2019届高三一轮复习辨析并修改病句学案2 22页

课案二　辨析并修改病句 ‎1.(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中，没有语病的一句是(　　)(3分)‎ A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1～2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。‎ B.为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。‎ C.在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛受益。‎ D.面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。‎ 解析　A项，“根据……调查”与“调查显示”杂糅，任留其一；B项，语序不当，改为“要求每名学生三个月内完成……”；C项，搭配不当，“推动”和“受益”不搭配。‎ 答案　D ‎2.(2017·全国卷Ⅱ)下列各句中，没有语病的一句是(　　)(3分)‎ A.截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。‎ B.书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。‎ C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。‎ D.这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，很多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。‎ 解析　A项，搭配不当，“我院”不能是“一年”，应在“是建院90年来”前面加上“这一年”。B项，成分残缺，应去掉“使得”一词。D项，搭配不当，“录取”“名额”不搭配。‎ 答案　C ‎3.(2017·全国卷Ⅲ)下列各句中，没有语病的一句是(　　)(3分)‎ A.今天参观的石窟造像群气势宏伟，内容丰富，堪称当时的石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。‎ B.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。‎ C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。‎ D.经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。‎ 解析　B项，“看……，会暴露……”句式杂糅，删去“看”或者把“暴露”改为“知晓”。C项，滥用介词淹没主语，删去“在”和“身上”；表意不明，“情绪平和”既可以修饰父母，也可以修饰孩子。D项，动宾搭配不当，把“开创”改为“取得”。‎ 答案　A ‎4.(2016·全国卷Ⅰ)下列各句中，没有语病的一句是(　　)(3分)‎ A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网＋农业”设计是本次赛事的两大主题。‎ B.最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。‎ C.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。‎ D.广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。‎ 解析　A项，搭配不当，“启动”多用来指计划、项目等开始实施，也用来指机器开始工作，它与“建成的西红门创业大街”不搭配。 C项，偷换主语，前一分句的主语“ 实时性”不能做后一分句的主语。 D项，句式杂糅，后一句可说成“又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响而形成的其他特点”或“又兼有在中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点”。‎ 答案　B ‎5.(2016·全国卷Ⅱ)下列各句中，没有语病的一句是(　　)(3分)‎ A.自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。‎ B.国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。‎ C.职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。‎ D.面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。‎ 解析　A项，句式杂糅，“东方红一号”是前一句的主语，但不能做后一句的主语，可改为“自从我国成功发射第一颗人造卫星‘东方红一号’，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破”。B项，成分残缺，“取消”后面缺少必要的宾语成分。D项，搭配不当，前面说的是“抗灾能力的强弱”，后面说的是一个方面“经济实力的雄厚”，两面对一面。‎ 答案　C ‎6.(2016·全国卷Ⅲ)下列各句中，没有语病的一句是(　　)(3分)‎ A.随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。‎ B.如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。‎ C.首届跨境电商论坛近日在北京举行，来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂，分析了电商企业面临的机遇和挑战。‎ D.在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査工作，昨日交出了首份答卷。‎ 解析　A项，滥用介词淹没主语，删去“随着”。B项，成分赘余，删去“的时候”。D项，语序不当，应改为“本市开展的历时三年的第一次全国可移动文物普査工作”。‎ 答案　C ‎7.(2015·福建卷)下面的文字有一处语病，请写出序号并加以修改。(3分)‎ ‎①某科学研究所后院有座坟，②坟前竖着一块纪念碑，③碑上用中英文镌刻着“谨 纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。④善待实验动物的尊严，是科学工作者的责任。‎ ‎(1)有语病的一处的序号：________(1分)‎ ‎(2)修改：_______________________________________________________(2分)‎ 解析　本题从搭配不当的角度考查对病句的辨析与修改。④搭配不当，“善待”与“动物的尊严”不搭配，应将“善待”改为“维护”，或删除“的尊严”。‎ 答案　(1)④　(2)把“善待”改为“维护”(或删去“的尊严”)。‎ 考情考向体验 命题形式 主要是四选一辨析病句，四个选项为“三错一对”‎ 考查类型 常考题型 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 偶考题型 语序不当、表意不明、不合逻辑 突破点　剖析语病“大类型”，掌握辨析病句方法 第一学时　语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余 从语法角度看，语序不当对单句来说主要是词序不当，对复句来说主要是句序不当；从语意角度看，语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。‎ ‎1.多项定语次序不当 多项定语一般可按以下次序排列：①表领属性的或表时间、处所的短语；②指称或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。可简记为：“属”“指(数)”“动”“形”“名”。‎ 另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。‎ 如：花园里(领属性的)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)那一台刚从国外进口的文学院的先进录音设备在运行过程中突然出现了故障。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　文学院的(领属)那(指代)一台(数量)刚从国外进口的(动宾短语)先进(形容词)录音设备在运行过程中突然出现故障。‎ ‎(2)全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　多项定语顺序排列不当。“中国”表领属，“所有”表数量，不应该是“所有中国”，而是“中国所有”。‎ ‎(3)我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构 成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　多项定语顺序排列不当。“巨大的”是形容词，“由一块茶色玻璃构成的”是动词性短语，故“巨大的”应放在距离中心词较近的地方，正确顺序应为“是一个由一块茶色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”。‎ ‎2.多项状语次序不当 多项状语排列顺序一般是：①表目的或原因的介宾短语；②表时间的名词或介宾短语；③表处所的名词或介宾短语；④副词(表范围或频率)；⑤形容词或动词(表情态)；⑥表对象的介宾短语。可简记为：“目(因)”“时”“处”“范(频)”“情”“对”。 ‎ 如：那位失主为表谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚(形容词)地为他(表对象)点了一首歌。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　多项状语顺序不当。“也在以10%的速度”表频率，“每年”表时间，表时间的词应该放在表频率的词的前边。‎ ‎(2)真正的社会实践，注重的是其教育价值和活动效果，也需要学生详细地事先了解实践的内容和安排，否则，就偏离了社会实践的本质。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“了解”前有两个状语；一个是“详细地”(表程度)，一个是“事先”(表时间)，应该是“事先详细地”。‎ ‎3.定语、状语位置不当 ‎(1)定语误放在状语位置上 如：如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。‎ 分析：“热烈”应修饰“讨论”，即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈的讨论”。 ‎ ‎(2)状语误放在定语位置上 如：在职工代表大会上，我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。‎ 分析：“明确”应做状语，修饰“提出”；而不是做定语，修饰“意见”。因此，应把“明确”放在“提出”之前。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　定语误放在状语位置上，“古色古香”应修饰“青铜器”，“古色古香地印着青铜器”应改为“印着古色古香的青铜器”。‎ ‎(2)(2016·浙江卷)在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应当意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　自从在线教师时薪过万的消息引发社会关注后，每一个教育工作者都应当意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。‎ ‎(3)应该发挥广大青年的充分的作用。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　应该充分地发挥广大青年的作用。‎ ‎4.主客体颠倒 句子表述的对象有主动者与被动者之分。出现“为……所”“使”“对”“对于”等词的语句，会涉及主客关系，若表达不好，就会出现主客颠倒的现象。‎ 如：鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。‎ 分析：这个例句犯了主客颠倒的毛病，应该主对宾、人对物。正确的说法应为“大多数中学生对于鸦片战争以来的中国近代史是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　主客颠倒，应该是“虽然我们对现在所学的一些专业课很陌生”，而不是“专业课对我们很陌生”。‎ ‎(2)在里约奥运会上，中国女排愈挫愈勇，在不被外界看好的情况下最终夺魁，女排队员在逆境中克服困难的精神，为国人所折服。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　主客颠倒，最后一个分句应为“使国人折服”，或改为“国人为女排队员在逆境中克服困难的精神所折服”。‎ ‎(3)于漪老师是中学语文教学改革的先行者，她在长期的语文教学实践中形成的独特而高超的授课艺术，为不少聆听过她讲课的师生所折服。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　主客倒置，最后一个分句应为“使不少聆听过她讲课的师生折服”。‎ ‎5.虚词的位置不当 ‎(1)副词的位置不当(“把”字句和“被”字句中若有否定副词，应将否定副词放在“把”或“被”之前)‎ 如：如果把眼前的事情不赶快做完，就会耽误后面的工作。‎ 分析：“不”字应移到“把”之前。‎ ‎(2)关联词的位置不当 在复句中，如果两个分句的主语相同，那么主语应置于关联词之前；如果两个分句的主语不同，分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。‎ 如：随着国家信用体系的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到时还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成，实现信息资源共享。‎ 分析：语序不当，把“不仅”放到“公民”之前。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　语序不当，关联词位置不当。当前后句子主语不一致时，第一个分句的关联 词应放在主语之前，因此应该将“每当”移至“火车”前。‎ ‎(2)蔡英文如果把两岸关系不处理好，就会成为一个最大的麻烦制造者。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　副词位置不当，表达的意思很难明白，应把前半句中的“不”移到“把”字前。在“把字句”“被字句”中经常会有不把“不”等副词放在“把”或“被”字前的病句情形出现，应加以关注。‎ ‎(3)由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“不是……就是……”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本”，主语不同，关联词语应该放在主语之前，故“不是”应该移至“质量”之前。‎ ‎6.并列短语位置不当(本类型也可归入“不合逻辑”)‎ 在一个句子中，并列短语中的各项，要注意其轻重、先后、大小的关系，遵循一定的逻辑关系，否则容易出现位置不当。‎ 辨析时应重点注意以下技巧的应用：‎ ‎(1)认真分析并列词语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑关系，看有无违反逻辑关系。‎ ‎(2)倒序检查：对句中并列词语问题如一时无法判断，可将语序前后调换一下，如通顺，则说明原顺序有问题；反之，则无问题。因为并列词语组织时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。‎ 如：这是一本好书，它能催人进取，促人警醒，引人深思。‎ 分析：并列词语排列顺序不当。按照事理、逻辑次序，应将“催人进取，促人警醒，引人深思”改为“引人深思，促人警醒，催人进取”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)没有臭氧的保护，阳光中的紫外线将畅通无阻地直射到地面，足以杀死很多生物，让生物失明，破坏生物的免疫力。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　并列短语的位置不当，“杀死很多生物”是最后的结果，应在句子的最后。‎ ‎(2)互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色，成为中国公民行使表达权、监督权、知情权和参与权的重要渠道。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色，成为中国公民行使知情权、表达权、监督权和参与权的重要渠道。‎ ‎(3)(2015·江苏卷)一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　多项谓语排列不当，“接受、理解和掌握”不符合逻辑顺序，应改为“理解、接受和掌握”。‎ ‎7.分句位置不当 在承接复句、递进复句中，分句之间的次序分别有先后和轻重关系，如果颠倒了，就会造成分句间次序不当。‎ 如：闻一多先生，是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。‎ 分析：正确语序应为“闻一多先生，是卓越的学者，是热情的优秀诗人，是大勇的革命烈士”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2015·安徽卷)如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　分句间内容次序不当，应先“培养……兴趣”，后“热爱并且投身”，所以应改为“如何培养有运动天赋的青少年对滑雪的兴趣，从而引导这些青少年热爱并且投身于滑雪运动”。‎ ‎(2)杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　分句间内容次序颠倒，将“保障医疗机构正常运转”与“调控盲目扩张的逐利行为”对调，然后在“保障”前面加“以”字。整个句子变成“杜绝……，除了……，还要靠……，以保障……”，最终目的应该是“保障医疗机构正常运转”。‎ ‎(3)我们有理由相信，中国经济的新常态不仅有利于全球经济稳步健康发展，也有助于中国实现经济增长模式转型。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　语序不当，“不仅……也”属于递进关系，前后内容倒置，“有利于全球经济稳步健康发展”和“有助于中国实现经济增长模式转型”应对调。‎ 现代汉语的句子有一定的结构规律，主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。‎ ‎(一)主干成分搭配不当 ‎1.主谓搭配不当 主要表现为谓语不能来陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。‎ 如：局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。‎ 分析：“速度”不能“扩大”，多主语和单一谓语不能完全搭配。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)据统计，我市60周岁以上的老龄人口已达145.6万，占总人口的17.7%，老龄人口高于全国平均水平。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　主谓搭配不当，“老龄人口高于全国平均水平”，应改为“老龄化程度高于全国平均水平”。‎ ‎(2)第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众，来自40多个国家的近2 500名电影人、300多部电影前来参与。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“300多部电影前来参与”中，“电影”和“参与”属于主谓搭配不当，应 改为“来自40多个国家的近2 500名电影人前来参与，300多部电影前来参演”。‎ ‎(3)近年来，人们的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变，作为一个成功的商家，不应该漠视这些变化。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　主谓搭配不当。应改为“人们的消费观念、消费方式都有了明显的转变，消费水平有了明显的提高”。‎ ‎2.动宾搭配不当 一是当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分，谓语动词和宾语中心语间隔很远，这时宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。‎ 如：成千上万的志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林博览会的理想。‎ 分析：谓语动词“完成”与宾语中心语“理想”不搭配，应将“完成”改为“实现”。 ‎ 二是当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时，其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。‎ 如：中国拥有航母之后，更具大国“形象和气质”。特别是在当前和今后一段时期内，中国与周边国家还存在海洋主权争端，航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。‎ 分析：谓语动词“增大”与宾语“筹码”不搭配，“力度”可以“增大”，但“筹码”只能“增加”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2015·安徽卷)要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学考察区域，加强科研观测精度，改进实验设计方法。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　动宾搭配不当，“加强”与“精度”不搭配，可将“加强”改为“提高”。‎ ‎(2)(2015·广东卷)打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　动宾搭配不当，“维护合理要求”动宾不搭配，可改为“维护相关各方的合法权益，满足其合理要求”。‎ ‎(3)(2015·四川卷)市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区服务水平。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　动宾搭配不当，“引导”与“顽疾和陋习”不能搭配，应删去“和引导”。‎ ‎3.主宾搭配不当 有的是同一个句子的主宾搭配不当，如：“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。‎ 分析：句子的主干是“‘全民阅读’活动是生活方式”，很明显主宾搭配不当。‎ 有的则是在第一个句子中搭配恰当，但在第二个句子中则改换了主语，致使主宾搭配不恰当，如：当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是一个经济全球化的时代。‎ 分析：第二个句子的主语换成了“这个时代”，致使原句“世界”与“时代”‎ 主宾搭配不当。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2017·浙江卷)国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“大型客机”与“工程”不搭配，应将“工程”改成“运输工具”。‎ ‎(2)(2016·天津卷)京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　主宾搭配不当，“是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩”的主语是“京剧”，而不是“审美情趣和艺术品位”。可将“它的审美情趣和艺术品位”改为“它具有独特的审美情趣和艺术品位”。‎ ‎(3)以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体，它不仅是学生学好其它课程的工具，而且还是学生全面发展和终身发展的基础。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　主宾搭配不当。“语文素养”是“综合体”，是“基础”，可以搭配，是“工具”就不搭配了。‎ ‎(二)枝叶成分搭配不当 ‎1.动补搭配不当 如：同学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。‎ 分析：一动与多补不能全相搭配，“打扫”和“整整齐齐”不搭配。‎ 除了常规的动补搭配不当外，本类型主要涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯表述，“倍”只能用在“增加”中。因为原数减少一倍即为零，更不用说减少更多倍了。(吕叔湘、朱德煕主编的《语法修辞讲话》中说：“说到减少，只能说减少几分之几，不能说减少几倍。”) ‎ 如：这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。‎ 分析：倍数词使用不当，表缩短、降低、减少只能用分数或几成。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　最后的“10倍”是补充说明“缩短”的时间数量，作动词“缩短”的补语，不符合生活逻辑，因此应把“10倍”改为“十分之九”。‎ ‎(2)学校办公室主任把2017年度学校工作计划写得完整条理。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　动词“写”与补语“完整”能搭配，但是与补语“条理”搭配不当，应改为“写得完整有条理”。‎ ‎(3)他的立场站得不牢，界限划得不清。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　补语“牢”与“站”搭配不当，“牢”应改为“稳”。 ‎ ‎2.修饰语与中心语搭配不当 主要指修饰语或限制语在中心语前面的表达上的不合习惯或不合事理的现象。‎ ‎(1)定语和中心语搭配不当 如：我们有吃苦耐劳的人民，又有优裕的自然资源。‎ 分析：“优裕”不能修饰“自然资源”，应改为“丰富”。‎ ‎(2)状语和中心语搭配不当 如：要掌握走私犯活动的规律，以便稳准狠地识别和打击他们。‎ 分析：“稳准狠”不能修饰“识别”，应改为“更好”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2016·山东卷)央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　搭配不当。“广泛而热烈”不能修饰“思考”。把“和思考”去掉或改为“引起人们广泛而热烈的讨论和深入而细致的思考”。‎ ‎(2)据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语音输入、太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　修饰语与中心语搭配不当，“它采用语音输入、太阳能供电”缺失宾语中心语，应在“供电”后加上“的方式”；“具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用”，修饰语与中心语搭配不当，“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”，将“功能和作用”改为“特点”。‎ ‎(3)随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“极端气象事件的频率和强度”一句的修饰语“极端气象事件”与中心语“频率和强度”搭配不当，应在“事件”后面添加必要的动词“发生”。‎ ‎(三)呼应成分搭配不当 ‎1.关联词语搭配不当 有一些关联词语有其固定的搭配对象，如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但不”和“反而”等，如果不是，则会犯搭配不当的毛病；有些关联词语搭配的对象不同，则其表意功能也不同，如“不是”与“而是”搭配表并列，与“就是”搭配则表选择，命题者有时就利用其搭配情况来设置错例。‎ 如：应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。‎ 分析：“无论”与“也”不搭配，应将“无论”改为“即使”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)亚冠联赛半决赛中，广州恒大队以8∶1的总比分横扫日本柏太阳神时，球员们深知：一场球的输赢，不仅仅关系到个人，而是关系到国家。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“不仅仅”与“而是”搭配不当，“而是”表并列关系，从前后两个句子之间的关系分析，属于递进关系，应将“而是”改为“而且”。‎ ‎(2)曾有人称马先生是“收藏界的相声演员”，只有你跟他聊过天，就会知道所言甚是，基本上整个聊天的过程就是笑声不断的过程。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　关联词“只有”和“就会”不搭配，可以改为“只要你跟他聊过天”。‎ ‎2.一面与两面搭配不当 主要特点：句子前面(或“后面”)出现一正一反两方面意思的词语(如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等)，后面(或“前面”)却只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应，从而造成前后内容搭配的不协调。‎ 如：旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾，这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。看来，能否保证“高价高质”，确保游客满意度高，仍需政府部门进一步加大监管力度。‎ 分析：两面对一面，将“能否”改为“要”。 ‎ 值得注意的是，当句子中出现“是否”等两面词时，也要认真分析，如下面句子就不属于“一面与两面搭配不当”： ‎ 如：对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。‎ 分析：前半句为一正一反，后半句虽没有与之搭配的一正一反的词，但后半句可作正反理解，即“工程质量”有好坏，这样前后就可以搭配起来：认真负责，质量就好；反之，质量就差。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2015·全国卷Ⅱ)在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　一面(“能……”)对两面(“好坏”)，把“能”改为“能否”。‎ ‎(2)(2015·山东卷)除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　两面对一面，“汽车本身的状况”有好有坏，应把“也是保证行车安全的重要条件之一”中的“保证”改为“影响”，或者将“汽车本身的状况”改为“汽车本身良好的状况”。‎ ‎(3)是否解放思想，关系到改革开放的进程。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　句中的后半句可作正反理解，因为“进程”有快有慢；解放思想，进程就快；反之，则慢。因此，此句为正确的句子。‎ 成分残缺：除无主句、独词句和省略句外，一般句子都要有主语。谓语是及物动词的，后面必须有宾语。按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分而没有，导致意思模糊不清，甚至不可理解的，就是句子成分残缺。其中主语和宾语的残缺高考考查频率较高。‎ 成分赘余：一是重复；二是句子里多了根本不该有的成分，造成意思不通，不好理解。包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、修饰成分赘余等。‎ ‎(一)成分残缺 ‎1.主语残缺 ‎(1)滥用介词造成主语残缺 滥用介词，介词会和主语构成介宾短语，介宾短语只能充当修饰语，所以往往会使主语残缺。修改这类病句时一般应将介词删掉。‎ 在辨析语病中，“介词当头审主残”，意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“‎ 经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。如：从这件小事，说明一个大道理。‎ 分析：滥用介词“从”导致句子缺少主语，应把“从”删去。‎ ‎(2)滥用使令动词造成主语残缺 如：通过这次科技成果展览，使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展，取得了巨大成就。‎ 分析：“使”字造成主语缺失。应该删去“使”，让主语“我们”出现；或者删去“通过”，让“科技成果展览”充当“使”的主语。‎ ‎(3)偏正短语中中心语残缺，造成主语残缺 如：课堂教学低效，一直未得到解决。‎ 分析：“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语，应在其后补上“的问题”。‎ ‎(4)滥用省略，使分句中的主语残缺 如：抢险突击队的小李，搁下刚满周岁的儿子，参加抗洪斗争，第二天就晕倒了，把她送回家休息，但苏醒后又偷偷上了大堤。‎ 分析：“把她送回家休息”的主语应是“大家”，此处是不能省的，应加上；最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2015·全国卷Ⅰ)为进一步保障百姓餐桌安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　主语残缺。“被冠以‘史上最严’的称号”前缺主语，可在“因加大了”前加“新《食品安全法》”。‎ ‎(2)(2015·湖北卷)2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　主语残缺，“实施了”应改为“实施的”。‎ ‎(3)(2015·天津卷)由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　本句因滥用介词造成主语残缺，去掉“由于”，让“自贸区”作全句的主语。‎ ‎2.谓语残缺 ‎(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺 如：经过几十年的努力，我国已经独立自主地研制、发射、跟踪和测检地球同步通讯卫星的能力。‎ 分析：谓语残缺，应该在“已经”之后加上谓语“具备”。 ‎ ‎(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词 如：我市最近发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。‎ 分析：谓语残缺，缺少与宾语“工作”相呼应的谓语，应在“建立”前加“完成”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)‎ 当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　缺谓语成分。“像以前那样的”后面缺谓语动词，将“的”改为“有”；或在“会”后加“有”。‎ ‎(2)全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事如雨后春笋般涌现出来。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　主语“全校师生”怎么样，后面无谓语承接，后面换成另外一个话题另外一个主语了。‎ ‎(3)他就主动参与社会灾难性事故处理、化解风险、安定社会生活的责任。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　句中的动词“参与”并不支配宾语“责任”，句中缺少一个与“责任”相呼应的谓语中心词。应在“主动”后加上“承担”。‎ ‎3.宾语残缺 ‎(1)动词的宾语残缺 如：学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。‎ 分析：谓语动词“掌握”缺少宾语，应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”。 ‎ ‎(2)介词的宾语残缺 如：这部电影在塑造人物形象所提供的经验是非常宝贵的。‎ 分析：“在”是介词，需要与宾语搭配，应在“形象”之后加上“方面”。 ‎ ‎(3)中心语残缺造成宾语残缺 如：据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。‎ 分析：“存在”后面缺少充当宾语的中心语，应在“报告书”后加“的现象”或“的问题”，并将“产品”后的逗号改为顿号。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2017·浙江卷)桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制订了五年发展建设规划。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　成分残缺。“按照”缺少宾语中心语，可在“生态乡”后加“的构想”。‎ ‎(2)(2016·浙江卷)面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　宾语残缺，应在“商品”后加上“的行为”。‎ ‎(3)(2016·天津卷)这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象，经过广泛征集意见，酝酿一年之久，形成最终方案。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　宾语残缺，谓语动词“是”缺少宾语，在“形成”后加“的”；或将“是为”改成“以”，“各种乱象”后加“为目标”。‎ ‎4.缺少必要的虚词或附加成分 缺少必要的附加成分就会造成句子表意不严密、前后不照应的情况。缺少介词也会造成句子不通顺。‎ 如：联合国设立“国际家庭日”，是促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高对家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。‎ 分析：缺少介词，“促使”前应加上“为了”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　句中缺少介词，不能与后面的“态度”构成介词结构，应在“有关部门要”的后面加“以”或“本着”。‎ ‎(2)(2015·湖北卷)2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　介词残缺，应在“确保”前加“为”。‎ ‎(3)球赛中张强和李丽夺得了男女冠军。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“夺得”前缺少必要的副词“分别”。‎ ‎(二)成分赘余 ‎1.主语赘余 如：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。‎ 分析：前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”多余。‎ ‎2.谓语赘余 如：为了使辞典有较高的质量，《语文大辞典》编委会躬耕修典编纂三个春秋。‎ 分析：谓语赘余，删去“编纂”。‎ ‎3.宾语赘余 如：很多广告的真实性让人怀疑，例如“智慧神”口服液，称儿童经常服用，可提高智商能力，便很需要打一个问号。‎ 分析：“智商”与“能力”重复，删去“能力”。‎ ‎4.附加成分赘余 如：时光的流逝不能让我淡去对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。‎ 分析：“愈发”与“弥”语义重复，删去“愈发”。‎ ‎5.表约数、概数的词语并列，造成重复 如：中国目前拥有网络文学写作者超过200多万人，每年有六七万部左右的作品被签约；全国网络文学用户达1.94亿，超过了电子商务用户。‎ 分析：“超过”与“多”语意重复，应删去其一；“左右”与“六七万部”都表示约数，应删去“左右”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2015·广东卷)今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　重复赘余。“禁止”和“不得”语义重复，保留一个即可。‎ ‎(2)‎ 绿色象征生命力、活力，象征和谐、真实；我之所以热爱绿色，唯其因为我热爱生命，眷恋人生，希望青春永驻。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　滥用关联词，“唯其”指“正因为”(表示因果关系的连词，常与“因而”“所以”等连用)，与后面的“因为”重复，删除“因为”。‎ ‎(3)这次行动计划一定要周密，必须考虑到万一若出现意外，应该采取怎样的补救措施。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“万一”和“若”连用，表意重复，应删去一个。‎ ‎(4)(2017·天津卷)随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“15%到30%”本身就是约数，后面不能再加“左右”。‎ 第二学时　结构混乱、表意不明、不合逻辑 结构混乱是比较复杂的一种病句类型，主要包括句式杂糅、中途易辙、藕断丝连等。‎ ‎1.句式杂糅 句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，句子结构混乱，形成病句。这种病句类型已经成为近年病句考查的热点和难点。‎ 如：说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。‎ 分析：“(人们)对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常忽视”和“与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视”，句式杂糅。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2017·山东卷)依托海量的普查成果，我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　句式杂糅。“包括……”与“由……组成”两种句式杂糅，可删掉“组成”。‎ ‎(2)(2016·天津卷)“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　句式杂糅，“以……为重点”和“围绕……”杂糅，选用一个即可。‎ ‎(3)(2015·四川卷)首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　句式杂糅，“设在……”和“是在……举行的”杂糅，应改为“设在杜甫草堂古色古香的仰止堂”或“是在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的”。‎ ‎2.中途易辙 中途易辙，就是表达句意时，前一个分句没有说完，而后一分句又暗换了主语，造成表意混杂。‎ 如：‎ 贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常采集起来，加工成药材。‎ 分析：中途易辙。“常常采集起来，加工成药材”的主语暗换成了“人”，应改为“常常被采集起来，加工成药材”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2015·全国卷Ⅰ)这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　中途易辙。句子前两个分句的主语是“边缘人”这类形象，而最后一个分句把主语暗换成了“人们”，造成句子结构混乱，可以把最后一个分句修改为“这类形象会引起人们深深的思索”。‎ ‎(2)(2015·全国卷Ⅱ)“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　中途易辙，偷换主语。“依旧热情不减”的主语应为“北京市民”。‎ ‎(3)作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新修订。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　中途易辙，偷换主语。“一直被翻得破烂不堪”的主语是“《子夜》”不再是“他”。应该改为“一直到这本书被翻得破烂不堪”。‎ ‎3.藕断丝连 此类语病的特点是，把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头硬凑起来。‎ 如：处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。‎ 分析：“民间力量”做宾语，整个句子已经完整，但加上“在舆论……的作用”部分，又使它做了主语，整个句子的结构乱了。可在“无可替代”前加“的”。‎ 特别提示：与“藕断丝连”相似的是兼语句。“兼语句”是一种句型，不是病句。如“王老师叫小强去办公室”就是一个兼语句，“小强”是兼语，身兼二职，既是“叫”的宾语，同时也是“去”的主语。支配兼语的动词必须是使令动词，才能构成兼语句，而“藕断丝连”句中的有关动词不是使令动词，所以是病句。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)责任感是沉甸甸的，为我们社会所需要，每个人都应该具备，在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　末句藕断丝连，应改为“在所有价值中它处于最高的位置，这是毋庸置疑的”。‎ ‎(2)从汶川到芦山，地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　末句主干“地震没有剥夺那些生命”，句子结构完整，“依然坚强”是另一句子的谓语，属于藕断丝连。‎ ‎(3)林萍为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情地称她为“宁波的骄傲”。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　句中的“广大网友”是“感动”的宾语，同时又做了“留言”的主语，出现了藕断丝连的毛病。可改为“林萍为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友，网友们自发在网上留言，热情地称她为‘宁波的骄傲’”。‎ 表意不明就是句子表达的意思不清楚、不明白。主要有两种情况：一是指代不明，二是有歧义。‎ ‎1.指代不明 如：对于那些指责这一学说缺乏理论支持、说它不以实验而以先验方式作一般性推理的人，这表明他们对这一学说缺乏深入认识，还没有掌握其精髓。‎ 分析：“这表明……”中的“这”指代不明，由句意可知，“这”应指上文“指责这一学说……”的行为，但因滥加“对于那些……的人”而造成“这”指代不明。应改为“有些人指责……作一般性推理”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　指代不明。“性格开朗外向、不拘小节”到底是说生活中的他还是银幕上的他，表意不明确，可在“是个”前面加上“生活中他实际上”。‎ ‎(2)对于这种做法，有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　指代不明。“这种主张”到底指代什么？可改为“对于这种做法，有人主张接受，有人反对，他同意接受”；或改为“对于这种做法，有人主张接受，有人反对，他认为应该反对”。‎ ‎(3)最近网络盛传，新疆伊犁记者遇袭案的受害人——《北疆晨报》的一名记者仍在医院抢救，该记者是因为舆论监督遭报复，报社一位高层人士对此予以否认。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　表意不明，“此”既可以指遇袭记者在医院抢救，也可以指记者因为舆论监督遭报复。‎ ‎2.修饰两可造成歧义 如：今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。‎ 分析：此处属修饰两可造成歧义。此句中的“近30个”是修饰“国家和国际组织”还是“领导人”呢？‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)哥伦比亚政府昨日证实，一架空军飞机目前在哥伦比亚东北部赛萨尔省科达西市附近坠毁，机上11名乘客和机组人员已全部遇难。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　表意不明，“11名乘客和机组人员”有歧义，“11名”是指“乘客”，还是指“乘客和机组人员”，不明确。应改为“机上机组人员和11名乘客”或者“机上乘客和机组人员共11名。”‎ ‎(2)三个厂的领导聚集在一起对这一突如其来的问题进行了认真的研究，最后决定暂缓召开新产品的新闻发布会。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　此处属修饰两可造成歧义。此句中“三个”若修饰“厂”，表示有多个厂，若修饰“领导”则表示一个厂。‎ ‎3.多义词造成歧义 由于句中某个词或短语是多义的而使句子意思可能有多种解释，即词义两可。‎ 如：许多欧洲国家看不上全美职业篮球赛。‎ 分析：“看不上”有两种解释：一是“看不到”，二是“看不起”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ 他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　句中“批评的人”概念不明确，既可以指“文章所批评的人”，也可以指“批评他这篇文章的人”。‎ ‎4.结构原因造成歧义 结构层次的划分或停顿不同，会产生歧义。‎ 如：王林待在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。‎ 分析：是“看了十天”，还是“十天的报纸”，对结构关系的理解不同，就会形成不同的语意。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　句子成分指向不同造成歧义。“极不负责任”的对象可能是在野党，也可能是财务大臣。可以改为“日本在野党强烈指责财务大臣‘口无遮拦’、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为，在野党的指责是极不负责任的”或“日本在野党强烈指责财务大臣‘口无遮拦’、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为，财务大臣的行为是极不负责任的”。‎ ‎(2)(2015·山东卷)这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　此句中“身患重病的工人的女儿”一句在“工人的”之前停顿，表示工人的女儿身患重病；在“工人的”之后停顿，则表示工人身患重病。‎ ‎5.词性不同带来多种理解 句子中某个字词可以做多个词性处理，那么可能产生歧义，即词性两可。‎ 如：这个粮店的大米保管没有问题。‎ 分析：“保管”既可以理解为名词，指仓库粮店的保藏和管理工作；也可以理解成动词，做“完全有把握，担保”解释。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ 他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“和”词性不明，既可以理解为连词，句意为“他背着总经理和副总经理两个人，自己去干某种事”；也可理解为介词，句意为“他背着总经理，跟副总经理一起干某种事”。‎ 不合逻辑是指句子结构完整，搭配合理，在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑。因此，这类句子具有较大的迷惑性。‎ ‎1.概念混乱 ‎(1)具有包含(从属)关系或交叉关系的概念并列不当 互相并列的概念，应该是按同一标准划分的概念，如果标准混乱，就会出现概念间包含或交叉的错误现象。‎ 如：“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。‎ 分析：不合逻辑，“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”，三者并列不当。‎ ‎(2)并列的词语不全部属于收束语 如：社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动。‎ 分析：“拼图”属于智力游戏，“卡拉OK”属于文娱活动，不属于“体育活动”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2016·浙江卷)英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　不合逻辑，并列不当。“华美的唱腔”也属“技巧”，在“技巧”前加“动作”。‎ ‎(2)大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛，年轻职工积极踊跃，老年职工更是不让须眉。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　不合逻辑，概念混乱，“老年职工更是不让须眉”错误，“须眉”指的是男子，是性别概念，“不让须眉”只适用于女性，“老年职工”显然不是专指女性，应改为“当仁不让”。‎ ‎(3)教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“生活用品”包括“床上用品”，两者不能并列。‎ ‎2.自相矛盾 同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致性。否则，就会自相矛盾。‎ 如：近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。‎ 分析：不合逻辑，既然“生态保护意识渐入人心”，“一些地方在权衡之后往往会选择前者”明显与前文语境矛盾，应改为“选择后者”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)(2016·山东卷) 该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　不合逻辑，“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”是劣势，而不是“优势”。‎ ‎(2)300多人只能睡在阴湿的地上，没有铺的就找来谷草，盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　前后矛盾。前面讲“盖的”，后面讲“绝大多数人挤在一起和衣而睡”。‎ ‎3.否定失当 指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。导致此类语病的原因有两个：一是误用了否定副词，二是不理解反问句本身就表示了一重否定。‎ 如：在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。‎ 分析：否定不当。应删去“不足”和“不当”。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)近视患者都应接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“忌”与“不要”均表否定，双重否定把语意说反了，应当删去“不要”。‎ ‎(2)从“棱镜门”以来美方的言行看，美国政府正急于“灭火”以及考虑如何吸取教训，防止类似事件不要再次发生，并没有对“棱镜”计划反映出的本质问题进行反思。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“防止”与“不要”双重否定不当，删掉“不要”。‎ ‎(3)(2015·广东卷)今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“禁止”和“不得”，保留一个即可。‎ ‎4.强加关系 复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，就把关联词强加于句子，则易造成病句。‎ 如：该集团的资金大都是向外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。‎ 分析：非转折关系，“然而”使用不当。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)由于今天是公园游园活动的最后一天，因此游人寥寥无几。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　强加了因果而导致不合逻辑。“公园游园活动的最后一天”与“游人寥寥无几”之间不存在因果关系，应将“由于”和“因此”删除。‎ ‎(2)贪污犯王某对记者说：“我由于把自己混同于一般老百姓，所以走上了犯罪的道路。”‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　强加因果。“把自己混同于一般老百姓”与“走上了犯罪的道路”之间不存在因果关系。‎ ‎(3)宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品，都有积极的思想倾向，因而文笔清晰，耐人咀嚼。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　不合逻辑，强加因果。“都有积极的思想倾向”属思想性，“文笔清晰，耐人咀嚼”属艺术性，前“因”并不能产生后“果”。‎ ‎5.不合事理 指语句陈述的事情或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。‎ 如：万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。‎ 分析：既然“繁星满天”，又怎会“一轮明月”？明显不合事理。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年以后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　不合事理。“也许在两年以后，甚至五年以后”逻辑顺序不当，应该是“也许在五年以后，甚至两年以后”，强调遗忘的速度更快。‎ ‎(2)中美洲的玛雅人生活得并不好，他们被视为廉价劳动力，地位低下且备受歧视，神秘消失的玛雅文明也因此蒙上了阴影。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　不合事理。“消失的玛雅文明”无法再“蒙上阴影”。‎ ‎(3)我每次向他借书，他都不顾年老体弱，亲自冒着酷暑严寒到小书房去找。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“酷暑”与“严寒”分别是在夏天、冬天，不可能同时到来，“他”怎么能每次都“冒着酷暑严寒”呢？‎ ‎6.数词使用不当 一般来说，句子出现了“增加”“缩小”“降低”“提高”等词语时，就要考虑倍数、分数、百分比的运用与具体语境是否符合逻辑。增加可用倍数、百比分，下降、减少要用分数，升幅、增长率要用百分比。‎ 如：三个企业抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。‎ 分析：“下降了一倍”则成本为零，这是不可能的。应删去“一倍”，补上分数或实际数量。‎ ‎[即学　即练]‎ 请指出下面病句错误之处，并提出修改意见。‎ ‎(1)南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“低一倍多”有误，使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数表示。‎ ‎(2)参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。‎ 修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 答案　“平均文化程度大专以上”有误，平均不能是约数，不能说“以上”。‎ ‎[注意]除上述六种，“主客体颠倒”及“一面与两面不相协调”等语病，也可视为逻辑错误，在前面“语序不当”“搭配不当”中已经列举，在此不再赘述。‎