2019届二轮复习 写作专项突破 作业（全国卷用） (5) 3页

‎2019届二轮复习 写作专项突破 作业（全国卷用）‎ ‎1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ 春节期间，《中国诗词大会》成功获得了高收视率，成为热点。‎ 有人认为，该节目点燃了民众对中国古典诗词的喜爱之情，引起了社会对传统文化教育的重视。也有人认为，该节目增加了人们对传统文化的敬畏感，树立了民族文化的自信。但也有人担忧，传统诗词在被普及的同时越来越被符号化，诗词承载的宝贵情感越来越被疏离。而对熟稔应试套路的学生而言，该节目堪称另一场标准化考试，而单纯背诵会让思维僵化，影响创造力发展。‎ 对以上评论，你怎么看？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。‎ ‎[审题指导]　这是一道以社会热点为材料的任务驱动型作文题，材料可分为两部分，首先概述《中国诗词大会》成为热点的事实，然后介绍关于《中国诗词大会》成为热点的四种观点。第一种观点，强调民众对中国古典诗词的喜爱和对传统文化教育的重视；第二种观点，强调人们对传统文化的敬畏感和民族文化自信问题；第三种观点，强调传统诗词在被普及的同时被符号化；第四种观点，强调对熟悉应试套路的人而言，该节目成为另一场标准化考试。四种观点就是立意的根据，考生可以以其中任何一种观点为自己立意的依据，不必面面俱到。立意时，不宜局限于所给观点，而应进行深入的思考，提出自己的看法。‎ ‎[参考立意]　①强国无弱民，用传统文化培育健康的国民；②敬畏传统文化，捍卫中华民族共同的精神家园；③增强文化自信，从文化大国走向文化强国；④打破应试模式，重燃对古典文学的热爱；⑤教育生动化，宣传常态化，让古典诗词的绚丽之花开遍中华大地。‎ ‎2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎《孙子兵法·谋攻》曰：“故知胜者有五。”其中，有这样的三句：“知可以战与不可以战者胜”，是说能准确判断仗能打或不能打的一方胜；“上下同欲者胜”，是说上下意愿一致、同心协力的一方胜；“将能而君不御者胜”，是说主将精通军事而国君不加干预的一方胜。‎ 这些取胜之道也可应用于生活的方方面面。‎ 你认为这三种制胜条件哪一个更重要，请做出你的选择，阐述你的看法和理由。‎ 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。‎ ‎[审题指导]　本题是一道考查权衡与比较的任务驱动型材料作文题。作文题由“材料”“导语”“要求”三部分组成。由导语“你认为这三种制胜条件哪一个更重要，请做出你的选择，阐述你的看法和理由”‎ 可知，考生的写作任务就是思考、权衡、选择，优中选优。有时候选择所给的任何一方，都是可以的，只要能自圆其说，让人信服即可；但有时候，材料中所给的信息看似平行并列，实际上有所指向，我们应该仔细辨别，选出最优的一方。本题就是后一种。细读材料可知，三种制胜条件都是取胜之道。第一条，知道可不可以去做，做了能不能成功，是一种决策能力、预见能力、高瞻远瞩的能力，是做事成功的前提。有了好的决策还需要第二条，如能同心协力，众志成城，自然事半功倍。而第三条是指内行的领导者也很关键，内行的领导者在做事时能不受外行的上级制约，自然更是如虎添翼。由上述分析可知，如果缺少第一条“知可以战与不可以战”，即使“上下同欲”“将能而君不御”，也不能取得胜利。‎ ‎[参考立意]　①君子见机，达人知命；②高瞻远瞩创佳绩；③杀伐决断，成功之本；④运筹帷幄之中，决胜千里之外；等等。‎ ‎3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎①《战国策·赵策二》：“今吾(赵武灵王)将胡服骑射以教百姓。”‎ ‎②秦始皇大兴土木，筑万里长城。‎ ‎③西汉时期，张骞出使西域，丝绸之路兴起，逐渐延伸到罗马帝国。‎ ‎④乾隆年间，皇帝下令只允许广州一口通商，严禁沿海民众与外商交易。‎ ‎⑤鲁迅就如何对待外来文化问题，写了《拿来主义》。‎ ‎⑥2017年5月14日在中国北京举行第一届“一带一路”国际合作高峰论坛。‎ 读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题。‎ ‎[审题指导]　这是一则材料作文，主要考查考生从多则材料中寻找其内在联系，并结合实际生活，确定立意的能力。本题要求在六个句子中以其中两三句为基础确定立意，所以考生在写作时应先明确每个句子的含意，然后选出两三句有内在逻辑关联的句子确定立意。就材料而言，“胡服骑射”，告诉人们不能故步自封，应学习别人的长处，海纳百川；秦始皇修筑万里长城是为了抵御外敌入侵，但也阻挡了外来文化的进入；西汉时期的丝绸之路，大大促进了东西方的经济文化交流；清政府严禁沿海民众与外商交易，反映了清政府的闭关锁国思想；鲁迅的《拿来主义》体现了鲁迅对外来文化的批判态度；“一带一路”国际合作高峰论坛，体现的是我国现行的对外开放政策。这六句话都谈到了如何对待外来文化的问题，其中①③⑤⑥四句可以看作一类材料，强调的是改革、开放，学习别人的长处，加强对外交流；②④可以看作一类材料，强调的是闭关锁国、对外封闭。题干要求考生“以其中两三句为基础确定立意”，考生可以从①③⑤⑥四句中选择几句来正面立意，也可以选择②④两句，从反面立意，还可以从六个句子中任选两三句，从正反两方面来谈。‎ ‎[参考立意]　封闭与开放，封闭与交流；以开放心态对待外部事物、外部文化；加强交流，提升自我；等等。写作时，还应避免抽象的描写和大而无边的空泛议论。写议论文，应小切入，深分析；写散文或记叙文，应情感饱满，使文章内容具体、生动，有灵性。‎ ‎4．阅读下面的图片和文字，根据要求写作。‎ 家风，影响着一个家族每一代人的成长。无论是世族大家还是普通人家，父母长辈的一言一行，都会渗进家族每一个后代的骨血中，成为家族成员之间的精神纽带，甚至成为他们性格乃至生命的一部分。‎ 当时代的脚步走到今天，那些曾伴随你成长的家风、家训引发了你怎样的联想和感悟？请以“说家风·话成长”为话题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。‎ ‎[审题指导]　本题文字部分由两句话构成，第一句是核心句，第二句是阐释句。两个句子共同完成了对家风意义和作用的诠释：家风影响成长，家风渗进骨血。审题时必须紧扣“说家风·话成长”这一核心话题来立意。本题属于关系类命题作文，所以写作时一定要紧扣家风和成长的关系来行文，不能只谈家风或只说成长。‎ ‎[参考立意]　①家风是我们成长的“地基”。父母告诫我们“百善孝为先”，要尊重长辈、敬爱长辈，在孝道的传承中长大。②家风是中华文明的延续。在成长过程中，父母教育我们要有教养、知礼仪，教养、礼仪从哪里来？其实就是从良好的家风中来。③家风是父母处世原则的潜移默化。父母不讲邻里是非，不争亲朋得失，他们只是认真做事，诚实做人。父母的这些处世原则会慢慢渗进我们的骨血中，成为我们性格乃至生命的一部分。‎