• 21.01 KB
  • 2021-06-04 发布

2020届全国高考语文模拟试题

  • 11页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
2020 届全国高考语文模拟试题 一、语言文字运用 (15分,每小题 3分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 () 这是我仅有的一天,是现实的永恒。我像被 ________死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥 抱新生的太阳。我举起双手,感谢这 ________的一天。我是个幸运的人,许多强者 都先我而去,为什么我能得到这额外的一天 ?是不是他们已大功告成,而我尚在旅 途跋涉 ?如果是这样,这是不是成就我的一次机会,让我功德圆满 ?造物主的安排是 否 ________? A.赦免无与伦比别具匠心 B.饶恕无与伦比别有用心 C.赦免无可厚非别具匠心 D.饶恕无可厚非别有用心 2.下列各句中,没有语病的一句是 ( )(3分) A.被誉为中国当代最杰出的科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影,但它并 不像美国大片《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。 B.近年来,高校招生多以 “男神 ”“女神 ”为宣传点,有人尽管质疑这种方式,但在另 外一些人看来,这种宣传方式给人以视觉冲击力,具有更好的宣传效果,值得肯定 。 C.故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》 “活”了起来,让观众在鲜活的文化体 验中,深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。 D.台湾地区地方公职人员选举结果 11月29日揭晓,国台办发言人表示,希望两岸同 胞珍惜两岸关系来之不易的成果,共同维护并继续推动两岸关系和平发展。 3.下列填入《宿新市徐公店》一诗画横线处的诗句,恰当的一项是 ( ) 春光都在柳梢头, ______________。 便作在家寒食看,村歌社舞更风流。 A.杨柳青青乳燕飞 B.拣折长条插酒楼 C.小雨杨花客渡河 D.树头新绿未成阴 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 在摆脱野蛮进入文明阶段后,中华先民就一直是生机勃勃、活跃发展的。 ________ ;________。________,________。________。________,并且具体表现为文化区 域的造就、经济重心的形成、政治中心的变迁。 ①从而在文化上表现为多样性,经济上表现为不平衡性,政治上则表现为追求统一 性 ②经过凝结升华后,又从中原散发到东、西、南、北各方位 ③于是,中国古代历史上就一直存在所谓东西南北中的问题 ④正是这种持续的文化交流,推动中华文明不断丰富 ⑤文化、经济和政治的表现不一,便不断酝酿出种种社会矛盾 ⑥各地先民创造出绚烂的文化,随后从西到东、从南到北传播,进而汇聚在中原 A.④⑥②③①⑤ B.⑤③⑥②①④ C.⑥②③⑤④① D.⑥②④①⑤③ 5.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是 ( ) A.启示人们往高处看才能达到高目标。 B.启示人们背后有标准、眼睛往前看的重要。 C.讽刺两眼向上、自高自大的现象。 D.讽刺虚夸成绩、沽名钓誉的现象。 二、文言文阅读 (18分) 阅读下面的文言文,完成 6~9题。 卫臻字公振,陈留襄邑人也。父兹,有大节,不应三公之辟。太祖之初至陈留,兹 曰: “平天下者,必此人也。 ”太祖亦异之,数诣兹议大事。从讨董卓,战于荥阳而 卒。太祖每涉郡境,辄遣使祠焉。 会奉诏命,聘贵人于魏,因表留臻参丞相军事。追录臻父旧勋,赐爵关内侯,转为 户曹掾。文帝即王位,为散骑常侍。及践阼,封安国亭侯。帝幸广陵,行中领军, 从。征东大将军曹休表得降贼辞,“孙权已在濡须口 ”。臻曰: “权恃长江,未敢抗 衡,此必畏怖伪辞耳。 ”考核降者,果守将诈所作也。 明帝即位,进封康乡侯,加侍中。诸葛亮寇天水,臻奏: “宜遣奇兵入散关,绝其 粮道。 ”乃以臻为征蜀将军,假节督诸军事,到长安,亮退。还,复职,加光禄大 夫。是时,帝方隆意于殿舍,臻数切深。及殿中监擅收兰台令史,臻奏案之。诏曰 :“殿舍不成,吾所留心,卿推之何 ?”臻上疏曰: “古制侵官之法,非恶其勤事也, 诚以所益者小,所堕者大也。臣每察校事,类皆如此,惧群司将遂越职,以至陵迟 矣。 ” 幽州刺史毌丘俭上疏曰: “陛下即位已来,未有可书。吴、蜀恃险,未可卒平,聊 可以此方无用之士克定辽东。 ”臻曰: “俭所陈皆战国细术,非王者之事也。吴频岁 称兵,寇乱边境,而犹案甲养士,未果寻致讨者,诚以百姓疲劳故也。且渊生长海 表,相承三世,外抚戎夷,内修战射,而俭欲以偏军长驱,朝至夕卷,知其妄矣。 ”俭行军遂不利。 臻迁为司空,徙司徒。正始中,进爵长垣侯,邑千户,封一子列侯。 (选自《三国志 ·魏书》,有删改 ) 6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )(3分) A.数诣兹议大事诣:拜访。 B.及践阼践阼:即位,登基。 C.臻数切深数:数落,责备。 D.而犹案甲养士案:通 “按 ”,压住。 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )(3分) A.卫臻,字公振,陈留襄邑人,因其父卫兹随曹操战死而受到曹操器重。曹丕继任 魏王后任命卫臻为散骑常侍,称帝后又封卫臻为安国亭侯。 B.征东大将军曹休给曹丕送来表章,说得到了吴军降将的口供,称孙权已经来到濡 须口,卫臻认为一定是敌军因害怕而散布的谣言。 C.卫臻将殿中监擅自拘留了兰台令史这件事上奏明帝,明帝认为当初卫臻反对建造 宫殿,自己已经收心,卫臻不应再管殿中监这件事。 D.毌丘俭上疏明帝说不如姑且用国中闲置的兵力,前去克定辽东,卫臻认为东吴连 年举兵,进犯边境,应该寻找机会平定东吴而不是克定辽东。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (8分) (1)太祖每涉郡境,辄遣使祠焉。 (4分) 译文: __________________________________________________________________ ______ ________________________________________________________________________ _____ (2)古制侵官之法,非恶其勤事也,诚以所益者小,所堕者大也。 (4分) 译文: __________________________________________________________________ ______ ________________________________________________________________________ _____ 9.文中哪几件事能体现卫臻的深谋远虑 ?请用自己的话概括。 (4分) 答: ____________________________________________________________________ ____ ________________________________________________________________________ ____ 三、古诗词鉴赏 (11分) 10.阅读下面这首诗,然后回答问题。 游终南山 孟 郊 南山塞天地,日月石上生。 高峰夜留景,深谷昼未明。 山中人自正,路险心亦平。 长风驱松柏,声拂万壑清。 即此悔读书,朝朝近浮名。 (1)本诗前四句写出了终南山的哪些特点 ?(3分) 答: ____________________________________________________________________ ____ ________________________________________________________________________ ____ (2)请赏析 “长风驱松柏,声拂万壑清 ”中 “驱”“拂”二字的妙处。 (4分) 答: ____________________________________________________________________ ____ ________________________________________________________________________ ____ (3)这首诗表达了作者怎样的情感 ?(4分) 答: ____________________________________________________________________ ____ ________________________________________________________________________ ____ 四、名句名篇默写 (8分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人, ________________。(《诗经 ·蒹葭》 ) (2)土地平旷,屋舍俨然, ________________。(陶渊明《桃花源记》 ) (3)________________,官盛则近谀。 (韩愈《师说》 ) (4)________________,望帝春心托杜鹃。 (李商隐《锦瑟》 ) (5)余音袅袅,不绝如缕。 ________________,泣孤舟之嫠妇。 (苏轼《赤壁赋》 ) (6)________________,风流总被雨打风吹去。 (辛弃疾《永遇乐 ·京口北固亭怀古》 ) (7)防民之口, ________________。(《国语 ·周语上》 ) (8)海纳百川,有容乃大 ;________________,无欲则刚。 (林则徐 ) 五、现代文阅读 (一)(20分) 阅读下面的作品,完成 12~15题。 生 存 沈从文 看完信①时年青人②心中异常纷乱,印象中浮出个寄住在岳家害痨病的妻子种种神 情。又重新在字里行间去搜寻妻的话外的意思,读了又读,眼睛潮湿了。这时唯一 办法是赶回去。 回去既无能力,并且一回到那小县城,抱着那快要死去的人哭一场,此后又怎么办 ?回去办不到,就照信上说的在此奋斗,为谁奋斗 ?纵成功了,有何意义 ?越想心中 越乱。末了还是上街。 在街上乱走了一阵,看看一个铺子里钟还只九点,就进城去找他的朋友。到北京大 学东斋宿舍见到了朋友陆尔全,正在写信。 姓陆的说: “老聂,你见我留下那封信了,是不是 ?” 他说: “我见到了那个信。 ” “是不是有汇款 ?” “有十块钱。你要用,明天取来你拿一半。 ” “好极了,我们正急得要命,好朋友 ××回来就病倒了,住在忠会公寓里,烧得个昏 迷不醒。我们去看看他去。这是我们朋友中最好的最能干的一个,不应当这样死去 。” 年青人心想, “许多人都不应当死去 ! ” 两人到得那公寓里,只见靠墙硬板床上躺着一个长个子,两人站在床边,病人竟似 乎一点不知道。陆尔全摸摸那病人头额,同火一样灼手。就问另外一个人, “怎么 样?” 另外一个年青人就说, “怎么样 ?还不是一样的 !明天再不进医院,实在要命 !可是在 路上一振动,肠子也会破的。 ” 陆尔全说: “我们又得了五块钱 ”且把聂勋介绍给那人, “这是好朋友聂勋,学艺术 的。他答应借我们五块钱。 ” “那好极了,明天就决定进医院 ! ” 聂勋却插口说: “钱不够,我还有多的,拿八块也成。 ” 陆尔全说: “还是拿五块罢,你也要钱用 !这里应当差不多了。 ” “五块够了,我们已经有了十二块 ! ” 大家于是抛开病人来谈陕西近事,几个青年显然都是从那边才回来的。说到一个朋 友在那边死去时,病人忽然醒了,轻轻的说: “死了的让他死去,活下的还是要好 好的活 ! ”大家眼睛都向病人呆着。到了十点,两人回到学生宿舍,聂勋把那汇票取 出来交给陆尔全,信封也交给他,只把信拿在手中。 陆尔全说: “是你家信吗,你那美丽太太写来的吗 ?她病好恢复工作了吗 ?” 他咬着下唇不作声,勉强微笑着。 陆尔全又说: “我看你画进步得真快,努力吧,过两年一定成功 ! ” 他依然微笑着。 陆尔全似乎不注意到这微笑里的悲哀,又说: “你那木刻我给 ××看了,都觉得好。 你做什么都有希望,只要努力。大家各在自己分上努力,这世界终究是归我们年青 人来支配、来创造的。 ” 他依然微笑着。 看看时候已不早了,聂勋就离开他的朋友回转会馆去。在路上记起病人那两句话, “死了的让他死去,活着的好好的活 ! ”且因为已把病妻寄来的钱一部分借给这个陌 生病人,好像自己也正在参加另外一种生活,精神强旺多了。到得会馆时已快十一 点。 坐在自己那个床边,重新取出那个信来在灯光下阅看,重新在字里行间去寻觅那些 看不见的悲哀和隐忍不言的希望。他想,我一定要活下来奋斗 !我什么都不怕。我 要作个人,我要作个人 ! 可是,临到末了,他却忍不住哭了。 他把身子缩成一团,侧身睡在床上,让眼泪毫无顾忌的流到那脏枕头上去。 一九三七年五月为牺牲于抗日战争中表弟长荣而作 (节选自《沈从文文集 ·主妇集》,有删改 ) 注 ①远在家乡寄住在岳家的妻子所写之信。信中说自己病重无医,把积余的十元钱给 他汇来。②指聂勋。他在北京南城某会馆的小房子里画画,生活窘迫,每天只能吃 一顿正餐。 12.小说开头第二段写聂勋 “越想心中越乱 ”,请简析其具体原因。 (4分) 答: 13.请理解文中画线语句蕴含的深意。 (4分) 答: 14.聂勋将汇票交给陆尔全之后的多次 “微笑 ”反映了他怎样的内心活动 ?这样写有什 么意义 ?(6分) 答: 15.小说书写人间苦难与至情,却只是平实地叙事。试探究这样写的作用。 (6分) 答: 六、现代文阅读 (二)(18分) 阅读下面的文章,完成 16~18题。 多样性:文化讨论的起点 人类和世界的文明化,意味着不同文化之间更多是一种和平的交流而不是冲突的交 流。因此,在有关文化多样性的讨论中,不应把尊重和维护多样性当作讨论的结束 ,而应当视之为文化讨论的起点。 一种文化首先应发现并张扬自己的优点和特殊价值。一种文化只有在有了比较和鉴 别,能够发现并辨识自己的美时,其存在才是有意义的。 中国文化源远流长,但因此也养成了妄自尊大、坐井观天的文化观。进入近代以来 ,中国在遭遇西方的挑战时一败再败,不得已而形成一种 “文化失败 ”的观念,以致 有“五四 ”新文化运动的自我揭发和自我批判。有学者认为,只有通过 “五四 ”新文化 运动的揭发和批判,中国文化的 “美 ”才真正呈现出来。新文化运动对中国传统文化 的批判不但没有割断儒家,而且还是儒家新发展的前提条件。对儒家思想的发展来 说, “五四批判也是积极的、必要的,而在此基础上形成的自我意识也才是清醒的 ,才可能真正发现中国文化特别是儒家思想的真价值。 在文明社会中生活这一事实本身就意味着对其他文化的承认。贺麟在 1947年说: “ 我们从一开始,认识西洋文化的方法就错了。 ⋯⋯直到最近十年来,才渐渐地有一 种觉悟,觉得西洋文明,不仅是物质文明,而在物质文明的背后,有很深的精神文 明的基础。 ”综合地看,西方的物质文明、精神文明都有值得中国欣赏学习之处, 这里不存在非此即彼的单向选择。只有全面认识西方文化,认真反省中国文化,才 能对西方之 “美有一个全面的认识。 不同文化之间没有对其他文化的认识和欣赏,没有自觉的交流和交融,对其他文化 的承认也可能是被动的、消极的。但若因此而以为可以通过各种不同文化的相互欣 赏来消除文化冲突,显然是不清醒的。就一种文化而言,可以发现一脉相承的发展 过程;就不同文化而言,可以发现人类精神创造的共同法则。 “共性 ”或普遍性不是 存在于各个文化之外、之上的另一种文化,而是体现、蕴含在各个文化之中的为全 人类所实践并能共同接受的文化价值、意义、形式和风格。只有在着眼于文化的个 性或特殊性的同时,又能坚持文化的共性或普遍性,才能进入处理文化多样性的最 高境界—— 不同文化之间互相倾听、模仿、学习,自觉地取长补短,在差异中发现共性,在交 流中建立共识。 (选自《上海采风月刊》,有删改 ) 16.简要分析本文的论述思路。 答: _________________________________________________________________ 17.文中画线的句子表达了作者怎样的文化观 ? 答: _________________________________________________________________ 18.结合全文,你认为在文化多样性时代,不同文化间交流应有什么样的认识和态 度? 答: _________________________________________________________________ 七、作文 (70分) 19.阅读下面的材料,按照要求作文。 一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远。 (非洲谚语 ) 在这人世间有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,路再长、再远, 夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。 (席慕容 ) 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于 800字的文章, 不要写成诗歌,不要脱离材料内容及含意的范围作文。 附加题 (满分: 40分,考试时间 30分钟 ) 一、阅读材料,完成 20~22题。 (10分) 20.用“/ ”给下面画线的文言文断句。 (限6处, 6分) 文章最妙,是目注彼处,手写此处。一部《左传》便十六都用此法若不解其意而目 亦注此处手亦写此处便一览已尽《西厢记》最是解此意。文章最妙,是目注此处, 却不便写,却去远远处发来,迤逦写到将至时,便且住,却重去远远处,更端再发 来,再迤逦又写到将至时,便又且住。如是更端数番,皆去远远处发来,迤逦写到 将至时,即便住,更不复写出目所注处,使人自于文外瞥然亲见。《西厢记》纯是 此一方法。 (选自金圣叹《读第六才子书西厢记法》,有删改 ) 一部《左传》便十六都用此法若不解其意而目亦注此处手亦写此处便一览已尽《西 厢记》最是解此意。 21.《西厢记》是元代杂剧作家 ________依据唐代诗人 ________的《会真记》改编 而成的一部杂剧。 (2分) 22.从上述材料看,《西厢记》在创作上具有怎样的艺术特色 ?请用自己的话表述。 (2分) 答: ____________________________________________________________________ ____ ________________________________________________________________________ ____ 二、名著阅读题 (15分) 23.下面有关名著的说明,不正确的两项是 ( )(5分) A.《红楼梦》中,王夫人为丫鬟金钏投井一事而自悔,独在屋中垂泪,宝钗见状连 忙劝慰她,并拿出自己新做的两套衣服给金钏做装裹用。 B.《子夜》中,陷入困境的吴荪甫决意要在公债市场上同赵伯韬较量,为此,他收 买了赵伯韬的情人刘玉英,又笼络交易所经纪人韩孟翔。 C.“现在我明白 ! ⋯⋯有钱哪,就该吃喝嫖赌,胡作非为,可千万别干好事 ! ”愤激的 台词中宣泄的是常四爷对旧社会强烈的不满之情。 D.在等待了七年之后,欧也妮收到了查理的信。在信中,查理告诉欧也妮,他发了 财,要与奥勃里翁小姐结婚,并让欧也妮寄还梳妆匣。 E.《老人与海》中,人与自然之间并非单纯的征服与被征服的关系,在与鲨鱼争夺 马林鱼的搏斗中,桑地亚哥对鲨鱼的赞叹,便是明证。 24.简答题 (10分) (1)在鲁迅的小说里,帮闲人物几乎无所不在。请列举出《药》《明天》中的帮闲 人物。 (5分) 答: ____________________________________________________________________ ____ (2)《三国演义》中,袁术部将纪灵领兵攻打刘备,当他得知吕布领兵来救刘备后 ,连忙派人致书吕布,责其无信。布笑曰: “我有一计,使袁、刘两家都不怨我。 ” 纪灵为什么责备吕布 “无信 ”?吕布具体用什么计策 “使袁、刘两家都不怨我 ”?(5分) 答: ____________________________________________________________________ ____ 三、材料概括分析题 (15分) 在叙述描写中,时加作者的议论或抒情,中国小说,古实无之。惟见于短篇记事文 中,即所谓夹叙夹议也。有之,自新的白话小说始。翻译的白话小说,既然对中国 新的小说有了很大影响,抒情议论的手法,也即随着洋为中用了。外国作家,习惯 于在小说中直抒胸臆,有的动辄数千言,从客观世界把读者拉入他的主观世界,听 其说教。现实主义作家,有这种手法,而浪漫主义作家则尤甚,成为创作不可排除 的手段。但做到自然,也是非常不容易的。我少年时,也很喜好用这种手法,以为 兼小说与诗歌为一体,实便于情感的抒发尽致。但回头研究中国古典小说,实又感 到,有此不为难,无此则甚为难。中国两大艺术巨构《红楼梦》《水浒》均为现实 主义小说。其表现手法,纯用描写,无分巨细,生龙活现,无一败笔。感情寓于客 观事物之中,作者、读者与书中人物共之。如长江大河之奔流,两岸景物自亦同时 融会其中,不分主客。从来没有见过,曹雪芹和施耐庵,在叙述人物、时令、天气 之时,忽然发一顿议论或感慨的。如果有这种现象,人们一定会说,这不成体统、 不像话,是见月伤心、听雨落泪的文士强加上的。当然,从外国引进的这一手法, 是无可非议的,也不能废止的,但要做到适可而止,不可泛滥无收拾。 (选自孙犁《尺泽集》 ) 25.说明文中画线句的含意。 (4分) 答: ____________________________________________________________________ ____ 26.作者对小说中的抒情和议论持有怎样的看法 ?根据文意加以概括。 (5分) 答: ____________________________________________________________________ ____ 27.结合文本内容分析下面两篇小说结尾的妙处。 (6分) 我想,希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路:其实地上本没有路,走 的人多了,也便成了路。 (选自鲁迅《故乡》 ) 在大路另一头老人的窝棚里,他又睡着了。他依旧脸朝下躺着,孩子坐在他身边, 守着他。老人正梦见狮子。 (选自海明威《老人与海》 ) 答: ____________________________________________________________________ ____