；解决‎4G与‎5G网络建设的矛盾，解决好二者之间的协同问题”；“目前新的商务模式还没有真正的形成……怎样能够让‎5G更加健康可持续发展？通信行业仍然在摸索；“‎5G对于网络灵活性提出了更高要求”，“在行业融通方面，‎5G要赋能各行各业”，“技术的变革也要求价值体系和管理体系做出相应变革去适配”。整合以上信息，得出答案。‎ ‎【点睛】实用类类文本阅读的选择题，主要集中的是对文意理解的考查，考生要注意选项中常见的错误有曲解文意、枉加推断、无中生有、张冠李戴等问题，考生要结合对文意的理解准确判断选项中的表述是否正确。总之，这类试题考生要注意认真研读作品内容，然后将原文与选项进行认真的比对分析，这样就能很好的完成这类试题。‎ 文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 鸭的喜剧 鲁迅 俄国的盲诗人爱罗先珂君①带了他那六弦琴到北京之后不久，便向我诉苦说“寂寞呀，寂寞呀，在沙漠上似的寂寞呀！”‎ 这应该是真实的，但在我却未曾感得；我住得久了，“入芝兰之室，久而不闻其香”，只以为很是嚷嚷罢了。然而我之所谓嚷嚷，或者也就是他之所谓寂寞罢。‎ 我可是觉得在北京仿佛没有春和秋。老于北京的人说，地气北转了，这里在先是没有这么和暖。只是我总以为没有春和秋；冬末和夏初衔接起来，夏才去，冬又开始了。‎ 一日就是这冬末夏初的时候，而且是夜间，我偶尔得了闲暇，去访问爱罗先珂君。他一向寓在仲密君的家里；这时一家的人都睡了觉了，天下很安静。他独自靠在自己的卧榻上，很高的眉棱在金黄色的长发之间微蹙了，是在想他旧游之地的缅甸，缅甸的夏夜。‎ ‎“这样的夜间，”他说，“在缅甸是遍地是音乐。房里，草间，树上，都有昆虫吟叫，各种声音，成为合奏，很神奇。其间时时夹着蛇鸣：‘嘶嘶！’可是也与虫声相和谐……”他沉思了，似乎想要追想起那时的情景来。‎ 我开不得口。这样奇妙的音乐，我在北京确乎未曾听到过，所以即使如何爱国，也辩护不得，因为他虽然目无所见，耳朵是没有聋的。‎ ‎“北京却连蛙鸣也没有……”他又叹息说。‎ ‎“蛙鸣是有的！”这叹息，却使我勇猛起来了，于是抗议说，“到夏天，大雨之后，你便能听到许多虾蟆叫，那是都在沟里面的，因为北京到处都有沟。”‎ ‎“哦……”‎ 过了几天，我的话居然证实了，因为爱罗先珂君已经买到了十几个小科斗子②。他买来便放在他窗外的院子中央的小池里。那池子长有三尺，宽有二尺，是仲密所掘，以种荷花的荷池。从这荷池里，虽然从来没有见过养出半朵荷花来，然而养虾蟆却实在是一个极合适的处所。科斗成群结队的在水里面游泳；爱罗先珂君也常常踱来访他们。有时候，孩子告诉他说，“爱罗先珂先生，他们生了脚了。”他便高兴的微笑道，“哦！”‎ 然而养成池沼的音乐家却只是爱罗先珂君的一件事。他是向来主张自食其力的，常说女人可以畜牧，男人就应该种田。所以遇到很熟的友人，他便要劝诱他就在院子里种白菜；也屡次对仲密夫人劝告，劝伊养蜂，养鸡，养猪，养牛，养骆驼。后来仲密家果然有了许多小鸡，满院飞跑，啄完了铺地锦的嫩叶，大约也许就是这劝告的结果了。‎ 从此卖小鸡的乡下人也时常来，来一回便买几只，因为小鸡是容易积食，发痧，很难得长寿的；而且有一匹还成了爱罗先珂君在北京所作唯一的小说《小鸡的悲剧》里的主人公。有一天的上午，那乡下人竟意外的带了小鸭来了，咻咻的叫着；但是仲密夫人说不要。爱罗先珂君也跑出来，他们就放一个在他两手里，而小鸭便在他两手里咻咻的叫。他以为这也很可爱，于是又不能不买了，一共买了四个，每个八十文。‎ 小鸭也诚然是可爱，遍身松花黄，放在地上，便蹒跚的走，互相招呼，总是在一处。大家都说好，明天去买泥鳅来喂他们罢。爱罗先珂君说，“这钱也可以归我出的。”‎ 他于是教书去了；大家也走散。不一会，仲密夫人拿冷饭来喂他们时，在远处已听得泼水的声音，跑到一看，原来那四个小鸭都在荷池里洗澡了，而且还翻筋斗，吃东西呢。等到拦他们上了岸，全池已经是浑水，过了半天，澄清了，只见泥里露出几条细藕来；而且再也寻不出一个已经生了脚的科斗了。‎ ‎“伊和希珂先，没有了，虾蟆的儿子。”傍晚时候，孩子们一见他回来，最小的一个便赶紧说。‎ ‎“唔，虾蟆？”‎ 仲密夫人也出来了，报告了小鸭吃完科斗的故事。‎ ‎“唉，唉！……”他说。‎ 待到小鸭褪了黄毛，爱罗先珂君却忽而渴念着他的“俄罗斯母亲”③了，便匆匆的向赤塔去。‎ 待到四处蛙鸣的时候，小鸭也已经长成，两个白的，两个花的，而且不复咻咻的叫，都是“鸭鸭”的叫了。荷花池也早已容不下他们盘桓了，幸而仲密的住家的地势是很低的，夏雨一降，院子里满积了水，他们便欣欣然，游水，钻水，拍翅子，“鸭鸭”的叫。‎ 现在又从夏末交了冬初，而爱罗先珂君还是绝无消息，不知道究竟在那里了。‎ 只有四个鸭，却还在沙漠上“鸭鸭”的叫。‎ ‎（本文写于1922年，选自鲁迅小说集《呐喊》）‎ 注：①爱罗先珂（1889-1952），俄国诗人，童话作家，世界主义者。童年时因病双目失明。曾先后到过日本、泰国、缅甸、印度。一九二一年在日本因参加“五一”游行被驱逐出境。后辗转来到我国。②科斗子：小蝌蚪。③俄罗斯母亲：俄罗斯人民对祖国的爱称。‎ ‎7. 下面对这篇小说分析理解不正确的一项是 A. 这篇小说带有纪实性色彩，情节曲折生动，明快而又深沉，在饶有情趣的生活小事中含有深意。‎ B. 小说细节相当丰富，而且富有表现力。如盲诗人在夏夜里独自在卧榻上怀想缅甸的情景，充满诗情画意。‎ C. 小说运用了象征手法，许多地方有象征意义。“沙漠”是社会现实的象征，而北京“只有冬夏没有春秋气”，这也可以理解为不只是指自然气候，而是含有双关意义，即也隐喻着社会。‎ D. 作品看似“喜剧”，却隐含悲剧色彩，他想排遣寂寞却始终未能如愿，意味着爱罗先珂温情博爱的社会理想难以实现。‎ ‎8. 请简要概括爱罗先珂的形象特点并结合文章内容进行分析。‎ ‎9. 这篇小说多处运用了反衬手法，请结合文章具体内容进行分析鉴赏。‎ ‎【答案】7. A 8. ①热爱自然，热爱生活。他双目失明，却能凭心灵与听觉来感知天籁，迷恋缅甸夏夜蛇鸣虫唱的神奇。②自食其力。认为女人可以畜牧，男人就应该种田，常以此劝说别人。③温和善良，和蔼可亲。与仲密一家和睦相处，与孩子们亲密无间，甚至将爱倾注在可爱的小生灵上。④热爱祖国，渴念着他的“俄罗斯母亲”便匆匆的向赤塔去。 ‎ ‎9. ‎ ‎①遍地音乐的缅甸之夜的生意盎然，反衬出“连蛙鸣也没有”的北京夏夜的寂寞荒凉；②“我”因习以为常对环境感觉的迟钝，反衬出盲诗人的敏感；③对“俄罗斯母亲”的渴念，反衬出盲诗人对现在生活的不满和失望；④鸭子在“沙漠”上的叫声，反衬出比无声更“寂寞”的世界。‎ ‎【解析】‎ ‎【7题详解】‎ 本题考查对文本内容和艺术特色的分析鉴赏能力。这类是综合考查题，考查的角度比较多，有内容的概括，有技巧的分析，有语言的品味，有主旨的体悟。解答此类题型，需要首先明确题干要求，把握各选项考查的方向，然后有针对性地分析。A项，“情节曲折”错误。这篇小说在写作上有散文特色，细腻温婉，情节性不强。‎ 故选A。‎ ‎【8题详解】‎ 本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。由“‘这样的夜间，’‘在缅甸是遍地是音乐。房里，草间，树上，都有昆虫吟叫，各种声音，成为合奏，很神奇。其间时时夹着蛇鸣’”可见他热爱自然，热爱生活。虽然双目失明，却能凭心灵与听觉来感知天籁，迷恋缅甸夏夜蛇鸣虫唱的神奇。“他是向来主张自食其力的，常说女人可以畜牧，男人就应该种田”，“这钱也可以归我出的……他于是教书去了”由此看出他虽眼盲却自食其力。由爱罗先珂养蝌蚪，买鸡买鸭，将爱倾注在可爱的小生灵上，以及和仲密一家相处的状况可知，他温和善良，和蔼可亲。 “爱罗先珂君却忽而渴念着他的‘罗斯母亲’了，便匆匆的向赤塔去”可见他热爱祖国。‎ ‎【9题详解】‎ 本题考查鉴赏小说表达技巧的能力。具体为分析鉴赏反衬手法。解答此题要把握情节，找到相关内容，按要求答题。反衬指利用与主要形象相反、相异的次要形象，从反面衬托主要形象。其中，“寂寞呀，寂寞呀，在沙漠上似的寂寞呀！”“北京却连蛙鸣也没有”，北京夏夜的寂寞荒凉；而缅甸之夜则生意盎然。后者反衬前者。“我却未曾感得”，“在缅甸是遍地是音乐”爱罗先珂君感受得到。以“我”对环境感觉的迟钝，反衬出盲诗人的敏感。感叹小鸭吃了蝌蚪，却“念着他的‘俄罗斯母亲’”，对“俄罗斯母亲”的渴念，反衬出盲诗人对现在生活的不满和失望。“只有四个鸭，却还在沙漠上‘鸭鸭’的叫”，鸭子在“沙漠”上的叫声，反衬出比无声更“寂寞”的世界。‎ ‎【点睛】‎ 文学类文本阅读的选择题，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中的小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项设置都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。解答这类题的方法是：（1）快速通读全篇，抓住中心事件理清小说情节。（2）认真品读重要段落，把握全文思想主旨。（3）找出描写人物的段落和语句，分析概括人物形象特征及心理。（4）细致咀嚼重要语句，抓住关键词揣摩挖掘内涵。（5）对照选项一一排除得出答案。‎ 二、古代诗文阅读 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。‎ 游龙鸣山记 ‎【明】陶安 游之胜者，适其时可乐也，得其地尤可乐也，而所游又皆佳士，则所以宣其和、舒其郁、畅其心而发其文者，盖乐焉而不失乎正也。‎ 至元丙子二月甲午，厚斋严君治酒肴，招予游龙鸣山，即无想山也。时春雾既久，风日暄丽，耆英少俊，序齿而行，鼓吹前导。从蓝溪东南行五六里，两山峙如双阙，相距百步，绵亘东趋。中夹石田，田右小路，随两山势深窅曲折。行三四里，隘不宜田，仅可为路。又数里，山益奇峻，轻岚暖霭，微袭襟帽。山外崇峰复峰，杳无穷极。少焉，峭壁对立，状若华表，松衫万章①，夹路北转。洞多石底，云深树茂，繁卉被岩，鸟声清碎，似非人间世。僧舍雄丽，榜曰“禅寂”。门外独松古秀，大连数抱。修篁干霄，森列门内。寺长老出迎客，延坐后堂，匾曰“白云深处”。其西有“听松杆”，又西即韩熙载读书堂遗址，所植桧犹存。其北有“甘露室”。又北，上为“招云亭”，气象空旷，攒峰玉立，视向所历群山，低俯其顶矣。遂蹑蹬至潮音岩，怪石异态百出。同游者疲于跻攀，于是止焉。‎ 予以未登绝顶为怏，与三二友决意直上。地势斗峻，褰裳②援萝，履苍莽中。上有天池沆瀁③，其水下飞潮音岩，引以给庖。其西绝顶，巨石雄坦，可坐数十人。渺焉四顾，心目豁然。其东绝顶，视西又高，倦不欲登，还饮“白云深处”。于时暖气薰席，蒸焉如夏，凄焉如秋，栗焉如冬，觥筹无算，谈笑甚欢，虽从者乐工各适其意。酒既，长老引客看花，徐行登环翠阁。已而与长老别，出寺门。行几一里，众以兴未尽，席地坐，分韵赋诗者久之，诗成而归。‎ 斯游也，适其时而得其地，信足乐矣 ‎。但溧之为州，非通都要路，兼是山隐于邃奥，故无前贤题咏及当代名笔发其幽潜，予故表而出之。呜呼!乐而不失乎正者，浴沂风雩也。兰亭之会乃或感慨悲戚今同游者心平气易发言为诗皆有可观其亦乐之正者欤!遂记兹游之胜，使无想山得以著于世云。‎ ‎（选自《陶学士文集》，文字略有改动）‎ ‎【注】①章：大材。②褰裳：撩起衣裳。③沆瀁：水深广的样子。‎ ‎10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 兰亭之会乃或感慨/悲戚今同/游者心平气易发言/为诗皆有可观/其亦乐之正者欤!‎ B. 兰亭之会/乃或感慨悲戚/今同游者心平气易/发言为诗/皆有可观/其亦乐之正者欤!‎ C. 兰亭之会乃/或感慨悲戚/今同游者心平气易/发言为诗/皆有可观/其亦乐之正者欤!‎ D. 兰亭之会/乃或感慨悲戚/今同游者心平气易发言/为诗皆有可观/其亦乐之正者欤!‎ ‎11. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是 A. “记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，寄景抒情，托物言志。‎ B. 天干和地支在我国古代有广泛用途，可以用来纪年、纪月、纪日、纪时。文中“丙子”，就是使用干支来纪年。‎ C. 耆，指六十岁以上的年纪，耆艾，泛指老年人。古代指人上了年纪的词还有耄耋、古稀、垂髫等。‎ D. 浴沂，语出《论语》：“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”谓在沂水洗澡。后多用“浴沂”喻一种怡然处世的高尚情操。‎ ‎12. 下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是 A. 首段“适其时可乐也，得其地尤可乐也，而所游又皆佳士”从三方面提出“游之胜”的标准，引领下文。‎ B. 潮音岩有一块雄伟平坦且可坐数十人的巨石，站在上面可以俯瞰美景，因而成为龙鸣山的重要景点。‎ C. 作者和同伴游览了龙鸣山美景，谈笑作诗，心情和悦，体会到了类似于“浴沂风雩”那样纯正的快乐。‎ D. 龙鸣山地处幽僻，交通不便，不为人知，作者写这篇游记，是想让更多的人知道龙鸣山值得一游。‎ ‎13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎（1）修篁干霄，森列门内寺长老出迎客，延坐后堂，匾曰“白云深处”。‎ ‎（2）斯游也，适其时而得其地，信足乐矣。‎ ‎【答案】10. B 11. C 12. B ‎ ‎13. （1）高高的篁竹上冲云霄，繁密地生长在寺院内。寺院长老出门迎客，邀请我们进入后堂，堂上有各匾额，上面写着“白云深处”四个字。‎ ‎（2）这次游览恰逢适宜的天气，又遇到理想的地点，确实很快乐了。‎ ‎【解析】‎ ‎【10题详解】‎ 本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。“兰亭之会”，主谓结构做主语部分，后面可以断开，“乃”表达判断语气，与“或……”联系紧密，应该在“乃前“会””后停顿。排除 A、C。“今同游者心平气易”，“今”时间状语，与后边谓语部分联系紧密，应该在“今”前停顿，“同”，一同，做“游”的状语，“同游者”，名词短语，之间不可断开。“发言为诗”，主谓宾结构，句意完整，独立成句，前后断开。排除D。‎ 故选B。‎ ‎【11题详解】‎ 本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题多考核古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等，这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。C项，“垂髫”错误。垂髫指幼年。‎ 故选C。‎ ‎【12题详解】‎ 本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。B项，“潮音岩有一块雄伟平坦且可坐数十人的巨石”错误。巨石并不在潮音岩，原文为“其西绝顶，巨石雄坦，可坐数十人”，巨石在山的西边顶部。‎ 故选B。‎ ‎【13题详解】‎ 本题考查学生文言文翻译能力。答此类题一定要事先还原语境，切忌直接读句子翻译。翻译时注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充。（1）干霄，上冲云霄；森，繁密；延，邀请。（2）斯，这；“斯游也”，判断句；适，恰逢；信，实在。‎ ‎【点睛】文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，翻译时注意体现句式和实词的各种用法及活用类型。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。‎ 参考译文：游览名胜的人，逢好天气是乐事，遇到理想的地点又是乐事，而同游的又都是优秀的人物，大家因为相处和谐、纾解郁闷、心情畅快而写写文章，是既高兴又不失正体的事。‎ 元仁宗丙子年二月甲午日，厚斋的严君置备酒菜邀我同游龙鸣山，龙鸣山即是无想山。是时春雨初晴，风和日丽，老老少少，依照长幼顺序而行，鼓乐队在最前面作为先导。从蓝溪向东南行进五六里，只见两山如双阙对峙，相距百步，向东绵延而去。两山之间为石田，田的右边有小路，小路依着山势深邃又曲折。行进三四里，山势狭窄不宜作田，只能修路。又行进数里路，山势愈发奇峻，山谷中薄雾沾湿了衣服和帽子。山的外边崇峦叠嶂，无穷无际。走了不久，只见峭壁对立，形状宛如华表，巨大的松树和杉树沿路排列，向北延伸。山涧底部多石，云深树茂，繁花遮石，鸟声清脆，此地好像不是人世间。寺庙雄奇伟丽，寺门榜额上书“禅寂”二字。寺院门外有一颗古松，直径数抱粗。高耸云霄的篁竹则繁密地生长在寺院内。寺院长老出门迎客，延请我们至后堂，后堂有匾，上书“白云深处”。寺院西边有座“听松轩”，再向西即是五代韩熙载读书堂遗址，他所种植的桧树仍然有在。寺北有“甘露室”。再往北，有“招云亭”，亭子气象空旷，直立在数座山峰的最高处，从亭往下看，先前登过的群山之顶都在脚下。于是抬脚攀登上潮音岩，岩上各种石头真是异态百出。因为同游者登山疲惫，于是未往上登。‎ 我以没登上山顶为憾，与两三个朋友决定继续登山。山势陡峭，只好撩起衣裳。攀援着藤萝，脚踩在茂密丛林中。山上有深幽广阔的天池，天池的水向下飞泻到潮音岩，（人们）接引（它）来供给厨房。山的西边顶部，巨大的石头雄伟平坦，上面可坐几十人。在石上茫然四望，心中豁然开朗。山的东边顶部比西边顶部还高，因疲倦不想再上了，又回到寺院的“白云深处”后堂。于是温暖的气息弥散席子，气氛热时如夏，静时如秋，冷时如冬，觥筹无数，谈笑甚欢，即使是仆从与乐工也各得其乐。酒毕，长老带领客人赏花，众人缓缓登上环翠阁。不久与长老告别，出了寺门。走了一里，众人余兴未尽，席地而坐，分了韵脚赋诗良久，各自作了诗才回来。‎ 这次游览恰逢适宜 天气，又遇到理想的地点，确实很快乐了。但溧州不是交通要塞，且又隐藏在深山之中，所以没有前贤留下的诗词及当代名家抒怀的笔墨，因此我写了这篇文章。哎!!既高兴又不失正体的事，是孔夫子带领学生沐浴后在舞雩台享受春风。王曦之的兰亭集会，或许太感慨悲戚。此次同游的人心情和悦，吟咏作的诗，质量上乘可以欣赏，也是既高兴又不失正体的事!于是记下这次游玩所见之景，旨在使无想山得以让世人知晓。‎ 古代诗歌阅读 阅读下面这首宋词，完成下面小题。‎ 行香子过七里濑①‎ 苏轼 一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清，影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。‎ 重重似画，曲曲如屏。算当年，虚老严陵②。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。‎ ‎[注]①七里濑：又名七里滩、七里泷，在今浙江省桐庐县城南三十里。两岸山峦夹峙，水流湍急，连绵七里，故名七里濑，与严陵濑相接。濑，沙石上流过的急水。②严陵：即严光，字子陵，东汉人，曾与刘秀同学，并帮助刘秀打天下。刘秀称帝后，他改名隐居。刘秀三次派人才把他召到京师。授谏议大夫，他不肯接受，归隐富春江，终日钓鱼。‎ ‎14. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是 A. 上片写小舟飞快地掠过水面，天水澄澈，水流时而平静时而湍急，游鱼腾跃，点点白鹭栖于沙汀，反映了诗人此时内心既急切又惬意。‎ B. “过沙溪急，霜溪冷，月溪明”三句，剪接了三个不同时辰的舟行之景，既写出了船之行程，也创造出清寒优美的意境。‎ C. 词写水则特详，写山则至简，章法变化，体现了在江上舟中观察景物近则精细远则粗略的特点。‎ D. 该词上阕写水，下阕写山。词人把人生感慨，历史的沉思，都融入在一片如诗如画的水光山色之中，隽永含蓄，韵味无穷。‎ ‎15. 这首词寄寓了苏轼怎样的情感和生活态度？‎ ‎【答案】14. A 15. ①热爱自然山水，面对宁静又充满活力的自然景象心情舒展而惬意。②淡泊名利，“君臣一梦，今古空名”，严子陵也是空有钓名之想，不能尽享自然之美。表达了作者看透名利、归真返朴的人生态度。③对自然永恒的赞叹，以远山、云山、晓山三座山结尾抒发了对自然永恒的感慨。‎ ‎【解析】‎ ‎【14题详解】‎ 本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗歌意思，答题时注意仔细辨析。A项，“反映了诗人此时内心既急切又惬意”错误。心情并不急切，而是悠闲自得的惬意。‎ 故选A。‎ ‎【15题详解】‎ 本题考査学生对诗歌思想感情的把握能力。这类题目，考查学生对诗句的理解能力，同时也考查对诗句内容以及情感的把握能力，涉及对诗歌思想感情的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题目的具体要求，然后注意了解诗歌的创作背景，并逐句翻译诗句，把握诗歌的意象，分析诗歌营造的意境，领悟作者表达的思想情感，最后有条理的按照题目要求整理出答案即可。上阕头六句描写清澈宁静的江水之美：一叶小舟，荡着双桨，像惊飞的鸿雁一样，飞快地掠过水面。天空碧蓝，水色清明，山色天光，尽入江水，波平如镜。水中游鱼，清晰可数，不时跃出明镜般的水面；水边沙洲，白鹭点点，悠闲自得。词人用简练的笔墨，动静结合、点面兼顾地描绘出生机盎然的江面风光，体现出作者热爱自然、热爱生活的情趣。“算当年，虚老严陵”，东坡在此，也笑严光当年白白在此终老，不曾真正领略到山水佳处。“君臣一梦，今古空名”，表达出浮生若梦的感慨：皇帝和隐士，而今也已如梦一般消失，只留下空名而已。那么真正能永恒留传的实体是什么呢？“但远山长，云山乱，晓山青。”只有远山连绵，重峦叠嶂；山间白云，缭绕变形；晓山晨曦，青翠欲滴。意思是说，只有大自然才是永恒的，只有大自然之美才是永恒的。从这首词可以看出，苏轼因与朝廷掌权者意见不合，而贬谪杭州任通判期间，尽管仕途不顺，却仍然生活得轻松闲适。他好佛老而不溺于佛老，看透生活而不厌倦生活，善于将沉重的荣辱得失化为过眼云烟，在大自然的美景中找回内心的宁静与安慰。词中那生意盎然、活泼清灵的景色中，融注着词人深沉的人生感慨和哲理思考。整合以上内容，得出答案。‎ ‎【点睛】诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。诗歌鉴赏中的表达技巧主要包括三个方面，即表达方式、修辞手法以及表现手法。答题时注意分角度考虑，防止丢点。‎ 名篇名句默写 ‎16.根据情境，默写名句。‎ ‎（1）《荆轲刺秦王》易水诀别中，通过自然景观描写来烘托慷慨赴难的名句是“___________________，_____________________。”‎ ‎（2）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用“________________________，________________________”来进行批评。‎ ‎（3）苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人，以“________________，________________”两句从侧面写箫声的魅力。‎ ‎【答案】 (1). 风萧萧兮易水寒 (2). 壮士一去兮不复还 (3). 固知一死生为虚诞 (4). 齐彭殇为妄作 (5). 舞幽壑之潜蛟 (6). 泣孤舟之嫠妇 ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。注意以下词语的书写：萧、还、诞、殇、妄、壑、嫠。‎ 第Ⅱ卷 三、语言文字运用 阅读下面文段完成下列不小题。‎ ‎“建筑人格长城的基础，就是道德。”对个体而言，道德不仅是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽表达，也是和谐社会秩序的基石。‎ ‎“君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤”。“德不孤”，首要在于发挥个体主观能动性，发乎真心地讲道德、尊道德、守道德，从我做起、从现在做起、从小事做起。锤炼个人品德，___________时时处处地提升，持久不懈地发力。一两件事上挺身而出见义勇为值得点赞，一辈子崇德向善、践行道义也值得敬佩。让个人品德积累于一点一滴中，绵绵用力、久久为功，善行义举必将______________。‎ 自律之外，他律不可忽视。实践表明，放任自流不是文明养成之道，一个社会整体文明素养的____________，往往都是依法治理、持续管理的结果。（ ）发挥法治对道德建设的保障和促进作用，把道德导向贯穿法治建设全过程，方能以法治的力量维护道德、凝聚人心，推动全民道德素质和社会文明程度达到新高度。‎ ‎“道不可坐论，德不能空谈。”道德建设能否成风化人，有赖于多做细致入微的实功，不务大而空泛的虚名。每一个小我点亮一盏___________的心灯，簇起一团崇德向善之火，成就以德兴国的中国力量，必能为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。‎ ‎17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A. 必须 蔚为大观 演化 明德惟馨 B. 必需 蔚然成风 演进 桂馥兰馨 C. 必须 蔚然成风 演进 明德惟馨 D. 必需 蔚为大观 演化 桂馥兰馨 ‎18. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A. 对个体而言，道德不仅是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽呈现，也是和谐社会秩序的基石。‎ B. 道德不仅是和谐社会秩序的基石，对个体而言，也是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽呈现。‎ C. 对个体而言，道德不仅是和谐社会秩序的基石，也是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽呈现。‎ D. 道德不仅是和谐社会秩序的基石，对个体而言，也是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽表达。‎ ‎19. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 A. 好品行、好风尚，既需要榜样引领示范，也需要个体主动作为，还需要法律法规的强力托底。法律是内心的法律，道德是成文的道德。‎ B. 好品行、好风尚，既需要个体主动作为，也需要法律法规的强力托底，还需要榜样引领示范。法律是成文的道德，道德是内心的法律。‎ C. 好品行、好风尚，既需要个体主动作为，也需要榜样引领示范，还需要法律法规的强力托底。法律是成文的道德，道德是内心的法律。‎ D. 好品行、好风尚，既需要个体主动作为，也需要榜样引领示范，还需要法律法规的强力托底。法律是内心的法律，道德是成文的道德。‎ ‎【答案】17. C 18. B 19. C ‎【解析】‎ ‎【17题详解】‎ 本题考查正确使用词语的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析，即词语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。第一空，“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。表示事理上和情理上的必要；一定要。“必需”是动词，意思是非有不可，不能少。此处修饰“时时”，应是作状语，故选用“必须”。第二空，蔚然成风，形容一种事物逐渐发展、盛行，形成一种风气（多指好的）。蔚为大观，丰富多彩，成为盛大的景象（多指文物等）。此处说“善行义举”形成风气，应选用“蔚然成风”。第三空，演进，演变发展，一般强调的是某种具体事物在发展变化的正向作用，指的是事物在长久发展变化向好的方向推进。演化，演变，多指自然界的变化。此处和“整体文明素养”搭配，应选用“演进”。第四空，明德惟馨，明德，美德；惟，是；馨，散发的香气。真正能够发出香气的是美德。桂馥兰馨，寓意是指婚后感情越来越深厚浓郁，就像桂花兰花一样芳香。此处不是婚姻，应选用“明德惟馨”。‎ 故选C。‎ ‎【18题详解】‎ 本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、不合逻辑、结构混乱、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。‎ A项，“对个体而言”不应放在句首。‎ C项，“对个体而言”不应放在句首，根据文段大意强调个人道德修养，“不仅”和“也”的递进关系错误。‎ D项，“人格魅力”和“表达”不搭配。‎ 故选B。‎ ‎【19题详解】‎ 本题考查学生的补写句子的能力。补写要求语意连贯，句式整齐。解答此类题，要把握段落的整体意思，然后联系上下句，要与对应句子结构一致，修辞相同，意脉相承，内容相关，风格近似，符合事理理逻辑。根据上文由“自律”到“他律”的顺序，及后面所接的“法治对道德建设的保障和促进作用”内容，“需要”的应是先“个体”，再“榜样”，最后说“法律”。由此排除A、B。后文表明道德和律关系是紧密相关的。而“法律是内心的法律，道德是成文的道德”一句二者没有关系。排除D。‎ 故选C。‎ ‎20.下面是某校邀请校友来校参加学校70周年校庆活动的邀请函，其中有五处词语使用不当，请找出并做修改。‎ 弦歌不断，薪火相传。‎2019年12月4日，母校将迎来70周年生辰。学校将在校内庄重举行庆典活动。在此，我要代表学校五千余名师生，热忱邀请你们惠顾，重温求学时光，同览发展新貌，畅叙手足情谊，共话美好前景。相信母校70周年校庆必将因您的参与更加精彩。‎ ‎【答案】“生辰”改为“华诞”“庄重”改为“隆重”“我要代表”改为“我谨代表”“惠顾”改为“光临”“手足”改为“同窗”。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】题考查语言表达得体的能力。得体，就是适合语言环境，用语恰如其分。具体说，就是在某种特定的场合，同某个或某些有关系的人说一件事，怎样说最恰当，合乎这种场合的要求，合乎听话人和说话人相互关系的要求。是运用语言的一项重要要求。解答此类题可根据词语意思及具体语境分析判断。“生辰”，生日，对象指人。此处对象误用，应改为“华诞”。 “庄重”，（言语、举止）不随便，不轻浮。不能修饰和“庆典活动”搭配，应该为“隆重”。“我要代表”语体不符，口语化。改为“我谨代表”。“惠顾”，用于商家欢迎顾客，此处对象误用，改为“光临”。“手足”，指兄弟，校友之间应为“同窗”。‎ ‎21.汉字字体丰富多样，每种字体各具特色，仿照下列划线句子形式，以隶书、楷书外的两种字体写两句话，注意整段语言的流畅性。‎ 中华汉字，生动形象。书法字体，各具特长。古朴厚重，隶书典雅。法度严整，正楷端庄。________________，_______________。_________________，__________________。传播文明，盖世无双。‎ ‎【答案】 (1). 挥洒自如 (2). 行书流畅 (3). 凤舞龙翔 (4). 狂草奔放 ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查仿写能力，这类题目解答时要仔细阅读题干要求和所给例句，从结构一致、修辞相同、意脉相承、内容相关、风格近似等角度进行仿写。分析例句，句式结构应为两组四字短语，第一句为字体的特点，第二句为字体加高度概括的字体特点的两字词语。书法字体，隶书、楷书之外还有篆书、行书、草书。隶书字形扁方，左右伸展；左波右磔，蚕头燕尾；曲折方园，点画分明；提顿结合，粗细兼备。行书是楷书的快写，是楷书的流动，写得比较放纵流动，端正平稳。草书的特点是跌宕落笔，运转龙蛇；纵任奔逸，挥洒舞墨；流九霄拔势，纵横洒脱，一气呵成。据此可以整合出答案。比如隶书的特点：曲折方园，隶书端庄。‎ 四、写作 ‎22.写作 ‎《少有人走的路》说：“无论是思考还是行动，你都离不开勇敢、进取和独立的精神。即便有先知的告诫，你仍需独自前行。没有任何一位心灵导师能够牵着你的手前进……”‎ 以上材料触发了你怎样的感悟和思考?请据此写一篇文章。要求：角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不得抄袭，不要套作，不少于800字。‎ ‎【答案】带上独立自主的心，出发 ‎　　生活的海洋并非永远的风平浪静;人生的旅途也非一直一路顺风，人生只有经历了一些苦难与曲折才是真正的人生!我们不能做温室里的花朵，让别人照顾一辈子，而是要成为向风雨挑战的雪松!我们更不能做屋檐下的小鸟，永远飞不向更高更远的蓝天，而是要做翱翔的雏鹰，成为蓝天的宠儿!只有在逆境中自强不息，才能做那雪松!才能成为那雏鹰!就像林清玄的桃花心木一样，只有种树人，不定时的浇水，让他养成独立自主的心，才能长成苍天大树。人也是如此，不能依赖父母，要学会独立自主。‎ 独立自主的标志是承当起责任，敢于迎接挑战。“天下兴亡，我有责任”这是每一个独立自主的青年需要思索的问题。五四运动的光与热，是每一个成熟独立的青年需要永存于心的。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新颜”的毛泽东……古人有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”独立自主，让我们变得稳重老练、敢打敢拼，让我们敢于承受生命之重，这，才是一个人灵魂的精髓所在。‎ 独立自主是一个人成功重要因素之一，是把你与成功之门紧紧相连的神奇的纽带。把握到了它，你便与鲜花与掌声越来越近。或许你认为，我长这么大了，已经可以独立了，可真是这样吗？在如今这样一个竞争激烈、迅猛发展的社会里，只有真正把握独立自主，才能永久的立于不败之地。曾几何时，听到新闻里报道的那一个个“触目惊心”的例子：某某重点高校大学生，门门功课是顶尖，但生活却不能自理，竟需要人陪读！这真是独立吗？不！这样的人只表现于身体。他是成功的吗？答案亦是否定！这样的人连基本的自理都不会，最终实则俗夫，江郎才尽，被社会所淘汰。‎ 在生活和学习中，我们不能总依靠父母和老师，凡事动手做一做，成功了从中获得经验，失败了，从中寻找原因，这样才能真正的成长!从现在开始吧!不要再让父母为自己劳累，不要在让老师为我们操心!种树者必培其根，种德者必杨其心。在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。‎ 我们生活在二十一世纪，让我们扬起帆，掌起舵，带上一颗独立自主的心，向着我们美好的未来出发吧!‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文。材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类、说理类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。比如本次作文，这是一段说理性材料，材料的中心话题是“独立”，考生要根据材料理解“独立”的含义，分析“独立”的作用，然后找到最佳的立意方向。‎ ‎【审题】分析所给材料，可以提炼出材料的观点：思考和行动需要勇敢、进取和独立的精神，而独立是关键。而勇敢、进取和独立应是侧重于心智的独立、成熟。立意应当不能偏离这一范畴。结合自己的感受，如能贴近青少年群体自身的思考成长更好。‎ 参考立意：（1）独立是一种责任。一个人只有心智独立了，才能更好的认识自己，认识社会和人生，早日走向成就自身的路上。（2）独立是种担当。作为青少年，我们要将自己个人的成长和国家民族的发展结合起来，担当起天下重任。（3）独立是一种行动。我们要积极投身到改革创新的社会实践中，用自己的智慧和力量切实解决现实问题，并在实践中成长。（4）独立是一种坚守。在当下浮躁的时代氛围中，我们要坚守住某些信念，某些传统，不随波逐流，守住文明的高地。行文时如写议论文注意观点明确，结构清晰；如写记叙文注意写出真情实感，叙事的波澜，记叙的角度等。‎ 例文分析：文章题目是论点型题目，开篇第一段也点题：人应独立自主。接下来以层进式分别论证了独立自主的标志、作用以及在当下应该的做法。结尾重申观点照应题目。‎ 可用素材：‎ ‎1、今年，清华大学校长陈吉宁教授在给全体本科新生的信中提议，新生独立来校报到。记者在清华园驻足半小时，发现与往年相比，新生亲友团明显少了。清华学生工作处负责老师告诉记者，不少家长希望见证孩子步入清华园，有些家长还是第一次来北京，学校理解他们的心情……“不过，我们有明确规定，新生报到的3个小时内，不希望家长陪伴左右，更不愿看到有家长为孩子代劳各种注册手续——这是90后学子接受的开学第一课。”‎ ‎　　据统计，像再木然·乌斯曼这样在正式开学前已提前到校注册的近530多位志愿者同学中，有四成学生在没有父母陪同的条件下，完全独立从家乡来到清华园报到。‎ ‎2、三国时的刘备，可算是一代英豪，一生东征南讨，纵横驰骋，从贩鞋织席为生到成为蜀汉皇帝。可他的儿子刘禅却是个错庸荒淫的无能之辈。连诸葛亮这样大智大勇的人都扶不起他，俗称“扶不起的阿斗”。世人曾长叹：虎父何以有此犬子!‎ ‎　　三国时另一奇才周瑜，他是东吴名将，足智多谋，在赤壁之战中，用火攻大破曹军，名扬天下。他的儿子周胤，无功受封，自恃其父有功，他荒淫自恣，荒于政事，奸人妻女，后遭流放到庐陵郡。孙权曾指出周胤堕落的原因：“昔胤年少，初无功劳，横受精兵，爵以候将，盖念公瑾以及子胤恃此，酗淫自恣。”‎ ‎　　唐太宗李世民，雄才大略。在国帝王中的佼佼者。可他的14个儿子，无一成器，三个被杀，三个自杀，三个早夭，一个被幽禁，两个遭流放，另两个平庸无能，错聩糊涂。‎ ‎　　北宋名相寇准，他的子孙依靠祖上的功德，不能自立，不过30年，家道衰落，沦为庶民。‎ ‎ “虎父犬子”现象，说明这样的道理：不求自立自强，一味想依靠祖上的荫庇，是决不会有什么作为的。‎ ‎3、《古今谭概》一书中有一个寓言故事，翠鸟为避免灾祸，开始把窝筑在树的高处。孵出小鸟以后，它很喜爱，生怕小鸟从高处的窝里掉下来摔死，于是把窝向下移了移。等小翠鸟身上长出了羽毛，非常漂亮，它更是加倍喜爱，越发怕小翠鸟摔下来，又一次向下移动鸟窝，移到离地面很近的树杈上。这样，翠鸟放心了，然而当路过树下的行人发现小翠鸟时，稍一举手便把小翠鸟掏走了。‎ 名言警句：‎ ‎1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰 ‎　　2、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛•梅 ‎　　3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 ‎　　4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 ——爱因斯坦 ‎　　5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 ——爱因斯坦 ‎　　6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——罗曼•罗兰 ‎　　7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 ——塞内加 ‎　　8、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 ——恰普曼 ‎　　9、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 ——金斯莱 ‎　　10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 ‎11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特 ‎ ‎