2017-2018学年河南省安阳市第三十六中学高二下学期期中考试语文试题（Word版） 14页

安阳市第三十六中学2017－2018学年 高二下学期期中考试语文试卷 命题人：王晓 校对：李华彬 一、 现代文阅读（35分）‎ （一） 论述类文本阅读（9分，每小题3分）‎ 阅读下面的文字，完成1—3题。‎ 孝是人生自然生发的一种亲情。任何个人都因其父母而来到这个世界上，而人的生命是如此脆弱，只有亲人时时刻刻地关照，才可度过其婴儿期。正是因为父母无私的爱，子女才得以成人。在子女年幼时，父母为子女尽心操心，是父母的责任与本分。父母孩子之间的情感自然产生，非外部所加，属于无条件的道德情感。在人的孩提时代，当我们觉察到自己的存在时，我们就知道自己已经有了双亲。基于对父母的爱和尊重之上的孝起初是孩子天性和爱心的觉醒，经过强化和培养，会逐渐成就孝道，然后进一步，成为超越任何个人私利的人格。‎ 在父母和子女形成了一种基本的情感相通关系后，父母特别理会到孩子的需要，孩子则尤其亲近父母。两者相互都有亲近感，达到爱的统一。子女尽孝也就是爱的体现，这样一种爱，也是人对父母之外的他人的爱的起点。父母与子女的关系蕴含着父母养育子女、子女赡养父母的义务。这种关系既不是契约协定，也不是任何意义上的交换，而是人性的自然产物。因而，这里有着不可推卸的道德责任。‎ 治国平天下是传统儒家的理想，从孝道上看，也就是把孝道弘扬光大，达到以孝治天下的目的。孝道把对国家的爱以及对君王的忠诚看成是孝的扩展和提升：“移孝作忠。”儒家伦理的核心是仁，而仁的核心则是“孝悌”。在孔子那里，他以“仁”为最高道德要求，而“孝悌”则是仁的基础。他说：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”并且明确地说：“孝弟也者，其为仁之本与。”儒家的基本教育，是道德教育，而在道德教育中，孝的教育尤为重要。这里还需要指出一点，即儒家往往“孝悌”并用，孝是指对父母的德性要求，而悌则是指兄弟之间的相互尊重，但前者更为根本。‎ 孟子也明确谈到“孝悌”作为基本的道德要求，并且把它看成是传统的社会伦理的核心地位，这也是儒家的基本观点，他不仅把“孝悌”看作是基本的德性，而且提出了 ‎“移孝作忠”的说法。汉代的董仲舒也说：“无孝悌则亡其所以生。”无孝悌则不配做人，更无从谈起政治上的公忠。‎ 当代社会由于传统的断裂，对于孝与公忠两者的关系已经看不到基本的联系。多年来脱离个人的私德来讲政治，实践表明这样的政治是靠不住的。传统孝道认为为父母尽孝是一切教化之本，由亲亲施始，亲亲启蒙，人情陶冶，进而达到道德的升华。试想，谁会相信一个连侍奉双亲的德性都没有的人，会真诚热爱他人和国家呢？把孝与公忠联系起来，其起点就在于孝。教化强调施从亲始，而其根本精神在于更多地远离对自我利益的关切，把爱心更多放在社会和他人那里，从而养成一种关怀他人、关怀社会的胸怀和情怀。‎ ‎（摘自龚群《孝道的情感与外推》，有删改）‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）‎ A．父母与孩子之间的爱是自然生发的，子女对父母的孝道是自然产生，无需后天培养。‎ B．正因为父母尽心尽力，子女才得以成长，所以父母年老后子女也应尽自己的孝心。‎ C．儒家的基本教育是道德教育，而“孝悌”是“仁”的基础，因此包含了儒家道德教育的全部内容。‎ D．孔子和孟子都认为，孝悌是一个人基本的道德要求，这也是儒家思想的伦理核心。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）‎ A.第一段从孝的自然生发的特点讲到孝道的形成，引出了笫二段关于孝和忠关系的阐述。‎ B．作者将个人为父母尽孝与儒家治同平天下的理想相结合，足将孝与公忠结合起来。‎ C．文章以孔子、孟子和董仲舒的言论有力地论证了孝悌是仁爱、公忠等道德的基础。‎ D．文章的论述由现象到理念，由古代到当代，由孝道到公忠，逐层深入，层次分明。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）‎ A.孩子的孝需要经过强化培养才能转化为孝道，可见孝道是需要后天学习修炼的人格。‎ B．为父母尽孝，是人对父母之外的他人和社会的爱的起点，可见孝是一切爱的核心。‎ C．儒家教化强调从侍奉双亲开始，就是以孝道推动公忠，以亲情陶冶来升华道德。‎ D．一个人的私德不好，必然会影响到对他的政治评价；不爱父母的人不会真正爱人爱国。‎ （一） 文学类文本阅读（本题共3小题，14分）‎ 阅读下面的文字，完成4—6题。‎ 等雪宋自强 梦里总是有雪。‎ 前天，天气预报终于有了雪的消息，傍晚的天色，也好像有了雪的影子。‎ 心中自是喜不自禁，只是迟迟不见那雪花的到来。晚睡的人们都早已入梦，我还在漫不经心一页一页地翻书。其实我也知道，我哪里是在看书呢？我那是在等雪！‎ 是的，是在等雪，小时候我就经常这样。‎ 那时村里还不通电，冬天又冷，不管是大人还是孩子，吃过晚饭早早地就钻进了被窝儿。我也一样。不过将要下雪的时候就要另当别论了。若是在晚上，不等雪花飘下来，我一般是不会老实入睡的，尤其是入冬的第一场雪。‎ 记忆最深的是读小学三年级时的那个冬天。我和奶奶一块儿睡在一侧的耳房里。傍晚天色一变我就来了精神，可是，不知道是天公不解人意，还是雪姑娘打扮过于仔细，奶奶催我上炕都催了好几次了，雪仍是不肯降临，连个影儿都没有。最后，抵不过奶奶的一再催促，我老大不情愿地钻进了被窝儿。可是哪里睡得着呢？不大一会儿功夫，我就钻出被窝儿好几回，而理由只有一个：撒尿。奶奶一直纳闷儿：没见这孩子喝什么水呀？——她哪里知道我是在等着迎候我的雪姑娘呢？‎ 不知到了什么时展，我差不多要迷迷糊糊进入梦乡的时候，忽然听到院子里有人说活：“这雪下的！好啊！”是父亲从外面回来了。‎ ‎“下雪了！”我立刻睡意全无，心跳立马加速了一倍。我差点儿一下子从被窝儿里窜出来！可是我忍住了，——我多狡猾呀。我现在就窜出去，老爹一顿喝斥，还不把我给怼回来了？‎ 难奈的等候。估计父亲已经睡下，我便蹑手蹑脚又迫不及待地钻出了被窝儿：“奶奶，奶奶——”我压了嗓门儿叫了两声，奶奶已然入梦。我索性擦了一根儿火柴点上油灯，然后被上老棉袄，光着小屁股儿就钻出了草屋——‎ 啊，雪！‎ 弥漫的雪花纷纷扬扬，在昏黄灯光的辉映下，一忽如漫天闪烁的金屑银屑扑面而来，一忽如璀璨的碎琼乱玉撒满寰宇。我不由张开嘴巴，任雪花亲吻、滋润我干坼的嘴唇，也滋润、慰藉我爱雪、等雪的焦渴的心灵。‎ 那雪还真是甜的。‎ 看看钟表，已将近零点时分。雪花还没有露面。看来今晚只有在梦中相见了，我那令人心醉的雪哟。‎ 我真的有些睏意了，几个哈欠之后，便动了睡觉的念头：先睡吧，一觉醒来眼前一幅无处不雪的世界也是非常让人陶醉的。我已记不清有多少次陶醉在这样的境界里了。‎ 八八年春节过后，在许昌参加一个培训，结束时正赶上元宵节。所谓“正月十五雪打灯”，那雪从凌晨开始，一直下到中午。许昌离家近三十里的路程，好在大都是柏油路面。但汽车是跑不动了，地面上的积雪有一尺多厚，幸好我骑了一辆自行车。“冒雪独行，不是一件颇有诗意的事儿吗？”我这样想着也就上了路。‎ 出了市区，一路往南，平畴万里。柏油路并不曲折，路旁两排高大的白杨，玉树琼枝，“茂密”异常。不时有松松软软的雪团从树上落下，砸在身上、头上或脸上，如梦似幻，恍若仙境。路两侧虽是不尽的农田，却不见一根儿庄稼的影子。‎ ‎“白天碎碎堕琼芳”。雪还在不停的下。‎ 我不禁想起了古人吟雪的名句来，有吕岩的“岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老”，有杨万里的“落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香”，裴夷直的“天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京”我也想到了，可是，这些全都不能形容当时我眼中的情景，只有柳柳州“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的意境差可比拟——那可真是“万径人踪灭”呀，三十几里之内，我骑行一阵，推车一阵，的的确确没有看见一个人影儿！茫落世界，偌大宇宙，好像只剩下了我一个人呼吸在雪的世界、雪的怀抱。‎ 柳诗里只有一个垂钓的老翁，此时的世界只有一个痴迷的我。‎ 但是，我和那老翁是不同的：他不知道享受雪的晶营、纯洁、滋润和温情，因为，他心里只想着江水中的那条鱼儿；而我呢，说是要过节，其实却并不急着往回赶，我已完全痴迷在雪的怀抱里了！我已经不再是我——随着飞舞的雪花，我已融化、消释在无始无终的茫茫宇宙之中了。‎ 墙上的时钟嗒嗒作响，已是凌晨一点多钟了。令人魂牵梦绕的雪花还是没有降临，今晚真的见不着了吗？‎ 我满腹惆怅地躺在了床上，可是却又迟迟不能入眠。我在想：我何以如此地迷恋着雪呢？农谚有“瑞雪兆丰年”的说法，可我虽然出身农民，却早已不再种田，我对雪的痴迷就不完全是因为这个。究竟是因为什么呢？是因为她的博爱与温柔，她滋润万物如雨，却从不洪水滔天。是因为她的纯洁与善良，她不惟自己晶莹剔透，还让整个世界纤尘不染。是因为她那种神奇的魔力，一夜之间就能幻化出一个琼雕玉砌的重话世界……‎ 朦朦胧胧，我已悄然入梦。‎ 雪一定还会装点我的梦境。‎ 明天呢？明天，雪也会美丽我的生活吧……‎ ‎2017年12月 ‎（有删改）‎ ‎4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析签赏，不正确的一项是（3分）（    ）‎ A．作者写自己儿时光着小屁股跑出去看雪的情景，与一般孩童的顽皮好奇不同，体现的是发自内心的对雪的依恋。‎ B．文章第一自然段“梦里总是有雪”与最后-段“雪一定还会装点我的梦境”遥相呼应，使得文章结构严谨完整。‎ C．作者拿自己与柳诗中的老翁相比，意在表达自己对雪的喜爱和痴迷，同时也婉讽了老翁只知求鱼，从而少却了对生活的温情。‎ D．本文在描写雪时用语典雅精致，饱含了作者对雪的喜爱和痴迷，同时也体现了作者追求温情、洁净与诗意的生活情怀。‎ ‎5．请赏析划线句子的艺术效果。（5分）‎ ‎6．本文围绕“等雪”写了哪些内容，请结合文章简要分析。（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成7—9题。‎ 材料一：‎ 泛娱乐直播平台，指主要业务为传播泛娱乐直播内容，并提供用户与主播进行实时互动功能的平台。泛娱乐直播起源于秀场社区，自2008年上线后发展至今，在PC端拥有较为稳定的用户基础。2016年，移动直播迅速崛起，对PC端的追赶趋势明显，7月后用户流量激增，迅速赶超PC端用户规模，并逐渐拉开差距。艾瑞分析认为，移动直播的兴起除降低了直播的门槛、拓展了传播渠道外，也激发了直播的社交属性，激活了直播的潜在用户。直播的整体用户规模扩大，并没有带来PC端固有用户的大量转移，因而PC端的用户基础受移动端影响较小，仍会保持现有规模稳定发展。‎ 伴随着泛娱乐直播的火热，一些不良现象也不断出现在大众视野中。从2016年9月以来，广电局、网信办、文化部纷纷针对网络直播行为下发系列文件。针对直播平台的监控要求不断提高，内容愈加细化，不仅对表演者提出要求，对用户的互动行为也采取了一定的监管限制，这些监管措施将会推动直播行业健康发展，遏制不良直播内容的传播。‎ ‎（摘编自搜狐网，有删改）‎ 材料二：‎ ‎【注】e：预计的，估算的。‎ ‎（数据源自（2017年中国泛娱乐直播平台发展报告》）‎ 材料三：‎ 仅仅两年的时间，曾经“你方唱罢我登场”的直播领城，在国内巳经出现日渐明显的分化。一方面是泛娱乐直播的细分化，往游戏、综艺、体育等场景下沉；另一方面，则是企业直播与泛娱乐直播之间的分水岭越来越明朗。据艾媒咨询分析，泛娱乐直播领域正处于瓶颈期。数据显示，相比于2016年，2017年的用户规模增长速度明显放缓。主要是因为优质内容匮乏、内容粗糙和严重同质化，导致了用户的加速流失。其次，泛娱乐直播的发展环境在改变。艾媒咨询分析，政策是主要影响园素。另外，由于直播的投资热度冷却，资本趋于理性，资源趋于集中，导致行业出现断一轮的洗牌，不少泛娱乐直播平台开始谋求其他出路。最后，变现模式的固化也让泛娱乐直播平台的成本不断提高。用户打赏、网红抽成的变现模式，导致对网红争夺日益剧烈，泛娱乐直播平台疲于“抢人”，疏于改进用户体验，进一步造成用户流失，本来黏性不强的状况又雪上加霜。‎ 然而一时间，直播答题突然成为中文互联网的新风口，仅仅是2017年年底到2018年新年的短短两周时间里，中文互联网上就有超过六款直播答题产品出现。直播答题的引入为过去奉行流量为王的直播平台找到了一条内容为王之道，益智问答以“知识竞赛”‎ 的面貌重塑了直播行业的形象，同时也收割了新的流量和用户。对参与的网友而言，直播答题开辟了新的娱乐消遗方式；甚至是益智、娱乐、赚钱三不误。因此，抛开当前出现的奖金透明性质疑、作弊外挂等问题，短期来看，直播问答是少有的负外部性较小的模式创新，非常有益于行业发展。‎ ‎（摘编自中国娱乐网（直播行业现状剖析），有删改）‎ 材料四：‎ 与国内的直播平台不同的是，国外的大直播平台多从属于已成型的社交平台，如美国四大直播平台Facebook Live，Youtube，Snapchat推出的Live Stories，Twitter旗下的Periscope等，这些平台本身已经是大型流量入口，直播对于它们来说社交工具的属性要更多于流量工具，更直接的目的是用直播带来的社交休验重断澈活已经越来越趋向沉默的用户，而不是导流断用户。依靠熟人社交奠定社交地位的Facebook在全球60个国家都拥有用户，它需要为日趋沉默的用户寻找新鲜感，让互动形式更为丰富，主打视频直播业务的Facebook Live上线后两个月便被放在了服务栏的明显位置。‎ 目前看来，比较统一的现象是直播更适合作为内容生产工具，而不太具备平台化的条件。国外直播市场Facebook、Youtube、Snapchat和Twitter四大社交巨头激烈角逐，国内直播平台则凭借BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）和资本上层，以及微博等大流量平台的互动来彼此竞争。缺乏稳固的社交和流量基础的国内泛娱乐直播，凭一已之力平台化的道路目前来看非常艰难。‎ ‎（摘编自百家号《看看国外的直播“四大天王”都是谁》，有删改）‎ ‎7．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）‎ ‎8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．移动直播崛起，用户规模迅速赶超PC端，在大幅提升我国乏娱乐直播用户整体规模的同时，也没有对PC端用户造成太大冲击。‎ B．根据材料二可知，至2022年，中国泛娱乐直播的市场规模会逐年增加，但经历2016年的“井喷式”发展之后，其增速将会放缓。‎ C．材料三重点分析了国内直播领域面临的主要问题及其产生的原因，并指出直播答题这种娱乐方式才是未来直播行业发展的方向。‎ D．与美国四大直播平台相比，我国的泛娱乐直播缺乏稳固的社交和流量基础，目前不具备平台化的条件，只能依赖于其他平台。‎ ‎9．目前中国泛娱乐直播行业存在哪些问题?可以采取哪些措施解决这些问题?（6分）‎ 二、古代诗文阅读（共35分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10—13题。‎ 到彦之，字道豫，彭城武原人，楚大夫屈到后也。宋武帝讨孙恩，以乡里乐从，每有战功。义熙元年，补镇军行参军。后以军功封佷山县子，为太尉中兵参军。武帝受命，进爵为侯。彦之佐守荆楚，垂二十战，威信为士庶所怀。及文帝入奉大统，以徐羡之等新有篡虐，惧，欲使彦之领兵前驱。彦之曰：“了彼不贰，便应朝服顺流；若使有虞，此师既不足恃，更开嫌隙之端，非所以副远迩之望也。”会雍州刺史褚叔度卒，乃遣彦之权镇襄阳。羡之等欲即以彦之为雍州，上不许，征为中领军，委以戎政。彦之自襄阳下，谢晦已至镇，虑彦之不过己，彦之至杨口，步往江陵，深布诚款，晦亦厚自结纳。彦之留马及利剑名刀以与晦，晦由此大安。元嘉三年讨晦进彦之镇军于彭城洲战不利咸欲退还夏口彦之不回会檀道济至晦乃败走江陵平因监荆州州府事改封建昌县公其秋，迁南豫州刺史、临六州诸军事，镇历阳。上于彦之恩厚，将加开府，欲先令立功。七年，遣彦之制督尹冲、朱修之等北侵，自淮入泗。泗水渗，日裁行十里。自四月至七月，始至东平须昌县。魏滑台、虎牢、洛阳守兵并走。彦之留朱修之守滑台，尹冲守虎牢，杜骥守金墉。十月，魏军向金墉城，次至虎牢，杜骥奔走，尹冲众溃而死。魏军仍进滑台。时河冰将合，粮食又罄，彦之先有目疾，至是大动，将士疾疫，乃回军，焚舟步至彭城。初遣彦之，资实甚盛。及还，几百荡尽，府藏为空。文帝遣檀道济北救滑台，收彦之下狱，免官。九年，复封邑，固辞。明年卒，谥曰忠公。（节选自《南史·到彦之传》）‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A.元嘉三年讨晦／进彦之镇军／于彭城洲战／不利／咸欲退还夏口／彦之不回／会檀道济至／晦乃败走江陵平因／监荆州州府事／改封建昌县公／‎ B．元嘉三年讨晦／进彦之镇军于彭城洲／战不利／咸欲退还夏口／彦之不回／会檀道济至／晦乃败走江陵平因／监荆州州府事／改封建昌县公／‎ C．元嘉三年讨晦／进彦之镇军于彭城洲／战不利／咸欲退还夏口／彦之不回／会檀道济至／晦乃败走／江陵平／因监荆州州府事／改封建昌县公／‎ D．元嘉三年讨晦／进彦之镇军／于彭城洲战／不利／咸欲退还夏口／彦之不回／会檀道济至／晦乃败走／江陵平／因监荆州州府事／改封建昌县公／‎ ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ A．大夫，是西周以后先秦诸侯国中处于卿、士之间的重要官职，可世袭，有封地。‎ B．朝服，指在重大典礼时所使用的礼服，主要用于朝会，是君臣百官的议政之服。‎ C．开府，建立府署并自选僚属之意，汉朝三公等可以开府，后世资格有时会放宽。‎ D．封邑，指君主赐以领地或者食邑，并将封邑内的所有权力转让给封君作为奖赏。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．彦之屡立战功，逐渐成就威名。他因为与宋武帝是同乡，所以跟随着宋武帝参与讨伐孙恩；后来他凭借军功被封为佷山县子，担任了太尉中兵参军。‎ B．彦之沉着冷静，辅佐文帝登基。针对文帝心有畏惧之事，他剖析了形势，进行了劝导；针对谢晦心有疑虑之事，他亲自拜访并赠送礼物，进行了安抚。‎ C．彦之奉命北伐，取得初步成功。元嘉七年四月到七月之间，他率军从淮河流域进攻到泗水流域，一路行军迅速，陆续攻占北魏滑台、虎牢、洛阳等地。‎ D．彦之陷入困境，北伐最终失败。北魏军队能够趁冬寒反击成功，主要原因是刘宋军队粮食耗尽、将士疾疫，彦之此时又目疾发作，难以有效指挥作战。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎(1)武帝受命，进爵为侯。彦之佐守荆楚，垂二十战，威信为士庶所怀。‎ ‎(2)初遣彦之，资实甚盛。及还，凡百荡尽，府藏为空。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）‎ 阅读下面这首宋诗，完成14～15题。‎ 寒雨中偶赋二首（其一）陆游 鬓毛萧飒齿根浮，徂岁翩翩肯暂留？‎ 穷巷多泥谁问疾，空阶滴雨又经秋。‎ 自营可笑夸三窟，善守宁须筑百楼？‎ 但使胸中机事尽，一樽随处送悠悠。‎ ‎【注】百楼：指古代瞭望敌情的高台。三国时公孙瓒筑起百楼进行防御，却被袁绍攻破。‎ ‎14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）‎ A．诗的第一句作者描述自己年老体衰的现状，白发已经稀疏，齿根开始浮动。‎ B．第三句感叹自己身患疾病，但是由于所住的地方泥泞难行，无人前来探望。‎ C．第四句作者用空阶滴雨的景象渲染了空寂凄寒的氛围，增添了人生的感伤。[]‎ D．既想营一己之私，又自夸能以狡兔三窟来避祸，作者觉得这样做非常可笑。‎ E．诗的尾联作者认为如果能忠于职责，尽心尽力，就无妨饮酒自娱，优游卒岁。‎ ‎15.请从诗中两处反问人手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。（6分）‎ ‎（三）名句名篇默写（本题共1小题，5分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）‎ ‎(1)《赤壁赋》中，客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“舳舻千里，旌旗蔽空”，而你我只是“      ”；曹操当时是“     ，       ”，而你我只是“举匏樽以相属”。‎ ‎(2)《曹刿论战》一文中，曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：“          ，          。”‎ 三、语言文字运用（20分）‎ ‎17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（    ）‎ ‎①在国家全面实施二孩政策的背景下，女教师过度集中生二胎，会让教育管理部门在人事安排上捉襟见肘，不少地方不得不采取应对措施。‎ ‎②共产党人只有做到与国家和人民休戚与共、把个人荣辱置之度外，才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。‎ ‎③阳关，一个让人生情的地方，从第一次起，阳关就在我的心里占据了挥之不去的地位，这里的一动一静总关我情。‎ ‎④小时候的张衡夜半数星星，说自己长大后要成为一名科学家，没想到一语成谶，后来，他成了汉代著名的天文学家。‎ ‎⑤职业资格考试项目的大幅瘦身，既是对证书泛滥、挂证乱象的釜底抽薪，也是对人才活力、行业活力的巨大解放。‎ ‎⑥今年的跨年晚会，节目令观众耳目一新，绘声绘色的歌曲，行云流水的舞蹈，赢得了现场观众的热烈掌声。‎ A．①③⑥ B．①②④ C．②⑤⑥ D．③④⑥‎ ‎18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（    ）‎ A．中国载人航天工程办公室主任透露，中国将在2020年前后计划完成中国载人空间站的建造。在此期间，根据需要会发射一系列货运飞船，向空间站提供物资补给。‎ B．京州市发布政策规定，暂停向拥有本市三套及以上住宅的本市户籍家庭出售新建商品住房及手住房；取得本市居住证的非本市户籍居民家庭，方可允许在本市购买一套住房。‎ C．周梅森创作的《人间正道》《至高利益》《我主沉浮》和《绝对权力》等政治小说闻名全国，被誉为“中国政治小说第一人”，最近热播的《人民的名义》是他的又一部反腐力作。‎ D．食品生产厂的选址和建设要根据当地的环境条件和国家相关法律法规出发，既要有利于企业的发展，也要保证当地的生态环境不受影响。‎ ‎19.下列各句中，表达得体的一句是(3分)‎ A.本刊近期出版高考辅导专号，急需者可直接向本刊编辑部邮购，我们会鼎力相助。‎ B.你姐姐与小女是高中同班同学，今后有事需要帮忙的，我会两肋插刀，在所不辞。‎ C.咱俩二十年的友谊我怎会忘记呢，当年分别时你惠赠我一块表，我至今仍然视若珍宝。‎ D.父母在，不远游，家母年届七旬，久病缠身，故贵公司的邀请我只能却之不恭了。‎ ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）‎ 撕不烂的紫菜就是塑料做的？未必如此。做成饼状的紫菜由于富含粗纤维，  ①  ，且收获期较晚的紫菜韧性更强。干紫菜遇水迅速吸水变软，  ②  ，其表面还会凝结水珠，二者存在本质差异。塑料原料的价格并不便宜，加上人工费，要做成以假乱真的紫菜，  ③  ，造假者不会做亏本买卖。‎ ‎21．下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分）‎ 对于北京地区配送延迟的通告 尊敬的联通用户：‎ 根据北京市安全生产委员会的通知，自‎11月20日开始至12月底，北京地区将集中40天时间开展安全隐患大排查、大整治。在此期间，发往北京的实物礼品发货及配送时间将受到影响。给您带来不便，我们非常不好意思。‎ 感谢您对中国联通积分商城的支持与抬爱！‎ ‎2017年11月23日 中国联通积分商城 四、写作（60分）‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ 某班班会上，同学们纷纷介绍自己最欣赏的格言名句并畅谈感想，其中有六句同学们感受尤深，这六句是：‎ ‎①凡百事之成也，必在敬之：其败也，必在慢之。（《荀子》）‎ ‎②千里之堤，溃于蚁穴。（《韩非子》）‎ ‎③立身成败，在于所染。（魏征）‎ ‎④青春须早为，岂能长少年。（盂郊）‎ ‎⑤问渠那得清如许?为有源头活水来。（朱熹）‎ ‎⑥灭人之国，必先去其史。（龚自珍）‎ 请结合其中的两三句确定立意，并合理引用，联系现实和自身实际写一篇发言稿，在下次班会上与同学们交流。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ 期中答案 ‎1．D【命题意图】本题考查考生理解文中重要概念的含义的能力。‎ ‎【解题思路】A项，错在“子女对父母的孝道是自然产生，无需后天培养”，原文第一段有“……孝起初是孩子天性和爱心的觉醒，经过强化和培养，会逐渐成就孝道”；B项，“父母尽心尽力，子女才得以成长”与“父母年老后子女也应尽自己的孝心”不构成因果关系，因为原文第一段有“父母孩子之间的情感自然产生，非外部所加，属于无条件的道德情感”；C项，“因此，包含了儒家道德教育的全部内容”错，以偏概全。儒家的道德教育内容非常广泛，如“谨”“信”“仁”都是。‎ ‎2.A【命题意图】本题考查考生分析文章的结构，分析论点、论据和论证方法的能力。‎ ‎【解题思路】A项“引出了第二段关于孝和忠之间关系的阐述”错误，根据第二段内容，应该是引出父母与子女之间在道德情感方面的关系。‎ ‎3．B【命题意图】本题考查考生分析概括作者在文中观点的能力。‎ ‎【解题思路】B项中“可见孝是一切爱的核心”属于概括推断有误。“为父母尽孝，是人对父母之外的他人和社会的爱的起点”，只能说明“起点”，不能证明是“核心”。‎ ‎4．C 【解析】与柳诗中的钓翁对比，重在强调“我”对雪的喜欢与痴迷，不含婉讽之意。‎ ‎5．①巧用修辞。运用比喻的修辞手法，把雪比喻为“金屑银屑”和“碎琼乱玉”，描绘出银装素裹的雪天美景；②用词精当。选用“亲吻”“滋润”“慰藉”等词语，生动形象地传递出作者对雪的喜爱和期盼。（答出一点的2分，答出两点5分）‎ ‎6．①此次等雪的焦急和惆怅。②儿时盼雪、亲雪的情景。③许昌归家途中，冒雪独行的诗意感想。④爱雪、恋雪的缘由归结。（答出四点给满分，少答一点扣2分）‎ ‎7．（3分）B（“泛娱乐直播陷入瓶颈期”的原因并非国内直播领域的分化。）‎ ‎8．（3分）C（“直播答题这种娱乐方式才是未来直播行业发展的方向”不合文意，根据材料三，直播答题只是在“短期来看”有益于直播行业发展。）‎ ‎9．（6分）存在问题：①某些直播平台传播不良内容；②内容存在同质化倾向；③变现模式固化，成本不断提高；④对用户体验关注不够；⑤用户黏性不强；⑥缺乏稳固的社交和流量基础。‎ 解决措施：①有关部门加强监管，直播平台自觉规范直播行为，杜绝不良内容传播；②着力提升内容质量，避免同质化倾向；③新运营模式，改善用户体验，吸引更多用户；④学习国外直播平台经验，建立稳固的社交和流量基础。‎ ‎（“存在问题”3分，答出两点给1分，答出四点给2分，答出六点给3分；“解决措施”3分，答出一点给1分，答出任意三点、大意对即可。如有其他答案，言之成理也可酌情给分。）‎ ‎10.（3分）D    11.（3分）D    12.（3分）C ‎13.  (10分)‎ ‎(1)（5分）武帝即位，晋升彦之为侯爵。彦之辅佐镇守荆楚，作战接近二十次，威信被士人与百姓怀念。‎ ‎(2)（5分）当初派遣彦之北伐，军需物资非常充足。等到败归，各种物资荡然无存，朝廷府库因此空虚。‎ ‎14. （5分）BE ‎15. （6分）‎ ‎①诗人以“肯暂留”的反问，表达了对时光飘然而逝的无奈和感伤，也隐含着正视现实境况的理性；‎ ‎②诗人以“宁须”的反问，嘲讽了那些营私牟利并“筑百楼”以自保的人，表现出高洁自守的坦荡。‎ ‎16.  (1)（3分）驾一叶之扁舟  酾酒临江 横槊赋诗 ‎(2)（2分）吾视其辙乱  望其旗靡 ‎（每答出一空给1分，有错别字则该空不给分）‎ ‎17.D 【解析】①捉襟见肘：比喻顾此失彼，穷于应付。使用正确。②休戚与共：忧喜、祸福彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。同欢乐共悲哀。使用正确。③挥之不去：（事务）压在心头，无法排解；指某些事情已经发生过了但没有办法挽回，但一直会在脑海中回想，怎么也忘不掉。使用错误。④一语成谶：指将要应验的预言、预兆，一般指一些“凶”事，不吉利的预言。不合语境⑤釜底抽薪：把柴火从锅底抽掉，才能使水止沸。比喻从根本上解决问题。使用正确。⑥绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。对象误用。‎ ‎18．B 【解析】A．语序不当。可改为“计划将在2020年前后”；C．搭配不当。“政治小说”不能被誉为“中国政治小说第一人”；D．句式杂糅。“根据……出发”应该改为“根据……”或“从……出发”。‎ ‎19.答案：C（A项，“鼎力相助”是敬称当谦称用；B项，“两肋插刀”说话不看对象、不注意身份；D项，“却之不恭”客套语弄反句意。）‎ ‎20.示例：①因此有一定的韧性    ②而塑料不仅不会吸水    ③其成本比真紫菜还高 ‎21．①题目中把“对于”改成“关于”② “北京地区”句最后加上“专项行动”③ “我们非常不好意思”改为“敬请谅解”④把“抬爱”改为“关爱”⑤文末的署名在前，日期在后。    注：每处1分，只指出没有改正，或者改正不对不得分。‎ ‎22.参照参照高考作文标准。‎