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  • 2021-06-04 发布

高考语文易错题考点指导:选用和变换句式

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高考语文易错考点指导:选用和变换句式 【考点解析及预测】句式选用常与选择性连贯、句式变换结合,多以主观表述题 的形式与修辞性仿用结合起来考查。 例 1.阅读下面文字,刚答问题(4 分) 今天,我们正处于一个多元化的时代,处于一个信息爆炸的时代。还有人说, 这是一个消解文字的时代、一个读图时代。在这样一个令人眼花缭乱的时代,我 们更需要静下心来读书,尤其是要阅读经典。因为无论时代怎么变化,读点好书 一定是有益的,而读书之中,经典阅读又显得尤为重要。目前,重庆市正在全面 开展的“经典诵读”活动正是在这样的背景下产生的。 请你为这项“经典诵读”活动写一则公益广告。要求:表明活动的意义,句式基本整 齐,30 字以内。 答: 【考点】考查压缩语段与句式的选用。 【答案及评分要点】阅读经典,滋养心灵。 (表明意义 2 分,句式 2 分) 【思路分析】材料共 4 句话。首尾两句属于背景性材料,可略去。中间两句各一 个关键词:阅读经典,读书有益;再注意题干要求,答案中一定要包含活动对象 和活动意义。 练习 9.以 “希望”开头,重组下面这段文字,可以增减个别词语,但不得改变原意。 (4 分) 戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感,在黑暗和残酷的现实面前,诗人 不得不 从昔日的旧梦中寻找希望,而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。 希望 ______________________________________ _____________________________________________ ______________________________________________ 例 2.按照要求在下面语段的横线补写两句话,使语段的意思完整明确,并注意字 数限制。(5 分) 近年来,韩国向联合国申报“活字印刷术”是韩国发明的,申报成功;抢注江陵端午 祭为韩国文化遗产,也成功了;论证孔子是韩国人,美女西施,神医李时珍也早 被列入“韩国籍”;把中医说成是韩国发明的,连同《本草纲目》,针炙一起收入囊 中;甚至向联合国提出汉字“申遗”等等。看来,(1) _________________,( 2) _______________________ 。 (1)以“韩国”为开头写一段话放入(1)处;(20 字内) 韩国 (2)以“我们”为开头写一段话放入(2)处;(30 字内) 我们 【考点】综合考查句式的选用和续写性扩展,是传统题型。 【答案及评分要点】(超两字扣 1 分)(1)韩国抢夺我们文化遗产的步子越来越大, (2 分)(2)我们应该重视和保护自己的文化遗产,积极主动地向联合国申遗。(3 分) 【思路分析】这是一个结 论性扩展,同时对开头进行了限定。注意“看来”一词表 明后面应当填写的是总括性语句。 例 3、下列语句不连贯,请根据提示,调整划线部分的语序,使之文意流畅,结构 一致,音韵和谐,表意清楚。(5 分) 大事难事,逆境顺境,看涵养,看胸襟;是成是败,看坚持;是喜是怒,看智 慧;有舍有得,看担当。愿你拥有一切,成就精彩人生!__ _____ ___________ 【考点】考查句式的变换。 【答案及评分要点】大事难事,看担当;逆境顺境,看胸襟;是喜是怒,看涵养; 有舍有得,看智慧;是成是败,看坚持。愿你拥有一切,成就精彩人生!(主要看 五个四字短语是否和五个三字短语搭配,每对一组给 1 分。) 【思路分析】变换句式的原则是不能改变原意,要同语境协调。变换时先找到“母 版”,让前后的句式与之一致;题干已经提出了要求(文意一致、结构一致,音节 一致)。比如本题的结构模式为“……看……”,据此,再根据意思关联的原则进行 调整。 练习 10.将下面的长句,改写成四个语意连贯的短句。(6 分) 世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过的在多哈宣言 有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展 规划表示欢迎。 答:①___________________________________ ②_____________________________________ ③_____________________________________ ④_____________________________________ 参考答案: 练习 9.(希望)是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈地从昔日的旧梦中寻找到的, 虚幻无力的;希望不可能给诗人以精神的拯救,这就使得戴望舒的诗情总是笼罩 着一层不可排解的伤感。 练习 10.[答案] ①世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发 展规划。②这一规划是在多哈宣言有关条款的基础上制定的。③其目的是帮助最 不发达国家加快发展对外贸易。④世贸组织总干事穆尔对该规划的通过表示欢迎。 (拆分语句内容正确各 1 分;语意连贯 2 分。)

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