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- 2021-06-04 发布
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双峰一中高二年级第三次月考
语文试卷
(总分 150 分,时间 150 分钟 )
第 I 卷 阅读题
一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)
阅读下面文字,完成 1~3 题。
1953 年,日本水俣湾附近发现了一种“怪病”,称为“水俣病”。这种病症最初出现
在猫身上,病猫步态不稳,抽搐、麻痹,甚至跳海而死。不久,陆续发现了患这种病症的人。
患者步履蹒跚,手足麻痹乃至变形,神经错乱甚至死亡。后来发现,这不是传染病,而是工
业废水排放污染造成的公害病。水俣湾一家化工厂生产氯乙烯和醋酸乙烯使用了含汞的催化
剂,排放的废水中含有大量的汞。其中有的是甲基汞,有的是无机汞,而无机汞会与水体或
水生物的有机物反应生成甲基汞。甲基汞的脂溶性非常强,可以在生物体内逐渐富集并通过
食物链最终进入人体,被肠胃吸收,侵害人的中枢神经细胞。公司和政府对水俣病的认定只
考虑直接接触甲基汞所导致的症状,而这种症状与甲基汞通过食物链进入人体所导致的症状
不完本相同。因此,只有部分水俣病患者获得认定。
水体中汞污染是人类健康的隐患。因为水中的微量汞,经过水中食物链(如:浮游植物
→浮游动物→小鱼→大鱼)的逐级转移,在食物链顶级生物体内可以富集到数千至数十万倍。
以美国金枪鱼罐头为例,1953 年含汞量为 0.08PPM[注],到了 2005 年就增长至 1.79PPM。
对以鳖鱼和鲸为主要食物来源的法罗群岛居民的追踪调查发现,他们的血汞含量可能是全世
界人群中最高的,达到 6PPM。鱼类体内的汞主要为甲基汞,其百分比随鱼龄增加而增加,
一年生的鱼所含汞中的甲基汞的 31%~35%,8~12 年的鱼所含汞中的甲基汞为 67%~100%。
在一般情况下调查和监测鱼类的含汞量,对于了解水域汞污染程度十分必要。目前全球人为
活动向大气排放的汞达 2000 吨/年。汞很容易蒸发到大气中,并且能够随着空气团作全球范
围的迁移,在大气中停留几个月甚至一年。在不同的条件下,它会发生沉降,并在当地食物
链生物体内聚积。由于汞的这种属性,它被联合国环境规划署列为全球性污染物,是除了温
室气体外唯一一种对全球范围产生影响的化学物质。
我国是汞生产和消费大国,十分重视汞污染防治研究。有研究表明:中国汞污染的健康
影响途径与其他国家不同,不能照搬欧美研究成果评价中国汞污染情况,如在北美和北欧地
区,某些鱼类体内的汞浓度具有一定的指标性意义,但我国贵州即使在汞污染较严重的地区,
鱼体内汞含量却相对较低。另有研究发现:汽车尾气中的汞进入到空气中后,可以被植物吸
收,因此路旁植物中汞的含量要高于公园中的植物;北京市汞污染的主要来源是煤和汽油燃
烧的汞释放、化工厂的汞排放,贵阳市的汞污染原因则是土壤高汞背景值以及原煤汞含量高。
垃圾焚烧是汞污染的又一个主要来源。垃圾中的汞主要来自电池、体温计、日光灯等,
如果能对含汞废弃物采取比一般生活垃圾更严格的处理措施,将有利于减少汞污染。
[注]PPM:即百万分之一。
1、下列关于“水俣病”的理解,不符合原文意思的一项是( )
A.人和猫“水俣病”的症状有相似之处但是彼此却不会相互传染。
B.含有大量汞的工业废水的排入使水俣湾鱼虾体内含有甲基汞。
C.所有的水俣病患者都具有直接接触甲基汞所导致的典型症状。
D.甲基汞通过食物链进入人体内的患者未被认定为“水俣病”患者。
【解析 C】
C 项与第一段中“公司和政府对水俣病的认定只考虑直接接触甲基汞所导致的症状,而
这种症状与甲基汞通过食物链进入人体所导致的症状不完本相同”一句相矛盾。
2、下列理解,符合原文意思的一项是( )
A.水中微量汞经过食物链逐级转移富集到数千倍时才会转变成为甲基汞。
B.我国贵州即使汞污染较为严重的地区污染程度也不及北美和北欧地区。
C.特定水域中一年生的鱼所含的汞没有达到 31%时表明汞污染并不严重。
D.鱼类体内富集的汞含量必定高于同一水域中的浮游植物或浮游动物。
【解析 D】
阅读是要找到区域,抓住关键语句,仔细推敲。
A 项微量汞“富集到数千倍时才会转变成为甲基汞”的说法无中生有。
B 项原文说各地鱼体内含量汞浓度不能完全说明该地污染程度。
C 项“31%”是一年生的鱼所含汞中甲基汞含量的百分比,而不是所含汞的总量。
3、根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )
A.植物中汞含量与植物所处的地理环境密切相关。
B.人类活动较少的北极上空大气中的汞浓度最低。
C.直接焚烧含汞的废弃物会把汞排放到大气之中。
D.不同类型的城市其汞污染的主要来源存在差异。
【解析 B】
原文“汞很容易蒸发到大气中,并且能够随着空气团作全球范围的迁移,在大气中停留
几个月甚至一年”。从这句话里推断不出“人类活动较少的北极上空大气中的汞浓度最低”,
属臆断。
二.文言文阅读(19 分)
阅读下面的文言文,完成 4~7 小题。
成遵,南阳穰县人也。幼敏悟,读书日记数千百言。家贫,勤苦不废学问。二十能文章。
时郡中先辈无治进士业者,遵欲为,以不合程式为患。会杨惠初登第,来尹穰,遵乃书所作
数十篇见之,惠抚卷大喜。至京师,受业于夏镇,遂入为国子生。元统改元,中进士第,授
翰林国史院编修官。至正改元,擢太常博士。寻拜监察御史。扈从至上京,上封事,言天子
宜慎起居,节嗜欲,以保养圣躬,圣躬安则宗社安矣。言甚迫切,帝改容称善。又言台察四
事,帝皆喜纳之。是岁,言事并举劾凡七十余事,皆指讦时弊,执政者恶之。三年,自刑部
员外郎出为陕西行省员外郎。五年,丁母忧。十年,迁中书右司郎中。时刑部狱按久而不决
者积数百,遵与其僚分阅之,共议其轻重,各当其罪。未几,无遗事。时有令输粟补官,有
匿其奸罪而入粟得七品杂流者,为怨家所告。有司议输粟例无有过不与之文遵曰卖官鬻爵已
非盛典况又卖官与奸淫之人其将何以为治必夺其敕还其粟著为令乃可省臣从之。十四年,调
武昌路总管。会省臣出师,遵摄省事,于是省中府中,惟遵一人。乃远斥候,塞城门,籍民
为兵,得五千余人,设万夫长四,配守四门,所以为防御之备甚至,号令严肃,赏罚明当。
贼船往来江中,终不敢近岸,城赖以安。十七年,升中书左丞。是时,太平在相位,以事忤
皇太子,皇太子深衔之,以为遵及参知政事赵中,皆太平党也。十九年,用事者承望风旨,
嗾邓子初等诬遵与参政赵中等六人皆受赃,皇太子命御史台等官杂问之,锻炼使成狱,遵等
竟皆杖死,中外冤之。二十四年,御史台臣辩明遵等皆诬枉,诏复给还其所授宣敕。
(节选自《元史·成遵传》,有删改)
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)
A.有司议输粟/例无有过不与之文/遵曰/卖官鬻爵/已非盛典/况又卖官与奸淫之
人/其将何以为治/必夺其敕还其粟/著为令乃可/
B.有司议输粟例/无有过不与之文/遵曰/卖官鬻爵/已非盛典/况又卖官与奸淫之
人/其将何以为治/必夺其敕/还其粟/著为令/乃可/
C.有司议输粟/例无有过不与之文/遵曰/卖官鬻爵/已非盛典况/又卖官与奸淫之
人/其将何以为治/必夺其敕还其粟/著为令乃可/
D.有司议输粟例/无有过不与之文/遵曰/卖官鬻爵/已非盛典况/又卖官与奸淫之
人/其将何以为治/必夺其敕/还其粟/著为令/乃可/
4.B
有司议输粟例,无有过不与之文,遵曰:“卖官鬻爵,已非盛典,况又卖官与奸淫之人,
其将何以为治?必夺其敕,还其粟,著为令,乃可。”
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)
A.国子指国子监,文中指当时国家设立的最高学府,入国子监学习的学生称国子生。
B.博士是我国古代的官职名,太常博士是太常寺的属官,与现代的学位“博士”不同。
C.丁忧也称“丁艰”,在古代指遭逢父亲母亲的丧事,丁母忧是指遭逢母亲的丧事。
D.迁在古代可指官职的调动,多指升官,文中涉及官职升迁的词还有授、擢、升等;
5.D
“授”一般指授职、任命,不表示官职升迁。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)
A.成遵聪颖好学,终能脱颖而出。他自幼聪敏颖悟,勤学不辍,苦于当地先辈中没有
研究科举的人,后因受县尹杨惠赏识得以赴京师深造,考中进士。
B.成遵勤于进谏,深受皇上器重。他担任监察御史时,上奏皇上要为国家安定而保重
圣体,皇上深受感动;上奏关于御史台的四件事,皇上都赞赏接受了。
C.成遵守城有方,颇具组织才能。他在调任武昌路总管时,曾代理行省事务,负责武
昌城的防务,因其防御周到,号令严明,江上贼寇始终未敢靠岸。
D.成遵含冤而死,后被昭雪平反。他在任中书左丞时,被皇太子误认为是太平丞相的
党羽,后遭人诬告、受审讯,最终被杖责而死,几年后才被昭雪。
6.A
“后因受县尹杨惠赏识得以赴京师深造,考中进士”强加因果。
7.把原文画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)是岁,言事并举劾凡七十余事,皆指讦时弊,执政者恶之。
(2)时刑部狱按久而不决者积数百,遵与其僚分阅之,共议其轻重,各当其罪。
7.(1)这一年,成遵议论时事以及举发弹劾的共有七十多项,全是指责抨击当时社会
的弊端,执政的大臣因此憎恨他。
【5 分;译出大意给 2 分;“凡(共)”“指讦(指责抨击)”“恶(憎恨)”三处,
每译对一处给 1 分。】
(2)当时刑部长期查办而不能断决的案件积有数百起,成遵与同僚们分别审阅,共同
议论这些案情的轻重,分别判处相应的罪名。
【5 分;译出大意给 2 分;定语后置句“狱按久而不决者”、“狱(案件)”“当(判
罪,判处)”三处,每译对一处给 1 分。】
注意:
○1 关键词”与“大意”不重复扣分;
②“关键词”译成近义词也可;
③“关键词”翻译从严,“大意”翻译从宽。
附:文言文参考译文
成遵是南阳
ráng
穰 县人。幼年聪敏颖悟,每日读书记忆数千言。家境贫寒,但成遵勤奋
刻苦,不废弃学业。二十岁能作文章。当时南阳地方先辈中没有研究科举的人,成遵准备考
科举,因为怕作文不合规范格式而担忧。正好杨惠刚考中进士,来做穰县县尹,成遵于是抄
录自己作的几十篇文章去拜见杨惠,杨惠看后非常高兴。成遵来到京师后,跟从夏镇学习,
于是进入(国子监)做国子生。元统元年,成遵考中进士,授翰林国史馆编修官。至正元年,
提升为太常博士。不久授任监察御史。随从(顺帝)到上京,用封章上奏,说天子应当注意
日常生活,节制嗜好欲望,以保重圣体,圣体安康那么国家就安定了。言论非常急切,顺帝
为之动容并称好。又奏言关于御史台的四件事,顺帝都高兴地接受了。这一年,成遵议论时
事以及举发弹劾的共七十多项,全是指责抨击当时社会的弊端,执政的大臣因此憎恨他。三
年,由刑部员外郎出任陕西行省员外郎。至正五年,为母亲服丧。至正十年,改任中书右司
郎中。当时刑部长期查办而不能断决的案件积有数百起,成遵与同僚们分别审阅,共同议论
这些案情的轻重,分别判处相应的罪名。没过多久,就没有遗留的案件了。当时有命令交纳
粮食入官府可以补授官职,有人隐瞒了自己的奸恶罪行而通过交纳粮食获得七品杂流官,被
仇家告发。官府议论交纳粮食补授官职的法令,并没有犯罪不授予的条文,成遵说:“卖官
yù
鬻爵,已经不是盛世该有的制度,何况又把官职卖给奸淫之人,还将用什么来治理天下?一
定要追回给他的敕命,退还他的粮食,并将此写成法令,才行。”中书省官员听从了这一建
议。至正十四年,调任武昌路总管。正逢行省官员率军出征,成遵代理行省事务,当时行省
和武昌衙署中,只有成遵一人负责。于是他远设哨所,关闭城门,征发百姓当兵,得到五千
多人,设置四个万夫长,分配防守四面的城门,因此防御准备得很周到,号令严肃,赏罚分
明得当。贼寇战船在长江中往来游弋,但始终不敢近岸,武昌城赖此得以安宁。至正十七年,
升任中书左丞。当时,太平任丞相,因为处理事情触犯了皇太子,皇太子对他极为憎恨,认
为成遵和参知政事赵中都是太平的党羽。至正十九年,当权者秉承皇太子暗示的意思,唆使
邓子初等人诬告成遵与参知政事赵中等六人都接受了赃物,皇太子命御史台等部门官员共同
审讯他们,罗织罪名进行结案,成遵等人最终都被杖责而死,朝廷内外都为他们感到冤屈。
至正二十四年,御史台官员辨明成遵等人全都是被诬陷,皇上下诏并发还原来授予他们的委
任状。
(三)古代诗歌阅读(11 分)
阅读下面一首宋词,完成 8-9 题。
鹧鸪天·时谪黄州·苏轼
林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时现,照水红蕖细细香。
邻舍外,古城旁。杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。
8.请简要分析上阕三四两句的景物描写在写法上的特点。(6 分)
8.
①从视觉和嗅觉写景,视觉写了白鸟、红蕖,嗅觉上写了香气,有色有香。(2 分)
②动静结合。将空中翻空的白鸟与地上静立的红蕖两组景物描绘的有动有静。(2 分)
③色彩对比,白鸟与红蕖,色彩对比明显,使画面清新明丽。(每点 2 分)
9.“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉”用了什么修辞手法?这两句表达了作者怎样
的思想感情?(5 分)
9.
拟人,“殷勤”二字,使雨具有了人的情意。(1 分)殷勤的夜雨解脱了人世的烦热,
表现了诗人在大自然地抚慰中平静和旷达(2 分),也暗示诗人被贬黄州的不平和无奈。(2
分)
试题分析:本题考查诗歌表现手法及作者情感。
第一问考查修辞手法,“殷勤”三更雨,使用“殷勤”一词,运用了拟人手法。
第二问中考查作者的思想情感,因为三更雨,让作者得到了一日的凉爽,表现了诗人在
大自然地抚慰中平静旷达;从题目中可知,作者当时被贬黄州,三更的一场雨让自己暂时得
到凉爽,写出了诗人被贬黄州的不平和无奈。
(四)默写(6 分)
10.(每空 1 分)
(1)岩扉松径长寂寥, 。
(2)春水碧于天, 。
(3)杜牧在《阿房宫赋》一文中写道“秦爱纷奢,人亦念其家;奈何 , ?”
愤怒斥责秦统治者只图私利,点点滴滴都不放过,横征暴敛,挥霍无度的罪行。
(4)庄子《逍遥游》一文中,为了突出鹏鸟的形象,将想象夸张用到了极致:“鹏之
背,不知其几千里也;
, 。”
○1 惟有幽人自来去。
○2 画船听雨眠。
③取之尽锱铢,用之如泥沙。
○4 怒而飞,其翼若垂天之云。
五、现代文阅读(12 分)
阅读下面的文字,完成 11~13 题。(15 分)
我眼中的杨绛先生·铁凝
2007 年 1 月 29 日晚,是我第一次和杨绛先生见面。在三里河南沙沟先生家中,保姆开
门后,杨绛亲自迎至客厅门口。她身穿圆领黑毛衣,锈红薄羽绒背心,藏蓝色西裤,脚上是
一尘不染的黑皮鞋。她一头银发整齐地拢在耳后,皮肤是近于透明的细腻、洁净,实在不像
近百岁的老人。她一身的新鲜气,笑着看着我。我有点拿不准地说:“我该怎么称呼您呢?
杨绛先生?杨绛奶奶?杨绛妈妈……”只听杨绛先生略带顽皮地答曰:“何不就叫杨绛姐
姐?”
那一晚,杨绛先生的朴素客厅给我留下难忘印象。未经装修的水泥地面,四白落地的墙
壁,靠窗一张宽大的旧书桌,桌上堆满了文稿、信函。沿墙两只罩着米色卡其布套的旧沙发,
通常客人会被让在这沙发上,杨绛则坐上旁边一只更旧的软椅。我仰头看看天花板,在靠近
日光灯的地方有几枚手印很是醒目。杨绛先生告诉我,那是她的手印。七十多岁时她还经常
将两只凳子摞在一起,然后演杂技似的蹬到上面换灯管。那些手印就是换灯管时手扶天花板
留下的。杨绛说,她是家里的修理工,并不像从前有些人认为的,是“涂脂抹粉的人”
我喜欢听杨绛先生说话,思路清晰,语气沉稳。虽然形容自己“坐在人生的边上”但情
感和视野从未离开现实。她读《美国国家地理》,也看电视剧《还珠格格》,知道前两年走
俏日本的玩偶“蒙奇奇”还会告诉我保姆小吴从河南老家带给她的五谷杂粮。这些新鲜粮食,
保证着杨绛饮食的健康。
跟随钱家近二十年的小吴,悉心照料杨绛先生如家人,常有各种社会情状通过小吴传递
到杨绛这里。我跟杨绛先生开玩笑说:“您才是接“地气”呢,这地气就来自小吴。”杨绛
先生指着小吴说:“在她面前我很乖。”小吴则说:“奶奶(小吴对杨绛先生的称呼)有时
候也不乖,读书经常超时,我说也不听。”除了有时读书超时,杨绛先生起居十分规律,无
论寒暑,清晨起床后必先做一套钱锺书先生所教的“八段锦” 直至春天生病前,弯腰双手
可轻松触地。小吴还告诉我,杨绛先生虽由她照顾,但至今更衣、沐浴均是独自完成,又让
我感慨:杨绛先生的生命是这样清爽而有尊严。
有时候我怕杨绛先生戴助听器时间长了不舒服,也会和先生“笔谈” 我从茶几上拿过
巴掌大的小本子,把要说的话写在上面。这样的小本子是杨绛用订书机订成,用的是写过字
的纸,为节约,反面再用。我在这简陋的小本子上写字,想着,当钱锺书、杨绛把一生积攒
的版税千万余元捐给清华大学的学子们,是那样地毫不吝啬。一九七八年六月十五日,杨绛
参加了邓小平为西班牙国王胡安·卡洛斯一世和王后举行的国宴,邓小平将《堂吉诃德》中
译本作为国礼赠送给贵宾,并把译者杨绛介绍给国王和王后。杨绛先生说,那天她无意中还
听到两位西班牙女宾对她的小声议论,她们说“她穿得像个女工”
“她们可能觉得我听不见吧,我呢,听见了。其实那天我是穿了一套整齐的蓝毛料衣服
的。”杨绛说。
经历了太多风雨的杨绛,坦然领受这样的评价,如同她常说的“我们做群众最省事”,
如同她反复说的,她是一个零。她成功地穿着“隐身衣”做大学问,看世相人生,哪怕将自
己隐成一位普通女工。在做学问的同时,她也像那个时代大多数中国女性一样,操持家务,
织毛衣烧饭,她常穿的一件海蓝色元宝针织成的毛衣就是在四十多年前织成的。我曾夸赞那
毛衣针法的均匀平展,杨绛脸上立刻浮现出天真的得意之色。
(有删改)
相关链接
①花开花落,草木枯荣,日日不同。我坐下细细寻思,我每天的生活,也没有一天完全
相同,总有出人意外的事发生。即使没有大的意外,我也能从日常的生活中得到新体会。翻
阅报刊看电视,得到新见闻;体会练字抄诗的些微进步;旧书重读的心得,特别是对思想的
修炼。因此,我的每一天都是特殊的,都有新鲜感受和感觉。(摘自《文汇报·坐在人生的
边上——杨绛先生百岁答问》)
②2004 年《杨绛文集》出版,出版社准备大张旗鼓筹划其作品研讨会,杨绛打了个比
方风趣回绝:“稿子交出去了,卖书就不是我该管的事了。我只是一滴清水,不是肥皂水,
不能吹泡泡。” 摘自黄薇《百岁开一话杨绛》)
11.为什么“我”第一次见到杨绛先生时,会认为她“实在不像近百岁的老人”?请结
合材料简要概括。(6 分)
12.杨绛先生身上,有哪些可贵的品质?请结合材料简要分析。(6 分)
◆11.(5 分)
①杨绛先生的外表年轻,她衣着色彩搭配得体,头发整齐,皮肤细腻、洁净。
②杨绛先生的心态年轻,她还略带顽皮地跟我笑说“何不就叫杨绛姐姐”。
(每答出一点给 2 分,意思答对即可。)
◆12.(5 分)
①关心现实,情感和视野从未离开过现实,思想也很接地气。
②自力更生,操持家务,力所能及的事情均独自完成。
③生活节俭,但热心公益,将巨额稿费捐给学子。
④淡泊低调,拒绝出席作品研讨会。
(答出一点给 1 分,两点给 3 分,三点给 5 分,意思答对即可。)
(三)文学类文本阅读(14 分)
阅读下面的文字,完成 13-15 题(17 分)
聚宴·符浩勇
下班的时候,阿炳打来电话说,让我到他的城南音像店去一下。
我犹豫了,从我这儿到他的城南音像店几乎绕大半个城,下班这当儿车流人河,我蹬自
行车就得大半个小时呢。我说,有什么事就在电话里说吧?
阿炳没有多说什么,只说来一下就知道了。随即,他挂了电话,那口气仿佛有什么不见
面就不好说或不能说的。
我了解他的执拗,知道跟他再说也不会有变,只好骑自行车绕道城郊向着城南蹬去。
我和阿炳认识是在朋友的饭局上。席间,他几乎不动声息,比我的话还少。有好事者欺
我不胜酒力,企图借势灌醉我,吵嚷之间,他竟横身夺过我的酒杯往他嘴里倒。这让我一下
子就记住了他。
那晚,阿炳送我回家,到了我楼下,有个孕妇跪在街边,面前摊着一张白纸,写着歪歪
扭扭的字,不用看也能猜出大概内容。我竟发现阿炳搀扶着我时,也不忘掏出五元钱丢在纸
上……
没想到,我绕道城郊走,路上行人并不稀疏,一条本不宽敞的小路被挤得更窄小了。丁
字路口处,那堵围墙后破败的院落,是阿炳曾经上班的地方。阿炳告诉过我,他是参加工作
三年后听人鼓弄下海去的,却什么也没捞着。如今好不容易在城南租个小铺面开了一家音像
店,赚利很薄,刚能抵上养家糊口。但阿炳乐在其中,按他的话说,别看音像店门脸小,声
乐的世界可大着呢。我和他一来二往混熟后,不时就相邀小聚,大多是到郊外农家菜馆去,
要几样应时的小菜。阿炳酒量并不见好,独独喜欢三春椰酒,喝到醉眼曚昽时,便学着电视
里的广告词,戏说你好我也好。由此我常常想起认识他的那个宴席上他为我挡酒,心里便陡
增些许敬意。
街边车水马龙,一个老汉沿街乞讨着。记不清多少次了,我和阿炳走在街边,见到乞丐
或残疾人,他总是像准备好了似的,悄然丢下三五元钱。我说,那些都是装出来的。有电视
台采访一位在街边乞讨的孕妇,结果她拔腿就跑,原来大肚子是垫起来的。他听了只是笑笑。
我知道他未必相信我的话,或者就不打算相信。有一次,我明知不能说服他,却还是说:“你
就图个心安?”他却说:“不是心安不安。只要他们高兴,而且这付出也是我能承受的。”
也许这只是缘起。后来一件窝囊透顶的事,弄得我的心情很不平静,想必阿炳的心情也
不会平静。
那是朋友的朋友介绍的朋友的朋友,从贵州大山里赶来,办了一个小型慈善讲座。主讲
人林山似乎还没有抖落从远山而来的疲惫,他给我们看了九幅富有感染力的照片——木板钉
成的墙壁、渴求的眼神、龟裂的手指等等,诉求贵州远山深谷里教育亟待拯救。他的演说声
泪俱下,震撼了在场所有的人。现场募捐时,我掏了 600 元,阿炳捐了 2000 元。我知道那
是他筹集的进货款。那时,他的音像店几乎没有进账。
事后一个月,阿炳似乎还没有从贵州的大山里走出来。他说,如果可能,真想去贵州支
教,哪怕是一个月。于是我设法联系朋友的朋友,可是林山似乎人间蒸发了,倒是打听到那
天在场 41 人捐了 16.4 万元。朋友的朋友找到朋友,说是林山的手机关了,他们也只是在
一家网站上认识林山的。我特意上了那个网站,网站上有林山贴的很多图片,色括演讲现场
见到的那些照片;还有很多帖子,呼吁社会关注贵州大山里的孩子。林山失踪后,网站上的
资料也就停止了更新。种种情况表明:我们受骗了。但阿炳并无失落,他始终相信他固执的
直觉:林山深遂的眼眸里燃烧着诚意……
一年过去,我和阿炳仍会在朋友聚会小酌时相互关照,但我心里不觉有点生分,害怕他
会提起因我的冒失而引致的尴尬结果。渐渐地,我甚至觉得他每一次对我的笑都意味深长。
但阿炳像没有发生任何事一样,对捐助贵州大山的事只字不提。不时,我和他还是相约到郊
外农家菜馆去,依旧是点几样应时小菜,酒还是熟识的三春椰酒,却未见他再沉醉过。上周
末,阿炳外埠的朋友来了,我还应邀到城郊农家菜馆去赴宴;今天周四,他打来电话非让我
去找他,究竟有什么事不能电话里说呢?
远远的,我听到从阿炳的音像店里飘出来天籁般的旋律,正想呆在街边沐浴一番。不想
阿炳从店里出来了,不容我迟疑,催我进屋。
屋里不大的空间,摆了一张扁形饭桌,放着一瓶贵州醇白酒,还有外买的几样小菜,却
摆了三个座位。我机警地问:“还有谁?”
只见阿炳抖出一张发皱的都市报,神情有些异样,他说:“还记得吗?那位贵州大山来
的林山,他,他没有骗我们,他是在回贵州途中遭遇不测的……好在那个无意伤害他的人发
现了那些钱(捐款)的来路……最终那些钱用在山区小学的建设上了……”
那晚,我和阿炳都喝得酩酊烂醉;那晚,我和阿炳畅游在音乐的潮浪里,我只记得阿炳
的眼眸里好亮好亮。
(选自《第六届小小说金麻雀奖获奖作品》,有删改)
13.下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5 分)( )
( )
A.小说开头写阿炳叫“我”到他的音像店去,却不肯在电话中告诉“我”究竟有什么
事,这一方面给读者留下了悬念,一方面也暗示阿炳想要告诉“我”的事情不同寻常。
B.小说第五段将饭局上有些好事者对“我”的态度与初次见面的阿炳对“我”的态度
进行对比,委婉地批评了一些人不顾他人健康强行劝酒的不文明餐桌风气。
C.小说第八段写“我”看到“一个老汉沿街乞讨”的场面,触景生情,不觉回忆起“我”
与阿炳交往中的一些小事,并为阿炳屡屡不听“我”的提醒和劝告而感到遗憾。
D.“我”冒失地鼓动阿炳把两千元的进货款捐给了林山,林山携善款失踪后,“我”
感到特别窝囊,心情很不平静,见到阿炳时感到不自在,怀疑他内心对“我”有所不满。
E.小说倒数第二段用三个省略号,一方面是为了省略枝节,简明扼要地交代林山失踪
的真相;一方面是为了再现阿炳说活的语气,表现他沉痛而又略感欣慰的心情。
14.小说中的“我”这一人物形象有哪些作用?请简要分析。(5 分)
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15.这篇小说在收入作者的一部小说集时,标题被改为“拯救”,你认为“聚宴”和“拯
救”这两个标题哪一个更好?请结合文本简要阐述理由。(5 分)
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◆13.(5 分)
答 A 给 2 分,答 E 给 2 分,答对一个 2 分,答对两个 5 分。
答 B、C、D 不得分。
B 项“委婉地批评了一些人不顾他人健康强行劝酒的不文明餐桌风气”理解有误;C 项
“为阿炳屡屡不听‘我’的提醒和劝告而感到遗憾”理解不够准确;D 项“‘我’冒失地鼓
动阿炳把两千元的进货款捐给了林山”“怀疑他内心对‘我’有所不满”理解有误)
◆14.(5 分)
①“我”作为小说中的叙事者,以切身的见闻和感受来讲述阿炳的故事,增强了小说的
真实性和抒情性,更加感人。
②“我”作为小说中的线索人物贯穿全篇,“我”应邀去阿炳家一路上的所见所想使现
实与回忆巧妙对接,使小说内容多而不乱,结构紧凑。
③“我”侧面烘托了阿炳的形象。“我”与阿炳对待乞讨者的不同态度形成鲜明对比,
有力反衬出阿炳的可贵品质。
④“我”的形象丰富了小说的内涵。“我”有心行善但又总担心上当受骗,这种犹疑的
心理代表了社会中很多人的真实心态,增强了小说的现实意义;“我”的转变表达了要相信
善良的主题。
(4 分;答出一点给 1 分,意思对即可)
◆15.(5 分)
示例一:“聚宴”更好。
理由:
①“聚宴”是小说的情节框架,其他相关事件有机融入其中,使作品收放自如,结构严谨。
小说以阿炳打电话邀“我”去他的音像店参加“三人”聚宴为框架,将“我”在赴宴路上的
所见所想所感巧妙自然地融入其中。
②“聚宴”是小说的主要内容。小说多次写到“聚宴”的情景,“我”与阿炳是在宴席
上相识的,后来又常相邀小聚农家菜馆,林山失踪的真相也是在阿炳家的餐桌上揭晓的。
③“聚宴”朴素含蓄,看似平淡客观,既不揭示主题又不渲染情感,但却给人留下更多
品味琢磨的空间。
示例二:“拯救”更好。
理由:
①“拯救”概括了小说的核心情节。核心情节是林山为拯救贵州偏远落后山区教育辛劳
奔走,“我”和阿炳在他感召下为拯救山区教育而捐出善款,因此“拯救”二字是精当的概
括。
②“拯救”体现了小说的主题。小说通过描写阿炳、林山的行为,以及“我”由怀疑到
相信人性的真诚这一转变,肯定了献出爱心拯救他人的精神。
③“拯救”虚实兼备,言简义丰。“拯救”具有双重含义,既指阿炳、林山和“我”救
助他人的行为,也指“我”灵魂上获得的救赎。
④“拯救”突出了阿炳乐于助人的品质。
(5 分;“观点”2 分,“理由”答出一点给 2 分,答出任意两点、意思对即可)
六、语言文字应用(20 分)
16、依次填人下列各句划线处的成语,最恰当的一组是( )(3 分)
①香港政改酝酿已久,各界对某些敏感事件纷纷发表意见。表决结果出来之后,大众基
本满意,至此,政改这件牵动人心的大事件终于 。
②美联储内部关于何时加息的争论持续了很长时间,今日美联储主席邢伦将发表讲话。
公众期待耶伦 ,结束争吵,尽快出台新政。
③读《三国演义》的人都知道“蜀中无大将。廖化为先锋”这句俗语,似乎廖化的能力
如何已经 了 ,但廖化真是这样不堪吗?
A、尘埃落定 盖棺论定一锤定音 B、尘埃落定 一锤定音 盖棺论定
C、一锤定音 尘埃落定 盖棺论定 D、盖棺论定 一锤定音 尘埃落定
◆16 题答案 B
解析:
尘埃落定,比喻事情有了结局或结果。
一锤定音,比喻凭某个人的一句话做出最后决定。
盖棺论定,指一个人的是非功过到死后做出结论。
①句中对应“酝酿已久” “各界对某些敏感事件纷纷发表意见”,选择“尘埃落定”。
②句中强调的是内部争论“持续了很长时间”,需要美联储主席耶伦来做出决定,结
束争吵,所以用“一锤定音”。
③句中是对古人廖化能力如何的最终判定,所以选择“盖棺论定”。
17、下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( )
A、人民是认识活动的主体、实践活动的主体,也是评价实践成果的价值主体。坚持人
民立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。
B、腾讯集团主席马化腾在“道农沙龙”上发表了三个小时演讲,明确的表达了对移动
互联网的态度:“它不只是一个延伸,而是一个颠覆。”
C、2016 年的里约奥运会无疑是一届经济适用性奥运会。因为这届的奥运会不仅给巴西
带来了极高的关注度,而且最主要的是费用成本超低。
D、里约奥运会女子排球 1/4 决赛结束最后一场比赛,中国女排苦战五局 3-2 击败巴西
女排后,媒体对三大球连续的批评声音才逐渐平息下去。
◆17 题 答案是 A
B 项,“不只是”和“而是”不搭配,应为“不只是……而且是”递进关系。
C 项,分句语序不当。“不仅”与“而且”后面的内容应对掉。
D 项,中途易辙。“中国女排苦战五局 3-2 击败巴西女排后”,后句还应该陈述女排的
事情。
18、请将下列语句依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(3 分)
因“乌台诗案”,苏东坡被捕入京,长途押解,犹如一路示众。究竟是什么罪?审起来
看!怎么审?打!我相信一切文化良知都会在这里战栗。________。现在苏东坡被他们抓在
手里搓捏着,越是可爱、高贵、有魅力,搓捏得越起劲。温和柔雅如林间清风、深谷白云的
大文豪面对着彻底陌生的语言系统和行为系统,不可能作任何像样的辩驳。
①真正厉害的是邪恶、低贱、粗暴
②但可爱、高贵、魅力这类往往既构不成社会号召力
③它们几乎战无不胜,攻无不克,所向无敌
④也构不成自我护卫力
⑤中国几千年有几个像苏东坡那样可爱、高贵而有魅力的人呢?
A、④①③⑤② B、②④①③⑤
C、⑤②④①③ D、①③⑤②④
◆18、C(遴选出首句,利用句间关系确定顺序)
19.请用简洁的文字表述零件加工过程的流程图。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不
超 100 字(含标点)。(5 分)
19、 加工零件有三道工序:粗加工、返修加工和精加工。每道工序完成对产品进行检
验。粗加工合格的进入精加工,不合格的进入返修加工;返修加工合格的进入精加工,不合
格的为废品;精加工合格的为成品,不合格为废品。
(内容完整,1 分;表述准确,2 分;语言连贯,2 分。字数超出要求,酌情扣分。)
21.作文(60 分)
命题作文:我想要的高中生活
要求:
1 文体:记叙文或者议论文。
2 思想健康,观点正面,必须是充满正能量的。
3 不少于 820 字。书写工整,标点符号规范。书写美观,另外加 5 分。