江西省石城中学2020-2021学年高一上学期周测语文试卷（二） Word版含答案 10页

石城中学 2023 届高一年级语文周考试卷 本周考试范围：必修二第一单元 下周考试范围：必修二第二单元 卷面总分：100 分 考试用时：60 分钟 一、阅读下面的论述类文本，完成 1~3 题。（共 18 分，每小题 6 分） 材料一 在进入秋季，全球一些国家和地区遭遇疫情反弹的情况下，我国消费回流迹象明显，国 内旅游持续火爆，全国各景区也迎来了大批游客。根据文化和旅游部数据中心统计,国庆假 期前 7 天,全国共接待国内游客 6.18 亿人次，实现旅游收入 4543.3 亿元。 《阿里巴巴 2020“十一”假期消费出行趋势报告》也显示，在首个百亿补贴、各地政 府文旅消费券等的激励下，全国酒店预订量同比涨超 50%,其中高星酒店预订量同比涨 100%。 机票预订量同比涨 16%，景区门票同比涨 16%。 另外，作为疫情之后首个重要档期，国庆期间电影票房大爆发。国庆前 7 天,全国电影 票房近 37 亿元，为历年黄金周次高水平。 此次黄金周期间还有一个显著趋势,那就是消费复苏不仅局限于部分地区，同时也激活 了县域市场，这些趋势显示，下沉市场消费潜力不断凸显。从旅游来看，三线及以下城市出 游人次占比达 60%，小镇青年看世界越来越舍得花，国庆出游人均消费同比涨超 50%，下沉 市场空间大。 另外，“十一”假期,53%的商用电器卖向县城市场，48%的购买者来自小镇用户。商用炉 灶同比增长 3855%;商用爆米花机同比增长 93%;商用香肠/热狗机同比增长 88%，大量商用电 器成为小镇店中的新设备。 《阿里巴巴 2020“十一”假期消费出行趋势报告》 材料二 《中国用没有新冠病毒和 6 亿人次出游来庆祝国庆节》——西班牙《世界报》网站以此 为题报道说，经过疫情大考，中国人民展现出更为积极向上的精神面貌，中国也向世界呈现 欣欣向荣的发展新气象。 上看建筑立面的裸眼 3D 屏、骑楼光影舞台剧，下俯被玻璃罩保护展示的千年古道；快 闪店、外摆店、网红店等新零售模式频现……历时两年改造的广州市北京路步行街以全新面 貌迎接“十一”!黄金周，首日便吸引游客 40 多万人次。 商业老街焕发新活力，传统商业模式也在突围。商务部数据显示，海南离岛免税购物异 常活跃，黄金周前 7 天，海口、三亚、琼海等 4 家免税店零售额同比增长 167%，免税购物 人次同比增长 64%。 贵州利用直播平台让“黔货出山”,新疆若羌县果农通过直播带货,湖南麻阳邀请网红主 播带货当地特色农产品,VR 游戏、汉服体验等新型消费订单量快速增张……新型消费在黄金 周期间不断蓬勃壮大。 “真没想到‘光盘’还能打折!”游客陈先生在浙江省建德市严州府餐馆结账时,出示了 一个二维码后,餐费立即减免 10%。 国庆前夕,建德市向社会发放了两轮“光盘消费券”其计 25170 张。“‘光盘消费券’推 出后,我们每天的剩菜剩饭量减少了 80%。”严州府餐馆负责人介绍。 光明网《流动中国折射复苏新气象——透视十一黄金周》 材料三 今年国庆中秋黄金周非比寻常：它是在我国应对新冠肺炎疫情付出巨大牺牲、取得重大 战略成果背景下的一次全国范围内大流动，是对我国疫情防控水平的一次大检验,也是我国 经济活力和消费潜力的一次充分展现，更让我们亲身感受到了中国人民家国一体的情怀和力 量。 黄金周是一次大考。人们能享受到这一次长假的快乐，离不开中国在疫情防控方面下的 功夫。截至 9 月底，我国已连续 40 多天无新增本土确诊和疑似病例报告。假日期间,全国各 地严格执行疫情防控相关要求,如在公共场所、公共交通中坚持佩戴口罩、测温通行,景区、 园区执行一定限流措施避免人群大量聚集，各地健康码记录下每个人的活动轨迹……正是这 些措施,给了我们一个健康有序的环境。 黄金周是家国团圆。武汉车站的“快闪”、抖音等社交媒体上对祖国生日的祝福、在祖 国各地大好山河“打卡”国是千万家，家是最小国。今年的黄金周,国庆、中秋喜相逢,人们 经历了疫情的生死考验，更加感受到家国一体的情怀，展现出昂扬向上的精神面貌。 黄金周更是信心的展现和凝聚。无论是正在决胜脱贫攻坚的困难群众,还是坚守工作岗 位的干部职工，或是街上流动中的张张笑脸,从中我们看到了一个充满繁荣发展活力的“流 动中国”，更看到一幅全国人民为全面建成小康社会加速奔跑的生动图景。 新华网《这个黄金周让我们感受到了什么》 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A.由于首个百亿补贴、地方政府的文体消费券等措施的推动,在国庆黄金周期间,我国的国内 旅游、电影、餐饮等行业有大幅度的“回暖”。 B.黄金周期间三线及以下城市有 60%的民众选择“出门看世界”,说明旅游业在县城市场有 着很大的潜在市场和发展空间。 C.餐饮企业在国庆黄金周期间大力推行光盘“消费券”，既能使食客得到实惠，也切实地减 少了浪费,是一举多得的举措。 D.今年的黄金周适逢“中秋”“国庆”双节,两个节日的相逢更深地唤起了人们的家国情怀, 使得全国各地防疫措施得到执行和配合。 2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（ ） A.去年年底开始的新冠疫情改变了人们一部分生活方式，人们提高了防控意识，也更加注意 黄金周旅游期间公众场合的秩序。 B.黄金周期间中小城市民众的消费也得到了极大的提升，从商用电器的销售情况来看,小城 镇的居民更倾向于利用做快餐挣钱。 C.黄金周期间不少地方利用直播带货的形式,对本地土特产进行网络营销，为本地的经济复 苏做出了一定的贡献。 D.西班牙《世界报》对中国双节黄金周的报道，证明中国经历了疫情之后迎来了一个兴盛平 安的黄金周,引起了外媒的关注。 3.下列事例不能用作材料二的论据的是（ ）（错题再现） A.湖北省内 A 级景点对全国人民免费开放，黄金周引来大量客流。 B.某消费服务平台上线了众多影院的大量折扣福利套餐，销售火爆。 C.某乡推出“共享民宿”,以此吸引游客前来体验，并真正融入当地生活。 D.旅行社提供“一人成团、专车专导”、满足消费者一切需求的旅游方式。 二、阅读下面的实用类文本，完成 4~5 题。（共 12 分） 老菩萨 尹学芸 我记事以后，母亲对我说的最多的一句话，就是干娘救过我的命。五岁的时候，我高烧 昏厥,干娘就用针条扎我的人中，放出紫黑色的血。后来,我也看见过干娘给别人放血。那是 在北京读书的一个大学生，邻村人,脸色惨白,但神情镇静,眼球半天也不动一动。我那时有 七八岁，刚上一年级。边看边打冷战，想干娘大概给我刺时也用的这根针，上面还挂着不知 谁的血丝，她好歹只用手绢擦一擦。 但干娘确实医好了很多人的病。你不知道那些人是谁,也不知道她们得的是什么病，但 提起干娘，大家都尊她一声老菩萨。过去，干娘跟我们住一条街，母亲经常差我给干娘端碗 饺子，或送碗粉蒸肉。我稍一懈怠，母亲就说，你的命是干娘给的，你要像孝顺亲爹亲妈一 样孝顺她。 我读初中之前,跟干娘一直很亲，放学丢下书包就去她家找吃的。干娘喜欢做高梁饭, 里面放许多红爬豆，闷得面面的，有丝丝的甜。干娘总会给我预留出一碗。她有两个儿子， 老大福成，老二福满。福满看见我就横眉立目，就像我抢了他的饭碗一样。 我是什么时候跟干娘不亲的呢?大概就是小棉花死的那年。我十三岁，她也十三岁。小 棉花长得细皮嫩肉,一张小狐狸脸,眉毛淡淡地高挑着，一看就是短命鬼，村里人都这样说。 她总是半夜时分肚子疼,她妈就让她去找老菩萨，大约找了十来回小棉花就一命呜呼了。 小棉花的妈买了二斤点心孝敬老菩萨,说这个讨债的，要死不早死，麻烦了老菩萨那么 多回，真是个害人精。小棉花有五个姐姐，没人拿老六当回事。 干娘盘腿坐着，脚心朝上,吧嗒吧嗒抽长杆烟袋。干娘垂着眼皮说，小棉花赶去投胎了， 她下辈子是娘娘命。 我不知深浅，插了句嘴：“皇帝都没有了,去哪当娘娘?” 挨了我妈一巴掌。妈并不解释为什么打我。我追着问她我哪说错了。我妈说，你那个时 候就不应该说话。你是人,老菩萨是神。在神面前哪有你说话的份儿! 小小的白茬棺材毛毛糙糙，小棉花的妈可真不是仔细人。小棉花就躺在那种毛糙棺材里, 身下铺着薄薄的一层垫子,连我都觉得浑身扎得慌。没人说干娘什么。大家都觉得,小棉花的 妈如果不让小棉花来找干娘,会死得更早。 可是，我怎么就想不通呢! 干娘随福成哥搬去了前街,我舒了一口长气。在我的感觉里,干娘像一只大鸟,遮了这一 条街，我有时会觉得透不过气。一见着她,她就喜欢拉着我的手没完没了地说话,再不就把我 拽到她家，从柜子里拿出油纸包,让我吃点心。那点心不知放多久了,都是柜子里的陈年旧味, 为防虫子和耗子,干娘不知洒了多少六六粉。干娘料事如神,但不知道即使没有六六粉味，我 也不稀罕吃她的东西了。学校对面就是供销社,里面卖各式点心。虽然不能吃得随心所欲, 也能隔三差五解个馋。关键是,新买点心的那股香气哪里是她的六六粉味的点心可比。她还 爱显摆辉煌经历，某人做了对不起她的事,她就在那家办喜事的时侯使法术，把席面都给搬 走了。饭桌上空空如也,连个米粒儿也不剩。待人家找来告饶,她又给搬了回来。我问那么多 的盘碗搬去了哪里，她说那家住村东,她给搬到了村西一家人的木头垛上。我那时还有好奇 心，问那户人家姓甚名谁，哪个村的。后来就懒得问了。反正不是前庄的老张家就是后庄的 老李家，总没有一个实实落落的名字让我刨根问底。她咬着长杆烟袋吧唧嘴,述说那些往事 的时候,像是在梦游。 我躲着她。妈让我去送东西、我再不肯去。妈骂我没良心,忘了干娘曾是我的救命恩人。. 有次把我骂急了，我说,她哪是救命,分明是害命。我没被她一针扎死是我命大!时过境迁, 妈大概也有点悔悟。有次我们说起同年的小棉花，妈说：‘肚子疼按说也不是啥大事,怎么就 死了人了——那丫头若活到现在，说不定也出息了。” 正当我不愿意再去干娘家,妈就自己颠颠儿地把东西送过去,几个豆馅包子,或两个粘火 烧。也没啥好东西。但在干娘那里，都紧俏。她一辈子也做不好饭。后来干娘搬走了，妈还 想去送，哥嫂都说,拉倒吧，多老远。妈才慢慢打消了念头。 几年前，我给妈买了件红罩衫。后来嫂子告诉我，妈给干娘送过去了。妈对干娘说：“这 是云丫给你买的,她在外工作忙，一直也没忘记你!” 我翻妈的柜子。一件羊绒的小开领衫不见了,一件蚕丝棉袄不见了。我工资不高,买那些 东西.也是要咬牙的。我问妈为啥把新衣服都送人。妈说,你干娘也不是外人。再说，她又没 闺女。 我说，再也不给您买了。 妈得意地说，我有啥送啥。 (节选,有删改) 4.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是（ ） A.小说中母亲对“老菩萨”既有感恩之情,又有权威崇拜,但母亲其实也并不是死心塌地地相 信“老菩萨”的“神通”。 B.小时候的“我”很亲近干娘，只是因为她家有好吃的，长大了之后，干娘家的食物对“我” 失去了吸引力，也是我不再亲近她的原因之一。 C.没有人在意小棉花的死亡,而同龄的“我”却耿耿于怀,作者这样写主要是为了抒发对小棉 花的同情,表现了孩子善良纯真的童心。 D.从文中“我”“哥嫂”等人对“老菩萨”的态度来看，年轻的一代显然没有像母亲那样对 “老菩萨”的深厚感情,而是表现出了隔阂和疏离。 5.下列对文本的鉴赏和解读,不正确的一项是（ ） A.小说开篇叙述干娘用针给人放血,救了包括“我”在内的很多人，给人物笼罩上了一层神 秘的色彩，为后文“老菩萨”的称呼做铺垫。 B.小说运用了多种手法塑造人物,如语言描写、神态描写、动作描写、侧面烘托等手法,使人 物在不长的篇幅内生动起来,给读者留下了深刻印象。 C.小说结尾以母亲“得意”的宣言结束,戛然而止，既表明了母亲在这件事上的态度,也侧面 表现出“我”的愤恨之情，文字简短而意蕴丰富。 D.整篇小说并没有曲折离奇的故事情节,看似平淡,却包含着丰富的意蕴和深厚的情感。 三、阅读下面的文言文，完成 6～8 题。（共 18 分，每小题 6 分） 虞允文，字彬甫，隆州仁寿人。绍兴二十三年始登进士第．．．．，除秘书丞，累迁礼部郎官。 金主亮修汴，已有南侵意。允文上疏言“金必败盟，愿诏大臣豫思备御。”时三十年正 月也。金使王全、高景山来贺生辰，口传亮悖慢语,欲得淮南地，索将相大臣议事。十月， 金主渡淮，中外震恐，枢臣叶义问督江淮军，允文参谋军事。十一月壬申,金主率大军临采 石。上命允文往芜湖趣显忠交权军，且犒师采石。允文至采石,我师三五星散，解鞍束甲坐 道旁，皆权败兵也。允文谓坐待显忠则误国事,遂立招诸将,勉以忠义，命诸将列大阵不动, 分戈船为五，其二并东西岸而行，其一驻中流，破精兵待战，其二藏小港，备不测。部分甫 毕,敌已大呼，亮麾．数百艘绝江而来，直薄宋军，军小却。允文入阵中,抚时俊之背曰：“汝 胆略闻四方,立阵后则几女子尔。”俊即挥双刀出，士殊死战，大败之,上慰藉嘉叹。 孝宗受禅，．参知政事．．．．史浩议,欲尽弃陕西。上将召允文问陕西事,隆兴元年入对。史浩既 素主弃地及拜相亟行之且亲为诏有曰弃鸡肋之无多免狼心之未已允文入对言“今日有八可 战。”上问及弃地，允文以筠画地，陈其利害。上曰:“此史洁误朕。” 上命选谏官，允文以李彦颖、林光朝、王质对，三人皆鲠亮，又以文学推重于时,故荐 之，久不报。曾觌荐一人，赐第，推谏议大夫。允文、克家争之，不从。允文力求去，授少 保、武安军节度使、四川宣抚使,进封雍国公。淳熙元年薨。后四年，上幸．白石大阅，见军 皆少壮,谓辅臣曰“虔允文行沙汰之效也。”寻诏赠太傅，赐谥忠肃。 (选自《宋史卷三百八十三列传第一百四十二》 6.下列对画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ）（错题再现） A.史浩既素主/弃地及拜相/亟行之/且亲为/语有曰/弃鸡肋之无多/免狼心之未已 B.史浩既素主弃地/及拜相/亟行之/且亲为/诏有曰/弃鸡肋之无多/免狼心之未已 C.史浩既素/主弃地及拜相/亟行之/且亲为诏/有曰/弃鸡肋之无多/免狼心之未已 D.史浩既素主弃地/及拜相/亟行之/且亲为诏/有曰/弃鸡肋之无多/免狼心之未已 7.下列对文中加点词语的解说不正确的一项是（ ） A.登进士第,就是考中进士。进士是我国古代科举考试能取得的最高一级功名，分为“进士 及第”“进土出身”“同进士出身”三鼎甲。 B.麾，原指指挥军队用的旗帜，“麾下”一词可以指部下，也可以敬称将帅。 C.参知政事,宋朝不设丞相,以三司使、枢密使和参知政事代之。参知政事是掌管行政权,职 权、礼遇接近于宰相。 D.幸,指封建时代帝王的宠爱或帝王到某地去,在本文中是第二个释义。 8.下列对文章内容理解和分析不正确的一项是（ ） A.虞允文很有远见，能对形势作出正确的判断。他及时察觉了完颜亮将要发动战争的苗头, 并提醒朝廷早做准备应对。 B.虞允文善于用兵,能出奇制胜。在采石之役中，他及时鼓舞了士气,制定了作战策略,转败 为胜,体现出军事才能。 C.虞允文忠心耿耿，一心为国。在国家政事上,他极力主战,维护国家领土的完整，皇帝对此 大加赞叹,采纳了他的主张。 D.虞允文性格耿直,心性高傲。当发现权臣受宠,而自己的正确意见不被皇帝重视时,就不愿 再留在官场,一心请辞。 附加题：翻译下列句子。 (1)部分甫毕,敌已大呼,亮麾数百艘绝江而来,直薄宋军,军小却。 ⑵三人皆鲠亮,又以文学推重于时,故荐之,久不报。 四、阅读下面这首诗，完成第 9 题。（共 6 分） 外家①南寺 元好问② 郁郁秋梧动晚烟，一夜风露觉秋偏。 眼中高岸移深谷，愁里残阳更乱蝉。 去国衣冠有今日，外家梨栗记当年。 白头来往人问遍，依旧僧窗借榻眠。 [注]①外家：作者自幼过继给叔父，“外家”当指叔父的岳丈家。②元好问：金末元初诗人, 金末时期沦为亡国奴，矢志不渝，直到蒙古太宗十一年，他才返回阔别二十余年的故乡。此 诗作于回乡不久。“去国”即故国，指已覆灭的金朝。“衣冠”，士大夫、官绅，元氏家族曾 几代为官。 9.下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）（错题再现） A.首联写梧桐繁盛丰茂,但满园的瑟瑟秋风、滴滴秋露依然让诗人感觉到深秋已悄然来临； 描写前扬后抑，视觉与触觉相结合,渲染一种悲秋氛围。 B.颔联先用自然界地理上高下易位的变化暗指国破家亡；然后与后一句眼前萧瑟秋景相映 衬，虚实相生,沧桑之感中更增沉郁之情。 C.诗的后四句侧重叙事,从“衣冠”到“布衣”地位悬殊；从少年到白头，岁月漫长,时空强 烈对比表现出诗人内心巨大的悲痛。 D.这首诗既善于运用富有内蕴的意象呈露内心情感世界的震颤，又善于在慷慨悲昂的叙述中 寓含深刻丰富的议论，使人强烈感受到诗人内心强烈而复杂的情感。 五、语言文字运用（共 36 分，每题 6 分） 阅读下面的文字，完成 10～12 题。 鼓励不是不切实际的_________，而是从精神上( )。一言以蔽之，鼓励是一 种精神上的援助。鼓励的力量，在受鼓励者处于困境时最易显现，一番鼓励使某个人从 挫折中振奋，坚定地走向既定目标，并最终取得成功，这样的例子在历史上_________。 越王勾践兵败之后，被吴军围困于会稽山，他望着身边仅存的五千余名__________，不 禁灰心绝望。大臣文种闻言，对他说：“商汤王曾被拘留于夏台，周文王曾被囚禁于羑里， 齐桓公曾经逃奔吕国，最后他们都能成王称霸，陛下何必如此灰心!”文种一番话使勾践 振作起来，卧薪尝胆，发奋图强，最终灭了吴国。倘若当时文种等人都跟着他_________， 勾践说不定会拔剑自刎，而越国恐怕也要随之灭亡。鼓励所产生的力量是巨大的，而鼓 励者的付出却是微小的，或许只是寥寥数语，或许只是几行文字。人在处于困境之时， 对于一丁点精神上或是物质上的援助，记忆都是无比深刻的。鼓励既然可以产生巨大的 力量，所以当亲友或熟人遇到困难时，我们请切勿吝啬自己的言辞。 10．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A．怂恿 不胜枚举 散兵游勇 长嘘短叹 B．怂恿 数不胜数 残兵败将 唉声叹气 C．教唆 不胜枚举 残兵败将 长嘘短叹 D．教唆 数不胜数 散兵游勇 唉声叹气 11．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A．给进取者以自信，给犹豫者以果敢，给彷徨者以决心，给灰心者以希望 B．将自信给予进取者，将果敢给予犹豫者，将决心给予彷徨者，将希望给予灰心者 C．将希望给予进取者，将决心给予犹豫者，将果敢给予彷徨者，将自信给予灰心者 D．给进取者以希望，给犹豫者以决心，给彷徨者以果敢，给灰心者以自信 12．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） （错题再现） A．因为鼓励可以产生巨大的力量，所以当亲友或熟人遇到困难时，请我们切勿吝啬自己 的言辞。 B．既然鼓励可以产生巨大的力量，因此当亲友或熟人遇到困难时，我们请切勿吝啬自己 的言辞 C．鼓励既然可以产生巨大的力量，所以当亲友或熟人遇到困难时，请我们切勿吝啬自己 的言辞。 D．鼓励因为可以产生巨大的力量，所以当亲友或熟人遇到困难时，我们请切勿吝啬自己 的言辞。 阅读下面的文字，完成 13～15 题。 媒介形态的演进，为数字经济的发展打开了一扇新的大门。日前发布的《中国互联网发 展报告 2019》指出，“数字经济的蓬勃发展 了大量新业态、新职业”，网络直播、共 享经济等数字经济新模式拉动灵活就业人数快速增加。在这一背景下，许多没有知名度的普 通人，靠优质内容创作赢得了关注度。数字经济新趋势，（ ）。 无论是保护新业态发展还是保护消费者 ，对出现的问题，不能 ，而应在 规范的同时加强监管。相较于线下门店，网红直播销售的即时性，无疑大大增加了监管难度。 这就要求监管部门进一步畅通投诉渠道，对明确违法的行为做到“重拳出击”、 。从 平台监管角度看，一方面要保护广告客户的知情权和公平交易权，帮助其准确知晓相关账号 的流量价值，对商业纠纷要建立常态化的处理机制；另一方面，对“买粉”“刷单”“假评论” “卖假货”等行为，也要加大打击力度。比起监管部门，平台凭借数据优势与管理权限，更 容易戳穿商业欺诈的面纱，理应参与到互联网发展更深度共治中来。只有用健康可持续的商 业模式作为保障，让人们愿消费、敢消费，才能让消费更好地成为经济增长的压舱石。 13．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A．发生 权益 听之任之 以毒攻毒 B．催生 权利 信马由缰 以儆效尤 C．催生 权益 听之任之 以儆效尤 D．发生 权利 信马由缰 以毒攻毒 14．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（错题再现） A．改变了传统商业营销格局，让人们看到了社会化营销的新商机。 B．传统商业营销格局得到了改变，人们看到了社会化营销的新商机。 C．改变了传统商业营销格局，让人们看到了营销的社会化新商机。 D．传统商业营销格局得到了改变，人们看到了营销的社会化新商机。 15．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．比起监管部门，平台凭借数据优势与管理权限，更容易刺破商业欺诈的面纱，理应参与 到互联网发展更深度共治中来。 B．比起监管部门，凭借平台数据优势与管理权限，更容易戳穿商业欺诈的面纱，理应更深 度参与到互联网发展共治中来。 C．比起监管部门，凭借平台数据优势与管理权限，更容易戳穿商业欺诈的面纱，理应参与 到互联网发展更深度共治中来。 D．比起监管部门，平台凭借数据优势与管理权限，更容易刺破商业欺诈的面纱，理应更深 度参与到互联网发展共治中来。 16.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 20 个 字。(10 分) 据新华社报道，因过度加工，我国每年损失粮食 150 亿斤以上。过度加工导致的粮食损失大 概在 3%到 10%,高的可能达到 15%左右。量的损失主要是因为加工过程中，将影响粮食外观、 口感或加工特性的表皮、糊粉层通过碾削、抛光等工艺去除，导致得到的可供食用的粮食重 量减少。然而过度加工不仅会造成粮食数量的损失,还会导致营养成分的流失。无论是大米 还是小麦,其糊粉层中都含有非常丰富的蛋白质、脂肪、膳食纤维、矿物质和维生素，特别 是膳食纤维、矿物质和维生素等消费者容易摄取不足的营养，在糊粉层中的含量远高于胚乳， 也即大米和小麦现在常食用的部分。而且,粮食加工到一定精度后，其口感和外观的改善已 经不够明显,但营养和数量的损失依然会成比例增加。 石城中学 2023 届高一年级语文周考试卷答案 1、C A 选项材料一谈到了“在首个百亿补贴……的激励下”酒店预订量高涨，并没有说 到在这个政策激励下电影、餐饮行业回暖；B 原文表述的是“从旅游来看，三线及以下城市 出游人次占比达 60%”；D“全国各地防疫措施得到执行和配合” 并不是因为“两个节日的 相逢”。 2、B “小城镇的居民更倾向于利用做快餐挣钱”无中生有。 3、A 材料二突出的是“创新”，其他三项都是“新型旅游经济”“新型消费”的例证，B 是 网络销售，电商经济；C 是“共享民宿”；D 是“定制旅游”。 4、C 作者写“我”在意小棉花的死亡，主要是为了表现幼年的我对干娘的“权威”开始产 生怀疑，为后文“我”对干娘的态度转变做铺垫。 5、C “愤恨”言之过重。 6、D 7、A 三鼎甲指的是进士考试的前三名，也就是状元、榜眼、探花。选项中应为“三甲”。 8、C 皇帝仅说“史浩误我”，“采纳了他的主张”于文无据。 译文：虞允文字彬甫，隆州仁寿人，绍兴二十三年才考中进士，被授予秘书丞的官职，多次 升迁之后做了礼部郎官。 金主完颜亮开始修整汴京，呈现出南侵的意图。虞允文上奏疏说：“金人一定会撕毁盟 约，希望陛下下诏令大臣们预先考虑，做好防御准备。”当时正是绍兴三十年正月。金国使 者王全、高景山来给宋高宗恭贺生辰，口传完颜亮悖逆骄纵的话，说想要得到淮南的土地， 还要宋朝将相大臣到金国去商议政事。十月，完颜亮渡过淮河, 朝廷内外一片恐慌。朝廷重 臣叶义问都督江淮军事，虞允文担任军事参谋。十一月九日，完颜亮率大军到达采石附近。 宋高宗命令虞允文前往芜湖催促李显忠接交王权的军队，并犒赏驻扎采石的宋军。虞允文到 达采石时，宋军将士们三五成群，卸除武装零星地坐在路旁，都是王权手下的败兵。虞允文 考虑到坐以等待李显忠到来必将贻误国家大事，于是立刻招来诸将，用为国尽忠尽义的道理 来勉励他们，命令宋军将士排成大阵按兵不动，把战船分为五组，两组沿长江东西两岸并列 航行，一组驻扎长江中流，隐蔽好精兵良将等待作战，另外两组藏在小港中，以备不测。虞 允文刚刚部署完毕，敌军已经大声叫喊起来，完颜亮亲自指挥数百艘战船横渡长江而来，径 直逼近宋军，宋军向后稍稍退却了一些。虞允文亲入战阵指挥，拍着时俊的肩背说：“你的 胆识谋略天下闻名，现在你站在阵后就显得像女人孩子一样（胆小）了。”时俊就挥舞着双 刀出战，将士们不怕牺牲，与金军展开殊死搏斗。金军大败。皇帝感到非常欣慰，嘉奖赞叹。 孝宗登基之后，参知政事史浩上议，想要放弃整个陕西的领土。皇帝将要召见虞允文， 询问陕西的政务。虞允文在隆兴元年入朝对策。史浩向来主张放弃领土，等到被封为丞相之 后，加紧施行他的主张，并且自己制作了诏令说：“放弃掉没有多少价值的鸡肋，免除狼子 野心不停的觊觎。” 虞允文入朝对策说：“现在有八个可以作战的有利条件。”皇上问及放弃 领土的主张，虞允文用笏板在地上比划，陈述这件事的利害。皇上说：“这是史浩误导了我 啊。” 皇帝命令选拔谏官，虞允文推荐了李彦颍、林光朝、王质等人，这三个人都正直诚信， 又凭借精通文献经典而被当时的人推崇敬重，所以推荐他们，但皇帝长时间不做答复。曾觌 推荐了一个人，皇帝就赏赐那个人宅第，并将之提拔为谏议大夫。虞允文和克家极力争辩这 件事不可行，皇帝不听。虞允文极力请求辞官离开，皇帝授予他少保、武安军节度使、四川 宣抚使的头衔和职位，加封雍国公。淳熙元年，虞允文去世。他去世之后四年，皇帝到白石 阅兵，看见士兵都年轻精壮，对身边的辅臣说：“这都是虞允文当年实行裁汰的成效啊。”不 久下诏追赠虞允文为太傅，赐谥“忠肃”。 9. D 叙述特点应为“平和冲淡”而不是“慷慨悲昂”。 10．B 教唆是让人做坏事，与语境不合；散兵游勇强调“散”，即被击溃、失去组织，此处 与语境不合。 11．A 从语义角度，进取者更需要自信、灰心者更需要希望，故排出 CD；从与上文连贯角度， 排除 B。 12．A CD 两项语序不当，“鼓励”应该放到“因为”之后；B 项，“我们”应放到“请”之 后。 13．C 此题考查考生正确辨析和使用成语和词语的能力。此类题一般从三个方面综合考虑分 析成语和词语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬 错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。第一空：“发生”，原来没有的事出 现了，产生；“催生”，助力,帮着生长。第一空，语境是在“数字经济的蓬勃发展”的带动 下，产生了“大量新业态、新职业”，因此用“催生”。排除 AD。第二空：“权益”，指公民 受法律保护的权利和利益；“权利”，指法律赋予人实现其利益的一种力量。与义务相对应。 根据语境可知应保护权利和利益两个方面，第二空应使用“权益”。排除 B。第三空：“听之 任之”，任凭事物存在发展而不去过问；“信马由缰”，比喻无主见，随外力而转移，对象是 人。第三空，语境对象是“对出现的问题”，应使用“听之任之”。第四空：“以毒攻毒”，指 利用某一种有坏处的事物来抵制另一种有坏处的事物；“以儆效尤”，指处理一个坏人或一件 坏事，用来警告那些学着做坏事的人。第四空，文中“重拳出击”的目的是警告那些学着做 坏事的人，应使用“以儆效尤”。 14．A 本题考查简明、连贯、得体的能力。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、 句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵和谐的角度选择。本题属于选填衔接句。从陈 述对象的角度看，主语是“数字经济新趋势”，BD 项偷换主语，将其换为“传统商业营销格 局”，因此，排除 BD 两项。“社会化”表所属，“营销”是动词短语，按照多项定语语序，“社 会化”在前，排除 C 项。 15．D 此题考核辨析并修改病句的能力。注意明确病句的类型,以及典型的错例，答题时从 结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。A 项，语序不当，“更深度”是状语， 应修饰“参与”。 B 项，成分残缺，应将“平台”放在“凭借前”，使其做主语。C 项，语序不当，“更深度” 是状语，应修饰“参与”；成分残缺，应将“平台”放在“凭借”前，使其做主语。D 项， 修改正确。 16、答案示例：粮食过度加工会造成数量损失和营养流失。（或粮食的过度加工是不必要的 浪费。） 简析：本文从粮食数量的损失和营养成分的流失两个方面说明了粮食过度加工的害处，由此 可以从原文中过渡句“过度加工不仅会造成粮食数量的损失，还会导致营养成分的流失”， 概括出“粮食过度加工会造成数量的损失和营养流失”，即可得出答案