2018届高三一轮复习语言运用简明连贯得体教案 3页

一、 语言运用-简明、连贯、得体 三维目标一个内容（单元）如果要上多个课时，可只写一个（次）三维目标。‎ ‎1、知识与技能：语言表达注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。　　　‎ ‎2、过程与方法：讲练结合。‎ ‎3．情感态度与价值观：考查学生的思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力。 ‎ 授课题目 ‎ 简明、连贯、得体 拟 1 课时 第 1 课时 明确目标 1、 ‎“掌握一定的语言表达技能”。这“一定”，是指最基本也是最重要的表达能力；这里的表达技能“是从操作层面说明，强调的是语言表达的操作能力。‎ 2、 正确运用常见的修辞方法，做到简明、连贯、得体等表达技能。‎ 重点难点 重点：掌握一定的语言表达技能。 难点：正确运用常见的修辞方法，做到简明、连贯、得体等表达技能。‎ 课型 ‎□讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 学生活动设计 一、 试题呈现  　　班上举行节日文化主题班会，李明同学先介绍了“元宵节”（‎正月十五 学生做作业 ‎），接下来韩梅同学介绍“中秋节”，这时班会主持人要说一段话，将前后两位同学的节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话，要求衔接自然、语意连贯，不少于60个字（含标点符号）。（2011年高考广东卷）  　　答案示例：感谢李明同学给我们带来了一场“灯火阑珊”的元宵文化大餐。同学们，这样的灯火阑珊，这样的月圆之夜，你是否会想起另一个月圆的十五之夜？那天，天上月圆，人间月半，有请韩海同学给我们介绍八月十五的中秋佳节。大家欢迎！  　　试题解析：广东卷的这道语言运用题是道好题！它的生活气息相当浓郁，生动体现了在生活中学习语文、用语文知识解决生活中的问题的大语文教育观，有利于培养同学们热爱生活的品质，把生活与语文学习结合起来。这道题考的是我们司空见惯的节目串联词，只要平常用心观察生活、体验生活的同学就会很轻松地答题，而那些平常只是死读书、读死书的同学做这样的题恐怕要有一定的难度了。  　　要做好这道题，首先要明确串联词的特点。串联词是主持人组织、串联各节目的话语。它承接上一个节目，开启下一个节目，是主持人穿梭于节目内容和听众之间的手段和途径，也是达到理想的传播效果的关键因素。因此，串联词一要准确，与节目内容准确联结；二要简洁，不喧宾夺主；三要有情感性，能感染听众；四要注意灵活多变，忌千篇一律。那么，怎样设计呢？  　　下面以某晚会的两个节目为例：（1）今夜良辰美景，歌声在飞扬，笑声在荡漾，一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿来表达她们深情的祝福，请欣赏由××、××等带来的舞蹈《天竺少女》。（2）送别了柔媚多情的天竺少女，接下来要请您欣赏一个小品。在去年的元旦文艺汇演晚会上，小品《推销风波1》相信大家记忆犹新。演员们惟妙惟肖的表演让我们知道，其实赵本山、潘长江离我们并不遥远，小品明星就在我们身边。去年王小二推销的是运动鞋，今年炎热的夏季，他又会推销什么呢？掌声有请××、××为我们带来小品《推销风波2》。  　　我们来看，这两个串联词联既适合语境，又衔接自然、顺畅。这两个串联词既简洁又富有感染力，如大珠小珠落玉盘，充分调动了观众的感官，使各个看似独立的节目相互关联，成为一个不可分割的整体。多姿多彩的串联词可以把整台晚会的节目串联成一挂精美的项链。‎ 练习：1．阅读下面文字，调整划线部分的语序，做到语序合理，文意顺畅。（2分）‎ 阅读教学需要朗读，不朗读不足以体会文章的音韵之美、文字之精，不朗读不足以体会文章的情感之切、意蕴之深，不朗读不足以体会文章的风格之新、手法之巧。朗读时要口诵其声、目观其文、心通其意、耳闻其音，才能到达最佳的效果。‎ 参考答案：目观其文、口诵其声、耳闻其音、心通其意 ‎2．为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话，请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话，要求衔接自然，转换巧妙。(每段话不超过30个字)(4分)‎ ‎ （1）中新社香港l0月5日电 英国《泰晤士报》刊登最新全球百所大学榜，亚洲排名最高的是北京大学，全球排名第十四位，香港大学则排名第三十三，上升了八位。‎ ‎ ① ‎ ‎ （2）中新网l0月6日电 据《齐鲁晚报》报道，4日15:20，济宁市区正在建设的兴唐金茂大厦建筑工地发生火灾，到当日17时大火被全部扑灭。根据济宁有关部门通报，目前，这起事故已造成1人死亡，35人受伤，其中烧伤严重的有l0人左右。‎ ‎ ② ‎ ‎ （3）中新社北京‎10月5日电(记者曾利明) 国庆长假期间，北京各大医院急诊数量不减，其中有相当一部分是被猫、狗等宠物抓咬致伤。人民大学医院急诊科昨天和今天平均每天接诊超过二百例，都需要接受狂犬病疫苗注射。‎ 参考答案：①大学排名的提升固然令人欣喜，但是下面的新闻则又提醒人们要时刻加强安全防范意识；②俗话说：“水火无情”，山东济宁的火灾的确令人痛定思痛，但一手带大的宠物同样会给人们带来不小的灾害。（每条2分，共4分）‎ ‎3．阅读下面一段文字，调整划线部分语序，做到句式协调一致，整齐对称。（4分）‎ ‎ 唐代诗人是一群深于情，长于情的时代宠儿，是一群天真烂漫的赤子，无论是报效祖国的慷慨歌吟，还是娓娓诉说的个人际遇；无论是怜悯民生的郁郁哀歌，还是深长呼唤的惋惜国运，都是如此的感情投入，声出肺腑，这在一般世故者眼中，简直不可思议。‎ 参考答案：无论是服效祖国的慷慨歌吟，还是惋惜国运的深长呼唤；无论是怜悯民生的郁郁哀歌，还是个人际遇的娓娓诉说。（提示：‎ ‎“慷慨歌吟”对“深长呼唤”，“郁郁哀歌”对“娓娓诉说”；由盛唐到晚唐，由民生到个人。答题时应考虑这两个因素。）（4分）‎ ‎4．把下列句子组合成语意连贯的一段话（只填序号）。（4分）‎ ‎①这些经济体的发展也体现了“变化中的力量格局”。‎ ‎②不少会议的中心议题如“如何使中国下一阶段的发展持续下去”“中国不断增强的创新能力”等，仍然直接与中国相关。‎ ‎③去年世界经济论坛的主题是“中国和印度”。‎ ‎④但中国对世界的影响力在持续增强是个不争的事实，因此许多问题的讨论均离不开中国。‎ ‎⑤相比之下，今年的话题将稍向俄罗斯、巴西以及今年刚刚入世的越南等倾斜。‎ 参考答案：③⑤①④②（4分。错一处即不得分）‎ ‎5．将下列打乱语句子重新进行调整（4分）‎ ‎①放眼江天 ②原来本在城下的长江不知何时已经远走 ③蓝天上飘游的却还是来自六朝的云 ④近处只有秦淮如带 ⑤两千多年的历史巨册 ⑥携带着风声雨声金戈铁马刀兵杀伐之声 ⑦在我眼前一页页翻过 ⑧而前人咏叹这千古名城的诗句 ⑨也一一注到心头 ⑩最令我动心的，当然还是刘禹锡的《石头城》‎ 答：正确的语序是 ‎ 参考答案：对一半得2分。正确语序：①②④③⑤||⑦⑥⑧⑨⑩‎ 因材施教：‎指根据本班实际情况，自己增加的内容，可以是上课内容，也可以是练习。此项内容是本教案的补充，是集体备课后产生，故要手写，一般不准打印。‎ 教学后记：‎你懂的！‎