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- 2021-06-04 发布
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课案
2
字形题
6
大解题技法
形旁辨识法
汉字中
80%
的字是形声字。形声字的形旁表示汉字的意义类别。因而
,
推断形旁
,
明了字的意义所属
,
就能大致判断该字在语境中的运用正确与否。例如
:
“讴歌英雄”是用语言歌颂杰出的英雄。因此
,
必须写作“讠”字旁的“讴”。“呕”的形旁是“口”
,
表明是和嘴有关的一个动作
,
即“呕吐”。“呕心沥血”指的是倾吐心血
,
极端劳苦
,
应该用“口”字旁的“呕”。“沤”的形旁是“氵”
,
表明和水有关
,
粪肥加水经过长时间的浸泡俗称“沤肥”。因为汉字中绝大多数是形声字
,
所以
,
形旁辨识就是一种最具实效的记忆字形的方法。
答案
:
“暇想”应为“遐想”
,
“遐想”是悠远地思索或想象
,
“辶”多与走、远等有关。“暇疵”应为“瑕疵”
,
“瑕疵”原指玉上的斑点
,
喻指微小的缺点
,
故“瑕”应是“玉”字旁。
答案
:
“千千玉手”应为“纤纤玉手”
,
“纟”与丝线有关
,
“纤纤”此处形容手指又细又长
,
故应是“纟”旁。“千千莽莽”应为“芊芊莽莽”
,
“艹”与草木有关
,
“芊芊”与“莽莽”都是形容草木茂盛
,
故应为“艹”旁。
意义辨识法
明了字义是明辨字形正误的基础。如“融会贯通”容易写成“融汇贯通”
,
“融会贯通”的基本词义应该是“参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟”
,
这里的“会”有“领会”的含义
,
因而必须用“会”而不能用“汇”。再如“脉搏”的“搏”字
,
常同“博”字混淆。如果明确了“脉搏”是指动脉跳动
,
是一个动作场景
,
而“搏”具有“跳动”的意思
,
就会很轻松地记住。
答案
:
“罗唆”应为“啰唆”
,
“罗”指搜集、陈列等
,
“啰”用于指话多、琐碎。“振撼”应为“震撼”
,
“震”指震动、情绪激动
,
强度大
;
“振”指挥动、振奋、物理振动等。“亲合力”应为“亲和力”
,
“合”是指合拢、结合到一起
,
而“亲和力”的“和”是和气、使人愿意接触的意思。
运用意义辨识法
,
找出下列词语中书写有误的字
,
并改正过来。
1.
罗唆 膨胀 振撼 明信片 挖墙脚 亲合力 绊脚石
答案
:
“汗流夹背”应为“汗流浃背”
,
“夹”多指“夹住”
,
“浃”是浸透的意思。“计日成功”应为“计日程功”
,
“程功”指进度、进程。“披沙捡金”应为“披沙拣金”
,
“捡”是拾取
,
而“拣”是挑选。“性命忧关”应为“性命攸关”
,
“攸”是助词“所”
,
“性命攸关”即“性命所关”。
2.
汗流夹背 人情世故 计日成功 披沙捡金 高潮迭起 性命忧关
结构推断法
有些四字短语
(
其他短语也可
)
内部存在或并列或对照或对比的对称关系
,
就可以以此来辨析字形。如“山清水秀”
,
“山”与“水”相对
,
“清”与“秀”相对
,
组成“清秀”一词
;
如把“清”写成“青”
,
则组成“青秀”
一词
,
显然讲不通
,
于是可判定“青”为别字。又如“青山绿水”
,
“青”与“绿”相对
,
合起来“青绿”讲得通
;
如把“青”写成“清”
,
则“清绿”
就讲不通了
,
于是可判定“清”为别字。
上例为并列关系
,
再看对比关系。例如“貌和神离”
,
“貌”与“神”相
对
,
“和”当与“离”相对
,
而“和”与“离”构不成对比关系
,
于是可以
判定“和”为别字
,
应为“合”。
答案
:
“伶牙利齿”应为“伶牙俐齿”
,
因“伶”与“俐”相对
,
指聪明灵活。“纷至踏来”应为“纷至沓来”
,
“沓”与“纷”相对
,
都指多而重复。“插科打浑”应为“插科打诨”
,
“科”与“诨”相对
,
都指戏谑、开玩笑。
运用结构推断法
,
找出下列词语中书写有误的字
,
并改正过来。
1.
伶牙利齿 翻云覆雨 变本加厉 纷至踏来 插科打浑
云淡风轻
答案
:
“前据后恭”应为“前倨后恭”
,
“倨”与“恭”相对
,
指傲慢与谦恭。“外强中甘”应为“外强中干”
,
“强”与“干”相对
,
指强大与空虚。
2.
前据后恭 阳奉阴违 舍本逐末 扶弱抑强 春华秋实
外强中甘
字词溯源法
汉字中不少字是象形文字
,
所以它代表了一定的事物形象
,
或者包含一部分的意义。如“通牒”是指一个国家通知另一个国家并要求对方答复的文书。古代文书是用竹片
(
俗称竹简、木简
)
书写
,
故用“牒”。影碟的形状就像吃饭用的盘子
,
而我们常用的盘子在古代是用石头做成的
,
故“影碟机”用“碟”。
有些词语
,
特别是成语
,
有其形成的特定意义
,
不能随便更换字形
,
只有追根溯源
,
才能准确“定形”。如“入木三分”既用来形容书法刚劲有力
,
也用来形容议论、见解深刻。这个成语最初与书圣王羲之有关
:
传说王羲之在木板上写字
,
刻字的人发现墨汁透入木板有三分深。所以该成语中的“木”不能写成“目”。
答案
:
“再接再历”应为“再接再厉”
,
该词最早指古代斗鸡游戏中
,
在每次交锋以前先在磨刀石上磨磨斗鸡的嘴喙
,
使它的喙更尖锐锋利
,
以快速取胜。“厉”通“砺”
,
磨刀石。“名列前矛”应为“名列前茅”。前茅
,
春秋时代楚国行军
,
有人拿着茅当旗子走在队伍的前面
,
现指名次列在前面。
运用字词溯源法
,
找出下列词语中书写有误的字
,
并改正过来。
1.
再接再历 名列前矛 义愤填膺 火中取栗
答案
:
“搬门弄斧”应为“班门弄斧”
,
班
,
指春秋时期有名的巧匠鲁班。指在鲁班门前摆弄斧子
,
比喻在行家面前显示本领。“默守成规”应为“墨守成规”
,
墨守
,
《墨子
·
公输》中记载
,
墨子以善于守御著名
,
后人便称善守者为“墨守”。现在指思想保守
,
守着老规矩不肯改变。
2.
搬门弄斧 世外桃源 默守成规 滥竽充数
语境辨识法
语境辨识法是借助语境来判断字形是否正确的一种方法。尤其对于同音词
,
结合语境辨识
,
会更准确有效。如“他俩为了迷惑敌人
,
化妆成夫妻”句中
,
“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽
,
而“化装”是假扮或演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌
,
结合语境进行辨识
,
可确定“化妆”应为“化装”。
运用语境辨识法
,
选出下列句中没有错别字的一项
(
)
A.
实用者好像带了既定目标匆匆到超市购物
,
从货架上捡了自己需要的那几样东西
,
匆匆直奔收银台
,
银货两讫便扬长而去。
B.
当灰姑娘华丽变装
,
南瓜变马车、老鼠成骏马的经典桥段在人们眼前一帧一帧地演绎出来时
,
似乎儿时的梦幻瞬间成真。
C.
我在《我是即将来到的日子》里提到了叶芝
,
叶芝说过一句话
:
“人们在与别人的争吵中发明了辨术
,
在与自己的争吵中创造了诗。”
D.
“务虚”的高考作文成了一种脱离实际的考试专用文体
,
学生们苦心修炼的写作能力
,
也成了一出考场便难看大用的“屠龙之技”。
答案
:
B
A
项
,
“捡”应为“拣”
,
因语境是指进行挑选
;C
项
,
“辨”应为“辩”
,
结合语境中的“争吵”可确定
;D
项
,
“难看”应为“难堪”
,
语境是指不能承担“大用”
,
故用“堪”。
语音辨识法
语音辨识法
,
是指依靠汉字读音的不同来辨识字形的正误。这一方法要求平时要读准字音。
例如
:(
括号中为正确字形
)
①纂
(
篡
)
党夺权
:
“纂”读
zu
ǎ
n,
“篡”读
cuàn
。
②捅漏
(
娄
)
子
:
“漏”读
lòu,
“娄”读
lóu
。
③赝
(
膺
)
选
:
“赝”读
yàn,
“膺”读
y
ī
n
ɡ。
④笑魇
(
靥
):
“魇”读
y
ǎ
n,
“靥”读
yè
。
运用语音辨识法
,
找出下列词语中书写有误的字
,
并改正过来。
1.
提纲契领 为虎作伥 相形见拙 性格粗旷
答案
:
“提纲契领”应为“提纲挈领”
,
“挈”读
qiè
,
指举、提
;
“契”读
qì
,
指用力雕刻等。“相形见拙”应为“相形见绌”
,
“拙”读
zhu
ō
,
指笨
;
“绌”读
chù
,
指不足。“性格粗旷”应为“性格粗犷”
,
“旷”读
kuàn
g
,
指开阔
;
“犷”读
gu
ǎ
n
g
,
指粗野。
2.
渲泄 针贬 辐射 入场卷 矫情
答案
:
“渲泄”应为“宣泄”
,
“渲”读
xuàn,
“宣”读
xu
ā
n
。“针贬”应为“针砭”
,
“贬”读
bi
ǎ
n,
“砭”读
bi
ā
n
。“入场卷”应为“入场券”
,
“卷”读
juàn,
“券”读
quàn
。
字形题还可以借助常识进行识记
,
如
:
①泊
(
舶
)
来品
:
用船舶从海外运来的
,
泛指从外国进口或引进的
,
故应写作“舶”。
②鸠占雀
(
鹊
)
巢
:
“鸠”比麻雀大
,
麻雀的巢装不下它
,
只能是“鹊”。
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