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  • 2021-06-04 发布

2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业(全国卷用)(7)

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‎2019届二轮复习 文言文阅读专项突破 作业(全国卷用)‎ 一、阅读下面的文言文,完成下列小题。‎ 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕、赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。‎ 呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣;以事秦之心礼天下之奇才;并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!‎ 夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。‎ ‎1.下列各句中,加点字的解释有误的一项是( )‎ A.戍卒叫,函谷举 举:拔,攻占。‎ B.至丹以荆卿为计,始速祸焉 速:加速。‎ C.终继五国迁灭 迁:改变。‎ D.六国互丧,率赂秦耶? 率:都、全。‎ ‎2.下列四组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )‎ A.吾祖死于是 齐人勿附于秦 B.破灭之道也 暴秦之欲无厌 C.不赂者以赂者丧 秦以攻取之外 D.赂秦而力亏 而秦兵又至矣 ‎3.下列对第一段内容的分析,不正确的一项是( )‎ A.这段文字分析了齐、燕、赵三国的情况,论证了“不赂者以赂者丧”的观点。‎ B.作者通过假设,得出的结论是“或未易量”,从反面证明了“不赂者以赂者丧”的观点。‎ C.齐国灭亡的原因是“与嬴而不助五国也”,而燕国灭亡的原因是“惜其用武而不终”。‎ D.这段文字与文章第一段的观点相照应,形成一种总分论证的结构。‎ ‎4.翻译下列句子。‎ ‎(1)后秦击赵者再,李牧连却之。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(2)苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、阅读下面两个选段,完成问题。‎ 六国论(节选)‎ 苏 辙 尝读六国世家,窃怪天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦而不免于灭亡,常为之深思远虑,以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士,虑患之疏,而见利之浅,且不知天下之势也。‎ 夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,而齐、楚、燕、赵之国,因得以自安于其间矣。以四无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵。以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急,若此可以应夫无穷,彼秦者将何为哉?不知出此,而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭。秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉!‎ 六国论(节选)‎ 李 桢 以余观之,彼六国者皆欲为秦所为,未可专以罪秦也。当是时,东诸侯六国也,未有能愈于秦也;其溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉者,视秦无异也。兵连祸结,曾无虚岁。向使有擅(据有)形便(地理形势有利)之利如秦者,而又得天助焉,未必不复增一秦也,惟其终不克为秦所为,是以卒自弱,而取夷灭。‎ ‎5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )‎ A.窃怪天下之诸侯 窃:私下 B.盖未尝不咎其当时之士 咎:过失 C.故莫如厚韩亲魏以摈秦 摈:排斥,抵御 D.佐当寇之韩、魏 佐:协助、辅佐 ‎6.下列句子中加点的虚词意义和用法完全相同的一项是( )‎ A.秦兵未出,而天下诸侯已自困矣 青,取之于蓝,而青于蓝 B.彼秦者将何为哉 洎牧以谗诛,邯郸为郡 C.以五倍之地 不赂者以赂者丧 D.而乃贪疆场尺寸之利 子孙视之不甚惜 ‎7.下列说法不符合原文内容的一项是( )‎ A.苏辙认为“使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵”的条件是“秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国”。‎ B.李桢认为六国在“溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉”等方面与秦国是没有什么区别的。‎ C.苏辙认为六国灭亡的原因之一在于不知佐韩、魏以摈秦,“而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭”。‎ D.李桢认为六国灭亡是由于未占据有利地势,又未得天助,否则,其中的任何一个国家也可以像秦国一样一统天下。‎ ‎8.翻译文中画线的句子。‎ ‎(1)以二国委秦,而四国休息于内。‎ ‎(2)惟其终不克为秦所为,是以卒自弱,而取夷灭。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一 ‎1.B ‎【解析】本题主要考查文言词语的意思。解答此题要注意上下文,最好方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。B项,“速”,结合语句内容“至丹以荆卿为计始速祸焉”分析,和“祸”搭配,应该译为招致。‎ ‎2.B ‎ ‎ ‎3.C ‎【解析】‎ 本题主要考查对第一段内容的分析。放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析。C项,结合文本内容“洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也”分析可知,“惜其用武而不终”应为赵国灭亡的原因。‎ ‎4.(1)后来秦国两次攻打赵国。(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。‎ ‎(2)如果凭借偌大国家,却自取下策追随六国灭亡的前例,这就比不上六国了。‎ ‎【解析】本题主要考查文言语句翻译。首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。(1)“再”译为两次,“却”,使动用法,使……退却。(2)“以”译为凭借,“苟以天下之大”(定语后置句),“故事”译为前例(古今异义词)。‎ ‎【参考译文】‎ 齐国不曾割地贿赂秦国,最后也随着五国灭亡,为什么呢?这是因为它跟秦国交好而不帮助五国啊。五国灭亡之后,齐国也就不能幸免了。燕国和赵国的君主,起初有远大的谋略,能够守住自己的土地,坚持正义不贿赂秦国。因此燕国虽然是个小国,却灭亡在后,这是用兵抵抗的效果啊。到了燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略,才招致灭亡的祸患。赵国曾经与秦国多次作战,败少胜多。后来秦国又两次攻打赵国,李牧接连打退了它。等到李牧因受谗言被赵王杀害,都城邯郸就变成秦国的一个郡,可惜它用兵抵抗却没能坚持到底啊。况且燕赵正处在其他国家被消灭了的时候,可说是智谋已尽,力量单薄,战败而亡国,实在是没有办法的事啊。假使当初韩、魏、楚三国都各自珍惜自己的土地,齐国不依附秦国,燕国的刺客不去秦国,赵国的良将李牧还活着,那么胜败存亡的命运,如果与秦国较量,也许还不容易估量呢。‎ 唉!如果六国把贿赂秦国的土地封赏给天下的谋臣,用侍奉秦国的心意礼遇天下非凡的人才,齐心协力向西对付秦国,那么我担心秦国人连饭也咽不下喉呢。可悲啊!有这样的形势,却被秦国积久的威势所胁制,土地天天削减,月月割让,以至于走向灭亡。治理国家的人切不要让自己被敌人积久的威势所胁制啊!‎ 六国和秦国都是诸侯,他们的势力比秦国弱,可是还有能够不割地贿赂而战胜秦国的形势。如果凭借偌大国家,却自取下策反而重蹈六国灭亡的覆辙,这就又在六国之下了!‎ 二 ‎5.B ‎【解析】咎:此处作动词用,责怪。‎ ‎6.A ‎【解析】A项,都是连词,却,但,表转折。B项,动词,作为/动词,成为。C项,介词,用、凭借/介词,因为。D项,助词,的/代词,它。 ‎ ‎7.A ‎【解析】A项,条件应为“以四无事之国,佐当寇之韩、魏”。‎ ‎8.(1)由韩、魏两国对付秦国,而齐、楚、燕、赵四国在自己境内休养生息。‎ ‎(2)只是他们最终没有能够做秦国所做的事,所以终于使自己的力量逐步削弱,而走向灭亡。‎ ‎ ‎ ‎【参考译文】‎ 六国论(节选)‎ 苏 辙 我读过《史记》中六国世家的故事,私下感到奇怪,全天下的诸侯,凭着比秦国大五倍的土地,多十倍的人口,全心全力向西攻打崤山西边方圆千里的秦国却免不了灭亡,我常为这件事做深远的思考,认为一定有能够用来自求安定的计策。因此我总是责怪那时候的一些谋臣,在考虑忧患时是这般的粗略,图谋利益时又是那么的肤浅,而且不了解天下的情势。‎ 韩、魏是不能单独抵挡秦国的,可是全天下的诸侯,却必须靠着他们去隔开西边的秦国,所以不如亲近韩、魏来抵御秦国,秦国人就不敢跨越韩、魏来图谋齐、楚、燕、赵四国,然后齐、楚、燕、赵四国,也就因此可以在他们的领域内安定自己的国家了。凭着四个没有战事的国家,协助面临敌寇威胁的韩、魏两国,让韩、魏没有防备东边各国的忧虑,替全天下挺身而出来抵挡秦国军队。由韩、魏两国对付秦国,而齐、楚、燕、赵四国在自己境内休养生息,来暗中援助他们的急难,像这样就可以源源不绝地应付了。那秦国还能有什么作为呢?诸侯们不知道要采用这种策略,却只贪图边境上些微土地的利益,违背盟誓、毁弃约定,来互相残杀同阵营的人。秦国的军队还没出动,天下的诸侯各国就已经困住自己了。直到让秦国人能够乘虚而入来吞并了他们的国家,怎不令人悲哀!‎ 六国论(节选)‎ 李 桢 据我看来,那六国都想做秦国所做的事,不能一味责怪秦国。在这个时候,崤山以东诸侯六国中,没有一个(诸侯国的实力)能超过秦国的;他们沉溺于武力攻打,习惯于尔虞我诈,弱肉强食,(这)与秦国相比没有什么不同。战争连续不断,战祸连年不绝。假使据有的地理形势有利,如秦国,并且得到上天的帮助,那么六国当中的任意一国也可以像秦国一样统一六国,只是他们最终没有能够做秦国所做的事,所以终于使自己的力量逐步削弱,而走向灭亡。‎ ‎ ‎ ‎ ‎

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