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- 2021-06-04 发布
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广东惠来一中高二语文试题
本试卷分第 I 卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。共 150 分,考试时间 150 分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、 现代文阅读(9 分)
阅读下面的文字,完成 1~3 题。
阅读微信 谨防病态
过去总说我们的阅读量低,其实,那要看阅读什么,读书的数量确实不高,可读微信的
时间和数量,恐怕在世界上都数一数二。
不妨看看四周,无时无刻不在那里看微信,可以说是任何地方的风景。开会、上课、听
讲,凡是低着头的,十有八九是在读微信;上班时间看微信,已经成了常态行为,更何况微
信与工作有关的也不在少数;坐公交、乘火车,等在候车室、候机室、候诊室里,盯着微信
的恐怕占大多数,幸亏飞机上不许开手机,否则,读微信的比例大概接近百分之百。从前纸
质媒体独占天下时,蹲厕所看报是一景,今天,上厕所不看微信的还剩下多少?
微信的诞生,当然是好事,让阅读大大提速,看什么都变得无比便捷,可这种如潮水一
般涌来的微信量也很容易令人沉迷。
须臾离不开微信,一刻不盯着微信就有如失魂落魄,这已经是很多人的生活常态;一家
几口各看各的微信,还互转互动,这已经是当今家庭生活的普遍景致。姑且不说在看微信中
度过的生活究竟是好是赖,仅是把阅读都耗费在微信里,就会让原本已经少得可怜的读书时
间更无一席之地。
书痴,古往今来向来都是少数,但微信痴如今正与日俱增。阅读微信一旦成瘾,茶饭无
心、睡眠不足、耽误了正事,恐怕就是病态了,不仅无益于身心健康,而且还会带来诸多副
作用。因为这种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的,即便谬误就在眼前,也浑然
不觉。
尽管读微信也是阅读,好微信就是好文章,好的微信公众号就是一张好报纸、一本好刊
物,甚至是一部便携式的好书,可是,阅读那些转来发去的微信时你也会发现,这毕竟有别
于书籍、报刊。
个人间转发的微信大多是单向的,很少能看到相左的意见,即使有,往往也难得再次转
发到同一个人的手里。这还不如阅读报刊,起码不同的说法、争论的意见都可以相继呈现;
更不如网页,不但有不同的声音,而且还有纠错的跟帖及时出现。前些时候,一则大学生只
因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息,除在报纸、网络上竞相传播外,在微信里更是频频
转发,可当真相披露出来后,报纸、广播、电视、网络都有报道,唯独相关真相的微信却在
转 发中不见了踪影,于是,就给只专注于微信传播的人留下了极为片面的印象。
“物以类聚,人以群分”,在微信群遍布的今天,可谓特别恰当的形容。不少微信群正
日益走向近亲繁殖,在相同认知、经历、层次、职业的人组成的各类微信群里,传播的微信
都在相同水平上徘徊,所以,沉浸、徜徉在这样的微信群中,很难受到启迪和提升,大家需
要的只是纵情宣泄和盲目点赞,以致很多错误百出的微信可以反复疯转。有的微信传递的消
息说是昨天的,可照片和视频里的着装都与季节不符;有的微信说得尽管慷慨激昂,可连基
本常识都是错的,年月日都没说对,但又有谁在乎这些呢?
阅读微信有可能成为病态,而转发微信也可以变成许多人的癖好,转得瘾头十足。为了
获得转发量,不惜用“转疯了”“不能不转”“是中国人就转”“有良心的就转”等词语作
为噱头,可等你打开一看,恐怕只有没良心的才会转了。不过,这种自以为是的微信转发,
却很合乎病态阅读的胃口,只图叫座,不顾事实。
阅读微信原本是好事,转发微信也不是什么坏事,但不能过度,过度就会陷入病态,病
态的结果就是误了别人,也误了自己。
(摘编自《人民日报》2016 年 1 月 21 日)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3 分)
A.无时无刻不在那里看微信,可以说是任何地方的风景。坐公交、乘火车时盯着微信
的恐怕占大多数,就连蹲厕所看微信的也是多数。
B.中国人读微信的时间和数量,恐怕在世界上都数一数二。就连上班时间看微信,都
已经成了常态行为,当然有时微信与工作也是有关的。
C.一刻不盯着微信就有如失魂落魄,这已经是很多人的生活常态。一家人也是各看各
的微信,还互转互动,这已经是当今家庭生活的必然行为。
D.不少微信群正日益走向近亲繁殖。相同认知、经历、层次、职业的人组成各类微信
群,传播的微信都在相同水平上徘徊,所以,他们在这里很难受到启迪和提升。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分)
A.微信的诞生,可以提高阅读的速度,让阅读变得快捷,而且好微信就是好文章,但
如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。
B.须臾离不开微信,这种在看微信中度过的生活把阅读都耗费在微信里,会让原本已
经少得可怜的读书时间更无一席之地。
C.病态微信阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的,会让人茶饭无心、睡眠不足、
耽误了正事,不仅无益于身心健康,而且还会带来诸多副作用。
D.大学生只因掏了家门口的鸟窝而被判重刑的消息,在微信里被频频转发,可当真相
披露出来后,传播微信的人对此就只有极为片面的印象。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3 分)
A.个人间转发微信时很少能看到相左的意见,即使有,往往也难得再次转发到同一个
人的手里,所以个人间转发的微信大多是单向的。
B.有的微信尽管说得慷慨激昂,可连基本常识都是错的,年月日都没说对。这样的微
信仍被疯转,原因是那些转发的人需要的是纵情宣泄和盲目点赞。
C.转发微信可以变成许多人的癖好,为了获得转发量,不惜用“转疯了”“不能不转”
等词语作为噱头,这种自以为是的微信转发,很合乎病态阅读的胃口。
D.阅读微信原本是好事,转发微信也不是什么坏事,我们不过度地阅读和转发,就不
容易陷入病态,也就不容易误了别人,也误了自己。
二、古代诗文阅读(36 分)
(一)文言文阅读(19 分)
阅读下面的文言文,完成 4~7 题。
董卓字仲颖..,陇西临洮人也。少尝游羌中,尽与豪帅相结。后归耕于野,诸豪帅有来从
之者,卓为杀耕牛,与共宴乐,豪帅感其意,归相敛得杂畜千余头以遗之。卓膂力过人,双
带两鞬,左右驰射,为羌胡所畏。三年冬,寇掠三辅..。乃拜卓前将军,与左将军皇甫嵩击破
之。及帝崩,大将军何进、司隶校尉袁绍私呼卓将兵入朝,以胁太后。帝见卓将兵卒至,恐
怖涕泣。卓与言,不能辞对;与陈留王语,遂及祸乱之事。卓以王为贤,且为董太后所养,
卓自以与太后同族,有废立意。初,卓之入也,自嫌兵少,恐不为远近所服,率四五日辄夜
潜出军近营,明旦乃大陈旌鼓而还,以为西兵复至。寻而卓兵士大盛。因集议废立,公卿以
下莫敢对。乃立陈留王,是为献帝。寻进卓为相国。及何后葬,开文陵,卓悉取藏中珍物。
又奸乱公主,妻略宫人,虐刑滥罚,睚眦必死。卓诱降北地反者数百人,于坐中杀之。先断
其舌,次斩手足,次凿其眼目,以镬煮之。未及得死,偃转杯案间。会者战慄,亡失匕箸,
而卓饮食自若。时,王允与吕布及仆射士孙瑞谋诛卓,令骑都尉李肃与布同心勇士,伪着卫
士服于北掖门内以待卓。肃以戟刺之卓伤臂墯车顾大呼曰吕布何在布曰有诏讨贼臣卓大骂曰
庸狗敢如是邪布应声持矛刺卓斩之。士卒皆称万岁,百姓歌舞于道。长安中士女卖其珠玉衣
装市酒肉相庆者,填满街肆。尸卓于市。天时始热,卓素充肥,脂流于地。守尸吏然火置卓
脐中,光明达曙,如是积日。
(节选自《后汉书•董卓传》)
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)
A.肃以戟刺之卓/伤臂墯车/顾大呼曰/吕布何在/布曰/有诏讨贼臣/卓大骂曰/庸狗敢如
是邪/布应声持矛刺卓/斩之/
B.肃以戟刺之/卓伤臂墯车/顾大呼曰/吕布何在/布曰/有诏讨贼臣/卓大骂曰/庸狗敢如
是邪/布应声持矛刺卓/斩之/
C.肃以戟刺之卓/伤臂墯车/顾大呼曰/吕布何在/布曰/有诏讨贼臣卓/大骂曰/庸狗敢如
是邪/布应声持矛刺卓/斩之/
D.肃以戟刺之/卓伤臂墯车/顾大呼曰/吕布何在/布曰/有诏讨贼臣卓/大骂曰/庸狗敢如
是邪/布应声持矛刺卓/斩之/
5.下列对文中加点词语及课本中的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)
A.仲颖,董卓的字。董卓弟董旻字叔颖,“仲”“叔”分别指兄弟排行第二、第三。
B.三辅,汉代以左冯翊、右扶风、京兆尹为三辅,这三个地区在今陕西西安附近。
C.《鸿门宴》中,“素善留侯张良”中的“留侯”是动词,留下来等候的意思。
D.《游褒禅山记》中,“余弟安国平父”中的“父”同“甫”,古代在男子名字下加的美
称。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)
A.董卓喜好交结,热情慷慨。他曾游历羌人聚居地,广交部落首领;后首领们与之交往,
董卓宰杀耕牛、摆宴设乐招待,首领们被他的情意所感动。
B.董卓力量过人,能征惯战。他能同时带着两副盛箭的器具,在快马上左右开弓;贼寇
侵扰抢掠,身为前将军的他和左将军皇甫嵩一起打败了他们。
C.董卓谋得权力,野心膨胀。应朝臣召带兵入朝,见到少帝和陈留王,认为后者贤能,
且认为自己和抚养陈留王的董太后同族,就有意废少帝立陈留王。
D.董卓狡猾有谋,贪婪残暴。进洛阳时,用障眼法让人误以为其兵力充沛;拿走文陵部
分珍宝,奸淫宫中女子,滥施刑罚,手段残忍,最终引来杀身之祸。
7.把文中画横线及课本中的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)帝见卓将兵卒至,恐怖涕泣。卓与言,不能辞对。(5 分)
(2)有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。(5 分)
(二)古代诗歌阅读(11 分)
阅读下面两首诗,完成 8~9 题。
献封大夫破播仙凯歌六首
岑 参
其五【来源:全,品…中&高*考+网】
蕃军遥见汉家营,满谷连山遍哭声。
万箭千刀一夜杀,平明流血浸空城。
其六
暮雨旌旗湿未干,胡烟白草日光寒。
应知将军连晓战,蕃军只见马空鞍。
8.简要分析“万箭千刀一夜杀”一句诗中数字具有怎样的表达效果。(5 分)
9.这两首诗描写战争场景的角度有何不同?请结合诗歌简要分析。(6 分)
(三)名篇名句默写(6 分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)
(1)在《诗经·氓》中女子对自己的命运进行了诉说,反思自己嫁到男子家中后的生
活经历,其中写自己从早到晚,终日操劳的两句诗
是: , 。
(2)在苏轼《赤壁赋》中,苏轼认为变与不变是相对的,如果从变的角度来看,
“ ”;如果从不变的角度来看,“____________________”。
(3)杜甫在《登高》中指明了节序和环境,渲染了浓郁的秋意,其中风物具有鲜明夔
州地区特征的两句诗是: , 。
乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用 2B 铅笔在答题
卡上把所选大题题号方框涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
如果多做,则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25 分)
11.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。(25 分)
母亲的《锁麟囊》
王虹莲
那年,她得了严重的抑郁症。
也许是工作压力太大吧?读完博士,又从国外镀了金,前程却一般,而且在公司里遭受
排挤。
于是她整夜失眠,或者,干脆想自杀。她知道,许多大师都是严重的抑郁症,海明威、
川端康成,他们都自杀了,前些天,她还听说电视台一个著名主持人也是这病,看了好几年
了。
如果不是念着母亲,她真的就去了。母亲抚养她实在不容易——父亲有了外遇,母亲那
时又没有工作,一个人糊火柴盒供她上学。她读到博士,是母亲一分钱一分钱供出来的。她
想给母亲一个最好的回报,但却做不到。
母亲文化不高,喜欢听单田芳的评书,可她不喜欢。挺粗的嗓子,开场就是话说什么什
么,她觉得那是下里巴人,宁愿一个人发呆。一天黄昏,她还是一个人发呆。暮色沉沉,好
像要下雨了。突然又听到单田芳的评书,在寂静的黄昏里,更显得沙哑吵闹。她歇斯底里地
嚷了一句,你能不能不听这种东西?
声音马上就没有了。以后几天的黄昏,死一样的沉静。她反而觉得太安静了。烦闷,永
远的烦闷,真的太没意思。
第七天黄昏,外面有人唱京剧,一个女人,婉转婀娜的调子。戏词更是吸引了她:
一霎时把七情俱已昧尽,
参透了酸辛处泪湿衣襟。
我只道铁富贵一生享定,
又谁知祸福事倾刻分明。
想当年我也曾撒娇使性,
到今朝只落得旧衣破裙。
这也是老天爷一番教训,
他叫我收余恨,免娇嗔,且自新,改性情,
休恋逝水,振作精神……
她呆住,这么有禅意的戏词,真是美丽得不像样子,她随便对母亲说了一句,这京剧唱
得可真好。
第二天,那个女人的声音又响起来,她伸出头去,看到一个快四十岁的女人,微胖,在
那里认真地唱着,而且还穿着戏衣,甩着水袖,还是那段,她站在楼上,看呆了。
母亲过来说,是程砚秋先生的《锁麟囊》,传统的程派戏,程派,是知识分子的流派,
周总理也喜欢呢。
她惊讶地回过头去,没想到母亲知道这么多。
程派的调子,倒蛮符合她的心境。
她说,她还会唱吗?那天晚上,她睡得很好。
后来的每一天,几乎都能听到这个女人在楼下唱戏,总是程派,幽咽深切婉转婀娜,让
人非常喜欢,那种禅意的喜欢,她觉得,自己心里的什么东西好像放下了,用心似菩提形容
是不过分的。
她活得多好啊。她对母亲说。
母亲说,你以为她很快乐吧,其实,她下了岗,丈夫前年出车祸死了,儿子还痴呆,你
看,人家都活得这么快乐。母亲没有指责她的意思,但她觉得真是让母亲跟着自己受了很多
苦。
她喜欢上了京剧和程派,出去买了好多光盘,都是京剧的——程砚秋、张火丁、李世
济……家里,终于又出了动静。有一天,她说,妈,您接着听单田芳吧,我觉得他说得蛮好
的。
日子就这样慢慢过来了。她休息半年之后换了公司。
后来,她谈了新恋爱,有了新职位,开着自己的新车,车里放着京剧,她看花倾城,看
叶叶美,觉得所有的日子都甜美芬芳,她还准备做五月的新娘,她的冬天终于过去了。
她想感谢楼下那个女人,是那个女人让她重新脱胎换骨的。
女人不是常常来楼下唱戏了,有一天她休息,女人又来了。
她出去买了一大束香水百合,来到楼下。
大姐,她说,谢谢您的京剧,您那段《锁麟囊》救了我。
她告诉了半年来她的经历。
她笑着,别谢我,谢您的母亲吧。
母亲?她疑惑地说,与我母亲有什么关系?
女人回答她,半年前,儿子又犯了病,我心情烦闷,就一个人跑到这里来唱,那几乎是
我所有寄托了。我本来只是偶尔来,可第二天,你的母亲找到我,她请我再去唱。她说,我
女儿得了抑郁症,她喜欢听您唱的京剧,您能再来唱吗?如果你再来唱,我可以付你钱的。
你母亲,还问了我唱的京剧叫什么,并且问了程派是怎么回事。
最后,女人被感动了,放心吧,我一定会再去唱……
听到这里,她已经泪流满面。而女人说,其实我也应该谢谢你的母亲,正是因为唱了这
半年的京剧,把我的心又唱活了,本来,我的心里早就一片灰暗了,好几次想带着傻儿子自
杀,但最后我想,我们要好好地活下去,因为这世界上,还是有爱的,至少,我为儿子活着,
他离开我活不了,而你也应该活得更出色,因为,你有那么爱你的母亲。
母亲的《锁麟囊》,那是她的最爱,她知道,自己不仅仅是爱京剧……
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是(5 分)
A.小说开头写“她”得了严重的抑郁症,交代了抑郁原因及状况,“她”想自杀的想法
及一些大师因此而自杀的情况,引发读者对其命运的关心。
B.“她”没有马上自杀,是因为觉得母亲抚养“她”不容易,父亲离开家庭,母亲一个
人糊火柴盒,一分钱一分钱供她读完博士,还没来得及给母亲一个最好的回报。
C.“她”和母亲的情趣格格不入,母亲喜欢听单田芳的评书,“她”却觉得那是下里巴
人,不喜欢听;母亲不再听评书之后的沉静,让“她”反倒更加烦闷。
D.女人唱的那段“锁麟囊”调子婉转婀娜,戏词富有禅意,表现了一个落魄的人对往事
的留恋和追悔,这样写,强化了小说所表达的对生活应昂扬奋进的主题。
E.小说用顺叙安排情节,主要通过对“她”的心理描写表现其转变过程,在母亲安排下,
女人所唱的京剧使“她”终于有所开悟,生活因此改变。
(2)《锁麟囊》是楼下的女人唱的,为什么小说却以“母亲的《锁麟囊》”为题?请简要
分析。(6 分)
(3)小说第五段运用了哪些表现手法表现“她”的心情?请简要赏析。(6 分)
(4)为什么一段京剧唱腔能让“她”从悲观厌世转变为乐观幸福?你认为拯救“她”的真
正原因是什么?(8 分)
四、实用类文本阅读(25 分)
12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25 分)
李刚田:豪华落尽见真淳
这个 1946 年出生的书法家,著作等身,获奖无数。他称自己一直在“没有目的地做事情”。
1985 年首次当选中国书法家协会理事时他毫无思想准备,而这一干就是三十年。年届七旬
的他已对这些光环、荣誉渐渐看淡,唯望在自己的书斋“玉泉精舍”里以玉自省。保持高洁与
高贵的品格;读书弄翰,获得自在与快乐。
李刚田四五岁即学习书法,祖父爱好收藏文物,从小家中就有成堆的古玺、秦汉印,因
而自幼就受到熏陶感染。有时大人在场,孩子们可以被允许翻着看看字帖,大多是装裱成册
页的原拓剪贴本,大人要求看字帖前洗净手,帖要端端正正放在桌子上,人要正襟危坐,气
不盈息,帖要轻翻。当时家中楼上的五间房都是书,小孩儿是不许进的,但是如果窗户没关
严,李刚田就偷偷翻到里边,在里面一读就是一整天,读到昏天地暗。家里大人都着急上街
去找他了,他也浑然不觉。
当时家里条件艰苦,年仅 13 岁的李刚田就要与 15 岁的哥哥去建筑工地干粗活,一天下
来筋骨都要散架了。即便这样,李刚田回来还是要坚持练习小楷,写钟绍京的《灵飞经》,
身上的汗可以顺着脊背流一直流到脚跟,当时穿着解放鞋,鞋里的汗都湿透了。在书法的世
界里,李刚田得到了心境的清凉,忘掉了物质和客观环境的燥热,只剩下一种精神。
“文革”期间,书法属于“四旧”,学习书法变得难上加难。有一次,李刚田在朋友家看到
一本字帖,他将字帖借到手后,彻夜不眠,用比较薄的油光纸将字双钩下来。像这种双钩字
帖他有几百本。那些不眠之夜,那些在艺术世界里的愉悦时光,已是他能留下的最宝贵的东
西。在那种境遇下还能坚持学习,确实有一种信念和理想在支撑。
1980 年,他被调到文联工作。这是李刚田从业余爱好者到专业书法创作的一个重要转
折点。他感慨,时势造英雄。十一届三中全会之后思想解放、经济开放,成就了整个书法艺
术,他深感自己幸运地赶上了这一好时代。
而现在,书法给了李刚田稳定的生活,更赋予了他人生价值。苏东坡讲“无意于佳乃佳”,
就是说无心求好、求美则达到一种大美,这种大美就是顺乎自然的美。
当作品进入展厅,书法创作愈发需要在形式上做足文章时,一些求新求变者喊出了“不
与古人同、不与时人同、不与故我同”的口号,希求在短时间内彰显自我、吸引观者。但李
刚田却在这一“热闹中著一冷 眼”,他认为书法形式的创新需要突发灵感,文化的酝酿积累是
一个长期过程,应将顿悟与渐修结合起来,两者都不可偏废。
30 多年的职业创作生涯,李刚田坚持自己的风格,不把形式上的争奇斗艳作为努力的
方向。他相信,书法不仅是让人“看”的,更是让人去 “读”。人们不仅欣赏其外在的形质之
美,更应品读其中的意味,从中感受深渊与博大,在文采风流与翰逸神飞的无间交融中,感
受作者的气质禀赋、修养情操与人格魅力。
李刚田承认无法割舍对传统的情结,采取了“不薄今人爱古人”的创作态度,在守成中突
破,在突破中传承,以“春柳之渐染,似残雪之消融”求得艺术创作的新境界——既雕既琢,
复归于朴。
已近古稀之年的李刚田只想做些自己喜欢的事,写字、刻印、读书,从心所欲而不逾矩。
他希望能在晚年多留点时间给自己,尽量减少社会活动,尤其是那些奢华而无聊的饭局。
多年来俗世繁忙,李刚田却在研习书法、篆刻的同时,从未间断对艺术理论的探索和
思考,治学严谨扎实。迄今为止,发表的专业著作就已经三十多本。“多少年来都是四点钟
起床,起床就开始工作,当别人开始工作时我已经工作四个小时了。所以文章不断地发,作
品不断地出。”
李刚田曾撰联语:“痴情刀笔蝴蝶梦,漫卷诗书杜甫心”,这或可作为他晚年生活与心态
的写照,豪华落尽见真淳,向人本回归,向自然回归,愈加注重其内在的意蕴深厚,享受把
笔临池时心手双畅、物我两忘的过程,让作品真正如其人、如其学、如其志;心无旁骛,
拒绝一切诱惑,真正体验超然物外的做人至 境,这是他给自己的回答。
【相关链接】
①李刚田是中国当代著名书法家、篆刻家、书法篆刻理论家。2015 年 4 月,李刚田获
得第五届书法兰亭奖这一中国书法界最高奖项,他很淡然。“已是 70 岁的老人了,本无意于
再去与人 PK,竞争什么奖项。本来也没有想到去申报,在朋友的怂恿与组织的推荐下,在
最后的时间申报了。”
(国学网《人物·翘
楚·李刚田》)
②李刚田说:“作为一个书法家,以全面、深厚的文化素养为基础,从而深化艺术创作
思想,增强艺术创造力,是非常必要的。要提倡书法家做一个文化人,也就是过去所说的读
书人。风骨情操,这一点最重要,也是当下书法界失落做多、亟待唤回的一种传统文化精神。”
(齐鲁网《人
物专访:李刚田》)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分)
A.大人要求看字帖前洗净手,帖要端端正正放在桌子上,人要正襟危坐,气不盈息,
帖要轻翻,这让年轻的李刚田对书法产生了神秘感。
B.一些求新求变者喊出了“不与古人同、不与时人同、不与故我同”的口号,李刚田
却“热闹中著一冷眼”,表明他要与“古人”“时人”“故我”同。
C.在创作生涯中李刚田坚持自己的创作风格,不趋于俗,不把形式上的争奇斗艳作为
努力的方向,使自己的作品别具一格。
D.李刚田晚年仍读书弄翰,胸怀宽广,情系国家,曾撰联“痴情刀笔蝴蝶梦,漫卷诗
书杜甫心”,这或可作为他的生活与心态的写照。
E.李刚田曾说“风骨情操,这一点最重要,也是当下书法界失落做多、亟待唤回的一
种传统文化精神”,表现出他对书法发展的担忧。
(2)李刚田在书法方面取得成就的原因有哪些?请简要分析。(6 分)
(3)李刚田在书法方面有哪些独到的见解?请简要分析。(6 分)
(4)李刚田称自己“没有目的地做事情”,这在他身上是如何体现的?有什么样的现实指导
意义?请结合材料和现实生活谈谈你的看法。(8 分)
第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用(20 分)
13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3 分)
①我们要把抗战精神转化为 的信念,树立远大理想,心怀时代责任,自觉把个
人价值融入党和国家大局之中。
②多年风雨侵蚀,岳麓山上的炮台依旧屹立,影珠山上战壕清晰可见,它们以各自的姿
态表明:团结一心,才能筑成 的堡垒。
③经过 50 多年来的建设发展,岛东林 43.8 公里长的茫茫林带形成了 的绿色屏
障,让当地居民摆脱了多年的风沙侵扰。
A.坚如磐石 坚不可摧 固若金汤
B.固若金汤 坚如磐石 坚不可摧
C.坚如磐石 固若金汤 坚不可摧
D.坚不可摧 坚如磐石 固若金汤【来源:全,品…中&高*考+网】
14.下列各句中,没有语病的一项是(3分)
A.驾驶员除了要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外,汽车本身的状况,也是保
证行车安全的重要条件之一。
B.批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有损害公
序良俗,我们就应该以包容的心态对待。
C.工作之余,大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为
饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用
打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。【来源:全,品…中&高*考+网】
15.填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一句是(3 分)
2016 年 7 月 23 日下午,有游客一家四口在北京八达岭野生动物园内自驾游,其中两名
女子突然先后从车上走下,__①___躲藏在附近的老虎袭击,一死一伤。媒体披露事件的原
委是,八达岭野生动物园内的猛兽区,游客___②__自驾经过,___③__不允许私自下车。公
园内有告示,每天有广播,当事游客进入园区前签订过责任书。___④__有种种防范措施,
但还是___⑤__游客误以为已经出园,贸然下车而发生意外。据以上所述,单从法律意义上
说,似乎动物园管理方没有直接责任,因其已尽到“善意管理人的职责”。但任何关注这一
意外的人,___⑥__会有“问题好像没那么简单”之感。
① ② ③【来源:全,品…中&高*
考+网】
④ ⑤ ⑥
A / 允许 不过 虽然 致使 一定
B【来源:全,品…中&高*考+网】 被 / 但 即使 因 一定
C 被 可以 但 虽然 因 /
D 被 允许 不过 即使 致使 /
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严
密。每处不超过 15 个字。(5 分)
周五晚上的电视荧屏向来为各档综艺节目“横屏”。然而,近两个月来,几部以传统文
化为题材的纪录片,先后“冲”进了黄金时间与综艺节目直接对撞,①___________________?
《本草中国》这个当头炮响亮地回答了这一问题,在江苏卫视首播收视率超过湖南卫视综艺
节目《天天向上》。
文化纪录片打败娱乐秀,看似意外,却在情理之中。究其原因,有都市青年人被无脑娱
乐爆炒后对文化深度的回归,更有②___________________。与过往文献片多静态地展现器
物,借专家权威之口“传授”史料典故不同,这些片子理念新颖,更多从日常生活中有趣细
节入手,凸显传统文化的人情和温暖。如在《本草中国》中,纪录镜头深入到百年老字号中
不 为 人 知 的 陈 皮 熏 制 室 。 在 这 些 好 看 的 纪 录 片 镜 头 背 后 , 是 敬 业 的 深 耕 , ③
___________________:要自觉为中华传统文化追根溯源,让民族血脉里的真和美,滋润更
多人的心田。
17. 下图是“全国 18 岁成人教育活动”的标志图案,请介绍这个标志的构图及图案的象征
意义。要求:语意简明,句子通顺,不超过 85 个字。(6 分)
六、写作(60 分)
18. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
2016 年暑假,杨富琼几乎每天都会在 QQ 和微信上,或者叮嘱“调皮”学生,让他们专
心做暑假作业;或者与孩子们称兄道弟,畅聊各种各样的话题。24 年来,她扎根宜宾市翠
屏区牟坪镇,做一名普通的中学语文教师。她说,用自己的智慧医治乡村的愚昧,改变乡村
的落后面貌,是自己小时候就立志要完成的梦想。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套
作,不得抄袭。
广东惠来一中高二语文答案
1.C
2.D
3.A
4.B
5.C
6.D
7.(1)少帝看到董卓带兵突然前来,非常恐惧,涕泪交加。董卓和他说话,他无法应对。
(“卒 “涕泣”“与言”“辞对” 各 1 分,句意 1 分)
(2)有了志气和体力,而且也不盲从别人、有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷乱的地
方却没有必要的外力来支持他,也不能到达。(“怠”“ 至于”“ 幽暗昏惑”“ 相”各 1 分,
句意 1 分)
【参考译文】
董卓字仲颖,是陇西郡临洮县人。他年轻时曾游历羌人的聚居地,与每个部族首领交往。
后来回乡耕田,众部族首领中有到他这里来的,董卓就为他们宰杀耕牛,和他们一同摆宴设
乐。首领们被他的热情感动,回去征收千余头的牲畜来送给他。董卓力量过人,可以同时带
着两副盛箭的器具,在快马上左右开弓,羌胡地区的人们都十分畏惧他。中平三年冬天,贼
寇侵扰抢掠三辅地区。朝廷就任董卓为前将军,和左将军皇甫嵩一起打败了他们。等到灵帝
驾崩,大将军何进、司隶校尉袁绍私下召董卓带兵入朝,以此胁迫太后。少帝看到董卓带兵
勇步卒突然前来,非常恐惧,涕泪交加。董卓和他说话,他无法应对;而和陈留王说话,他
就谈到发生的祸乱。董卓认为陈留王更为贤能,而且是董太后所抚养的,董卓认为自己和董
太后是同族的人,就有废掉少帝拥立陈留王的意向。当初,董卓进入洛阳时,自己感到兵力
单薄,担心不能让远近的人折服,就每隔四五天让士兵趁天黑偷偷溜到城外附近扎营,第二
天一早再大张旗鼓地返回洛阳,让人以为西部又有董卓的部队来到。不久,董卓的军队变得
十分强盛。顺势就召集百官来商议废立之事,公卿以下的官员没人敢应答。于是策立陈留王,
这就是献帝。不久,董卓又被提升为相国。等到何太后下葬时,打开了文陵,董卓全部拿走
了其中珍藏的珍宝。他还奸淫公主,奸污宫女,滥施暴虐刑罚,对他稍有不从就必死无疑。
董卓诱降了北部造反的几百个人,在酒宴上当场杀死他们。他先割断了他们的舌头,再斩下
他们的手脚,接着又挖了他们的眼睛,再用大锅烹杀他们。那些一下子还死不了的人,在酒
席之间挣扎扑腾。集会的人吓得发抖,手中的勺子和筷子都掉了,可是董卓还是照常饮酒吃
肉。当时王允和吕布以及仆射士孙瑞想要谋杀董卓,命令骑都尉李肃以及和一心一意跟随吕
布的勇士,穿上服装冒充卫士在北掖门内等待董卓。李肃用长戟刺杀董卓,董卓手臂受了伤,
掉下车来,回头大叫道:“吕布在哪里?”吕布说:“有诏书讨伐贼臣。”董卓大骂说:“狗
奴才也敢这样!”吕布应声用长矛刺杀董卓,把他杀掉。士兵们都高呼万岁,百姓们则在路
上欢歌起舞。长安城中的士人、妇女,争相卖掉自己的珠宝、美玉以及服饰,到市场上换来
酒肉,相互庆贺的人,挤满了街市店铺。(人们)把董卓的尸体摆在集市上示众。当时天开
始热起来了,董卓素来就十分肥胖,脂肪油流了一地。守尸的官吏在董卓的肚脐上点燃火焰,
光明达旦,像这样一连燃烧了好几天。
8.“万箭千刀一夜杀”,句中连用“万”“千”“一”三个数目字,深刻地描写了战争的激烈
和厮杀的残酷无情。(2 分)“万箭千刀”互文见义,写杀戮的激烈状态,“一夜”可见战斗
持续时间长,是一场恶战。(3 分)
9.第一首,正面描写战争。(1 分)蕃军从梦中惊醒,已是杀声震天,战场一片哭声,血流
成河。诗人通过对战争的直接描写,表现戍边将士的英雄气概。(2 分)
第二首,侧面描写战争。(1 分)诗人通过描写战斗结束后的天明时分,战场上失去主人的
胡人战马“空鞍”,来暗示昨夜的激烈,含蓄、内敛。(2 分)
10. (1)夙兴夜寐 靡有朝矣
(2) 则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也
(3)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回
(每空 1 分,多字、丢字、错字均不得分)
11.(1)AB(答 B 得 3 分,答 A 得 2 分)
(2)①从情节发展角度看,促成“她”发生彻底转变的根本原因在于母亲的精心安排。②
从人物塑造角度看,以此为题,更能表现母亲的良苦用心。③从主题表现角度看,以此为题,
更能突出母亲对女儿深深的爱。(每点 2 分,共 6 分,意思对即可)
(3)①心理描写(侧面描写、间接表现):“她觉得那是下里巴人”,借“她”对单田芳评书
的厌恶表现她内心的烦躁、痛苦等。②环境渲染(烘托):“暮色沉沉,好像要下雨了”,借
阴沉的暮色烘托她沉闷、压抑等心情。③语言描写:“她歇斯底里地嚷了一句:‘你能不能不
听这种东西!’”以“她”对自己情绪的失控,间接表现其内心的抑郁、烦躁等心情。(每点
2 分,共 6 分,意思对即可)
(4)原因:①程派的唱腔幽咽深切,婉转婀娜,很符合她的心境,让她非常喜欢。②《锁
麟囊》的戏词充满禅意,使她有所感悟。③唱戏女人的故事打动了她,让她学着坚强。(每
点 2 分)
真正原因: 母亲在她最痛苦时不离不弃,时刻守护,随时激励; 母亲对女儿深深地爱与
细心地呵护(母亲精心的安排),是伟大的母爱拯救了她。(2 分)
12.(1)CE(选 C 得 3 分,选 E 得 2 分)
(2)主观原因:①热爱书法。四五岁时就开始学习书法,从业余爱好到专业书法创作,老
年时仍读书弄翰,自得其乐。②有坚定的信念支撑。即使 在艰难的境遇中,仍彻夜不眠双
钩字帖,坚持学习书法不放弃。③勤奋刻苦。坚持刻苦练习,少年时代打工之余仍坚持练习
小楷;多年来坚持四点起床工作,坚持研究书法理论,在研习书法、篆刻的同时,从未间断
对艺术理论的探索和思考。(任意答出两点,每点 2 分)
客观原因:①家庭环境熏陶。祖父爱好收藏文物,李刚田从小见识古玺、秦汉印、精装字帖
等,受到感染。②时代创造机遇。幸运地赶上了改革开放的好时代;他被调到文联工作,开
始专业书法创作。(每点 1 分)
(3) ①书法创作讲究顿悟与渐修的结合。他认为书法形式的创新需要突发灵感,文化的酝
酿积累是一个长期过程,顿悟与渐修两者都不可偏废。②要注重书法的内在意蕴。他认为书
法不仅是让人“看”的,更是让人去“读”的,从中感受作者的气质禀赋、修养情操与人格
魅力。③“不薄今人爱古人”,在守成中突破,在突破中传承。④书法家要注重自身的文化
修养。他认为书法家应以全面、深厚的文化素养为基础,做一个文化人,保持风骨情操,深
化艺术创作思想。(每点 2 分,任意答出三点即可)
(4)第一问:①淡泊名利,超然物外。他不拼命追求功利,在书法的世界里,他自享其乐;
首次当选中国书法家协会理事时他毫无思想准备,也无意于竞争第五届中国书法兰亭奖;晚
年深耕书法更是为了享受把笔临池时心手双畅、物我两忘的过程,真正体验超然物外的做人
至境。②从心所欲,做自己喜欢的事。从小练习书法是因为家庭的熏陶和自己的爱好;到了
晚年只想做些自己喜欢的事,尽量减少像饭局酒席之类的社会活动,写字、刻印、读书、从
心所欲而不逾矩,获得自在与快乐。(每点 2 分)
第二问:①无意于佳乃佳。摒弃功利思想,心无旁骛,自会进入佳境。不能为了追求功利而
做事情,如现在很多孩子学习书法,不要一开始就指望能成名成家。②顺其自然,享受人生。
在生活中,不要强求自己去做自己不愿做的事,有所为,有所不为,致力于心之所想,自会
乐在其中。(每点 2 分,如有其他答案,言之有理亦可酌情给分)
13.C
14.B
15.C
16. ①传统文化有竞争力吗 (1 分)
②纪录片自身创作理念的更新(2 分)
③更是可贵的文化自觉(2 分)
17.图案介绍:该标志图案由阿拉伯数字“1”和 “8”组成一只飞鸟的形象。(2 分)
象征意义:“18”代表着成人的年龄界限,飞鸟象征青年的羽翼长成,成为成年公民,可以
独立翱翔于社会的天空。(4 分)
18. 【写作指导】这是一个具有时代性的作文,杨富琼扎根乡村,志在改变乡村落后的面貌,
她的这种做法是值得我们肯定的。尤其是在这样一个物欲横流的社会,有人还能坚守清贫,
坚守理想,这是值得我们学习的。由此我们可以立意:人要有志向;人的志向应该更高远;
甘于清贫,坚守理想;用行动为社会奉献;做光明和智慧的传播者。