天津市静海区第一中学2019-2020学年高一（3月）学生学业能力调研考试语文试题 9页

静海一中2019-2020第二学期高一语文专项（3月）‎ 学生学业能力调研考试试卷 考生注意：本次考试收到试卷时间为8:15，考试时间为8:30—10:00，交卷截止时间10:10.请同学们一定要按照时间作答，并拍照上传图片。‎ 本试卷分阅读部分（60分）和写作部分（60分），共120分。‎ 第一部分（共60分）‎ 一、阅读《史记 ·项羽之死》，完成1—6题。（1-5每小题5分，共25分）。‎ 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世!时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。‎ 于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”‎ 乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼，驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如?”骑皆伏曰：“如大王言。”‎ 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎?”‎ 马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。‎ ‎1. 对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（ ）（5分） ‎ A. 直夜溃围南出，驰走 直夜：当夜 B. 左，乃陷大泽中 大泽：大河 C. 为诸君溃围，斩将，刈旗 溃围：突围 D. 顾见汉骑司马吕马童 顾：回头看 ‎2. 下列各组句子中，加点词的用法和词义都相同的一项是（ ）（5分） ‎ A. 令四面骑驰下，期山东为三处 沛公居山东时 B. 亦足王也 纵江东父兄怜而王我 C. 今独臣有船 籍独不愧于心乎 D. 夜闻汉军四面皆楚歌 夜缒而出 ‎3. 在下列句子的括号中补充的省略内容，不正确的一项是（ ）（5分） ‎ A. 吾起兵至今八岁矣，身（参加）七十余战。‎ B. （项王）乃分其骑以为四队，（汉军）四向（围堵）。‎ C. 汉军至，无（船）以渡（乌江）。‎ D. （我）不忍杀之，以（马）赐公。‎ ‎4. 以下句子，全都体现项王“英勇豪迈”的一组是（ ）（5分） ‎ A. 项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”/项王渡淮，骑能属者百余人耳。‎ B. 项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。/项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”。‎ C. 项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。/于是项王大呼，驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。‎ D. 项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!”/然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。‎ ‎5.以下对中国古代史书体例的分析正确的一项是( ) （5分） ‎ A．《左传》——编年体；《战国策》——断代史；《史记》——纪传体；《汉书》—国别体 B．《左传》——断代史；《战国策》——国别体；《史记》——纪传体；《汉书》—编年体 C．《左传》——编年体；《战国策》——纪传体；《史记》——断代史；《汉书》—国别体 D．《左传》——编年体；《战国策》——国别体；《史记》——纪传体；《汉书》—断代史 ‎6.“宾语前置句”是文言文中常见的一种特殊句式，请从我们学过的课文中找出三个例句，并且翻译该句。（学法题，共15分）‎ 二、整本书阅读考核题 请结合本周所讲《红楼梦》一至五回，完成7-10题。（每小题5分，共20分）‎ ‎7．下列人物中不属于金陵十二钗的是（ ）（5分） ‎ A. ‎ 王熙凤 B．李纨 C． 薛宝钗 D．刘姥姥 ‎8．“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”这个判词中“金簪雪里埋”所指的人物是（ ）（5分） ‎ A.林黛玉 B．贾元春 C． 贾探春 D．薛宝钗 ‎9．下面对《红楼梦》及其作者的解说，表述有误的一项是（ ）（5分） ‎ A.《红楼梦》，原名《石头记》，是我国18世纪中期出现的一部古典小说，是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。‎ B.作者曹雪芹，名霑，字梦阮，其先世原是汉族，后为满洲正白旗包衣（家奴）。曹家曾是非常显赫的贵族世家，后家遭败落。作者“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血”，表达了自己的民主思想和新的朦胧的理想。‎ C.《红楼梦》在描写一个封建大家族没落的同时，又流露了惋惜和感伤的情绪。此外，还有宿命论、虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向。‎ D.《红楼梦》共100回，前60回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续，使小说成为首尾齐全的文学巨著。但高鹗在小说最后让贾家家道复兴，违背了曹雪芹的原意。‎ ‎10．下面对《红楼梦》主题理解最恰当的一项是（ ）（5分） ‎ A.小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以封建叛逆者贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，反映了封建社会末期腐败、罪恶的社会现象和各种尖锐的社会矛盾。揭示了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。‎ B.小说通过贾府由极盛到衰败的过程，表现富贵如过眼云烟、万事转头空的哲理。‎ C.《红楼梦》通过描绘一批纯洁少女的悲惨遭遇，揭示了封建社会妇女的苦难，表现了红颜薄命的普遍现象。‎ D.《红楼梦》通过贾府由盛转衰，再归复崛起的叙述，真实地表现了世间万物“物极必反” 的朴素真理。‎ 第二部分（共60分）‎ 三、议论文拟题训练（10分） ‎ ‎11.阅读下面材料，完成下面题目： ‎ 经典，是指经过历史选择出来的“最有价值的书”‎ ‎。他们理应是经久不衰的万世之作。但是，前不久，某大学在网上搞了个“死活读不下去排行榜”，最终得出一个令人瞠目结舌的结论：《红楼梦》高居该榜榜首，不仅如此，中国古典四大名著尽数在列；此外还有《百年孤独》《尤利西斯》《瓦尔登湖》等外国名著，也位列前十名。这份榜单，引发了社会一片热议。‎ ‎ 如果就此材料写一篇议论文，下列标题中，最合适的两项是（ ）‎ A.《读书是最有价值的提升》‎ B.《亲近经典，提升灵魂》‎ C.《别让经典湮没于“通俗时代”》‎ D.《论经典文学的经典性》‎ E.《让灵魂在文学中升华》‎ 四、微写作（25分）‎ ‎12.阅读下面材料，按要求作文。‎ ‎2020年春节，新型冠状病毒肆虐，全国人民投入到抗击病毒的战斗中。然而，一些地方却出现湖北人、武汉人在外地无法入住酒店、返乡人员信息泄露遭歧视、鄂A牌照私家 车被围堵等现象。在网络上，甚至有一些人对武汉人贴标签、冷嘲热讽、恶语相向。‎ 针对这一现象，你的看法是什么？运用“时评作文写法指导导学案”和第一单元学习任务“如何阐明自己的观点”中所学方法，写一段话，提出你的观点，阐明你的理由。300字左右。‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________________ ‎ 五、校荐素材考核题（25分）‎ ‎13.阅读《对父母的态度，是你最真实的人品》，列举你过去对待父母的错误态度是什么?现在你意识到的正确态度又是什么?写一段抒情文字，表达你对父母的情感，要求：感情真挚，不超过200字。‎ ‎____________________________________________________________________________‎ 静海一中2019-2020第二学期高一语文专项（3月）‎ 学生学业能力调研考试答题纸 考生注意：本次考试收到试卷时间为8:15，考试时间为8:30—10:00，交卷截止时间10:10.请同学们一定要按照时间作答，并拍照上传图片。‎ 高一 班 姓名 学号 ‎ 一二、选择题: （每小题5分，共45分。每小题只有一个正确选项,看清题号）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 ‎6.(每句5分，共15分）‎ ‎（1）例句：________________________________________________________________ ‎ ‎ 翻译：________________________________________________________________ ‎ ‎（2）例句：________________________________________________________________ ‎ 翻译：_______________________________________________________________ ‎ ‎（3）例句：________________________________________________________________ ‎ ‎ 翻译：_______________________________________________________________ ‎ 三、议论文拟题训练 ‎11．（10分）______________ ‎ 四、微写作（25分）‎ ‎12.‎ ‎300‎ 五、校荐素材考核题（25分）‎ ‎13. （1）曾经的错误态度：_____________________________________________________________________________‎ ‎（2）应有的正确态度：_____________________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎（3）抒情文字：‎ ‎200‎ 静海一中2019—2020第二学期高一语文（3月）‎ 学生专项能力调研试卷 答案 ‎1. （2分）B（大泽：低洼多水的地方，水草从杂的湖泽。）‎ ‎2. （2分）D（夜，皆为名词作状语，在夜里。 山东，，前者为“山的东面”；后者为“崤山以东的地区”。王，皆作动词，前者为“称王”，后者为“尊奉……为王”。独，皆为副词，前者表范围“唯独、只有”；后者表语气，“岂，难道”。）‎ ‎3. （2分） B（（项王）乃分其骑以为四队，（四队）四向（突围）。）‎ ‎4. C ‎5、D（本题考查的是对古代史书的体例的掌握情况，注意识记。‎ ‎6、评分标准：‎ 能按照要求写出学过的宾语前置句，并正确翻译，给5分，三句共15分。‎ 注意：如果所写句子有错别字，或翻译关键点不对，都要扣除一定的分值。‎ ‎7. Ｄ 8 . Ｄ 9. Ｄ（“‎100”‎错，应是120回。前80回为曹雪芹所写。）‎ ‎10. Ａ ‎11、BC,选对一个给5分 ‎ 解析：A项只是说读书，没有涉及经典；D项范围太广，难以扣住材料中心 ‎ E项偷换概念，把经典换成了文学，不够准确。 ‎ ‎12、.评分准则：‎ 提炼观点的方法：立足材料，抓住关键词句提炼观点。语段观点明确（5分）；‎ 整体论述：语段结构清晰（如总—分，分—总）（10分）；论证方法，学生能熟练学过的论证方法（如对比论证、因果分析、假设论证、比喻论证等其中的一种），做到说理透彻，语言有文采（如运用整散结合的句式）（10分）‎ ‎13、反思过去和正确认识现在的自己各5分 抒情语段（15分）：‎ 感情真挚（5分），只空喊口号，抒情不细腻酌情扣分； 文段思路清晰（5分），语句衔接不当等酌情扣分；语言有文采（5分），不能使用恰当的抒情词语，语言干涩无味，酌情扣分。‎ 译文：项王的部队驻守在垓下，兵少粮尽，汉军及诸侯的军队把他重重包围。深夜，（项羽）听到汉军在四面唱着楚地的歌，项羽于是大为吃惊，说：“难道汉军把楚人都征服了吗？他们那边楚人为什么这么多呀！”项王于是在夜里起来，在帐中饮酒。有美人名虞，一直受宠跟在项王身边；有骏马名骓（zhuī，追），（项羽）一直骑着。这时候，项羽不禁情绪激昂唱起悲歌，自己作诗（吟唱）道：“力量能拔山啊，英雄气概举世无双，时运不济时骓马不再奔跑！骓马不奔跑可将怎么办，虞姬呀虞姬，（我）将怎么安排你才妥善？”项王唱了连唱几遍，美人虞姬应和着一同唱歌。项王眼泪一道道流下来，左右侍者也都跟着落泪，没有一个人忍心抬起头来看他。‎ 在这种情况下，项羽独自一人骑上马，部下壮士八百多人骑马跟在后面，当夜突破重围，向南冲出。天刚亮的时候，汉军才发觉，命令骑将灌婴带领五千骑兵去追赶。项王渡过淮河，部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。项王到达阴陵，迷了路，去问一个农夫，农夫骗他说：“向左边走。”项王带人向左，陷进了大沼泽地中。因此，汉兵追上了他们。项王于是又带着骑兵向东跑，到达东城，这时就只剩下二十八人。汉军骑兵追赶上来的有几千人。项王自己估计不能逃脱了，对他的骑兵说：“我带兵起义至今已经八年，亲自打了七十多仗，抵挡我的敌人都被打垮，我攻击的敌人无不降服，从来没有战败，因而能够称霸，据有天下。可是如今最终被困在这里，这是上天要灭亡我，决不是作战的过错。今天必死无疑，我愿意给诸位打个痛痛快快的仗，一定胜它三回，给诸位冲破重围，斩杀汉将，砍倒军旗，让诸位知道的确是上天要灭亡我，决不是作战的过错。”‎ 于是把骑兵分成四队，面朝四个方向。汉军把他们包围起几层。项王对骑兵们说：“我来给你们拿下一员汉将！”命令四面骑士驱马飞奔而下，约定冲到山的东边，分作三处集合。于是项王高声呼喊着冲了下去，汉军像草木随风倒伏一样溃败了，项王杀掉了一名汉将。这时，赤泉侯杨喜为汉军骑将，在后面追赶项王，项王瞪大眼睛呵叱他，赤泉侯连人带马都吓坏了，退避了好几里。项王与他的骑兵在三处会合了 。汉军不知项王的去向，就把部队分为三路，再次包围上来。项王驱马冲了上去，又斩了一名汉军都尉，杀死有百八十人，聚拢骑兵，仅仅损失了两个人。项王问骑兵们道：“怎么样？”骑兵们都敬服地说：“正像大王说的那样。”‎ 这时候，项王想要向东渡过乌江。乌江亭长正停船靠岸等在那里，对项王说：“江东虽然小，但土地纵横各有一千里，民众有几十万，也足够让您称王了。希望大王快快渡江。现在只有我这儿有船，汉军到了，没法渡过去。”项王笑了笑说：“上天要灭亡我，我还渡乌江干什么！再说我和江东子弟八千人渡江西征，如今没有一个人回来，纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王，我又有什么脸面去见他们？纵使他们不说什么，我项籍难道心中没有愧吗？”又对亭长说：“我知道您是位忠厚长者，我骑着这匹马征战了五年，所向无敌，曾经日行千里，我不忍心杀掉它，把它送给您吧。”命令骑兵都下马步行，手持短兵器与追兵交战。仅凭借项羽就杀死汉军几百人。项羽自己也负伤十多处。项王回头看见汉军骑司马吕马童，说：“你不是我的老朋友吗？”马童这时才跟项王打了个对脸儿，于是把项羽指给王翳看：“这才是项王。”于是项王说：“我听说汉王用千金、封邑万户悬赏征求我的脑袋，我送你个人情吧！”说完便自刎而死。‎ ‎ ‎