2018届一轮复习简明连贯得体教案（全国）（5） 6页

‎2018届一轮复习 简明连贯得体 教案（全国）‎ 简明 例1、[2016·山东高考]下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文，请阅读并按要求完成后面的题目。‎ 为了进一步弘扬优秀传统文化，提高同学们的国学素养，校学生会定于‎10月18日下午4点，在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导，并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学，并告知他们一定务必按时到会。‎ ‎(1)在不改变语意的前提下，为了表达简明，文中必须删掉两个词语，分别是________和________。‎ ‎(2)文中使用不得体的两个词语，分别是________和________。‎ ‎【答案】(1)极高　一定(或“务必”)‎ ‎(2)奉送　拨冗 例2．[2015·山东高考]阅读下面一段文字，完成后面的题目。‎ 中国的茶俗以大众化为主流，茶馆茶客盈门，就足以说明这一点；而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中，试图教给人们一种优雅的饮茶方式即茶舍要雅致，茶叶需上品，入茶水最好是甘冽的泉水主宾身份情趣要相宜，或有诗文唱和、书画助兴或会心赏鉴；主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食；茶舍布置混乱茶具粗劣，。‎ ‎(1)为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是________和________。‎ ‎(2)画线的标点有两处错误，序号分别是________和________。‎ ‎【答案】(1)①　②‎ ‎(2)③　⑥‎ ‎【解析】①处“完全”与“足以”重复。②处“他们”多余，因为前面已有“研究者”。③‎ 处的冒号与后面的“即”重复，应改为逗号。“优雅的饮茶方式”包含四个方面：茶舍、茶叶、入茶之水的讲究，主宾身份情趣要相宜，切忌不解茶道、饮茶时佐以荤食，切忌茶舍布置混乱，茶具粗劣。四个方面以分号隔开，内部不能再用分号，所以⑥处的分号使用错误，应改为逗号。‎ 高频考点二　连贯 例/1、[2016·全国卷Ⅲ]在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。‎ 自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中，①________________。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类生活也会②________________。因此，③________________，应是人类接下来要解决的一个重要课题。‎ ‎【答案】①都变成了太空垃圾 ‎②受到太空垃圾的影响 ‎③如何清理太空垃圾 ‎ ‎【解析】解答此题必须要明确需要补充的是衔接上下文的语句，一定要根据上下文的内容来决定 例2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。‎ 梦想是件简单的事情，①______________，你能不能把这个东西付诸实践，你怎么给自己设定一个又一个可行的目标。当然，②______________，需要你长时间的坚韧不拔，百折不挠。还需要什么呢？③______________，抓住这个机会，这样你就更容易成功。‎ ‎【答案】①关键是有了梦想以后　②有了这样的目标还是不够的　③还需要把握发展的机会 ‎【解析】解答此题，要注重分析语段的内容和空格前后的相关内容。语段主要表述的是有关梦想的内容。第①‎ 空格处，前文写“梦想”是简单的事情，后文写“付诸实践”，由此可以看出，空格的内容应该与有了“梦想”相关；第②空格处，前文有“当然”，表明后文要转折，横线后写“需要”做的，那么空格的内容应该与有目标还不够相关；第③空格处，前文写“还需要什么呢”，后文写“抓住这个机会”，由此判定空格的内容与“机会”相关。‎ 高频考点三　得体 例1　以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。‎ 您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。‎ 答：___________________________________________________‎ ‎【答案】①“寄奉”改为“惠赐”；②“过目”改为“拜读”；③“些许”改为“莫大”；④“惠存”改为“珍藏”；⑤“光临”改为“前往”。‎ 例2　下面一段话中有几处不得体的地方，在文后横线上填入这几处序号，并改正。‎ ‎××同学，这次考试你的成绩一落千丈(a)，作为同学，在学习上如果你有需要帮忙的地方(b)，我们一定鼎力相助(c)。如果在一些难题上需要指点的话(d)，我们会不吝赐教(e)。虽然我们的水平不差(f)，可是是否需要帮忙，请你好自为之(g)。‎ 答：①________________________________________________‎ ‎②_____________________________________________________‎ ‎③_____________________________________________________‎ ‎④_____________________________________________________‎ ‎⑤_____________________________________________________‎ ‎⑥_____________________________________________________‎ ‎【答案】①(a)“一落千丈”改为“不太理想”。②(c)“鼎力相助”改为“尽力相助”。③(d)“指点”改为“解答”。④(e)“不吝赐教”改为“毫不保留”。⑤(f)“水平不差”改为“水平有限”。⑥(g)“好自为之”改为“认真考虑”。‎ ‎【解析】“一落千丈”“好自为之”两个词没有考虑到学生的自尊心。“不吝赐教”“鼎力相助”“水平不差”属于敬辞，不能用于自己，只能敬称对方。‎ 高频考点四　准确 例4　下面一段文字中，有四处用语不当，请你指出来并加以修改，使之鲜明、准确。‎ 中国药监局发出紧急通知：齐齐哈尔第二制药公司生产的“亮菌甲素注射液”，临床上出现了一定的不良反应，已导致9人死亡。全国各医院应该查封、扣押齐齐哈尔第二制药公司生产的全部药品，必须停用齐齐哈尔第二制药公司的产品。对某些商人只为金钱利益而不大理会患者生命的行为，我们予以批评。对死者家属，我们表示深切的慰问。‎ ‎(1)____________改为____________‎ ‎(2)____________改为____________‎ ‎(3)____________改为____________‎ ‎(4)____________改为____________‎ ‎【答案】(1)“一定的”　“严重的”‎ ‎(2)“停用”　“停止销售使用”‎ ‎(3)“不大理会”　“不顾”‎ ‎(4)“批评”　“谴责” ‎ 例2　阅读下面的文字，回答问题。‎ 如果说，书本凝聚着古往今来的知识积累，那么，树木就压缩着一去不返的逝水流年。如果说，书本是用文字承载着人类的智慧，那么，树木就是用记录着地球的历史。因此，读书，让我们得以了解自己，了解人生；读树，让我们懂得把握现在，把握明天。所以，读树与读书一样，是大有益处的事情。‎ ‎(1)将文中缺漏的词语填入下面的空格中。‎ ‎(2)就文中加点的两个词语能否互换作出判断并说明理由。‎ 答：___________________________________________________‎ ‎【答案】(1)“年轮”“纹路”“纹理”等。‎ ‎(2)不能互换。理由：①“凝聚”与“压缩”、“承载”与“记录”相互对应；②“压缩”与“树木”“年轮”的特征相符合，“承载”与“书本”“文字”的特征相符合。‎ ‎【解析】(1)树木记录历史的标志就是“年轮”“纹理”等。(2)加点的词语能否互换由上下文语境来决定。‎ 高频考点五　鲜明 例5　‎ 下面是某网站“微博”中网友的留言。请你阅读下面的材料，在“微博”中表达对此事的看法。要求：语言准确，观点鲜明，100字左右。‎ 材料一　某市环卫处欲招聘8名“80后”的大学生来做“粪便处理工”，引来网友热议。近日，记者从该市人事局发布的报考人数一览表上看到：8个“掏粪工”岗位有1102名大学生竞争。‎ 材料二　网友“sinowz”认为：“哥(报考者)掏的不是粪，是编制！”‎ 也有网友认为，我们应该为甘当掏粪工的大学生鼓掌喝彩，应该尊重他们的选择，应该为他们的精神所感动。‎ 还有网友说，行行出状元，当年的“掏粪工”时传祥还曾被周总理接见呢。职业无贵贱。‎ 答：___________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎【答案】(示例)我认为大学生高才低就，对国家来说是社会资源的浪费，对家庭来说是父母心血和财力的浪费，对大学生本人而言，是美好青春年华的浪费。他们之所以选择卖肉、擦皮鞋、当保姆、当掏粪工，是因为他们要生存、要工作，对此我们表示理解即可，大可不必鼓掌叫好，说一些冠冕堂皇的话。‎ 例2　所谓“留守儿童”，是指父母双方或其中一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万，他们中大多需要得到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。要求：主题鲜明，感情真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，字数在20字以内。‎ 答：___________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎【答案】(示例)雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱。‎ ‎【解析】本题综合考查语言表达鲜明、生动、简明、得体及正确运用常见的修辞手法的能力。解题时，首先要明确广告词的主旨是“关爱留守儿童”，重点在“关爱”上。‎ 高频考点六　生动 例1　顾炎武是明末清初著名思想家，爱国学者。他在著作《日知录》中提出的“天下兴亡，匹夫有责”，是其一生思想的高度概括和写照。‎‎2013年7月15日 是顾炎武诞辰400周年纪念日，其家乡昆山将发起网上纪念活动。请你在网上留言，表达颂扬和纪念之意。要求：仿照对联的形式，写成两句，上下句字数相同，不要求严格对仗。不超过40个字。‎ 答：___________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎【答案】(示例一)著文章，播真理，鞠躬尽瘁，真正学问泰斗；挽狂澜，救国家，死而后已，绝非一介匹夫。‎ ‎(示例二)为民族而奔走，鞠躬尽瘁，死而后已；以天下为己任，殚精竭虑，名垂史册。‎ 例2．下面是一条表示祝福的短信，但让人看了不但没感觉到是祝福，反而让人不舒服。请更换画线部分的内容，使短信既保持形象生动的特点，又能给人带来愉悦的感觉。‎ 祝你：快乐像假货越来越多，苦恼像利息越来越少，收入像艾滋病涨势如潮，幸福像苍蝇紧紧围绕，亲情友情像股市被套牢，厄运如拉登哪也找不到。‎ 答：___________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎【答案】(示例)快乐如山涧的溪流源源不绝，苦恼如雨后的乌云无踪无影，收入如春天的竹笋节节拔高，幸福如清新的空气和你相伴到老，亲情友情如美酒愈久弥醇，厄运如外星人总也找不到。‎ ‎【解析】这则短信让人感觉不舒服是因为所选择的事物，比如“假货”“艾滋病”等等，更换时首先要重新选择词语，然后再结合所选事物的特点组织语言。‎