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- 2021-06-04 发布
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1
第六单元 图文转换(A 卷)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形
码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
1.观察下面的漫画,回答问题。
(1)用简洁的语言描述画面内容。
(2)给漫画拟一个标题。
【参考答案】(1)这幅漫画一共有两张,第一张图描绘了一个手里拿着饭碗的母亲正在追赶前面一
个手里拿着玩具不断奔跑的孩子喂饭;第二张图则描绘的是一个手里拿着一纸赡养文书的年老的母
亲,在追赶前面俨然大老板模样自顾自打着电话往前走的儿子。
(2)答案举例:自作自受、种豆得豆。
【解析】此题属于漫画,漫画题主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说
词等。答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意
义要从漫画夸张的手法中获取。本题题目有两个要求:一个是描述画面内容,一个是为漫画拟写标
题。本题漫画由两幅图组成,要分别描述这两幅图的画面内容,第一幅图是一位年轻的妈妈端着饭
碗在追着一个手拿玩具的小男孩进行喂饭。第二幅是一位年老的母亲手里拿着一张写着赡养费的文
书,追着一位西装革履自顾自打着电话往前走的儿子。这幅漫画显然是在讽刺当今社会的家庭教育
不成功,家长自食其果。所以根据漫画的寓意,标题可以拟写为“自作自受”“种豆得豆”
“自食其果”等。
2.仔细观察下面这一场景画面,请用文字说明漫画的内容(不超过 40 字),并指出漫画寓意(不超过
30 字)。
内容:______________
意意:______________
【参考答案】漫画内容:画面左边是狭窄的电梯,人流拥挤。画面右边是宽阔的步梯,只有一人走
向上面。
寓意:不盲从、善于选择,舍得付出的人方可胜出。 (或:向上的路并不拥挤。拥挤的原因,是大
部分人选择了安逸。)
【解析】题干是“仔细观察下面这一场景画面,请用文字说明漫画的内容(不超过 40 字),并指出漫
画寓意(不超过 30 字)”。本题考查学生图文转换的能力。要求说明漫画的内容,并指出漫画寓意,
有字数限制。这道题考的是分析漫画,仔细观察漫画的内容,画面分为两个部分,画面的左边是狭
窄的电梯,人流拥挤。画面右边是宽阔的步梯,只有一人走向上面。不盲从、善于选择,舍得付出
的人方可胜出;或者这样理解也可以:向上的路并不拥挤。拥挤的原因,是大部分人选择了安逸。
3.认真观察下面的漫画,按要求回答问题。
2
上面的漫画反映了很多大学改名的社会现象,对此现象你有什么样的看法?要求:语言表达简
明、连贯、得体,不少于 80 个字。
【参考答案】观点一:名字还是不改好。一所大学办得好坏,不在于名字而在于实力。与其在名字
上下功夫,不如在教学质量、教学水平、教学条件等方面下功夫。用实力吸引更多的高水平学生加
入,形成良性循环,大学才会越办越好。
观点二:大学校名是学校的招牌,是学校对外的“名片”,也是承载其历史传统、文化理念、
精神气质、品牌形象的最重要的载体之一。大学校名起得好,更能引起考生的注意,吸引更多的考
生,一些大学可以通过更改校名来提高知名度。
【解析】这是一道图文转换的题目,属于分析漫画,要求针对漫画反应的现象提出自己的看法。此
题漫画反应的是“大学改名”的事件,首先明确观点,然后分析原因,如“还是不改好”,然后分
析原因:一所大学办得好坏,不在于名字而在于实力。
4.下面是某市读书节标志的主体图案,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通
顺,不超过 85 个字。
【参考答案】该读书节的标志将爱心、书本和纽带等元素变化组合而成。爱心和书本的寓意是热爱
读书、用心读书。心形纽带寓意是以读书为纽带,齐心协力推动学习型城市的创建(齐心协力建构
和谐社会)
【解析】这是一道图文转换的题目,转换的对象是徽标,注意主题要素和徽标的名称,该徽标是“读
书节”的标志,徽标中的主题图案是“心”、“纽带”和“书”,由此分析爱心和书本的寓意是热
爱读书、用心读书。心形纽带寓意是以读书为纽带,齐心协力推动学习型城市的创建。
5.下面是“云霄县域公共品牌 LOGO 掌上云霄”的主体标识,请写出构图要素,并说明图形寓意,
要求语意简明,句子通顺,不超过 80 字。
【参考答案】标识以祥云、手型、将军山、陈政父子像为主要构图要素。这是一个掌上云霄的造型,
手型如绿叶,体现了农副产品,祥云和陈政父子像体现了悠久的历史文化,生动地展现了云霄县域
公共品牌的特有内涵。
【解析】本题有两问,第一问要求写出构图要素,第二问要求揭示图形寓意,难度不大。徽标外观
呈现祥云的形状,下方有手的形状,中间有山的形状和雕像的形状,结合“云霄县”思考,可知山
的形状应是指将军山,雕像应是陈政父子像,考生把这些信息表述清楚,就可以得到第一问的答案
了。第二问解答时要注意结合“云霄县域公共品牌”“掌上云霄”来思考,图案是绿色的,手形像
绿叶,可联想到农副产品;祥云、将军山、陈政父子像则可以联想到悠久的历史文化。
6.以“深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来”为题的 2017 年金砖国家领导人会议将在中国厦门
举办。下面是其会徽标志。请写出该标志中的构图要素及寓意,要求语言简明,句子通顺。
3
(注:标志的背景,上半为白色,下半为淡蓝色)
【参考答案】主图标既是鼓满的风帆,也是旋转的地球;图案下方嵌入“BRICS”(金砖国家英文名
称)、“2017”(年份)、“CHINA”(中国英文名称)和中国印。(要素 3 分)五片风帆代表着金
砖五国,既象征五国团结合作,同舟共济,乘风破浪,驶向更加美好未来,也有着金砖国家在世界
政治经济事务中发挥着重要作用的深刻寓意。会标图形既与“深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未
来”的会晤主题相呼应,也体现了举办地厦门的海洋文化特色。
【解析】此题属于分析徽标的题目,分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意,构图要素要
概括题干要求的徽标中的图案的内容,重点注意徽标中的一些抽象变形的图案,时间、地点、主题
的汉语或英文的首字母的变形;分析寓意要结合徽标的名称分析,如此题要答出主图标既是鼓满的
风帆,也是旋转的地球;“BRICS”(金砖国家英文名称);时间:2017;地点:“CHINA”(中国
英文名称)和中国印。寓意要结合“深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来”的徽标主题理解,注
意徽标下方的“注:标志的背景,上半为白色,下半为淡蓝色”。
7.下图是“孔子学院”的标识,请指出标识的主要元素,并揭示其意义。
【参考答案】要素:简体中文“汉”字的变体,融合昂首高飞的和平鸽和地球两种图案。
含义:既充分体现中国传统的语言文化,又体现了中国希望发展与世界各国的和平友好关系的愿望。
【解析】解答图文转换类题目,应在感知图文大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句
子结构、语意逻辑等来分析推理。简体中文“汉”字的变体,融合昂首高飞的和平鸽和地球两种图
案。对于图文,要宏观把握其外形特点,说明画面内容时,画面中的要素要全,不能偏颇或漏掉。
既充分体现中国传统的语言文化,结合“和平鸽和地球”分析,体现了中国希望发展与世界各国的
和平友好关系的愿望。
8.请简要描述下面图表所展示的现象,并揭示此现象所反映的问题。每处不超过 25 个字。
(1)现象:
(2)问题:
【参考答案】现象:我国原油产量多年来变化不大,消费量则呈连年上升趋势。
问题:我国原油产量越来越不能满足经济发展需要(或:我国石油的对外依存度越来越高)。
【解析】(1)本题要求简要描述下面图表所展示的现象,考查学生图文转换的能力。答题前,先仔
细看图表。描述类,就是用文字表述其内容,做这种题目时要求全面、完整、重点突出,一般有字
数要求;要注意不能遗漏任何信息,也就是要把图表中内容都要说出来,实际上是就是要用文字把
图表的信息完整的描述出来,要达到百分之百。密切关注表头、数值,得出结论。由图表的数值可
以发现,我国原油产量多年来变化不大,消费量则呈连年上升趋势。
(2) 本题要求揭示上题的现象所反映的问题。考查学生对图表的分析能力。考生要能够通过现象发
现问题的本质,要能读懂现象背后所隐藏的问题。上题的现象是“我国原油产量多年来变化不大,
消费量则呈连年上升趋势”,抓住关键处“产量多年来变化不大”“消费量则呈连年上升趋势”分
析,只能说明我国石油的对外依存度越来越高。
9.阅读下列材料,回答问题。
2 月 21 日,阿里巴巴发布《2018 中国人新年俗报告》,这是阿里巴巴经济体首度合一的全维度
春节消费大数据报告,数据来源包括淘宝、天猫、支付宝、口碑、盒马、菜鸟、淘票票、飞猪、大
麦网、闲鱼、高德等 10 多家平台。报告显示如下:
表一:以前是“父母在,不远游”,现在是“父母在,一起游”。飞猪数据显示,“最喜欢去
海外过年城市”前五位是北上广深杭。
出境游城市排行榜
哪些地方的人爱全家去海外过年
排名 人数
1 上海
4
2 北京
3 广州
4 杭州
5 深圳
表二:以下四类生活机器走红
表三:进口生鲜总进口额同比去年增长近 300%
(1)请概括出 2018 年春节市民生活新变化的三个关键词。
(2)假如你是天津人民广播电台的民生节目主持人,创作一段新闻稿,将这则新闻播报出来,
120 字左右。
【参考答案】(1)亲情味、科技感、国际范
(2)能将三幅图片与文字信息分别表述信息分别表清晰完整,可得满分。
将三则信息合并在一起,如:“根据大数据,2018 春节期间民俗特征主要表现在亲情游,购买
生活机器,采购进口食品都比以往有所增长”也可得满分。
如没有时间、主体内容等新闻播报性信息,只再现了数字性内容,可适当扣分。
【解析】本题主要考查图文转化能力。解题时应先认真阅读图片及说明,对考题有一个整体的了解,
把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。再根据图片的相关信息,分析概括其内
涵。用概括性的语言,内容完整,表述准确,语言连贯。(1)“父母在,一起游”“最喜欢去海外
过年城市”等信息,春节富有亲情味;四类走红的生活机器分析可知,有科技感;“进口生鲜总进
口额同比去年增长近 300%”,春节走向国际化。(2)新闻稿,一是真实,二是新鲜,由此而延伸
出新闻报道上迅速及时的要求。好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,
行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免
冷僻艰深,以提高文稿的可读性。将三幅图片与文字信息分别表述,清晰完整,也可以综合表述题
干信息。注意新闻稿中应该有时间、主体内容等新闻播报性信息。
10.某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段
话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 100 字。
【参考答案】示例:面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,
心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有人会问“为什么”,
接着分析原因,再作尝试。
【解析】此题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。命题提供一个框架图,
答题前必须先读懂这个框架图的意思,弄明白题干对答题的要求。必须注意的是,题干说的是“一
个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架”,要求“把这个构思框架写成一段话”,因此
答案除了必须符合题干明确提出的要求之外,在内容上还必须包括四种反应及其应对方式。组织此
题答案,应该要注意话语的完整性和流畅性,因此,在开头必须有一句话指出语境,后面的内容应
该将框架图中所有的内容组织进去。比如下面的答案:面对拒绝,有人会潇洒地说一句“算了”,
然后彻底结束,换个想法;有人会怏怏地说“好吧”,内心却深感郁闷,产生挫败感;有人则会反
问“凭什么”,然后怀疑、批判;还有一些人会追问“为什么”,然后不断地分析,勇敢地再尝试。
11.下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图撰写成一段文字介绍,
要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 90 个字。
5
【参考答案】示例:编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行
个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作进
一步修订。
【解析】本题考查图文转换的能力。流程图主要反映事物的动态演变过程,读图时首先关注该主题
由哪些环节构成;其次理清各环节之间的结构关系,如顺序结构、条件结构、循环结构等。一般从
左到右,从上到下或从下到上。再次关注各环节、各层次之间呈现何种关系,如总分关系,或从属
并列关系等。最后拟写答案要在整体把握图表、全面理清图表各要素之间的结构关系的基础上,根
据题目要求进行。语言表达做到遣词准确、简明、概况性强,造句条理清楚、富于变化、语气通畅。
12.请根据下面“小说各要素示意图”写一段话,描述出阅读小说时各要素之间的关系。要求内容
完整,符合图形表达,语言连贯,不超过 80 个字。
【参考答案】阅读小说有三个层次。“主题”是阅读的核心;读者借助“叙事”形式和“结构”方式,
把握“人物”“情节”“环境”三个表现“主题”的要素,从而理解作品的“主题”。
【解析】本题考查学生图文转换能力。图文转换,要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,
但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是:先看标题,再看画面,不放过
图中的文字,然后看图中内容,明确图中寓意指向,最后联想现实,概括答题。本题标题是“小说
各要素示意图”,要求描述出阅读小说时各要素之间的关系。从图中可以看出图表把小说各要素分
成三个层次,其中小说的主题处于核心位置,然后是叙事和结构,最后是人物情节和环境。答题时,
选择适合的叙述顺序,准确表述各要素的层次;各要素内容表述要准确。
13.共享单车的出现解决了人们出行“最后一公里”的需要,下面是“ofo 和摩拜单车月度和日均
活跃用户对比”图表,请根据图表内容写出统计结论(不出现具体数据),不超过 100 个字。
【参考答案】两家的活跃用户都是从 2016 年 8 月起开始持续快速增长。其中摩拜单车新进入北京、
深圳和成都后当月的日均活跃用户增长非常明显。ofo 在 10 月走出校园之后增长加快,但是增速慢
于摩拜单车。
【解析】本题考查图文转换,题干要求写出图表中“ofo”和摩拜单车月度和日均活跃用户对比”的
统计结论,对这类考题,应当先对图表资料有一个整体的了解,要通过整体阅读,搜索有效信息。
概括本题的思路是先从整体上比较两家的异同,本图表要注意的有效信息有:红线代表“ofo”,绿
线代表“摩拜单车”,横坐标表示月度和纵坐标表示日均活跃用户数,然后根据图表中的数据进行
统计比较,从图表中的数据看,ofo 的活跃用户从 2016 年 8 月的 1.06 万户到 9 月增长到 6.97 万户,
摩拜单车的活跃用户从 2016 年 8 月的 11.24 万户到 9 月增长到 30.34 万户,两家都是从 8 月份之后
增长快速;然后再分别比较两家的日均活跃用户数,摩拜单车 8 月进入北京当月活跃用户达到 11.24
万户,9 月进入广州后当月活跃用户达到 43.87 万户,11 月进入深圳和成都后当月的日均活跃用户达
到 81.27 万户,增长非常明显;ofo 在 10 月走出校园之后,2016 年 11 月、2016 年 12 月、2017 年
1 月这几月数据显示增长明显加快,但是增速比摩拜单车慢,由此概括得出结论。
14.分析下图,得出结论,并合理推断其原因。要求:①语言表达准确、简明;②结论和原因均不
超过 25 字。
包兰铁路开通前后 109 公路、铁路和民航客运量对比图
6
(1)结论:_______________________________________________
(2)原因:_______________________________________________
【参考答案】(1)结论:铁路开通后,客运量超过公路、民航、成为出行首选。
(2)原因:铁路出行比公路速度快,比民航费用低。
【解析】这是一道分析图表的题目,考核语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,
分析统计图表的题目,注意统计表的名称、表头列出的项目、表格中的极值和表现出来的趋势等。
通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断。此题通过“铁路开通后”数据的对比得出结论“铁
路客运量超过公路、民航,成为出行首选”,然后结合实际分析“铁路”的优势“铁路出行比公路
速度快,比民航费用低”。
15.下面是上海、浙江等地学生在选择高考选考科目上的群体差异图,请根据两张图所反映的情况
各写出两条结论,要求内容完整,表述准确,语言连贯,每条不超过 40 个字。
【参考答案】图 1:①在选择高考选考科目上,男生总体上偏好理科,女生总体上偏好文科;②在
政治和物理两个科目的选择上,男生和女生的差异尤为明显;③在地理和生物两科,男生和女生的
选择较为接近。
图 2:①在“政史地”“地理化”组合的选择上,城市学生与县乡学生之间存在较大差异;②
在“理化生” “地化生”“政化生”组合的选择上差异并不明显。
【解析】本题考查图文转换的能力。图 1 说的是男女生在各科选择上的差异。由图中数据可以看出
来,思想政治、历史两科的选择上,女生明显多于男生,其中政治的差异尤其明显;而在物理、化
学两科的选择上,男生明显多于女生,其中物理的差异尤其明显。而在生物和地理两科的选择上,
男生和女生的差异不明显。图 2 说的是城乡学生选择“优先组合”的差异,从显示的数据来看,在
“政史地”“地理化”组合的选择上,城市学生多于县乡学生;而在“理化生”“地化生”“政化
生”的选择上城乡差异则不明显了。考生把上述内容分点整理表述出来就可以了。
16.下面是中国科学家克隆猴的过程示意图,请把这个过程写成一段话,要求内容得当,表述准确,
语言连贯,不超过 85 个字。
【参考答案】示例:首先从供体猴体内提取卵母细胞并去核,然后将体外培养的体细胞注射其中,
使二者融合并将其激活,形成克隆胚胎,再将胚胎移植到受体猴体内,从而培育出克隆后代。
【解析】本题主要考查图文转化。图文转换类的题目,重点关注图标的表头和所问问题,此题根据
题干可知是“中国科学家克隆猴的过程示意图”,注意箭头的指向,用概括性的语言,内容完整,
表述准确,语言连贯。首先要认真细致的观察画面的内容。要注意学会由“实”及“虚”,由表及
里。本题只可按照“过程示意图”内容分析,先从供体猴体内提取卵母细胞并去核,再“注射、激
活”,而后“移植”来表述即可。
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