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2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高一下学期期末考试语文试题
一、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(本题共3题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
唐朝内地与西域通过丝绸之路的交往,不仅表现在各种物品的输入与输出,更表现在不同文化背景人员之间多种形式的文化交流,内地有大量的戍卒、使节、文士、商贾等进入西域,而更多的还是西域人受到中华各地的吸引,纷纷前来通使,贸易、留学,甚至入仕、传教,因此丝绸之路成为中西文化频繁接触、交流的主要途径,唐代诗歌中的诸多西域名物品类以及文化事象均是这种交流过程的反映,丝路文化对唐代诗歌产生了重要影响。
空间之于文化,不仅仅只是地理概念,还应当包括时间观念和思想空间。唐代诗歌的地理延伸从“阳关”“安西”到“葱岭”“西海”,直至“条支”“拂林”,正是汉代之后丝绸之路的发展与延伸。唐代承续汉事,积极开拓西北,经营西域,藉保关陇安全。唐诗以汉喻唐,包含了对古人英雄业绩的向往、渴望建功立业的豪情,更重要的是表达了对民族历史的崇敬和对国家实力的强烈自信。如果地域性和时间性是向外的延伸,思想性就是向内的省视,而对于唐代诗歌而言,外来的思想影响莫过于佛教。佛教于汉晋之间自西域传入,我国僧人又赴天竺求法,得佛教真传而使中国也成为佛教中心,佛教至唐代达到鼎盛。唐代文士礼佛及与佛教僧徒交往之风盛行,细密精深的佛理、意味幽远的禅意也使得唐代诗歌中弥漫着浓郁的佛学气息。这种自觉自愿的能动选择、直指内心的深层体验,激活了诗人创作的灵感,他们借助长于抒情达意的古典诗歌,深刻表达出了心灵深处的生命意向和对生存状态的终极关怀。
我国自古以来就是多民族并存、多元文化共生的国家。20世纪80年代,费孝通先生提出了中华民族“多元一体格局”的概念和理论,并认为这个不可分割的民族统一体是历经几千年的历史过程所形成的。唐王朝加强对西域的经营,通过一系列羁縻州府的设罝巩固了与各民族之间的关系,其开明的民族政策得到了西北诸族的拥护,唐太宗还被尊奉为西北各族共同的首领“天可汗”,唐代诗人岑参两度西域入幕,远驻北庭、轮台,对边疆民族习俗感受至深,其诗歌就有对边疆和平安定、胡汉和睦共处的赞颂,《赵将军歌》:“
九月天山风似刀,城南猎乌缩寒毛。将军纵博场场胜,赌得单于貂鼠袍。”岑诗凸显了中华文化的多元发展对各少数民族所产生的向心力与凝聚力,这种民族的向心力与凝聚力也使得唐代成为中华民族形成过程中极为重要的历史阶段。
西域独特的自然景现、文化艺术、丰富物产及民俗风情为唐代诗人提供了丰富多彩的现实内容和想象空间,唐代诗人作为时代精神的代表,及时地将这些文化养料有选择地吸收到具体作品中去,创造出后世难以企及的“一代之文学”。另一方面,西域宗教艺术对唐代诗歌形式的演变也有重要的影响,佛教传播不仅影响了诗歌创作的思维方式,扩大了创作题材,佛教经典的传播还促成了四声的发现以及格律诗体的形成。魏晋南北朝以来,各民族之间交往频繁,西域音乐逐渐传入,并与中原音乐相结合,形成新的音乐形式,配合这种音乐用以演唱的长短句也开始出现,这就是曲子词。因此,总体而言,唐代律诗与曲子词从某种程度上也许可以说是中华文化吸收西域文明所孕育出的瑰丽的艺术奇葩。
(摘编自郭文庭《唐诗中的丝路文化》)
1.下列关于原文内容的表述,正确的一项是( )
A.丝绸之路不仅是中西方贸易交流的重要渠道,也是文化交流的重要途径,每一个进入西域的人都是委派的文化使者。
B.唐代诗人以汉喻唐,不仅因为对唐王朝国家实力的自信和对民族历史的崇敬,更重要的是表达了他们建功立业的雄心。
C.汉代之后丝绸之路的不断发展与延伸,这可从唐代诗歌中出现的“阳关”“安西”到“葱岭”“西海”,直至“条支”“拂林”等地理名词中找到印证。
D.西域独特的文化艺术,民俗风情等,丰富了唐代诗作和内容。扩宽了诗人的想象空间,造就了李白、杜甫等一批优秀诗人。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章第二段从向外延伸和向内省视两个层面论证了古代丝绸之路及佛家对唐诗产生的影响,笔墨到最后集中到佛教的影响上。
B.文章列举了岑参两度西域入幕,远驻北庭、轮台的事例,是为了论证我国自古以来就是多民族并存、多元文化共生的国家。
C.作者为了论证唐王朝实行开明的民族宗教政策,得到了西北少数民族的拥护这一论点时,使用事实论证和引用论证的方法。
D.第四段阐述了西域自然风情与宗教艺术对唐代诗歌形式的影响,不是影响了诗歌创作的思维方式,而是影响格律和四声。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.唐代盛行的佛教,使唐代弥漫着浓郁的佛学气息,表达出了心灵深处的生命意向和对生灵万物的终极关怀。
B.费孝通先生提出的中华民族“多元一体格局”观点,认为我国是历经几千年的历史逐步形成的不可分割的民族统一体。
C.岑参的《赵将军歌》写出了边疆和平安定,胡汉和睦相处的生活场景,反映了中华民族形成过程中的多元发展状况。
D.唐代律诗与曲子词是在西域宗教艺术的影响下形成的,可以说是中华文化吸收西域文明所孕育出的瑰丽的艺术奇葩。
(二)文学类文本阅读(共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成4-6题
穷人
列夫•托尔斯泰
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。
睡觉还早。桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的小船能不能望见。海面上什么也看不见。风掀起她的围巾,卷着被刮断的什么东西敲打着邻居的小屋的门。桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想,一边敲了敲门。她侧着耳朵听,没有人答应。
“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”
桑娜一次又一次地敲门,仍旧没有人答应。
“喂,西蒙!”桑娜喊了一声,心想,莫不是出什么事了?她猛地推开门。
屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动,只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们的身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得又香又甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?…….不,还没来!…….为什么把他们抱过来啊?…….他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。
“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?…….如今叫我怎么对他说呢?…….”桑娜沉思着,久久地坐在床前。
门突然开了,一股清新的海风冲进屋子。魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网,一边走进来,一边说:“嘿,我回来啦,桑娜!”
“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。
“瞧,这样的夜晚!真可怕!”
“是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?”
“糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来。……..我不在, 你在家里做些什么呢?”
渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边。
“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛…….缝缝补补…….风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”
“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“
嗯,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
4.下列对这篇小说的赏析,不正确的一项是(3分)
A.这是大作家的小作品,是不可多得的短篇佳作,它以生动感人的故事情节、鲜明可感的人物形象,打动着读者的心。
B.小说以女邻居西蒙的死为中心展开故事情节,既赞颂了人世间美好的品质和行为,更控诉了社会的不平和罪恶。
C.小说通过细腻的心理刻画,写女主人公将孩子抱来家中后激烈的内心活动,使人物形象更加丰满和真实。
D.渔夫也是小说中的一个重要的人物形象,在收养邻居孩子问题上他跟妻子不谋而合,这一情节强化了小说的主旨。
5. 对自然环境的描写在这篇小说中起着怎样的作用?请作具体分析。(6分)
6.结合你对小说的理解,分析作者以“穷人”作为小说题目的用意。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成7-10题
刘应节,字子和,濰人。嘉靖二十六年进士。授户部主事。历井陉兵备副使,兼辖三关。四十三年以山西右参政擢右佥都御史,巡抚辽东。母丧归。隆庆元年起抚河南。俺答寇石州,山西骚动,诏应节赴援。已,寇退。会顺天巡抚耿随卿坐杀平民充首功逮治,改应节代之。建议永平西门抵海口距天津止五百里,可通漕,请募民习海道者赴天津领运,同运官出海达永平。部议以漕卒冒险不便,发山东、河南粟十万石储天津,令永平官民自运焉。四年秋,进右副都御史,巡抚如故。奏罢永平、密云、霸州采矿。又因御史傅孟春言,议诸镇积贮,当计岁丰歉。常时以折色便军,可以积粟;凶岁以本色济荒,可以积银。又明年建议通漕密云,上疏曰:“闻通仓粟多红朽。若漕五万石于密云而以本镇折色三万五千两留给京军则通仓无腐粟京军沾实惠密云免佥商一举而三善备矣。”报可。给事中陈渠以蓟镇多虚伍,请核兵省饷。应节上疏曰:“本镇西起镇边,东抵山海,因地制兵,非三十万不可。今主、客兵不过十三万而已。以今上计,发精兵二十余万,恢复大宁,控制外边,俾畿辅肩背益厚,宣、辽声援相通,国有重关,庭无近寇,此万年之利也。”部议行所司清军,而补兵之说卒不行。万历元年进右都御史兼兵部右侍郎,总督如故。进南京工部尚书,召为戎政尚书,改刑部。
锦衣冯邦宁者,太监保从子,道遇不引避,应节叱下之,保不悦。会云南参政罗汝芳奉表至京,应节出郭与谈禅,保党疏论之,遂偕汝芳劾罢。卒,赠太子少保。
(节选自《明史 刘应节传》)
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ( )
A. 若漕五万石于密云/而以本镇折色三万五千两留给京军/则通仓无腐粟/京军沾实惠/密云免/佥商一举/而三善备矣
B.若漕五万石/于密云/而以本镇折色/三万五千两留给京军/则通仓无腐粟/京军沾实惠/密云免佥商/一举而三善备矣.
C. 若漕五万石于密云/而以本镇折色三万五千两留给京军/则通仓无腐粟/京军沾实惠/密云免佥商/一举而三善备矣
D. 若漕五万石/于密云/而以本镇折色/三万五千两留给京军/则通仓无腐粟/京军沾实惠/密云免/佥商一举而三善备矣
8.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.户部,掌管全国土地、工程、科举、户籍、赋税等事务,为国家财务行政的最高机构。
B.巡抚,又称抚台,为地方军政大员,明代始置,巡视各地的军政、民政。
C.锦衣,即锦衣卫,掌管皇帝仪仗和侍卫,也从事侦察、逮捕、审问等活动。
D.赠,古代帝王赐给已死的官吏官爵或荣誉称号,也会赐给官吏死去的亲属。
9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.刘应节颇受重用。山西因俺答入侵而发生骚乱,他被派去救援,成功击退敌寇;入仕以来,历任户部、兵部、工部、刑部,巡抚辽东、河南、顺天。
B.刘应节恪尽职守。他分析地理条件,建议永平、天津之间通漕运,让平民协助运粮官运粮到永平,不被允许;之后他又分析仓库储粮情况,建议密云通漕运,得到允许。
C.刘应节眼光长远。给事中陈渠请求核查蓟镇兵丁,减免军饷,刘应节向朝廷上奏章,认为蓟镇守兵过少,建议再增精兵二十万,增强京城地区的防守。
D.刘应节不畏权贵。他路遇太监冯保的侄子冯邦宁,不仅不愿意退避,反而斥责了冯邦宁,得罪了冯保,所以之后因与云南参政罗汝芳相会被弹劾。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴会顺天巡抚耿随卿坐杀平民充首功逮治,改应节代之。
⑵又因御史傅孟春言,议诸镇积贮,当计岁丰歉。
(二)古代诗歌阅读(共2小题,9分)
阅读下面这首古诗,完成11-12题
昭君怨
卢照邻
合殿①恩中绝,交河②使渐稀。
肝肠辞玉辇,形影向金微③。
汉地草应绿,胡庭沙正飞。
愿逐三秋雁,年年一度归。
【注】①合殿:即合欢殿,汉代宫殿名称。 ②交河:古城名,故城位于吐鲁番以西。 ③金微:古山名,此代指匈奴统治的地方。
11.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗歌首联中的“绝”字写王昭君因远嫁匈奴心怀怨恨,因此与汉帝恩断义绝。
B.颔联笔触洗练,刻画了王昭君辞别故土、远嫁塞外时的悲痛孤单的形象。
C.尾联借对归雁的追随,表现了王昭君强烈的思乡怀土之情和身不由己的无奈。
D.诗歌用词准确贴切,音韵和谐,表达了诗人对王昭君不幸遭遇的深切同情。
12.诗歌颈联被誉为千古名句,请赏析其妙处。(6分)
(三)名句名篇默写(7分)
13.补出下列句子的空缺部分。
⑴经过多年的艰苦奋斗,终有所成的他在登顶泰山之际,忽然想起荀子在《劝学》中关于高山与风雨的论述:“ , 。”顿悟了它所描绘的不仅是一种自然现象,更是一种人生境界。
⑵《氓》中女子追溯了嫁给氓后,多年辛苦劳累的婚后清贫生活的句子是: ,
。
⑶《永遇乐•京口北固亭怀古》中,辛弃疾沉痛地感到时光流逝,人们对失败的历史和分裂的局面渐渐不以为然的句子是: , , 。
三、语言文字运用(31分)
14.下列各句中加点词语的使用,全都不正确的一项是(3分)
①《茶馆》采用以人物带动故事的写法,通过祥泰茶馆这一特定环境,反映了旧中国政治的黑暗、人民的生灵涂炭。
②无锡尚德集团江河日下
的颓势日益显现,政府买单还是资产重组,整个光伏业都在揣测这家昔日无比荣光的行业龙头老大的命运。
③面世结束后,不管是表现失意还是踌躇满志,考试都要保持平和的心态和良好的风度,展现给考官一种沉稳的心理素质。
④这一伙侵吞巨额财产、破坏党纪国法的“硕鼠”被押进法庭时,人人侧目而视,嗤之以鼻。
⑤随着“全面二孩”政策的实施,很多公司提出更隐蔽的歧视条款,对前来应聘的女性敬谢不敏,女性在求职过程中再次遭遇到了性别歧视。
⑥中国互联网协会声称,大规模封杀垃圾邮件只不过是目前在没有法律监控的情况下的一种权宜之计,要真正解决问题还得依靠网民。
A. ①②④ B. ①④⑤ C. ②⑤⑥ D. ③④⑥
15. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.陶老师忠诚于党的教育事业,几十年如一日,好为人师,甘做人梯,为国家培养了一批又一批人才。
B. 海明威有着极其丰富的人生阅历,他的一生都在历险,他是一个名副其实的硬汉,我们这些温室里的花朵只能望其项背。
C.艺术创作往往需经模仿,但如果一直只在别人的作品后面亦步亦趋,没有自己的特色与风格,就难成大家。
D. 课文通过我与老人之间的对话,将老人的内心之痛刻画入微,读来楚楚动人,有很强的感染力。
16.下列各句中没有语病的一句是(3分)
A.一个7岁的孩子晚上独自穿过密林,克服一些极难走的地形和严重的困难,光脚行走了大约1.6公里,终于走到威尔金斯的家,这真是个奇迹!
B.中央组织部联合11部委推出的“万人计划”,进一步健全人才选拔任用机制,不仅为经济社会又好又快发展提供强有力地支撑,更为优秀人才的脱颖而出开辟了“绿色通道”。
C.为满足与日俱增的客流运输需求,缓解地铁线路载客,近日,广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。
D.少些埋怨,多些担当;少些猜测,多些实干。如果人人都少装糊涂甚至不装糊涂,个个都独立思考而不自以为是,我们的穹顶之下,也许清新的不仅仅是我们共同呼吸的空气。
17. 中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里--张大千艺术展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅,迎面的青绿山水画《谷口人家
》前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩渲染的画面,墨色浑厚华滋,层次分明;章法疏密相间,错落有致;勾皴笔法遒劲雄健,开阖有度,令人叹为观止。在展厅右侧,一幅《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。“”开阔的画面及其意境,向人们展示着笔墨点染间的艺术功力,也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。
下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是(3分)
A.人家在何许?云外一声鸡 B.小女子已许配了人家
C.你走了,教人家怎么办呢 D.诗书门第,勤俭人家
阅读下面的文字,完成18-20题。
中国画的文化特质,在于其独特的审美诉求和精神意蕴。如“一花一世界”所包含的博大,在中国哲学和中华美学基础上建立的中国画,不注重感官刺激,强调“天人合一”的宇宙观。宋代郭熙在《山水训》中有言,“山水,大物也”,一个“大”字,便道出山水画所营造的精神要义,即中国人的世界观和作者的精神追求,以大道为终极取向,同时辉映时代气象。正如北宋国力富强,收复燕云十六州一直是国家方略,所以北宋山水画也多宏幅巨制,如《溪山行旅图》等名作,表现了北方雄浑壮阔的自然山水,全景式构图 ;而南宋 ,山水画也从“大山大水”变成气象萧疏的“边角山水”。所以,中国画创作者应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待,用笔墨“为祖国山河立传”。
“为祖国山河立传”光有扎实的技法还不够,更重要的是创作者要有家国情怀,作品要呈现中国画独特的审美意蕴,其中包括特定形式所呈现的时代审美意境以及画家的精神追求。中国画有自身的发展逻辑,( )。就像中国画最高的成就是“写意”,其中既包含“写”的审美性,也包含“意”在形式上所体现出的特定审美意境,二者 。因此,中国画创新既要守住精神,也要守住其笔墨法度与核心内涵,不能仅从形式上追求创新。现在一些画家为了求变,偷换概念, ,虽然使用的是宣纸、毛笔、水墨等中国画工具,但实际上画出来的是水彩、素描的样子。这种创新,实则是在玩形式游戏,充其量是一种艺术实验,不能展现中国画真正的魅力,更不可能成为中国画主流。
18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (3分)
A.中国画建立在中国哲学和中华美学的基础上,强调“天人合一”的宇宙观,不注重感官刺激。
B.建立在中国哲学和中华美学基础上的中国画,不注重感官刺激,强调“天人合一”的宇宙观。
C.建立在中国哲学和中华美学基础上的中国画,强调“天人合一”的宇宙观,不注重感官刺激。
D.中国画在中国哲学和中华美学的基础上建立,不注重感官刺激,强调“天人合一”的宇宙观。
19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 (3分)
A.气势磅礴 苟且偷安 相反相成 故弄玄虚 B.惊心动魄 偏安一隅 相辅相成 故作高深
C.气势磅礴 偏安一隅 相辅相成 故弄玄虚 D.惊心动魄 苟且偷安 相反相成 故作高深
20.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 (3分)
A.其精神气象都不是客观的存在,而是特定审美意蕴的彰显
B.其笔墨法度皆不是独立的存在,而是作者精神世界的彰显
C.其精神气象皆不是客观的存在,而是作者精神世界的彰显
D.其笔墨法度皆不是独立的存在,而是特定审美意蕴的彰显
21.下面的广播稿在得体、语法、标点等方面有4处错误,请找出错误并修改。(4分)
尼泊尔发生8.1级地震翌日,中国政府就展开救援行动。(中国向尼泊尔派出62名救援队员,并安排4架次包机运送价值3 2 0万美元的救援物资。)中国民众也积极伸出援手。在震灾一周内,有近26万中国民众通过互联网向尼灾区捐助善款。截至目前,尼驻华使馆已募捐到4 0万美元的民间善款。
22.三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断。它包含:一个一般性的原则(大前提),一个附属于前面大前提的特殊化陈述(小前提),以及由此引申出的特殊化陈述符合一般性原则的结论。仿照下面的事例,另写两句话。要求:大前提必须是引用名言,语言简明、连贯,句式不要求完全一致。(6分)
示例:“狭路相逢勇者胜”,我们是勇者,所以最终我们将取胜。
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,按要求作文。
今年正值我国改革开放40年,10月1日,共和国迎来69周年华诞,人民日报推出暖心MV《中国有我》,MV《中国有我》唱到:四十年风雨路程,几万里万家华灯,应该有我!当然有我!因为我有中国,走遍天涯海角,都有港湾可以停泊。因为中国有我,一路风雨无阻,未来天空会更辽阔。
对“中国有我,我有中国”,你有怎样的思考或感悟?请据此写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不要抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
高一语文答案
1.C
2.D
3.A
4.B没有控诉社会的不平和罪恶。
5.(1)铺设背景,渲染气氛。故事发生在一个风暴肆虐、又黑又冷的夜晚。
(2)推动情节的发展。渔夫打鱼迟迟不归和最后一无所获,冉娜担心外出察看天气,女邻居悲惨死去,都与风暴有关。
(3)衬托人物形象。恶劣的天气加剧了渔民夫妇生活的艰难,却没有改变他们善良的心灵、美好的行为。
6.(1)小说写的是发生在穷人之间的故事,渔民夫妇和女邻居都是穷人,以“穷人”为题切合人物身份。
(2)与经济上的贫穷形成鲜明对照的是,小说主人公精神上十分富有,心地无比美好,以“穷人”为题突出了人物形象
7.C 【解题思路】解答此题,需首先分析题中的四个选项,找出断句不同的地方。第一处为“而以本镇折色三万五千两留给京军”,从句意和句子结构来看,“三万五千两”是“折色”的宾语,中间不能断开,故排除B、D两项。第二处为“密云免佥商一举而三善备矣”,联系整个画线句来看,“通仓无腐粟~京军沾实惠’’“密云免佥商”三句应该是结构一致的,故可排除A项。
8.A【解题思路】工程是工部的职责,科举是礼部的职责。
9.D【解题思路】“不仅不愿意退避,反而斥责了冯邦宁”错误,应是“冯邦宁不愿意退避,刘应节斥责了冯邦宁”。
10.(1)恰逢顺天巡抚耿随卿因杀平民冒充斩获敌首居功被逮捕治罪,(皇帝)调刘应节去代替他。
(2)刘应节又根据御史傅孟春的进言,建议各镇积储粮食,应当考虑每年丰收歉收的状况。
第(1)句,关键词“坐”(因为)、“功”(居功)、“逮治”(被逮捕治罪)各1分,句子大意2分。第(2)句,关键词“因”(根据)、“计”(考虑)、“丰歉”(丰收歉收的状况)各1分,句子大意2分。
11.A【解题思路】“因此与汉帝恩断义绝”分析有误。首联第二句“交河使渐稀”意思是说前往交河探望的使者日渐减少,这明显反映的是汉帝对王昭君的感情与日俱减,到现在像是断绝了。
12.【答案示例】①颈联运用虚实结合(或想象)的手法,虚写汉朝土地上草色葱茏、绿意盎然,实写胡庭风沙肆虐、尘土飞扬,虚实结合,既拓宽了诗歌的意境,又蕴含了王昭君对故土的思念之情;②运用对比手法,将眼前塞外黄沙漫天的恶劣环境和想象中此时汉朝土地上青草茵茵、充满生机的景色对比,凸显了王昭君远离故土的幽怨悲凉。(每点3分)
13. ⑴积土成山,风雨兴焉⑵自我徂尔,三岁食贫⑶可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
14.B 15.C 16.D A搭配不当,“克服……地形”,动宾不能搭配;B语序颠倒,应为:不仅为优秀人才的脱颖而出开辟了“绿色通道”,更为经济社会又好又快发展提供强有力地支撑;C缓解”缺宾语中心词,可加上“压力”。
17. A解析:“人家”共有四个义项:①住户;②未来的丈夫家;③他人;④家庭.而《谷口人家》中的“人家”指的是“住户”,古诗中有很多这样的意思,如“白云生处有人家”“小桥流水人家”“参差十万人家”,A项的“人家”,有鸡鸣声,因而指“住户”.B项中的“人家”指未嫁前的夫家;C项中的“人家”指对别人称自己;D项中的“人家”指家庭.
18.A解析 根据话题一致的原则,文段的话题为“中国画”,其在本句中应充当主语,需要放在句首,排除B、C;而“强调”和“不注重”应当是前者在前,后者在后,而不能颠倒次序,排除D。
19.C 解析 气势磅礴:形容宏伟壮观,雄壮有气势的样子(多形容景物)。惊心动魄:原形容作品的文辞优美,意境深远,使人感受很深,感动很大。苟且偷安:形容得过且过,只图眼前安逸,不顾将来长远计划。偏安一隅:在残存的一片土地上苟且偷安。指封建王朝不能统治全国,苟且安于仅存的部分领土。相反相成:指两个对立的事物既互相排斥又互相促成。即相反的东西也相互依赖,具有同一性。相辅相成:意思是指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。故弄玄虚:故意玩弄让人捉摸不透的那一套,使人迷惑。故作高深:本来并不高深,故意装出高深的样子。多指文章故意用些艰深词语,掩饰内容的浅薄。
20.D 解析 括号前后谈论的内容重点,是“笔墨”和“审美”等关键词。
21. 翌日书面语改为第二天或次日;去掉括号;震灾改为震后或救灾;募捐改为募集。
22. 答案:“人非圣贤孰能无过”,我们不是胜贤,所以肯定会犯错误。
“谦虚使人进步”,我们保持了谦虚的品质,所以能不断取得进步。