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- 2021-06-05 发布
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霞浦一中2017-2018学年高二第二学期第二次月考
语文试卷
(本卷满分150分,考试时间为150分钟)
一、语文基础知识(27分,每小题3分)
1. 下列加点词的解释,全都正确一项是( )
A.不省所怙(依靠) 汝不果来(果然)
汝之纯明而不克蒙其泽(能够) 比得软脚病(近来)
B.吾实为之,其又何尤(怨恨) 勖尔植,督尔获(勉励)
字而幼孩,遂而鸡豚(养育) 挹山人而告之(斟酒)
C.翻然敛翼,宛将集兮 (栖止) 而山人之亭,适当其缺(恰好)
六国互丧,率赂秦耶 (一概) 后秦击赵者再(第二次)
D.与嬴而不助五国(结交) 洎牧以谗诛(等到)
冀君实或见恕也(被) 举先王之政(施行)
2. 下列加点词,用法全都相同的一组是( )
A.长吾女与汝女待其嫁 饮酒于斯亭而乐之
B.甚者爪其肤以验其生枯 日削月割,以趋于亡
C.以事秦之心礼天下之奇才 啄苍苔而履白石
D.盖失强援,不能独完 然卫懿公好鹤则亡其国
3.下列文言句式,不相同的一组是( )
A.惟兄嫂是依 故不我若也
B.斯用兵之效也 理,非吾业也
C.而为秦人积威之所劫 某则以为受命于人主
D.传其事以为官戒 举以予人
4.下列加点词,古今义相同的一组是( )
A.草木无情,有时飘零 其为乐未可以同日而语也
B.虽曰爱之,其实害之 然后得一夕安寝
C.可谓智力孤危 死而有知,其几何离
D.而从六国破亡之故事 至于颠覆,理固宜然
5. 对下列句子的翻译,不正确的一项是( )
A.诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。
译文:确实知道会像这样(的结局),即使(让我做)高官厚禄的公卿宰相,我也不愿因此离开你一天而去赴任啊。
B.奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声!
译文:为什么要用不是金石的身躯,(却)想和草木争(一时)的荣盛?(人)应当考虑是谁给自己造成伤害,又何必去怨恨这秋声呢!
C.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。
译文:既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望不会满足,(诸侯)送给他的(土地)越多,他侵犯得就越急迫。
D.盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。
译文:盘庚并不因为有人怨恨的缘故,就改变他的计划;(这是因为他)考虑理由正当,然后去做,(他)认为正确就看不到有什么可以改悔的缘故。
6. 下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是( )
①随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展,网络写手逐渐作为一个职业发展起来。一时间网络平台的文坛泥沙俱下,多数作品难称文学之名。
②对于面临高考的学生来说,考前宵衣旰食、埋头读书是再正常不过的事,因为要博得一个光明的未来,必须付出努力。
③我上高中后家里负担日益加重,父母亲外出打工长年难归。我要率先垂范,给弟弟给个榜样,不让父母的辛苦白费。
④当地时间周三晚,中国长征七号火箭重新进入大气层,刚好经过加利福尼亚附近,美国人着实吓了一跳。有些人粤犬吠雪,甚至怀疑这些火球是飞机解体。
⑤这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。
⑥这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。
A.①②⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
7.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.主办方表示,本届冬博会将免费开放,观众只要在网上注册就可以免费进入,此举能让更多人感受运动的乐趣,提升冰雪项目的普及,助力北京冬奥会。
B.中国的农村贫困人口众多是一个历史问题,通过各方的努力,到2020年,保证中国农村按现有标准计算的贫困人口不超过1400万以上是完全可能的。
C.随着国人消费观念的转变和网络的快速发展,近年来各大公司将携手网上购物平台,推出不同的线上线下促销活动,以满足不同消费者的消费需求。
D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁,在促进世界文明交流借鉴方面具有特殊作用。
8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
《荷塘月色》是一篇脍炙人口的佳作。________。________。________。________。________,但他却以作家灵敏的触觉去感受它,观察它,品味它,从而细致地描绘了令人“惊异”的“无边的荷香月色”。
①那里有画,有诗,有情,有深邃的意境
②朱自清曾说,作家应“于人们忽略的地方,加倍地描写,使你于平常身历之境,也含有惊异之感”
③在那诗情画意里,蕴含着作者艺术上的孤诣与苦心
④读着这篇散文,一幅清新、美丽的画面立即呈现在眼前:绿叶田田,荷花朵朵,清香缕缕,月色溶溶,像朦胧的幻梦,像缥缈的歌声
⑤荷塘就在清华园里,是作者“日日走过”的,可谓“平常身历之境”了
A. ④①③②⑤ B.①③②⑤④ C.④③①②⑤ D.①③④②⑤
9.下面是一位高中毕业的学生在教师节给自己高中老师发来的短信,其中加点词语使用不得体的一处是( )
虽已毕业一年,但学生仍感念师恩。感谢您曾惠赐我知识与智慧,也感谢您曾斧正我的错误,是您用自己的光亮,照亮了我的前程。今天是教师节,遥寄鲜花一束,区区此心,请您收下!并恭祝恩师节日快乐,万事如意!
A.感念 B.惠赐 C.斧正 D.区区此心
二、 阅读题(53分)
(一)论述类文本阅读(9分)
真人秀:有意思也要有意义
过去几年,真人秀在中国的发展几乎可以用“鲜花着锦、烈火烹油”来描述。这一从西方舶来的节目形态,在体验了超乎寻常繁华的同时,也深藏着隐而未现的危机。本该以“真”为核心元素的真人秀,在不加节制和恶性竞争的市场环境中,开始变得越来越“假”,甚至在公众言谈中成为“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。赫胥黎说“我们将毁于我们所热爱的东西”,他所担心的正是文化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片,而真理则被掩盖于日常生活的琐屑狂欢之中。
目前中国的真人秀节目已较为顺利地完成前两个阶段的任务,《中国好声音》《奔跑吧!兄弟》《爸爸去哪儿》等节目在很短时间内完成了对外国模式的完整移植和精细改造,并将自己打造为当代社会最显著的视觉奇观之一。眼下的发展方向,应当是着力解决第三个问题,也就是“有意义”的问题。
“真人秀”的本质虽是“秀”,但特色在于“真”,亦即,同样是娱乐,也必然有真诚和虚假的区分。这个“真”字,既包含节目形态设计上的真实性考量,即以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段;也明确要求节目在文化价值上承载一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度。脱离了返璞归真的文化内涵的真人秀,哪怕拥有再豪华的明星阵容、再盛大的狂欢场面,也只能是伪装在真实外壳下的一种娱乐至死的新形式而已。
当下,中国的真人秀仍高度依赖“明星制”,在价值倾向上也极为倚重商业逻辑和消费主义。“素人”的概念虽很早即被提及,但囿于电视产业的独特结构,真正有影响力的节目罕见。反而是在网络自制领域,一些新潮的生产者更好地捕捉了真人秀在形态和内涵上的发展规律,推出了兼容“有意思”和“有意义”的素人实境秀,比如腾讯视频《我们15个》将15个背景迥异的普通人置于平顶的封闭空间,进行全天24小时、一年365天的完全呈现,便在形态上十分符合真正意义上的真人秀文化要求。
概而言之,真人秀节目固然是一种获取娱乐的方式,但如果这种娱乐与文化和价值的土壤相脱离,则必然会演变成“为娱乐而娱乐”的虚无态度。值得注意的是,随着互联网视频行业的崛起,原有的电视文化体系受到了一定程度的冲击,新兴的节目生产主体显然有着更广阔的国际视野和更长远的规划设计,逐渐意识到随着明星资源的耗尽和观众审美的疲劳,那种以“外国模式、明星出位、粉丝互掐”为传播特征的真人秀必将走向“真实”的对立面并将其在过去几年中积累的文化资源消耗殆尽。形态上的“素人”和“真实情境”以及文化价值上的回归主流,才是令真人秀焕发青春活力的必由之路。
(摘编自《光明日报》2015年08月01日09版)
10.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A.在中国,过去几年真人秀节目发展迅速,但在不加节制和恶性竞争的市场环境中,质量变得参差不齐。
B.当前真人秀节目让人大饱眼福的同时,也潜藏着隐而未现的危机,那就是节目已经变成了“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。
C.电视节目除了要为观众提供审美体验以外,还得履行公共文化空间的责任,符合社会主流价值观念,促进社会的良性运转。
D.任何一种电视节目首先必须得有人看,或提供实用的信息,或带来轻松的娱乐,能够吸引观众的注意力。
11.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.
中国的真人秀节目已完成“有人看”“有意思”两个阶段的任务,完成了对外国模式的完整移植和精细改造,成为当代社会最显著的视觉奇观之一。
B.中国真人秀节目应该着力解决电视节目“有意义”的问题,这是眼下此类节目的发展方向。
C.高度依赖“明星制”是当下中国真人秀的一大特点,并且在价值倾向上也极为倚重商业逻辑和消费主义。
D.捕捉真人秀在形态和内涵上的发展规律、兼容“有意思”和“有意义”的素人实境秀在目前中国有一些探索和尝试。
12.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.真人秀不能脱离返璞归真的文化内涵,要求节目在文化价值上应承载一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度,否则只能成为娱乐至死的新形式。
B.真人秀是人们获取娱乐的一种方式,其本质是“秀”,特色在于“真”,这种娱乐必须与文化和价值的土壤相结合才不至于“为娱乐而娱乐”。
C.对比中国素人秀与欧美主流素人秀节目,也可以发现中外文化在人与自然、人与人、人与社会等关系方面存在着诸多差异。
D.随着互联网视频行业的崛起,原有的电视文化体系虽然因囿于其独特的结构受到一定的冲击,但新兴的节目生产主体也会将其在过去几年中积累的文化资源消耗殆尽。
(二)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成13~16题。
萧注,字岩夫,临江新喻人。磊落有大志,尤喜言兵。举进士,摄广州番禺令。侬智高围州数月,方舟数百攻城南,势危甚。注自围中出,募海滨壮士,得二千人,乘大舶集上流,因飓风起,纵火焚贼舟,破其众。即日发县门纳援兵,民持牛酒、刍粮相继入,城中人始有生意。自是每战以胜归。蒋偕上其功,擢礼宾副使、广南驻泊都监。贼还据邕管,余靖患其啸诱诸洞,以属注。注挺身入蛮中,施结恩信。狄青师次宾州召会诸将疑注倚贼声势为奸利欲诛之注觉托为游辞不肯往贼破青始闻注前功以知邕州。
近臣有讼注广州功者,起为右监门将军、邠州都监。熙宁初,以礼宾使知宁州。环庆李信败,列城皆坚壁,注独启关夜宴如平时。时有言“交人挫于占城,众不满万,可取也”。遂以注知桂州。
入觐,神宗问攻取之策,对曰:“昔者臣有是言。是时溪洞之兵,一可当十;器甲坚利,亲信之人皆可指呼而使。今两者不如昔,交人生聚教训十五年矣,谓之‘兵不满万’,妄也。”既至桂,种酋皆来谒。注延访山川曲折,老幼安否,均得其欢心。然有献征南策者,辄不听。会沈起以平蛮自任,帝使代注而罢,注归,卒于道,年六十一。
(节选自《宋史·列传第九十三·萧注传》,有删改)
13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.狄青师次宾州/召会诸将/疑注倚贼声势为奸利/欲诛之/注觉/托为游辞/不肯往/贼破/青始闻注前功/
B.狄青师次宾州/召会诸将/疑注倚贼声势为奸利/欲诛之/注觉/托为游/辞不肯往/贼破/青始闻注前功/
C.狄青师次宾州/召会/诸将疑注倚贼声势为奸利/欲诛之/注觉/托为游/辞不肯往/贼破/青始闻注前功/
D.狄青师次宾州/召会/诸将疑注倚贼声势为奸利/欲诛之/注觉/托为游辞/不肯往/贼破/青始闻注前功/
14.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A.“朝贡”,古时指藩属国或外国的使臣朝拜君主,敬献地方物产。
B.“中国”,原指处于疆域内的中央地区,后来指中原的广大地区。
C.“报”,指古代臣子用奏章等书面形式向君王陈述对政事的意见。
D.“觐”,西周时期指诸侯朝见天子,后指地方大员进京朝见皇帝。
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)环庆李信败,列城皆坚壁,注独启关夜宴如平时。(5分)
(2) 今两者不如昔,交人生聚教训十五年矣,谓之‘兵不满万’,妄也。(5分)
(三)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首古诗,完成17-18题。(11分)
和寇十一晚登白门①
陈师道②
重楼杰观屹相望,表里山河自一方。
小市③张灯归意动,轻衫当户晚风长。
孤臣白首逢新政,游子青春见故乡。
富贵本非吾辈事,江湖安得便相忘。
【注】①寇十一:即寇国宝,从陈师道学。白门,徐州城门名。②陈师道,北宋诗人,元祐初期,因苏轼等人举荐,曾任徐州教授。本诗作于元符三年春天,宋哲宗死,徽宗即位,之前反对变法、遭严酷打击的元祐党旧臣逐渐被召回。③小市:徐州地名。
17.下列对这首宋诗的赏析,不恰当的两项是( )( )(5分)
A.诗题中的“和”字表明这是一首和诗,应是诗人为酬答寇十一同题材的诗而作。
B.首句写登城所见的雄伟壮丽之景,“屹相望”写出了楼观高耸对峙的样子。
C.第二句写徐州城的地理形势,此处有山河天险作为屏障,堪称一方重镇。
D.第四句写诗人回家之后伫立门前,晚风吹动衣衫,顿生凉意,让人怅惘不已。
18.这首诗抒发了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。(6分)
(四)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成19~21题。
天鹅
小时候看过一场完整的《天鹅湖》,这是我所接受的最优美的古典教育。柔和的身体,动人的旋律,我无法确认具体的舞蹈动作与剧情之间的关联,但那被概括出来却依然抽象的美,慑服了我最初的情感。
天鹅以单纯的曲线勾勒出身形,它造型精湛,是高贵的典范形象。与孔雀风格不同,天鹅呈现的是简洁之美,此外,还包含了更多的庄严感。天鹅是赢得最多尊重的鸟。关于天鹅,人们说得已经太多了。布封著名的篇章赞颂着天鹅:“地上的狮、虎,空中的鹰、鹫,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众;而天鹅就不是这样,它在水上为王,是凭着一切足以缔造太平世界的美德,如高尚、尊严、仁厚等等。它有威势,有力量,有勇气,但又有不滥用权威的意志、非自卫不用武力的决心;它能战斗,能取胜,却从不攻击别人。”布封誉之为“太平共和国的领袖”。列那尔还有一个生动比喻:“它在池塘里滑行,像一只白色的雪橇。”的确,天鹅匀速而平静的游动,几乎不破坏水面的原有纹理,优雅至极。我听到的一个与众不同的对天鹅的评价来自我的朋友,她讽刺说,天鹅不过就是一只会装模作样的鹅。我这位朋友极端反对媚俗,只有那些被人遗忘之处,才能引起她的关心;大凡多数人趋之若鹜的,她一定会冷眼旁观——不知道这是“独”具慧眼,还是慧具“毒”眼。但她的态度恰从反面提供了证词,天鹅确乎获得了人们普及化了的热爱。
传说,大神宙斯曾化为一只天鹅与海仙之女丽达亲近。和女朋友约会要打扮成天鹉,可见天鹅是神钟意的模样。天鹅并不因此而傲慢,《丑小鸭》的故事展示了它在成长过程中的谦逊,直到成年,它依然保持着这一良好的习惯,温和地低下头颈。我一贯持有偏见,认为过于自知的美让人生厌,而对自己的美貌几乎一无所知的人,有种别样的可爱。
天鹅并不是体形最大的鸟,不是毛色最绚丽的,不是歌喉最悦耳的……但世间并无全面价值的美,我们所谓的无暇,仅是在一个狭小局部达到的自我满足,其实它只是一种令人愉快的谐调关系,实现了优点时缺点的最大比值,表现出美对丑的顽强克服愿望——说到底,只是把缺点放置到观察者的盲区上。绝对意义的美是非真的,正如高大辉煌的王鸟凤凰,是幻想中的杰作。如果天鹅拥有引人注目的体形,那么它也许会像驼鸟一样失去飞行能力;如果它拥有过于绚艳的羽毛,也许它们会成为花瓶里的独特级饰。世间的美好不是并行不悖的,有时一个优点竟会成为另一个优点发展的阻碍。原来,删减技巧的运用有时要大于增叠,正是众多的舍弃成就了天鹅。它在飞行高度上独占鳌头,可以在八九千米的高空连续飞行十余个小时,而普通的鸟只能达到四五十米的高度。有时候,谦虚并不取决于品德,而是眼界的问题。如果你所看到的范围足够宽广,你就会发现自己没有任何理由骄傲。高远的视线使它明白,骄傲仅是鼓励自信的方式,而非对比别人的自得——我由是理解天鹅的谦和。
(摘自周晓枫《鸟群——五重奏》,题目为命题人所加)
19.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
A.文章开头从自己小时候看《天鹅湖》写起,写饰演天鹅的舞者带给自己的最初的震撼,引出下文对天鹅之美的具体描绘。
B.文章多处运用对比来突出天鹅之美,如通过与孔雀的对比来表现天鹅造型简洁之美,通过与人的对比来表现天鹅不自知其美的可爱。
C. 文章主要从外形、美德、游动的姿态、飞行的高度等方面来描写天鹅,突出了其高贵优雅与谦和,表达了作者对人生的感悟。
D.本文围绕天鹅,回忆了《天鹅湖》,引用了布封和列那尔对天鹅的赞颂、朋友对天鹅的看法,又引入神话与童话,看起来材料芜杂,其实是形散而神不散。
20.结合全文,说明文末“天鹅的谦和”的含意。(5分)
21.本文几乎通篇使用第一人称,只在最后一段画线处改为第二人称,你如何看待这种人称上的变化?请结合全文进行分析。(6分)
三、名篇名句默写(5分)
22.补写出下列句中的空缺部分。(5分)
(1)古人对“丝竹”(音乐)情有独钟,白居易在《琵琶行》中因“ ”而愁;欧阳修在《醉翁亭记》中宴酣之乐,却“ ”;而刘禹锡在《陋室铭》中却喜于“ ”而能安心读书。
(2) ,破灭之道也。(苏洵《六国论》)
(3)其所以摧败零落者, 。(欧阳修《秋声赋》)
(4)《马说》中千里马被埋没的根本原因是:___________________________。
四、图文转换(4分)
23.下面是一幅“超级巨浪形成原因”的结构示意图,请把这个示意图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。(4分)
五、作文(60分)
24.阅读下面的材料,根据要求作文。
对此你有何看法?根据要求写一篇不少于800字的文章,阐述你的态度和观点。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭。
霞浦一中2017-2018学年高二第二学期第一次月考语文试卷
答案及解析
1.(2分)B(A.果:实现。 C.再:两次。 D.见:助词,表示对我如何,可译为“我”。)
2.(2分)C(A.①使动用法。②意动用法。B.①名词作动词,②名词作状语。C.都是名词作动词。D.①形容词作动词,②使动用法。)
3.(2分)C(A.都是宾语前置句。B.都是判断句。 C.①被动句,②状语后置句。 D.都是省略句)
4.(2分)A(B.其实:这实际上,②然后:这以后。C.①智力:智慧力量,②几何:多少。D.故事:旧例。)
5.(2分)A(诚:如果、果真。)
6.D【解析】成语题自己查,多背多记
7.D【解析】本题考查语病。A项,“提升冰雪项目的普及”搭配不当,“提升”与“普及”不搭配。B项,“不超过…以上”成分整余,去掉“以上”。C项,“近年来”“将”逻辑关系不当,“近年来”是过去时,“将”是将来时。
8.A【解析】本题文段是关于《荷塘月色》的赏析,有比较明显的句间逻辑关系。如①句从内容看应该承接④句而来。③句“那诗情画意”承接①句“那里有画,有诗,有情,有深邃的意境”。⑤句写“平常身历之境”,与横线后的转折联系紧密。故正确的排序为④①③②⑤故答案为:A
9.C(斧正:敬词,用于请人改自己的文章。此处使用范围错误。A.感念:因感激或感动而思念。使用正确。B.惠赐:为人所赠的敬词或指对方给予了好处。使用正确。D.区区此心:常用作谦词,用来形容微不足道的一点心意或想法。使用正确。)
10.B。
11.A。
12.D。
13.A
14. C(“报”,特指皇帝对臣下奏章的批复)
15. B(自己去对原文)
16.(1)环庆路李信打了败仗,各城都加固营垒,唯独萧注打开城门像平时一样在夜间宴请宾客。
(2)现在这两点都比不上以前,交阯人繁殖人口,积聚物力,教导训练士兵(已经)十五年了,(有人)说他们‘士兵不足一万’,是没有根据的。
【文言文参考译文】
萧注,字岩夫,是临江府新喻县人。(萧注)襟怀广阔,有远大的志向,尤其喜欢谈论军事。(萧注)考中进士,代理广州番禺县令。侬智高围困广州几个月,聚集几百舰船进攻城南,形势非常危急。萧注从敌人围困中突围,招募海边的勇士,得到二千人,乘坐大船在上游聚集,趁着飓风刮起,放火焚烧敌军船只,打败了敌人的军队。当天就打开县城城门迎接援军,百姓拿着牛酒、草料粮食相继入城,城里的人才有生气。从此每次出战都得胜而回。蒋偕上奏萧注的功劳,(朝廷)提拔(萧注)担任礼宾副使、广南驻泊都监。敌人败退占据邕管,余靖担心敌人召集、引诱各洞蛮人作乱,就把(邕州事务)交付萧注办理。萧注挺身进入蛮人中,施行恩惠结以信义。狄青的军队在宾州临时驻扎,召请各位将领相见,(狄青)怀疑萧注(想)倚靠敌军的声势作奸谋利,想杀掉萧注。萧注觉察了,以出游为托词,不肯前往。敌人被打败后,狄青才听说萧注以前的功劳,(上报朝廷,让萧注)担任邕州知州。
(萧注)在邕州任职几年,暗中用利益引诱广源的各洞蛮人,(并)秘密修补、整治武器装备,于是呈上奏章说:“交阯虽然(表面上)尊奉朝拜君王、敬献地方物产(的政策),实际上包藏为祸作乱的野心,常常把逐渐侵吞陛下的土地作为急务。现在如不攻取,日后必然成为我朝的忧患。希望(陛下允许我)骑快马到京城,当面陈奏对敌策略。” (皇帝)还没有批复,而甲洞的申绍泰侵犯西平,五位将领被杀害。谏官评定萧注不守法度招致蛮人侵扰,李师中又弹劾萧注畏威图利,掠取侬智高的阉人做家奴,调发蛮洞壮丁开采黄金没有账簿可供查考。皇帝派出的使者去查验,事实很充分,(朝廷)贬(萧注)担任泰州团练副使。
皇帝身边亲近之臣中有人为萧注申辩在广州的功劳,(朝廷)起用(萧注)担任右监门将军、邠州都监。熙宁初年,(萧注)凭礼宾使的身份担任宁州知州。环庆路李信打了败仗,各城都加固营垒,唯独萧注打开城门像平时一样在夜间宴请宾客。当时有人说“交阯人在占城受挫,士兵不足一万,可以攻取”。于是(朝廷)让萧注担任桂州知州。
17.(5分)D、E(D项“让人怅惘不已”不当,诗人的心情应该是轻松愉悦的;E项“青春年少”和“与……形成对比”错误,诗中“青春”指春天,它与“白首”只是形式上的对仗,不是意义上的对比。杜甫有诗句“青春作伴好还乡”。)
18.(6分)①诗人登楼观览的轻松愉快。前两联写诗人登上城门饱览山河风光,直到小市张灯才萌生归意,意兴盎然,轻松愉悦。(如答“对徐州城雄伟壮丽之景的赞叹”给1分)②政局变化、旧友回乡的欣慰喜悦。颈联写元佑党人喜逢新政被召回,被流放贬谪的朋友终于能重回故乡,诗人为此感到喜悦。(如答“‘孤臣白首’的伤感”给1分)③
想要归隐江湖又不甘心退出仕途的矛盾心情。尾联写明知自己与富贵无缘,却又不能忘怀功名,自由自在归隐江湖。(每答出一点给2分,其中“情感”1分,“具体分析”1分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
19.(3分)B(“通过与人的对比……”理解不当,原文是将美而自知和美而不自知两类人加以对比)
20.(5分)①虽然高贵、庄严、仁厚、受人尊重与热爱,但天鹅并不因此而傲慢;②天鹅并不占尽所有的美,并不奢望无瑕与拥有所有优点;③天鹅的飞行高度让它眼界高远,从而更不会对比别人后洋洋自得。(答出一点给1分,答出两点给3分,答出三点给5分。意思对即可)
21.(6分)①本文几乎通篇使用第一人称,娓娓道来,更显真实亲切,易于作者剖析对天鹅认识的心路历程,便于抒发对天鹅的热爱之情;②文末画线处由第一人称转为第二人称,意在将读者拉入作者设置的哲思氛围中深入思考,拉近读者与作者思维之间的距离;③由对天鹅“它”的剖析转为对人类“你”的启示,从而揭示天鹅与人类之间可以共有的美德:拥有高远的眼界,进而拥有开阔的心胸,获得谦和的美德。由物及人,深化了文章的主旨。(每点2分,意思对即可)
22.(1)终岁不闻丝竹声,非丝非竹,无丝竹之乱耳
(2)赂秦而力亏
(3)乃其一气之余烈
(4)食马者不知其能千里而食也
23. (4分)
示例一:超级巨浪形成原因:一是海浪遭遇洋流或漩涡,并与之相撞,形成超级巨浪;二是海浪在强风、地形的综合作用下,形成超级巨浪。
示例二:超级巨浪形成原因:一是海浪与洋流相撞击或海浪与漩涡相撞击形成超级巨浪;二是海浪在强风、地形的综合作用下,形成超级巨浪。
(原因2点,每点各2分。字数超过,酌情扣分。)
24. 作文略。