2019届二轮复习 名句名篇默写 作业（全国卷用） (2) 3页

‎2019届二轮复习 名句名篇默写 作业（全国卷用）‎ ‎1．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《氓》中男女主人公感情之深达到“__不见复关__，__泣涕涟涟__”的程度，双方还私订终身“将子无怒，秋以为期”。‎ ‎(2)《逍遥游》中宋荣子能“__定乎内外之分__，__辩乎荣辱之境__”，而列子虽然能“御风而行”，但是“比于致福者，未数数然也”。‎ ‎(3)《出师表》中深受刘备和诸葛亮赏识，被选拔来辅助后主刘禅的郭攸之、费祎、董允三人，诸葛亮的评价是“__此皆良实__，__志虑忠纯__”。‎ ‎2．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《琵琶行》中“__主人下马客在船__，__举酒欲饮无管弦__”巧妙的用互文的修辞手法将主客二人的行为举止表现出来，避免了行文的单调，使得叙事简明扼要。‎ ‎(2)《锦瑟》“__沧海月明珠有泪__，__蓝田日暖玉生烟__”用珠、玉自喻美才，而泪、烟则营造出一种凄美的、朦胧的意境。‎ ‎(3)陶渊明《桃花源记》从武陵人的视角，将我们带入了一片“__芳草鲜美__，__落英缤纷__”的桃花林之中。‎ ‎3．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《锦瑟》“__庄生晓梦迷蝴蝶__，__望帝春心托杜鹃__”写即使身死，也要像杜宇一样，啼血哀鸣，歌唱自己的理想和青春。‎ ‎(2)《琵琶行》中“__千呼万唤始出来__，__犹抱琵琶半遮面__”，十分贴切地表现了弹奏者的情态，既有羞涩又因难言之痛而不愿见人，给人以无限的遐想。‎ ‎(3)刘禹锡《陋室铭》用对比的手法来突出自己生活的安逸、心灵的自由：“__无丝竹之乱耳__，__无案牍之劳形__。”‎ ‎4．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)李煜《虞美人》中“__雕栏玉砌应犹在__，__只是朱颜改__”写的正是江山易主，突出物是人非的忧伤之情。‎ ‎(2)《劝学》列举了“登高而招” “假舟楫”等极有说服力的比喻后，有力地小结道：“__君子生非异也__，__善假于物也__。”‎ ‎(3)柳宗元《小石潭记》“__四面竹树环合__，__寂寥无人__”正面写其凄清寂寥，令人不由产生“凄神寒骨，悄怆幽邃”之感。‎ ‎5．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《登高》中“__万里悲秋常作客__，__百年多病独登台__”从时空两方面着笔，由异乡飘泊写到多病残生。‎ ‎(2)《念奴娇·赤壁怀古》中“__人生如梦__，__一尊还酹江月__”画出诗人在皎洁明月下，举酒祭月时的情怀：感喟，无奈，且又旷达自慰寄情大自然。‎ ‎(3)《岳阳楼记》倡导的“__不以物喜__，__不以己悲__”的旷达胸襟，既能给成功者以规箴，又能给失利者以慰勉，还包涵了宽容和大度的美德。‎ ‎6．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《琵琶行》中“__别有幽愁暗恨生__，__此时无声胜有声__”一句是乐曲旋律由轻柔变为激越的过渡，是音乐的波谷，但曲断情连。‎ ‎(2)《劝学》用“__(故)木受绳则直__”“__金就砺则利__”两个比喻，引出结论“博学而日参省乎己”的重要性。‎ ‎(3)《醉翁亭记》“__至于负者歌于途__，__行者休于树__”，又唱又憩，又动又静。以众宾喧哗之动，对比出太守颓然之静。‎ ‎7．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《念奴娇·赤壁怀古》中“__雄姿英发__，__羽扇纶巾__”，从肖像仪态上直接描摹了周瑜临战之时潇洒的风度和儒雅的装束。‎ ‎(2)《师说》将一些人为子弟“择师而教之”和自己“则耻师焉”‎ 的奇怪行为作对比，得出结论“__小学而大遗__，__吾未见其明也__”。‎ ‎(3)《观沧海》中“__水何澹澹__，__山岛竦峙__”写诗人登高远眺，举目所及只见一望无垠的大海波摇浪涌，海中的岛屿高高矗立。‎ ‎8．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)‎ ‎(1)《阿房宫赋》中“__渭流涨腻__，__弃脂水也__”，极言宫女之侈；“烟斜雾横，焚椒兰也”，极言宫中之香；“雷霆乍惊，宫车过也”，极言秦皇之势。‎ ‎(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》“__千古江山__，__英雄无觅孙仲谋处__”倒装既突出强调了孙权是英雄，也更能突出作者内心的无奈和心酸。‎ ‎(3)《送杜少府之任蜀州》中“__与君离别意__”表达诗人同友人的依依惜别，“__同是宦游人__”则点明诗人与友人都是离乡宦游之人，却又在客中分手，更加重了离别的伤感。‎