云南省昆明市禄劝县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试语文试卷 17页

语文试卷 一、现代文阅读（35 分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1-3 题。‎ 随着移动互联网的蓬勃发展，所有人都习惯了一个现状，那就是在信息社会中我们每个人都是透明的。 街道上密布的天眼监控摄像头记录着你所有的活动，在公安机关的监控大厅里，通过多个摄像头的联动，‎ 你的行走轨迹一览无余。出入机场、车站，甚至住店的信息都被完整记录着，传统意义上的隐私已经不再成立。 买房、买车、子女入学，你登记的个人信息早已泄露。人们早已适应了隐私权被逐渐剥夺的信息化社会。‎ 但是，人工智能的本质是服务人类社会，而人类社会的核心价值就是“以人为本”。隐私权是人类亘古不 变的基本权利，人工智能的发展不能以剥夺人类的基本权利为代价。恰恰相反，人工智能应该更好地保护人类 的基本权利，其中就应该包括隐私权，这才是人工智能发展的正确方向。‎ 在移动互联网时代，普通用户的信息可分为两类，一类是身份认证信息，例如我们的用户名和登录密码， 另一类是我们的内容信息，例如订餐、打车、购物等信息。身份认证信息必须由用户本人绝对掌控，不能让渡 给任何商家，甚至也不能让渡给政府，这应该是人工智能的一条铁律。‎ 因为在移动互联网时代，你的身份认证信息一旦泄露和被坏人利用，就可能遭受经济上的巨大损失，甚至 可能危及到你的生命安全。如此重大的事项，绝不能相信任何组织机构和个人。不仅不能相信他们的诚信，也 不能相信他们的能力。近年来出现很多知名网站泄露用户身份认证信息的案件，这些企业是有诚信的，但防护 能力不够，被黑客抄了家。‎ 我们订餐、打车、购物的内容信息呢？与身份认证信息不同，这部分信息就不能完全掌握在自己手里了， 为了享受人工智能的服务，有时必须得让渡出去。人工智能有智能感知、智能推理、智能学习、智能行动四个 环节，而这些环节都是受数据驱动的，你不给它提供数据，它如何理解你的需求？又如何通过学习和推理为你 提供精准的服务？‎ 内容信息虽然必须得让渡，但也要坚持“数据统计结果归商家，个人信息所有权归自己”的原则。例如， 使用滴滴打车 APP 时，我们个人用车的车型、时段、路线等信息会上传到滴滴公司的服务器，海量的信息形成了大数据，统计分析结果中蕴藏着巨大的商机，这个统计结果归滴滴公司所有。‎ 我们每个人都为这个统计结果贡献了九牛之一毛的数据，例如和平小区每月平均叫车量为 500 人次，住在和平小区的您为这个数据做了贡献，但您在和平小区叫车这个信息的所有权是您的，未经您的授权，滴滴公司 不能使用。‎ 有一次我妻子用我的笔记本电脑搜衣服，隔天我去办公室，一打开电脑，浏览器就给我推送了大量女式衣 服，还特别标明这是你可能感兴趣的商品。‎ 未经用户授权，商家不应该搜集用户的喜好习惯，即使收集了，那也只能用作统计分析的原始素材，而不 应借此对用户进行精准营销，这违反了“个人信息未经授权不得利用”的原则，是人工智能的滥用。‎ ‎（摘编自新浪网《人工智能与隐私保护》）‎ ‎‎1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分）‎ A. 信息社会中，我们都习惯了做透明人，街道上密布的天眼监控摄像头，使我们的行走轨迹一览无余，个人 隐私全都不复存在。‎ B. 人工智能必须坚守“以人为本”的核心价值，不能为发展而剥夺人类的基本权利即隐私权，应正确把握好 发展方向。‎ C. 在移动互联网时代，要保护好自己的信息，不能相信任何组织机构和个人，否则会遭受经济损失甚至危及 生命安全。‎ D. 人工智能通过你提供的数据，依靠智能感知、智能推理、智能学习、智能行动等环节，来实现为你精准服 务的目的。‎ 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3 分）‎ A．文章开头列举今天人们的私人信息或被动或主动地泄露的现象，进而提出人工智能如何正确发展的问题。 B．文章把普通用户的信息分为“身份认证信息”和“内容信息”，逐层阐述人工智能如何做好保护隐私工作 的问题。‎ C. 文章重点阐述了普通用户内容信息的保护问题，让读者明白“内容信息”的保护其实比身份认证信息的保 护更重要。‎ D. 文章末尾举作者的爱人用他的电脑搜衣服的例子，指出商家通过侵犯人们“内容信息”的所有权来精准营 销的现象。‎ 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分）‎ A. 用户的“身份证信息”不能让渡给任何商家，但“内容信息”则必须让渡给商家，否则不能享受到人工智 能的服务。‎ B. 近年来不少坚守诚信的知名网站，因为防护能力不够强大，抵挡不了黑客的攻击，让用户的身份认证信息 泄露了出去。‎ C. 在移动互联网时代，商家须把握好人工智能的使用尺度，既要用人工智能让用户享受到便利的服务，又不 能滥用人工智能内。‎ D. 今天，隐私保护不仅关系到隐私拥有者，也关系到隐私使用者。要做好隐私保护工作，需要普通用户、商 家和政府等共同努力。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成 4-6 题。‎ 材料一：‎ ‎23 岁的柬埔寨小伙坤卡今年年初不幸患了面瘫，寻遍了柬埔寨大小医院都没治好，后来听说吴哥国际医院 来了一批驻诊的中国医生，坤卡决定去试一试，经过中国医生 20 多天的针灸治疗，坤卡现在已基本痊愈，坤卡一家人连连称赞：“感谢中国医生为我们的健康保驾护航！”‎ 自 2018 年 7 月首批援柬医生抵达暹粒后，中方的多批医疗专家组为超过 3000 名当地患者和各国游客提供了医疗服务，驻暹粒领事为公室领事夏永宏表示，援柬医疗专家缓解了当地缺医少药的困境，改善了当地的医 疗环境，提高了医疗救助和健康服务水平。‎ 今年 44‎ ‎ 岁的达拉家住马德望省，患有严重腰椎疾病，特地赶来暹粒尝试中医诊疗，援柬中医穴位专家张东升告诉本报记者：“当时达拉的下肢创痛麻木非常严重，走路都成问题，我们给她做了全面检查，并进行了穴位注射。”经过治疗，达拉的创痛逐渐解除，现在基本治愈，她兴奋地说，“中国医术太神奇了！中国医生的医术好，医德高，我对他们充满了信任。”‎ ‎（摘编自 2019 年 6 月 21 日《人民日报》“中国医术太种奇了”——记中国医疗队在柬埔寨开展医疗援助行动）‎ 材料二：‎ 中药熏蒸所用方剂均来源于纯植物中药，具有清扬发散之性，可达到良好的清热、活血、驱风、退翳等作 用；辅以其热效应，扩张患处血管，明显改善患处血液循环，促进其新陈代谢及炎性反应递质吸收等，缓解患眼眼表损伤，促使泪液分泌及泪液循环，因而显著改善眼部组织的营养状况。中药熏蒸也可有效补充患眼水分， 刺激泪腺，进而达到促进泪液分泌，修复角膜组织损伤的作用；加之人工泪液也具有润滑眼表、营养角膜、增加泪膜稳定性的作用，可防止角膜结构损害，进一步缓解眼部干、涩、痒等症状，因而治疗后干眼症患者泪液分泌及泪膜稳定性均有所改善。‎ ‎（摘编自赵丽胡小凤徐邦丽《中药熏蒸联合人工泪液治疗干眼症的临床观察及对患者视觉相关生命质量的影响》‎ 材料三：‎ 中医很早就传入西方。其实，其他国家也有自己的传统医药，但不成体系，大都是“小打小闹”。比如， 印度是有民族医学的，但是他们没有科研队伍，都是一些个体在制药。墨西哥跟中国一样，民间也是采撷植物的茎和叶然后熬点水来喝，以求达到治疗的目的，但是没有系统起来，也就是说没有真正的药店，没有加工厂， 就只是一种民间的经验。在发达国家，德国、英国都有类似的疗法。比如德国也有像中国那样的草药铺，可是德国人自己没有传承下来。英国的传统医药叫顺势疗法，这种疗法基本上就像中国的按摩、针灸这类东西，但它只散落在民间。‎ 但中医，它有系统性，也有传承，所以在全球范围内，只有中医真正地成为了一种医学学派。无论是针灸 还是中药，国外研究它们的人越来越多。而且随着改革开放，中医也越来越受到国际社会的关注。国外掀起了 中医学术研究的热潮，比如美国哈佛大学、德国柏林大学、法国巴黎大学及瑞士等国，与我们都有合作，也有 许多人干脆到中国留学，就学中医。到了现代，国外已经不仅限于引进我们的中医理论和理念了，还邀请许多 医术精湛的中医大师去国外帮助治病。‎ ‎（摘编自《石学敬院士纪实：一位让中医针炎享誉世界的传奇大师》》‎ 1. 下列不属于中医对世界产生影响的一项是( )（3 分）‎ A．中医运用针灸治愈了柬埔寨坤卡久治不效的面瘫，受到其一家人的称赞。 B．中医受到国际社会的关注，越来越多的外国人研究中国的针灸和医药。C．美国、德国等一些相对发达的回家，在中医学术研究方面都与我们合作。‎ ‎ D．许多外国人到中国留学，学习中医，邀请许多中医大师到国外帮助治病。‎ 1. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )（3 分）‎ A. 中国医疗队在柬埔寨开展医疗援助行动，不仅为大量患者解除了病痛，而且缓解了当地缺医少药的局面， 改善了当地的医疗环境。‎ B. 中药熏蒸联合人工泪液治疗干眼症的临床观察表明：用该方法治疗干眼病不仅收到良好的治疗效果，同时对患者泪膜稳定性等均有改善。‎ C. 许多中医药方都采用纯植物中药，这些自然界的原生态植物，不仅能医治各种疾病，而且没有任何副作用，因而受到国际社会的广泛关注。‎ D. 许多国家也有自己的传统医药，但由于种种原因，都不成体系，也没得到很好地传承，所以都不像中医那 样影响深远而广泛。‎ 2. 请结合材料，概括中医“真正地成为了一种医学学派”的主要原因。（6 分）‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 7-9 题。‎ 林掌柜 贾大山 林掌柜的“义和鞋庄”不大，只有两间作坊，两间门市。门市柜台上，除了放着算盘、笔砚、账簿，还放着一把特制的小巧玲珑的铡刀。据说，只要顾客问一声：“掌柜的，鞋底里面，垫的是纸是布呀？”林掌柜便微微一笑，一手接过鞋，一手抬起小铡刀，咔嚓一声，把鞋铡作两截，送到顾客眼皮底下看——林掌柜又叫“铡 ‎刀林”。可是，在我的记忆里，那把小铡刀从来没有用过，只是那么放着，并且总是擦得明晃晃的。‎ 一天，我正骑着石头狮子玩耍，杨跛子过来了，一跛一跛地走到林掌柜的柜台前面，说：“买鞋！”‎ 那天顾客不少，林掌柜见他来了，赶忙拿出几双鞋，让他挑选。他拿起一双鞋，朝柜台上一扔：“铡一双看看！”‎ 林掌柜望着他，笑而不语。“不敢铡？”‎ ‎“敢铡。”‎ ‎“不敢铡就不是好货！”‎ ‎“这么着吧，爷们儿！”林掌柜拿起那双鞋，一面用纸包着，一面笑着说：“这双鞋，拿去穿，钱，不忙 给；鞋底磨通了，鞋帮穿烂了，好货赖货一看便知。”话儿也柔和，手儿也利落，话说完了，鞋也包好了，朝 他怀里轻轻一扔，“别客气爷们儿，拿着，穿坏了再来拿！”‎ 杨跛子真的不客气，白白拿走一双鞋！顾客们都很气愤，林掌柜却依然笑着，说：“只当铡了一双。” 父亲和林掌柜是至交。遇到下雪下雨的天气，或是生意不忙的时候，林掌柜便来我家杂货铺子里闲坐。两 人到了一起，就要喝一点酒，“老哥，喝点儿？”“喝点儿，老哥。”他们到里间屋里，在炕上放个小桌，对面坐了，慢慢地喝。——我家卖酒，也卖松花、咸蒜、豆瓣酱。每次分别的时候，两人总要互相奉承一句：‎ ‎“我最馋你的豆瓣酱。”‎ ‎ “我最服你的小铡刀。”‎ 我也深深喜爱林掌柜的小铡刀。有一次，他们喝着酒，我问： “林大叔，你那小铡刀快不快呀？”‎ ‎“快呀，飞快飞快。” “一年铡多少鞋？”‎ ‎“早先铡一些，后来就不铡了。” “既然不铡了，要它干什么？”‎ ‎“放着。”父亲说，“世界上有些东西，一定得有，用到不用的时候，便是用好了。” 林掌柜乐了，举起酒杯说：“知我者，老哥也！”‎ 他们每次喝酒，总是这么快活。‎ 那年 腊月的一天，天很晚了，父亲站在货架子前面，正自盘算什么，林掌柜把门一推，头上顶着几片雪花 进来了。父亲说：“你也没睡？”‎ ‎“睡了，又起来了。”林掌柜结着扣子说，“我想喝两盅。”‎ 林掌柜自己下手，弄了一碟韭菜花儿，弄了一碟豆瓣酱，然后从酒坛里舀了一小壶酒，说是一醉方休—— 林掌柜心地坦和，总是那么快乐。‎ 可是，他刚抿了一口酒，突然皱起眉头：“酒里掺水了？” “没有。”父亲一愣。‎ 他又抿了一口，红着脸嚷起来：“掺水了，肯定是掺水了！”‎ 父亲尝了一口，脸也红了，急得拍着桌子说：“咦，这就奇了！老地方进的酒呀！” “最近，谁来打过酒？”‎ ‎“昨天，前天……杨跛子！” “披一件破大袄？”‎ ‎“披一件破大袄！” “要赊账？”‎ ‎“要赊账！——三斤的瓶子灌满了，提下柜台，才说要赊账。我说不赊账，他就不打了……” “酒呢？”‎ ‎“我又倒回去了！”‎ ‎“坏了！”林掌柜仰起脖子，咯咯咯地笑起来，笑得没了声音没了眼睛。他说，杨跛子打酒，惯用此法：‎ 他的破大袄里另外藏着一只瓶子，里面装满凉水…… 父亲听了，也被气笑了：“你说，这半坛酒……” “洒了！”‎ ‎“洒了？”‎ ‎“再卖倒字号。”‎ ‎“半坛酒，总有七八斤呀……”‎ ‎“不喝了，睡觉！”林掌柜好像生气了，起身要走，父亲赶忙拦住他：“怎么了，老哥？” “人也有字号！”‎ 我赶紧开开门，抱起酒坛子，把“酒”洒到街里去了。林掌柜拍着我的头顶笑了笑，说：“这小子长大了 做买卖能发财。”我要去给他们打好酒，他说不用了，父亲也说不用了，催我去睡觉。‎ 我不想睡觉，躲在灯光照不到的地方看他们喝酒，听他们说话。鸡叫头遍了，他们的话还没有说完。最后 三举杯：头杯酒，三十年打早抹黑，苦巴苦干，两家都有吃有穿，没饿着没冻着，喝了；二杯酒，两家相识相 知，老不哄少不欺，谁也没有做过亏心的买卖，喝了；最后一杯没有喝，他们把酒洒在地上，敬了天地财神， 算盘和秤，还有那把小铡刀。‎ 1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分）‎ A. 小说以契合人物职业身份的“鞋”和“酒”为道具来串连情节，并由此构设画面感极强的送鞋和喝酒场面，构思巧妙，文脉清晰。‎ B. ‎“世界上有些东西，一定得有，用到不用的时候，便是用好了”，这是父亲对“我”的教育，也是父亲对 与林掌柜深厚情谊的肯定。‎ C. 小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三举杯，这一情景极具仪式感，既是雪夜酒叙情节的收束，也是全文的升 华，带给读者无限遐思。‎ D. 小说多用简短而又鲜活的人物对话，“赖货”“打早抹黑”“苦巴苦干”等方言词语也具有浓郁的生活气 息，整体语言风格质朴自然。‎ 2. ‎“小铡刀”在文中多次出现，这样安排有什么用意？请结合作品简要分析。（6 分）‎ 3. ‎“我”和杨跛子在文中所起的作用有同有异，请结合作品对此进行简要分析。（6 分）‎ ‎‎ 老子之子名宗，宗为魏将，封于段干。宗子注，注子宫，宫玄孙假，假仕于汉．孝．文．帝．。而假之子解为胶西 王卬太．傅．，因家于齐焉。‎ 世之学老子者则绌儒学，儒学亦绌老子。“道不同不相为谋”，岂谓是邪？李耳无为自化，清静自正。‎ ‎(《史记·老庄申韩列传》节选)‎ 1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3 分）‎ A．鸟吾知/其能飞/鱼吾知/其能游/兽吾知/其能走/走者可以为罔/游者可以为纶/飞者可以为矰/ B．鸟/吾知其能飞/鱼/吾知其能游/兽/吾知其能走/走者可以为罔/游者可以为纶/飞者可以为矰/ C．鸟吾知/其能飞/鱼吾知/其能游/兽吾知/其能走/走者可以为罔游者/可以为纶飞者/可以为矰/ D．鸟/吾知其能飞/鱼/吾知其能游/兽/吾知其能走/走者可以为罔游者/可以为纶飞者/可以为矰/‎ 2. 下列对文中加点词语的解说不正确的一项是（ ）（3 分）‎ A. 守藏室之史：“藏室”是藏书之所。“守藏室史”亦称“征藏史”。征是典掌之意，与“守”相同，就 是管理周王朝皇家图书的史官。‎ B. 矰，是古代用来射鸟的拴着丝绳的短箭，因拴着丝绳而能收回再次利用。后来也泛指短箭。C．太傅，为朝廷的辅佐大臣与帝王老师，掌管礼法的制定和颁行，古代三公之一，位高于太师。D．孝文，是谥号。汉孝文帝是刘恒，是《二十四孝》中亲尝汤药的主角。‎ 3. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3 分）‎ A. 老子认为，品德高尚的君子时运来了就要出去做官，时运不济就和蓬草一样随风飘转。这跟儒家“穷则 独善其身，达则兼善天下”的思想完全相同。‎ B. 孔子在告别老子后，对弟子们说的一番话，彰显了圣人虚怀若谷、温良恭俭的品格，同时也侧面烘托了 老子见识远过于常人。‎ C. 老子写了 5000 多字《道德经》，分上下两篇，阐述了道德的本意，然后潇洒离去，没有人知道他的下落。‎ D. 世上信奉老子的人贬斥儒学，信奉儒学的贬斥老子。作为严肃的历史学家，司马迁对老子的学说只作客 观描述，并没有尊老贬孔。‎ 4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）‎ （1） 吾闻之，良贾深藏若虚，君子盛德，容貌若愚。（5 分）‎ （2） 始秦与周合，合五百岁而离，离七十岁而霸王者出焉。（5 分）‎ 二、古代诗文阅读（34 分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共 ‎ ‎4 小题，19 分） 阅读下面文言文，完成 10-13 题。‎ 老子者，楚苦县厉乡曲仁里人也。姓李氏，名耳，字聃，周守．藏．室．之．史．也。‎ 孔子适周，将问礼于老子。老子曰：“子所言者，其人与骨皆已朽矣，独其言在耳。且君子得其时则驾，‎ 不得其时则蓬累而行。吾闻之，良贾深藏若虚，君子盛德，容貌若愚。去子之骄气与多欲，态色与淫志，是皆 无益于子之身。吾所以告子，若是而已。”孔子去，谓弟子曰：“鸟吾知其能飞鱼吾知其能游兽吾知其能走走者 可以为罔游者可以为纶飞者可以为矰．。至于龙，吾不能知，其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪！” 老子修道德，其学以自隐无名为务。居周久之，见周之衰，乃遂去。至关，关令尹喜曰：“子将隐矣，强 为我著书。”于是老子乃著书上下篇，言道德之意五千余言而去，莫知其所终。 或曰：老莱子亦楚人也，著书十五篇，言道家之用，与孔子同时云。‎ ‎‎ ‎（二）古诗文阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首诗，完成 14-15 题。‎ ‎‎ 古风五十九首（其三十九）‎ 李白 登高望四海，天地何漫漫。 霜被群物秋，风飘大荒寒。 荣华东流水，万事皆波澜。 白日掩徂晖① ，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘② 栖鸳鸾③ 。且复归去来，剑歌④行路难。‎ 盖老子百有六十余岁，或言二百余岁，以其修道而养寿也。‎ 自孔子死之后百二十九年，而史记周太史儋见秦献公曰：“始秦与周合，合五百岁而离，离七十岁而霸王 者出焉。”或曰儋即老子，或曰非也，世莫知其然否。老子，隐君子也。‎ ‎‎ ‎【注】①徂晖：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鸳鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练 实不食， 非醴泉不饮。④剑歌：《战国策·齐策》记载：战国时齐人冯谖为孟尝君门客，不如意，曾三次弹剑而歌。‎ 1. 下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）（3 分）‎ A. 前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗沉郁、悲伤、苍凉的 感情基调。‎ B. 诗中“荣华东流水”一句与《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水” 表达的意思有相似之处。‎ C. 七、八句紧承“波澜”一词，叙写了秋天白日将尽、浮云变幻的景象，表现了诗人此时摇摆不定的 心情。‎ D. 诗人触景生情，托物言志，诗中使用比喻、用典等手法，体现了诗人的独特气质和李诗的主要风格。 15.结合全诗，简要分析尾句“行路难”所表达的思想感情。（ 6 分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）‎ 16. 补写出下面句子中的空缺部分。（每空 1 分，共 6 分）‎ （1） ‎《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是: “ ， 。”‎ （2） ‎《阿房宫赋》最能表现“秦人”对珍宝的态度的两句是：“ ， 。”‎ （3） 李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是：“ ， 。”‎ 三、语言文字运用（共 5 小题，20 分）‎ ‎2019 年适逢新中国成立 70 周年。这样一个重要的历史节点上，文艺创作以多样手法描写中国故事，彰显爱国主义情怀，将主旋律奏响。在百花齐放的文艺市场中，影视行业的身影亮眼，一个阶段以来向大众输送了 许多有温度、有力度的优秀主旋律作品，（ ）。相比于 的宏观叙事，寻找个人情感与家国情怀之间的共振，挖掘多平台传播模式合力，成为当前影视行业奏响时代凯歌的新趋势。‎ 近期，有越来越多的影视作品 以“小人物”表现“大情怀”，以故事的具象化描摹情感的抽象化。 节目《美好时代》以讲述普通人非凡人生入题，向美好时代致敬，其中怀揣梦想的快递小哥、卖枣修路助全村 脱贫的大学生村官等故事令人动容。《闪亮的名字》以走访纪实结合影视化演绎的方式，讲述了包括“两弹一 星”元勋郭永怀、莫高窟守护者常书鸿等在内的时代英雄。生于和平年代的我们，如何 爱国之心?无须 ‎ 的壮举，以热爱与奉献投入到日常当中，普通人身上折射出的优良品质便可以汇聚成推动祖国发展的不 竭动力。‎ 17. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3 分）‎ A. 这样一个重要的历史节点，文艺创作以多样手法讲好中国故事，彰显爱国主义情怀，奏响主旋律。‎ A. 在这样一个重要的历史节点上，文艺创作以多样手法讲好中国故事，彰显爱国主义情怀，奏响主旋律。C．处于一个如此重要的历史节点上，文艺创作以多样手法描绘中国故事，彰显爱国主义情怀，奏响主旋律。 D．处于如此重要的一个历史节点，以多样手法讲述中国故事的文艺创作，彰显爱国主义情怀，奏响主旋律。‎ 17. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3 分）‎ A. 不管一般节目或者网络视听作品，都受到了年轻人在内的观众的关注和喜爱 B. 无数观众特别是年轻人，对影视行业的一般节目和网络视听作品都十分关注、喜爱 C．它们既有一般节目，也有网络视听作品，都是无数观众特别是年轻人所喜爱的 D．从一般节目到网络视听作品，受到了无数观众尤其是年轻人的关注和喜爱 19.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3 分）‎ ‎‎20. 在横线处补写恰当的语句，使整段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。（6 分）‎ 民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并广为流传的一种艺术样式。随着时代更迭、生活改变和审美转化，“肥猪拱门”“龙凤呈祥”等传统题材“遇冷”，① 。新兴的剪纸艺术，增加了生肖题材，龙蛇马羊，年年更换，这种剪纸，让人感到既亲切又应时。此外，② ，使其面貌一新。比如这几年兴起了国画、年画样式的剪纸，让人感觉熟悉又新颖。现代人追求变化，对一成不变的事物失去兴趣。 任何实用的艺术，倘无需求便要消亡，③ ，自然获得新的生命。‎ 20. 下面是教育部考试中心发布的《2019 年高考语文试题评析》的片段。请筛选其中的信息，仿照已给示例， 概括 2019 年高考全国卷作文命题上的三个特点。每点不超过 8 个字。（5 分）‎ ‎2019 年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动，从我做起”要求考生“面向本校同学”写一篇演讲稿；Ⅱ卷作文试 题“青春接棒，强国有我”规定了 5 个具体写作任务，要求考生任选其一，在特定的情境中以特定的身份、特定的文体展开想象与思考，完成写作； Ⅲ卷作文试题“画里话外，师生情长”直接取材于每个考生都深有感触的场景，引导考生感受师生情谊、体验情感温度、思考教育主题。这些写作任务紧扣“立德树人”这一命题根本，聚焦语文学科核心素养，引导考生在创设的特定生活情境中展现其思想情感和价值观念以及语言文字表达能力，回应写作要求。‎ 示例：聚焦学科素养 ‎① ‎ ‎② ‎ ‎③ ‎ 四、作文（60 分）‎ 21. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分)‎ 武汉疫情，牵动着国人的心，以下六则材料均来自于有关疫情的报道。‎ ‎①和时间赛跑！武汉市政府参照北京小汤山急救医院模式，仅仅耗时 6 天建设起可容纳 1000 张病床的专用救治医院。‎ ‎②钟南山教授再次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长。18 日傍晚，84 岁的他义无反顾地赶往武汉防疫最前线。连日来，实地了解疫情、研究防控方案、参加新闻发布会……他的工作和行程安排得满满当当。‎ ‎③疫情就是战斗，通知就是号角。疫情发生后，武汉各大医院全力以赴抗击冠状病毒，10 万医护人员超负荷工作，他们以血肉之躯，筑成守护家园、保卫武汉的长城堡垒。‎ ‎④一方有难，八方支援。大年初一接到组派医疗队驰援湖北的通知，河南大学各附属医院医护人员纷纷主动请缨。24 小时内，52 名医务人员集结完毕，整装待发。截至 1 月 28 日，共有 30 支医疗队、4130 人已经到达湖北开展工作。‎ ‎⑤很多身处武汉的普通民众，不惧疫情蔓延，主动投入到防疫一线做志愿者；有的武汉人暂时没发现身体异常，也坚定地选择留在武汉，避免出去后，万一感染到其他人。‎ ‎⑥国家对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作重要指示，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位， 坚决遏制疫情蔓延势头。‎ 读完以上新闻，你觉得哪几则最能振奋人心？请以其中两或三则为基础确定立意，注意逻辑，并合理引用， 写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。‎ A．高瞻远瞩 习惯于 解释 石破天惊 B．高屋建瓴 习惯于 解释 惊天动地 C．高屋建瓴 倾向于 诠释 惊天动地 D．高瞻远瞩 倾向于 诠释 石破天惊