湖南省衡阳县第四中学2019-2020学年高二上学期10月月考语文（重点班）试题 11页

衡阳县四中2019年下学期高二（重点班）10月月考 语文试题 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一） 论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ ‎ 阅读下面的文字，完成1—3题。‎ ‎“何当载酒来，共醉重阳节。”重阳节又称“重九节”“晒秋节”“踏秋节”，形成于战国时期，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，成为中国的传统节日。在每年农历九月初九，古人都会通过出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动来庆祝重阳。这一传统中国节日，既有助于激活历史传统、唤起文化记忆，也能够涵养一个民族共同的文化自信。‎ ‎ 时光易逝，传统不老。在历史长河中，一个个民族节日以富有生命意蕴的节庆活动久久流传。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”如今在重阳佳节这一天，很多地方的人们也都会通过朗诵、武术、歌唱、舞蹈、戏剧等大众喜闻乐见的形式，让炎黄儿女领悟华夏传统节日的丰富人文内涵，感受中华传统文化的不朽魅力。‎ ‎ 中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土。利用重阳节等传统节日引导和培育公众涵养传统美德，能够让其蕴含的孝思、爱意等思想和情感深入人心，不断滋润我们的道德精神之根，进而让传统美德涵养我们的精神家园。‎ ‎ 重阳节包含着和谐、友好、幸福等内涵，已成为践行社会主义核心价值观的一种现实载体。尊老敬老是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化。国家将每年的农历九月初九定为“敬老节”“老年节”，在这一天，各地敬老院会迎来众多志愿者，很多儿女也想方设法回家看望父母，文明成果以一种更富参与性和共创性的方式久久流传。‎ ‎ 中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。而传统节日蕴藏着一个民族的集体意识，描绘着一种文化的共同底色，也是以文化创新为突破口来增强文化自信的最好抓手。这种文化自信，堪为更基础、更广泛、更深厚的自信。弘扬重阳文化，就是在塑造中国人的文化认同和身份认同，是在打造最持久、最深沉的文化自觉、文化自信。‎ ‎ 文化是根，文化是魂，文化是力，文化是一个民族发展的精气神。中华文明之所以源远流长，历经5000多年而不衰，在于我们没有抛弃传统，没有割断精神命脉。不忘本源才能开辟未来，善于继承才能更好创新。“互联网+”时代，贴合互联网传播特点，为中国传统节日注入互联网元素，更能够聚合网络力量涵养文化自信，不断夯实中华文明的时代意识和振兴中华文明的使命意识，扮靓筑梦中国的伟大征程。‎ ‎（选自杨飞《以传统节日涵养民族文化自信》，有删改）‎ ‎1、下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）‎ A.每年九月九日是重阳节，是中国的传统节日，形成于战国时期，唐代被正式定为民间节日，此后一直沿袭至今。‎ B.在历史长河中，重阳节因为激活了历史传统，唤起了人们的文化记忆，所以能增强我们中华民族共同的为文化自信。‎ C.要想引导和培育公众涵养传统美德，在人们的心中植入孝思、爱意等思想与情感，就需要记住传统节日——重阳节。‎ D.在“互联网+”时代，要传承中华优秀传统文化，可以贴合互联网传播特点，为中国传统节日注入互联网元素。‎ ‎2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.文章前两段采用引证法，引用了古诗文名句，既体现了古人庆祝重阳节的形式多样，也唤起人们的文化记忆。‎ B.作者在论证中指出，国家将重阳节定为“敬老节”“老年节”，提倡尊老敬老，赋予了传统节日自古未有的新内涵。‎ C.文章提出，塑造中国人的文化认同和身份认同，打造最持久、深沉的文化自觉与文化自信，与弘扬传统节日密不可分。‎ D.文章按照时间顺序，历数了重阳节从古到今的发展变化，论述了中国传统文化丰富的人文内涵和不朽魅力。‎ ‎3、根据原文内容，下列说法不正确的一项（ ）（3分）‎ A.有的传统节日与社会主义核心价值观是相通的，如重阳节中蕴含的和谐、友好、幸福等内涵，也正是社会主义核心价值观所倡导的。‎ B.优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，中国特色社会主义也离不开中华优秀传统文化这片沃土。‎ C.弘扬中华优秀传统文化，必须借助丰富多彩的节庆活动来推广，内容依托形式，活动形式有继承，也要有创新。‎ D.中华文明之所以源远流长，历经不衰，在于我们始终不抛弃传统，不隔断文化精神命脉，这一点在今天尤其重要。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ ‎ 阅读下面的文字，完成4—6题。‎ 配 角 聂鑫森 ‎ 父亲邵伟夫，先是话剧演员，后来又成了电影、电视演员。他的名字很气派，“伟夫”者，伟丈夫之谓也。可惜他一辈子没演过主角，全是很不起眼的配角，虽是剧中有名有姓的人物，也就是说几句不痛不痒的台词，演绎几个小情节而已。他的形象呢，身材矮小，脸窄长如刀，眉粗眼小口阔，演的多是反派人物：黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫……‎ ‎ 他的名字是当教师的爷爷起的，爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时，有一次演一个小话剧的配角，神采飞扬，被动员去读一所中专艺校的话剧班，从此他就很满足地走上了演艺之路。‎ ‎ 因为母亲是苗族人，可以生两胎，我下面还有一个妹妹。我叫邵小轩，妹妹叫邵小轮。通俗地说，我是小车子，妹妹是小轮子。我们的名字当然是父亲起的，母亲似乎很欣赏，觉得低调一些反而会有大出息。‎ 母亲在街道居委会当个小干部，人很漂亮。我和妹妹似乎承袭了她的基因，长得都不丑。母亲对于嫁给了父亲，一直深怀悔意，原想会有一个大红大紫的丈夫，不料几十年来波澜不惊。我母亲都不让我们去剧院看父亲的戏；电视上一出现有父亲身影的剧目，她便立即换台。她还嘱咐我们，不要在人前提起父亲是演员。‎ ‎ 读初中时，一个男同学悄悄告诉我：“你爸爸的戏演得真好，可惜是个小角色。如果让他演主角，肯定火!”‎ ‎ 父亲在家里的时间很少，尤其是进入影视圈后，或是东奔西跑到一个个剧组去找活干，或是找到了活必须随剧组四处游走。每当他一脸倦色回到家里，首先会拿出各种小礼物，送给妈妈、我和妹妹，然后把一叠钞票交给妈妈。‎ ‎ 我把男同学的话告诉他，他听了，微微一笑，说：“在一个戏中，只有小人物，没有小角色，这正如社会的分工不同，却都是平等的。主角造气氛，配角助气氛，谁也离不开谁。”‎ ‎ 母亲轻轻“哼”了一声，然后下厨房去为父亲做饭菜。‎ ‎ 我看见父亲脸上的肌肉抽搐了一下，很痛苦地低下了头。‎ ‎ 我读高中妹妹读初中时，父亲在出外三个月后，回到家里。他这次是在一部《五台山传奇录》的电视连续剧里，演一个貌丑却佛力高深的老方丈的侍者，虽是配角，出场却较多，拿了五万元片酬。他给我和妹妹各买了一台笔记本电脑，给妈妈买了一个钻石戒指。‎ ‎ 我发现父亲的手腕上绑着纱布，便问：“爸爸，你受伤了？”‎ ‎ 他说：“拍最后一场戏时，和一个匪徒交手，从山岩上跌下来，把手跌断了，我咬着牙坚持把戏拍完，导演直夸我敬业哩。”‎ ‎ 母亲说：“你也五十出头了，别去折腾了，多在家休息吧。”‎ ‎ 他摇了摇头，说：“不!你工资不高，小轩、小轮正读书，将来还要给她们备一份像样的嫁妆。再说，小病小伤在拍戏中是常发生的，别当一回事。”‎ ‎ 我和妹妹不由得泪流满面。‎ ‎ 后来，我考上了大学，学校就在岳麓山附近。三九严寒的冬天，母亲打电话告诉我，父亲在岳麓山的爱晚亭前拍戏，让我去看看父亲，还嘱咐我最好把自已伪装一下，别让父亲分神出了意外。‎ 漫天大雪，朔风怒吼。‎ 我戴上红绒线帽子、大口罩，围上羊毛围巾，穿上新买的中长羽绒袄，早早地来到爱晚亭前。警戒线外，看热闹的人很多，我使劲地挤站在人丛里。父亲是演一个寻衅闹事的恶霸，样子很丑陋，说话还结巴，然后被一个江湖好汉狠狠地揍了一顿，上衣也被撕破了，痛得在地上翻滚。这场戏前后拍了三遍，导演才打了个响指，大声说：“行了!”‎ 我看见父亲长长地嘘了一口气，然后去卸了装，换上平常穿的旧军大衣。接着，又去忙着搬道具、清扫场地。等忙完了，他靠坐在几个叠起的道具箱旁边，疲倦地打起盹来，手指间还夹着一支燃了一半的香烟……‎ ‎4．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是( )（3分）‎ A、小说开头介绍了父亲的名字很气派，但他其实只是个可有可无的“配角”而已，作者以一种欲抑先扬的手法巧妙设置悬念，引发了读者阅读兴趣。‎ B、小说中画线的句子“漫天大雪，朔风怒吼”属于自然环境描写，一方面突出了父亲工作环境的恶劣，同时也有效地推动了小说情节的发展。‎ C、小说通过叙述父亲生活中的几件小事，塑造了“父亲”这样一个生动的小人物形象，他为了让家人生活得更好而努力工作、无私奉献。‎ D、小说几个人物形象都刻画得很生动，以“父亲”为例，除了人物的语言、动作、神态描写外，作者还特别重视描绘父亲细腻的心理变化过程。‎ ‎5．小说中母亲对父亲情感态度的变化过程是怎样的？请简要分析。（6分）‎ ‎6．小说最后以父亲卸装换衣、清理现场、坐下打盹的画面作为结尾，这样写有什么好处？请简要分析。（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的材料，完成7—9题 材料一 ‎ “精准准扶贫”的重要思想最早是在‎2013年11月3日,习近平总书记到湖南湘西十八调村考察时首次作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。2014年1月,中办详细规制了精准扶贫工作模式的顶层设计,推动了“精准扶贫”思想落地。2014年3月,习近平参加两会代表团审议时强调,要实施精准扶贫,瞄准扶贫对象,进行重点施策。进一步阐释了精准扶贫理念。2015年1月,习近平总书记新年首个调研地点选择了云南,总书记强调坚决打好扶贫开发攻坚战,加快民族地区经济社会发展。5个月后,总书记来到与云南毗邻的贵州省,强调要科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫,并提出扶贫开发“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”,“精准扶贫”成为各界热议的关键词。‎ ‎ 2017年10月,习近平总书,记在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上再次提出,要坚决打赢脱贫攻坚战。(摘自360百科《精准扶贫》)‎ ‎ 湖南湘西十八洞村又是如何探索习近平提出的“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”的呢?十八洞村第一支书施金通向记者列举了一系列数据:十八洞村有225户993人,通过“户主申请,群众投票识别,三级会审,公告公示,乡镇审核,县级审批,入户登记”,从全村甄别出136户、542位贫困人口。人均纯收入由2013年的1668元增加到2015年的3580元,增长115%,减贫61户269人。这些贫困人口已实现不愁吃、不愁穿,学生义务教育、家庭基本医疗和住房全部得到保障,学生入学率100%,家庭人口加入新型农村合作医疗率100%,住房全部达到安全标准。‎ ‎(摘自腾讯《习近平牵挂的湖南花垣县十八洞村如何精准扶贫》)‎ 材料二 ‎ 河北省丰宁满族自治县鱼儿山镇头道沟村的精准扶贫工程——“帮扶认养”良种杜泊羊。该工程让这个贫困村找到一条致富新路子。‎ ‎ 头道沟村地处坝上,是丰宁县的深度贫困村,有258户贫困户,帮扶项目重点锁定在养殖引进杜泊羊上。杜泊羊产自南非,肉质高端,被称为“钻石级”羊肉,价格高、市场大,且这种羊生长周期短,适合坝上高寒环境。据测算,从购买羊羔到养成出栏,每头杜泊羊需投入500元,出栏销售可收入1100元,扣除成本每只可获利300元。‎ ‎ 帮扶工作组人员与贫困户“一帮一”结对扶贫,在自愿基础上毎人投入500元认养一只羊羔。河北省志愿者团体“道德90后”共同募集2.5万元认养50只羔羊。大家的扶贫爱心带动社会各界一举认养1000多只羊,筹集资金53万多元。与此同时,驻村帮扶组又组织建起上杜泊羊销售平台,吸引社会各界参与上认养,上线仅一周即认养300只羊,筹资15万元。‎ ‎ 到11月底,合作社已在线出售杜泊羊肉720份,回笼资金80余万元,实现净利润21万元。预计到2018年底,头道沟村仅养羊一项人均收入增加1600元。‎ ‎ 头遒沟村这种“政府+社会+市场”三合一的扶贫模式,特点是政府帮扶主导,社会资金参与,市场化机制为依托,是一种值得推广的精准扶贫之道。‎ ‎(摘编自‎2017年12月15日新华《河北一村庄认养“杜泊羊”拓展精准扶贫新路子》)‎ 材料三 ‎ 近年来,中兴镇立足区位优势,因地制宜探索精准脱贫的有效路子。据了解,中兴镇为解决贫困群众长久脱贫问题,使“输血”变“造血”。成立夹江县龙井沟果业专合社,以“支部+专合社+贫困户”为模式,成功引进春见耙耙柑,打造万吉柑橘现代园。为壮大村集体经济,依托该专合社,流转土地,发展脆李、柑橘等80余亩,每年可为集体经济实现增收100万元。流转土地100亩,建立中兴镇扶贫基地,他们把这100亩平均分给每一户贫困户,每户一亩,由专合社统一管理经营,受益归贫困户,预计每户可增收1万余元,实现了长期的脱贫致富奔小康。同时,他们在园区设立“一库五名单”台账,吸纳贫困户就近就业80余人,每人可通过园区就业实现增收13000元以上。《精准扶贫开良方脱贫致富拔穷根》)‎ 材料四 ‎ 精准扶贫战略的实施,必须形成严密的政策与法律实施体系。习近平总书记在党的十九大报告中进一步强调“坚持精准扶贫、精准脱贫”,特别指出“以良法促进发展、保障善治”。国家精准扶贫战略要做到“让改革发展成果更多更公平惠及全体人民”,必须加大法治保障力度。‎ ‎ 关于“保障和改善民生”,十九大报告提出了“坚持人人尽责、人人享有,坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期”的要求。扶贫政策能够得到有效实施,归功于“扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准”的良好政策导向。扶贫立法、执法、司法以及监督环节,应主动适应精准扶贫政策要求和破解实践难题的需要。(光明日报《加强精准扶贫的法治保障》)‎ ‎7.下列有关“精准扶贫”的表述和概括不正确的一项是( )（3分）‎ A.材料一列举的一系列数据表明十八洞村经过三年的精准扶贫己经取得了突出的成绩。‎ B.材料二表明扶贫工作组人员、贫困户和社会各界在精准扶贫方面是大有作为的,并且能够赚到比大都市投资更髙的利润。‎ C.材料三中所报道的是中兴镇立足区位优势,因地制宜探索精准脱贫的有效路子,其发展模式是:支部+专合社+贫困户。‎ D.材料四中精准扶贫政策能够得到有效实施,必须形成严密的政策与法律实施体系,这些是精准扶贫的法治保障。‎ ‎8.下面对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是( )（3分）‎ A.材料一中十八洞村三年间的变化表明,总书记考察过的地方落实精准脱贫的效果最好,所以要实现全国贫困人口脱贫,就必须总书记将每个贫困村都跑到才行。‎ B.材料二“政府+社会+市场”三合一的扶贫模式,说明将贫困地区的农产品走上社会,依托市场,从而提高农民的经济收入,是实现精准扶贫的好办法。‎ C.材料三提到的“输血”和“造血”是指慈善性的救助和帮助贫困人群找到脱贫的途径和方法,两种没有本质的区别,都不能实现长久脱贫。‎ D. 材料四“坚持精准扶贫、精准脱贫”,会造成先富人为了帮助扶贫,从而阻碍了社会经济发展的进程。‎ ‎9.根据上述四则材料,简要概括在我国做好“精准扶贫”工作需要哪几个方面的努力。（6分）‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一） 文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10——13题。‎ 徐阶，字子升，松江华亭人。嘉靖二年进士第三，性颖敏，有权略。‎ 皇太子出阁，召拜司经局洗马兼翰林院侍讲。丁母忧归。服除，擢国子祭酒，寻改吏部。故事，吏部率鐍门，所接见庶官不数语。阶折节下之，见必深坐，咨边腹要害，吏治民瘼。皆自喜得阶意，愿为用。尚书熊浃、周用皆重阶。用卒，闻渊代。自处前辈，取立断。阶意不乐，求出避之。命兼翰林院学士，寻进礼部尚书。‎ 察阶勤，又所撰青词独称旨，召直无逸殿赐飞鱼服及上方珍馔上尊无虚日廷推吏部尚书不听不欲阶去左右也。‎ 嵩怙宠弄权，猜害同列。既仇夏言置之死，而言尝荐阶，嵩以是忌之。一日独召对，语及阶，嵩徐曰：“阶所乏非才，但多二心耳。”盖以其尝请立太子也。阶危甚，度未可与争，乃谨事嵩，而益精治青词迎帝意。寻兼文渊阁大学士，参预机务，密疏发咸宁侯仇鸾罪状。阶与鸾尝同直，嵩欲因鸾以倾阶。及闻鸾罪发自阶，乃愕然止，而忌阶益甚。‎ 帝既诛鸾，益重阶，数与谋边事。时议减鸾所益卫卒，阶言：“不可减。又京营积弱之故，卒不在乏而在冗，宜精汰之，取其廪以资赏费。”皆用之。一品满三载，进勋为柱国；满六载，再录子为中书舍人；满九载，改兼吏部尚书。‎ 杨继盛下锦衣狱，嵩属陆炳究主使。阶戒炳曰：“即不慎，一及皇子，如宗社何!”又为危语嵩曰：“上惟二子，必不忍以谢公，所罪左右耳。公奈何显结宫邸怨也。”嵩惧，乃寝。倭躏东南，帝数以问阶，阶力主发兵。又念边卒苦饥，请收畿内麦数十万石，自居庸输宣府，紫荆输大同。帝悦，谕行之。‎ 万历十一年卒，年八十一，赠太师，谥文贞。（选编自《明史徐阶传》）‎ 注：青词，指道士上奏天庭或征召神将的符箓。用朱笔书写在青藤纸上，故又称绿素。‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）‎ A．召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔上/尊无虚日/廷推吏部尚书/不听/不欲阶去左右也。‎ B．召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔/上尊无虚日/廷推吏部尚书/不听/不欲阶去左右也。‎ C．召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔/上尊无虚日/廷推/吏部尚书不听/不欲阶去左右也。‎ D．召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔上/尊无虚日/廷推/吏部尚书不听/不欲阶去左右也。‎ ‎11．下列对文中加点的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．进士第三，在文中是指在科举会试考试中，获得一甲第三名，称为探花，赐进士出身。‎ B．服除，在文中指除去丧服，守丧期满。丧服有五种，分别为斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻。‎ C．故事，在文中是指先例，旧例，跟“而从六国破亡之故事”句中的意思相同。‎ D．畿内，古指王都及其周围千里以内的地区。一指京城管辖之地。文中指京都辖区。‎ ‎12.下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．徐阶很被皇帝看重。比如皇帝不想徐阶离开自己；进入内阁官居一品后，九年之内一再加官进爵；所进言都被采纳。‎ B．徐阶做事有主见。仇鸾被诛，时议减去他增加的卫卒，徐阶没有同意；倭寇侵犯东南，徐阶力主发兵，还请求收畿内麦数十万石运输到边关。‎ C．徐阶行事讲求谋略。在吏部折节庶官，庶官皆愿为用。自度不可与严嵩争锋，恭谨事奉他，且更加精心写青词迎和帝意。杨继盛一案，又用危语使严嵩害怕而罢手。‎ D．徐阶深遭严嵩忌惮。严嵩害怕夏言置他于死地，而徐阶又与夏言关系密切，所以对徐阶忌惮有加，曾借独对的机会诋毁他有图谋不轨之心，又想借仇鸾事件做文章，都没有成功。‎ ‎13.把文中划线句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）阶与鸾尝同直，嵩欲因鸾以倾阶。‎ ‎（2）阶戒炳曰：“即不慎，一及皇子，如宗社何!”‎ 阅读下面这首唐诗，完成14—15题 新年作①‎ 唐 刘长卿 乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。‎ 岭猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅②，从今又几年。‎ ‎【注】①作者贬南巴尉时作。②长沙傅：贾谊，他曾被贬为长沙王太傅。三年后被召回长安，为梁怀王傅。‎ ‎14.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）‎ A、首联写新年已至，自己与亲人们相隔千里，思乡之心，自然更切。人欢己悲，伤悲之泪潸然而下。‎ B、颔联是由薛道衡的“人归落雁后，思发在花前”化出，两句有感而发，自然浑成，诚为甘苦之言。使笔运意，纯熟圆浑，字凝句炼，素来是诗人的所长。‎ C、颈联描绘天畔荒山水乡的风光。猿啼本来就会引发怨苦，再加上日夜时时在耳边啼吟，使人更哀伤。远望，江流岸柳却给诗人带来生机和新意，使得诗人内心对未来的羁旅生活充满希望。‎ D、尾联中诗人借用贾谊的典故，表达诗人内心有同是天涯沦落人的相似之感。而自己又因为忤权门，担心滞留此地，不免生出“从今又几年“的忧虑。‎ ‎15．这首诗表达了诗人什么样的情感？请结合全诗简要分析。(6分)‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1） 庄周在《逍遥游》中，借汤与棘的对话，连用两个比喻句来描述大鹏鸟形体庞大，这两个比喻句是“____________，_________。”。‎ ‎ （2）《离骚》中用香草作比喻说明自己遭贬谪是因为德行高尚的两句_____，______。‎ ‎ （3）刘禹锡《陋室铭》中写主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的两句是“_____，_____”。‎ 第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成17---19题 ‎ 外卖小哥与诗词达人，看似不搭界的两个身份集于一身，让雷海为成了“网红”。几天前，这个为生活默默奋斗的年轻人，一路 ，获得《中国诗词大会》第三季总冠军。决赛播出的当天他依然穿梭于杭州的巷陌之中，诗词似乎没能改变他的生活和命运，（ ） ‎ 由诗词，与千古圣贤神交。与友人告别，李太白“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的深情浮现眼前； ，更能理解杜工部观剑舞毕“‎ 老夫不知其所往，足茧荒山转愁疾”的况味。由相关的诗句想起类似的场景，与作者的心律产生共振，在时移世易中理解历史、理解生命。‎ 由诗词，让生活节奏沉静。答题沉着， ，雷海为给很多观众留下了这样的印象。十几年里，他做过电话销售、马路推销、服务员、洗车工，也辗转了几座城市，在变动不居的生活中，诗词是唯一不变的行李。“腹有诗书气自华”，面对日晒雨淋、穿行不息，仍能保持一份淡定和宁静，于无声处听惊雷，于无色处见繁花，是诗词给他带来的不凡。‎ 由诗词，坚定前行的脚步。华翰辞章，并不应该变成“躲进小楼成一统”的避世寄托。当雷海为在书店里默默背诗，当他利用送餐间隔的碎片时间读书，当他承受着生活的奔波与辛苦，他没有 ，也没有迁怒贰过，赛场上那句“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，成了他自信人生的定场诗。正如主持人董卿所说：他是一位生活的强者。‎ ‎17.依次填入文章横线上的成语，全部恰当的一项是（3分）（ ）‎ A.高歌猛进 人走茶凉 坦然自若 自怨自艾 B披荆斩棘 曲终人散 泰然自若 自怨自艾 C高歌猛进 人走茶凉 泰然自若 期期艾艾 D披荆斩棘 曲终人散 坦然自若 期期艾艾 ‎18.下列在文中括号内不谢的语句，最恰当的一项是（3分）（ ）‎ A．那么诗词有什么用之于雷海为呢？‎ B．那么雷海为之于诗词有什么用呢？‎ C．那么诗词之于雷海为有什么用呢？‎ D．那么雷海为有什么用之于诗词呢？ ‎ ‎19.文中划横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）‎ A．与作者的心律产生共鸣，在类似的场景想起相关的诗句，在时移世易中理解历史、理解生命。‎ B．在类似的场景想起相关的诗句，与作者的心律产生共振，在时移世易中理解历史、理解生命。‎ C．与作者的心律产生共振，在类似的场景想起相关的诗句，在时移世易中理解历史、理解生命。‎ D．在类似的场景想起相关的诗句，与作者的心律产生共鸣，在时移世易中理解历史、理解生命 ‎20、下面是某校拟写的一份请柬中的句子，其中有五处语言表达不得体的地方，请找出来，并给予修改。（5分）‎ ‎　　一年一度的教师节又来了，我校将于教师节当天早上在学校礼堂举行教师节庆祝活动，并表彰一批优秀教师，我校研究决定邀请您出席，并请您代表家长在大会上讲几句。希望您认真准备并依时光临。　‎ ‎①__________________改为 ‎ ‎②__________________改为 ‎ ‎③__________________改为 ‎ ‎④__________________改为 ‎ ‎⑤__________________改为 ‎ ‎21、仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同（6分）‎ 九层之台，起于黑土，万丈高楼平地起，道出了打好基础的真谛。‎ 材料：‎ 心境 复习 谦逊 不管风吹浪打 温故可以知新 虚心使人进步 虚怀若谷 心如止水 查漏补缺 不耻下问 充耳不闻 亡羊补牢 四、写作（60分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） ‎ 拥有奶酪，就拥有幸福，如果你不改变，你就会被淘汰；经常闻一闻你的奶酪，你就会知道，它什么时候开始变质；越早放弃旧的奶酪，你就越早发现新的奶酪；朝新的方向前进，你会发现新的奶酪；随着奶酪的变化而变化，并享受变化！ ——摘自《谁动了我的奶酪》 ‎ 全面理解材料，然后选择一个侧面，一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。‎ 参考答案 ‎1、D. 2、B． 3、C． 4. C。‎ ‎5.（6分）①刚嫁给父亲时满怀期望，认为父亲会大红大紫；（1分）②嫁给父亲后，深怀悔意，对父亲“配角”职业颇为不满，公开场合尽量避免提及父亲的“演员”身份；（1分）③儿女长大后，对父亲多了关怀体贴，安慰受伤的父亲，提醒孩子不要干扰影响父亲拍戏。（2分）‎ ‎6.（6分）①人物形象上：这个画面是父亲拍戏结束后拍戏结束后辛苦、疲倦的状态直接呈现，通过父亲的动作、神态描写，强化了父亲作为一个普通小人物，辛勤、努力的配角形象特征。②情感表达上：结尾处的细节描写中蕴含着“我”对父亲的深厚情感，但情感表达含蓄委婉，隐而不露，意味丰富，引发读者想象。③思想内容上：进一步深化主题，像父亲这样的普通小人物（“配角”）在社会生活中尽管不扮演主要角色，但他们认真生活、认真工作，也值得赞美。（每点2分）‎ ‎7、B; 8、B;‎ ‎9.①需要党和国家的高度重视和好政策;‎ ‎②需要广大贫困地区的干部和群众的共同努力;‎ ‎③需要社会各界人士的支持。“政府+社会+市场”三合一的的做法及经验。‎ ‎④需要探索好的致富脱贫的模式或各种技术方法等。如,中兴镇立足区位优势的发展模式。‎ ‎⑤加强精准扶贫的法治保障,形成严密的政策与法律实施体系。‎ ‎10.B． 11.A． 12.D．‎ ‎13、（1）徐阶和仇鸾曾经在一起值班，严嵩想借助仇鸾的事情排挤徐阶。（“同直”“因”“倾”三个词语各1分，句意2分）‎ ‎（2）徐阶告诫陆炳说：“如果不谨慎，一旦牵连皇子，国家怎么办？”（“即”“一”“如…何”“宗社”各1分，句意完整1分）‎ 附：文言文翻译 皇太子出阁读书，皇帝召拜他为司经局洗马兼翰林院侍讲。遭逢母亲丧事归乡。守丧期满，被提拔为国子监祭酒，不久调任吏部。旧例，吏部总是大门紧闭，接见下层官吏不多言语。徐阶屈尊礼遇他们，会见必定久坐，咨询边塞腹地要害，吏治民疾。他们都高兴自己被徐阶赏识，愿意为其所用。尚书熊浃、周用都看重徐阶。周用死后，闻渊接替他，以前辈自居，做事独断。徐阶不乐意，恳请将自己调出以回避他，被任命兼任翰林院学士，不久晋升礼部尚书。‎ 皇帝明察徐阶的辛勤，加之唯独他所撰写的青词合乎圣意，召他值宿无逸殿，赐给飞鱼服和宫廷饮食，皇帝对徐阶优礼不断。朝廷推举徐阶为吏部尚书，皇帝没有同意，不想徐阶离其左右。‎ 严嵩恃宠弄权，猜嫉加害同列。因为仇视夏言，置其于死地，而夏言曾推荐过徐阶，严嵩因而忌恨他。一天皇帝单独召对严嵩，谈及徐阶。严嵩缓缓地说：“徐阶缺的不是才干，仅多二心罢了。“大概因为他曾奏请册立太子吧。徐阶岌岌可危，考虑到不能与其争执，于是谨慎事奉严嵩，而且更精心撰写青词迎合皇帝心意，不久晋升兼任文渊阁大学士，参预机要事务。秘密上书告发咸宁侯仇鸾罪状。严嵩认为徐阶与仇鸾曾经共执政事，打算以仇鸾事打倒徐阶。待听说仇鸾的罪行是徐阶告发，才愕然作罢，但对徐阶更加猜忌。‎ 皇帝诛杀仇鸾后，更重视徐阶，屡次同他谋划边疆事务。当时商议减去仇鸾所增加的卫兵，徐阶说：“不能减。京营积弱的原因，终不在疲乏而在于闲散，应当做精选淘汰，提取他们的粮饷作为奖赏的花费。“‎ 都听从了徐阶的意见。徐阶一品三年满期，功勋有加，任柱国;六年考满，并任用其子为中书舍人；第九年，改兼吏部尚书。‎ 杨继盛被打入锦衣卫的牢狱，严嵩嘱托陆炳追究主使人。徐阶告诫陆炳：“如果不谨慎，一旦涉及皇子，宗庙社稷怎么办!“又说了令人害怕的话劝阻严嵩：“皇上只有两个儿子，必定不忍心开罪于皇子，以回答你的质询，以此来向您道歉，问罪的只是左右朝臣。您为什么要公开同宫邸结仇怨呢?“严嵩闻言惊恐，才算了结。倭寇蹂躏东南，皇帝几次询问徐阶，他力主发兵。又念及边关士卒苦于饥饿，奏请征收京都辖区的麦子数十万石，自居庸输往宣府，从紫荆输往大同。皇帝很高兴，下诏实施这个方案。‎ 万历十一年，徐阶去世，享年八十一岁，被追封为太师，谥号文贞。‎ ‎14.C ‎15.①适逢新年，思乡心切;②老年被贬的痛苦之情 ③ 客居他乡的羁旅之情。④时光流逝，归期渺茫。(每点2分，答出其中三点就得满分)‎ ‎16、（1）背若泰山，翼若垂天之云 ‎（2）既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。‎ ‎（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。‎ ‎17.B 18.C 19.D ‎ ‎20、答案解析：‎ ‎　　①“又来了”的语体与请柬不相符，改为：又将来临。‎ ‎　　②“教师节当天早上”时间不明确，改为：‎9月10日上午8点。‎ ‎　　③“研究”、“决定”用语欠礼貌，将“我校研究决定邀请您出席”删去，改为：特邀您（届时）出席。或改为：希望您能届时出席。‎ ‎　　④“讲几句话”的语体不当，改为：发言。‎ ‎⑤“希望您认真准备并依时光临”中，“认真准备”和“依时”也欠礼貌，删去这句，改为“敬请光临”或“恭候光临”。‎ ‎21、心如止水，充耳不闻，不管风吹浪打，道出了良好心境的真谛。 ‎ 查漏补缺，亡羊补牢，温故可以知新，道出了及时复习的真谛。 ‎ 虚怀若谷，不耻下问，虚心使人进步，道出了谦逊好学的真谛。‎ ‎22、参考立意：‎ ‎（1）改变 ‎（2）检查、反思 ‎（3）放弃旧的，发现新的 ‎（4）向新的方面前进，有所发现 ‎（5）随之改变，享受改变（提高了自己、发现了自己、成功的喜悦）‎ ‎（6）享受改变，拥有幸福