安徽省黄山市屯溪第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试语文试题 11页

屯溪一中2019-2020学年度第二学期期中考试 高二语文试卷 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 近年来，艺术考古成了一种时尚，作为一个可以辐射到多个文化领域的学术话题越来越受人们的关注。艺术考古可以说是一门为适应中国传统的文化艺术研究而诞生的新兴学科，与之相关的学科理论与方法也在近一个世纪的发展过程中逐渐丰富起来，尽管学界对它的学科属性、研究方法仍不断地提出疑议，但是它的迅速发展也是一个有目共睹的事实。这股热潮其实包含了三个层面的重要意义。‎ 其一，艺术考古与过去紧密相连。对艺术考古的追捧无疑与非遗保护有密切关系，为什么非遗保护会让艺术考古“发烧”并持续升温呢？实际上这涉及一个我们怎么去看待“非物质文化遗产”的问题。从概念上讲，无论它是“非物质”文化，还是非“物质文化”，这个术语的重心始终落在“文化”上，值得注意的是，“物质”与“文化”这两个概念虽互为表里，通常我们探讨事物物质层面的时候，就不会去探讨它的文化层面，因为此时后者相当于“精神性”。我们在讨论“非物质文化”的时候，实际上常常把落脚点放在物质上，此时的“物质”便是文化的“载体”。这种情况越往历史的早期追溯便越是如此，所以要做好“非遗保护”，首要任务就是要做好“遗产保护”，研究有形的遗产，因此出现“遗产热”，加上此前就存在的“物质文化遗产保护”机构与机制，二者的合流必然会给艺术考古热添薪加火。‎ 其二，艺术考古可以为当下提供资源。艺术考古与考古不一样，考古重在解决出土文物的定性问题，通过研究确定它在历史时空中的位置，而艺术考古则更强调发掘隐藏在文物遗存背后的历史与文化讯息，后者可以为当下提供很多文化资源，也可以直接转化为可利用的学术资源，这些资源可以弥补传统艺术史研究的不足。所谓的文化传承，就是要把“文化传统”之火炬传递下去，为此要做的一项基本工作就是把我们这个文明中被证实为成功的经验提取出来，并将其发扬光大。连续剧《芈月传》的剧组为了还原历史，服装造型设计师还特意考证了秦代的染色水平，证明当时的染色水平已经很高，并不像观众所传言的那样，“服装色彩过于艳丽”，当时的染色水平已经能够染出各种鲜艳的颜色，只是要将颜色固定比较困难而已。艺术考古的当下价值不仅体现在娱乐业，在其他产业（如文创产业）上也同样可以做出重要的贡献。‎ 其三，艺术考古为未来提供鉴照。艺术考古的努力可以为人们判断未来世界的发展、演变趋势提供有价值的历史参照。在大多数情况下，中国古代典籍中都挟带着“为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”的著述传统，以及出于各种目的而进行的任意篡改和删削的习性，何况还有层累的误差。而艺术考古则具有对历史叙事进行纠偏的功能，甚至有补充史实和填补空白的功能，通过对地下出土文物的考察、研判，重新评估传世史料的价值，在双重证据或多重证据的基础上，从史料中剥离出更加接近事实的精髓。‎ 艺术考古研究，以古物为原料，以当下为契机，以未来为导向，把中国文化发展洪流中的点（遗址、文物等）、线（文化发展规律）、面（文化带、文化走廊等）全面激活，由它所带来的古物新知正通过“一带一路”战略和孔子学院等，把亚欧和非洲这些古代世界文化长廊串联起来，为将来更加全面、立体地诠释世界文化生态做了一个很好的铺垫。‎ ‎（摘编自《艺术考古研究热冷之思》）‎ ‎1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）‎ A.确保“物质文化遗产保护”机构与机制的完善，有利于艺术考古的持续升温。‎ B.做好文化传承的工作只需要我们提取文明中成功的经验，同时将其发扬光大。‎ C.艺术考古主要解决出土文物的定性问题，通过研究明确其历史上的时空定位。‎ D.艺术考古作为新兴学科，近一个世纪与它相关的学科理论与方法得到了发展。‎ ‎2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）‎ A.文章开篇从人们关注的现象引出论述的话题，再从三个角度由浅入深展开具体论述。‎ B.文章末尾收束全文，指出艺术考古将为诠释世界文化生态作出有益的铺垫。‎ C.文章以《芈月传》为例，意在阐释艺术考古对当下娱乐产业所起到的积极的作用。‎ D.文章以总分总的结构形式，按照时间顺序，从不同的层面来阐释艺术考古的影响。‎ ‎3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）‎ A.虽然艺术考古在学术上受到学者们不断地质疑，但它的快速发展也是众所周知的。‎ B.传统艺术史研究的不足可以由艺术考古提供的文化资源和转化来的学术资源弥补。‎ C.艺术考古可以对历史材料进行纠正和填充，这说明它比古代文献更加具有真实性。‎ D.纵观全文，艺术考古作为能辐射到多个文化领域的学术话题愈发受到人们的关注。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 材料一：‎ 创业创新型人才是特色文化小镇的灵魂，能够带动企业创新、产品创新、服务创新和管理创新等。一是引进领军人才。对于特色文化小镇而言，要积极加强与艺术家、国家级的工艺美术大师、非物质文化遗产传承人等文化艺术领军人才的沟通和合作，依托国际国内知名的艺术家及科研和工作团队，进行特色文化小镇的主题定位，内涵挖掘以及特色塑造。将艺术家的创作与小镇整体风格设计，产业业态设计相融合。领军人才对于特色文化小镇的培育和建设可以起到“四两拨千斤”的作用。二是支持和培育创业者。特色文化小镇承载着“大众创业，万众创新”的使命和任务。要加强小镇的宣传营销，主动与高等院校相联系，向在校大学生和即将毕业的大学生主动推销小镇，让他们认识小镇，了解小镇，增加对小镇的认同感，鼓励他们在小镇进行专职和兼职的创业。三是鼓励和培养农村创业创新人才。当地居民有着和特色文化小镇的深深融入感，具有一定的资源和人脉关系，更有利于破除与特色文化小镇相关主体之间的社会隔阂。要对当地手工技艺人士和德高望重人士以及当地居民积极鼓励和培养。出台小镇津贴等一些鼓励政策，争取培养更多的农村创新者为特色文化小镇培育和建设做贡献。‎ ‎                （摘编自《关于特色文化小镇创新生态系统的思考》）‎ 材料二：‎ 在特色小镇建设过程中，土地、人才、金融、财政、环境等公共政策引导社会公众进行人力、物力、财力等资源的准备，进而实现特色小镇的科学协调可持续发展。如图所示：‎ 公共政策在特色小镇建设中的作用机制 ‎            （摘编自《特色小镇建设的公共政策现状分析及优化路径》）‎ 材料三：‎ 故事是当前文创体验的重要入口和关键内容，而且非遗本身包含着无尽的故事内容。非遗小镇的文化资源创意转化离不开故事力的打造，挖掘、创作和分享故事有助于实现大众记忆、传播、理解、娱乐、想象、创造等文化功能。以特色非遗资源为基础，通过专业团队、个人或众创等方式挖掘或创意出具有非遗属性的好故事，包括有人格、有情节、有情怀的系列内容，既可是老故事、旧作品、传说的新玩法，也可是根据小镇非遗内容衍生出的新事件，以此提升非遗小镇文化资源的创意转化效力。当然这种故事转化与创意应以遵循传统文化发展规律和现代文艺创作要求为前提，避免对小镇非遗的过度演绎和消费。‎ ‎                 （摘编自《“文创兴镇”视野下非遗小镇发展路径探究》）‎ 材料四：‎ 创造和引导新的经济增长极是特色小镇建设的重要特征。它的着眼点在于产业，需要通过精准的定位，在全产业链的集聚上做足文章。建设全产业链是一种最为切近的方式。它以支撑特色产业的发展为基础，将全生产要素按价值链的关系聚集到特定区域内，并以功能链的结构进行连接，其实质是要在可控的城市增长边界内，用优势产业的集聚来保持内聚的城市生长力。以上是各特色小镇得以相互区别的关键，同时也是维系其竞争力的根本所在。惟有在产业上先“立得住”，特色小镇才可能创造出新的城市增长极，进而避免衰败。以产业进行驱动、在“特色”上下足功夫、对接优质市场，这是创造和引导新的城市增长极的关键，同时也是支撑特色小镇使命的关键。‎ ‎（摘编自《特色小镇：思想流变及本质特征》）‎ ‎4.下列对加大创业创新型人才培养路径的阐述，不正确的一项是（3分）‎ A.特色文化小镇的进一步发展需要加强和文化艺术等方面领军人才的协作。‎ B.依托世界知名的艺术家及其团队来定位特色文化小镇的主题、内涵、特色。‎ C.通过宣传特色文化小镇，增加认同感，为大学生们在小镇创业提供支持。‎ D.为了鼓励培养手工艺人和德高望重人士，国家需要出台小镇津贴等一些鼓励政策。‎ ‎5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A.在特色小镇建设的过程中，公共政策通过引导公众进行人力、物力、财力等资源的准备，实现特色小镇的可持续发展。‎ B.乡村居民能消除与特色文化小镇相关主体间的社会隔阂，就是因为他们能够依靠融入感借助到一定的资源和人脉关系。‎ C.作为一种最为切近的方式，全产业链建设的核心就是借助优势产业的集聚来保持内聚的城市生长力。‎ D.在特色非遗资源的基础上从多途径挖掘或创意出具有非遗属性的好故事，从而提升非遗小镇的文化资源创意转化效力。‎ ‎6.请结合以上材料，概括建设特色小镇具体的方法和措施。（6分）‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成7～9题。‎ 骑桶者①‎ 卡夫卡 煤全部烧光了，煤桶空了，铲子没有用了，火炉里透出寒气，灌得满屋冰凉。窗外的树呆立在严霜中，天空成了一块银灰色的盾牌，挡住向苍天求助的人。我得弄些煤来烧，我可不能活活冻死，我的背后是冷酷的火炉，我的面前是同样冷酷的天空，因此我必须快马加鞭，在它们之间奔驰，在它们之间向煤店老板要求帮助。可是煤店老板对于我的通常的请求已经麻木不仁，我必须向他清楚地证明，我连一星半点煤屑都没有了，而煤店老板对我来说不啻是天空中的太阳。我这回前去，必须像一个乞丐，由于饥饿难当，奄奄一息，快要倒毙在门槛上，女主人因此赶忙决定，把最后残剩的咖啡倒给我，同样，煤店老板虽说非常生气，但在十诫之一“不可杀人”的光辉照耀下，也将不得不把一铲煤投进我的煤桶。‎ 我怎么去法，必将决定此行的结果，因此我骑着煤桶前去。骑桶者的我，两手握着桶把——最简单的挽具，费劲地从楼梯上滚下去，但是到了楼下，我的煤桶就向上升起来，妙哉，妙哉，那些平趴在地下的骆驼，在赶骆驼的人的棍下摇晃着身体站立起来时，也不过尔尔。它以均匀的速度穿过冰凉的街道，我时常被升到二楼那么高，但是我从未下降到齐房屋大门那么低。我极不寻常地高高飘浮在煤店老板的地窖穹顶前，而煤店老板正在这地窖里伏在小桌上写字，为了把多余的热气排出去，地窖的门是开着的。‎ ‎“煤店老板！”我喊道，那急切的声音裹在呼出的热气里，在严寒中显得格外沉浊。“煤店老板，求你给我一点煤吧，我的煤桶已经空了，因此我可以骑着它来到这里。行行好吧，我有了钱，就会给你的。”‎ 煤店老板把一只手放在耳朵边上。“我没有听错吧？”他转过头去问他坐在火炉旁边的长凳上织毛衣的妻子，“我没有听错吧？是一个顾客。”‎ ‎“我什么也没有听见，”妻子说，她平静地呼吸着，一面织毛衣，一面舒服地背靠着火炉取暖。‎ ‎“噢，是的，”我喊道，“是我啊，一个老主顾，向来守信用，只是眼下没钱了。”‎ ‎“我的老伴，”煤店老板说，“是的，是有一个人，我不会弄错的，一定是一个老主顾，一个有年头的老主顾，他知道怎么来打动我的心。”‎ ‎“你怎么了，当家的？”妻子说，她把毛衣搁在胸前，暂歇片刻，“没有人，街上空空的，我们已经给所有的顾客供应了煤，我们可以歇业几天，休息一下。”‎ ‎“可是我正坐在这儿的煤桶上，”我喊道，寒冷所引起的没有感情的眼泪模糊了我的眼睛，“请你们抬头看看，你们就会发现我的，我请求你们给我一铲子煤，如果你们能给我两铲，那我就喜出望外了。所有别的顾客你们确实都已供应过了。啊，但愿我能听到煤块在这桶里滚动的响声。”‎ ‎“我来了。”煤店老板说，他正要迈动短腿走上地窖的台阶，他的妻子却已经走到他的身边，拉住他的手臂说：“‎ 你待在这儿。如果你还固执己见的话，那就让我上去。想想你昨天夜里咳嗽咳得多么厉害。只为一件买卖，而且只是一件凭空想象出来的买卖，你就忘了你的妻儿，要让你的肺遭殃。还是我去。”‎ ‎“那么你就告诉他我们库房里所有煤的品种，我来给你报价格。”‎ ‎“好。”他的妻子说，她走上了台阶，来到街上。她当然马上看到了我。“老板娘，”我喊道，“衷心地向你问好，我只要一铲子煤，放进这儿的桶里就行了，我自己把它运回家去，一铲最次的煤也行。钱我当然是要全数照付的，不过我不能马上付，不能马上。”“不能马上”这两个词多么像钟声啊！它们和刚才听到的附近教堂尖塔上晚钟的声响混合在一起，又是怎样地使人产生了错觉啊。‎ ‎“他要买什么？”煤店老板喊道。“什么也不买，”他的妻子大声应着，“外面什么都没有，我什么都没有看到，什么都没有听到，只是听到钟敲六点，我们关门吧。真是冷得要命，看来明天我们又该忙了。”‎ 她什么也没有听见，什么也没有看见，但她把围裙解了下来，并用围裙把我扇走。遗憾的是，她真的把我扇走了。我的煤桶虽然有着一匹良种坐骑的一切优点，但它没有抵抗力，它太轻了，一条妇女的围裙就能把它从地上驱赶起来。‎ ‎“你这个坏女人，”当她半是蔑视半是满足地在空中挥动着手转身向店铺走去时，我还回头喊着，“你这个坏女人！我求你给一铲最次的煤你都不肯。”就这样，我浮升到冰山区域，永远消失，不复再见。‎ 注①：本篇小说作于1917年冬，正值第一次世界大战期间。‎ ‎7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）‎ A.开篇对“我”居住环境的描绘，交代了人物出场的背景，折射出人物内心的悲凉，奠定了文章沉重的基调。‎ B.对于我的多次哀求，煤店老板装作没有听见，并且无动于衷，说明老板缺乏同情心。‎ C.“‘不能马上’这两个词多么像钟声啊！”这种错觉强化了“我”赊煤时的迫切愿望以及不能付钱的窘迫心境。‎ D.小说以第一人称来叙述事件，展现了主人公“我”在借煤时的复杂心理，增强了小说的真实性和读者的代入感。‎ ‎8.作家塑造的煤店老板娘具有哪些性格特征？请结合作品做简要分析。（6分）‎ ‎9.“荒诞”是卡夫卡小说的重要特征，请结合小说的内容简要分析荒诞与现实的关系及其表达效果。（6分）‎ ‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10~13题。‎ 魏知古，深州陆泽人。方直有雅才，擢进士第。以著作郎修国史，累迁卫尉少卿，检校相王府司马。神龙初，为吏部侍郎，以母丧解。服除，为晋州刺史。睿宗立，以故属拜黄门侍郎，兼修国史。会造金仙、玉真观。虽盛夏，工程严促，知古谏曰：“臣闻‘古之君人，必时视人之所勤，人勤于食则百事废’。故曰‘不作无益害有益’。又曰‘罔咈百姓以从己之欲’。此皆兴化立治、为政养人之本也。今为公主造观，将以树功祈福，而地皆百姓所宅，卒然迫逼，令其转徙，扶老携幼，剔椽发瓦，呼嗟道路。乖人事，违天时，起无用之作，崇不急之务，群心震摇，众口藉藉。陛下为人父母，欲何以安之？愿下明诏，顺人欲，除功役，收之桑榆，其失不远。”不纳。复谏曰：“自陛下戡翦凶逆，保定大器，苍生颙颙，以谓朝有新政。今风教颓替日益甚，府藏空屈，吏员浸增，诸司试补、员外、检校官已赢二千，太府之帛为殚，太仓之米不支。臣前请停金仙、玉真，讫亦未止。今前水后旱，五谷不立，繇兹向春，必甚饥馑，陛下欲何方以赈之？‎ 又突厥于中国为患自久虽遣使请婚恐豺狼之心弱则顺伏强则骄逆月满骑肥乘中国饥虚窥犯亭鄣复何以防之？”帝嘉其直，以左散骑常侍同中书门下三品。先天元年，为侍中。从猎渭川，献诗以讽，手制褒答，并赐物五十段。明年，封梁国公。窦怀贞等诡谋乱国，知古密发其奸，怀贞诛，赐封二百户，物五百段。玄宗恨前赏薄，手敕更加百户，旌其著节。是冬，诏知东都吏部选事，以称职闻，优诏赐衣一副。自是恩意尤渥，由黄门监改紫微令。与姚元崇不协，除工部尚书，罢政事。开元三年卒，年六十九。宋璟闻而叹曰：“叔向古遗直，子产古遗爱，兼之者其魏公乎！”赠幽州都督，谥曰忠。‎ ‎(节选自《新唐书·魏知古传》)‎ ‎10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　)‎ A．又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满骑肥/乘中国饥虚/窥犯亭鄣/复何以防之 B．又突厥于中国为患/自久虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满骑肥/乘中国饥虚/窥犯亭鄣/复何以防之 C．又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满/骑肥乘中国饥虚/窥犯亭鄣复/何以防之 D．又突厥于中国为患/自久虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满/骑肥乘中国饥虚/窥犯亭鄣复/何以防之 ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　)‎ A．“进士第”是科举考试录取考选进士时按成绩排列的等第。“进士”是通过朝廷最后一级考试者，意为可以进授爵位之人。‎ B．“服除”是古代丧礼仪式之一，即除去丧礼之服。亲族中，按五服制度，各人所服及服期不同，除服时间亦先后不一。‎ C．“赠”是古代朝廷为表彰已死大臣的功绩，赐死者以官爵或荣誉称号，也可称“追赠”。‎ D．“谥”，即谥号，是古代朝廷对死去的帝王、大臣、贵族、平民等按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　)‎ A．魏知古才能卓著，仕途顺利。他曾先后以著作郎和黄门侍郎的身份编修国史；考中进士后多次升迁，历任卫尉少卿、检校相王府司马、吏部侍郎等职。 ‎ B．魏知古为人耿直，敢于进谏。他针对给公主造道观而劳民伤财一事两次进谏；随从皇帝在渭川打猎时，献诗婉言规劝，但也称颂了皇帝的政绩。‎ C．魏知古忠于朝廷，敢于揭发。魏知古得知窦怀贞等阴谋乱国，就秘密地揭发了他们的阴谋，终使窦怀贞被杀，他被赐封二百户，帛五百段。 ‎ D．魏知古深受赏识，屡受封赏。他先因皇上赞赏他耿直而担任左散骑常侍同中书门下三品；后在担任侍中期间，多次受到封地、财物的赏赐。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) ‎ ‎(1)乖人事，违天时，起无用之作，崇不急之务，群心震摇，众口藉藉。(5分)‎ 译文：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎(2)玄宗恨前赏薄，手敕更加百户，旌其著节。(5分)‎ 译文：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成14～15题。‎ 当窗织 ‎ 王 建 叹息复叹息，园中有枣行人食。‎ 贫家女为富家织，翁母隔墙不得力。‎ 水寒手涩丝脆断，续来续去心肠烂。‎ 草虫促促机下啼，两日催成一匹半。‎ 输官上顶有零落，姑未得衣身不著。‎ 当窗却羡青楼倡，十指不动衣盈箱。‎ ‎14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)‎ A.三四两句直接点题，表现了织妇因忙于纺织，不能照顾翁姑内心的痛苦。‎ B.“水寒”两句写天气寒冷不能自如操作，蚕丝易断难接，织妇为此异常烦恼。‎ C.“两日”句写织女心灵手巧，织布速度很快，两天就能织一匹半，技艺不凡。‎ D.整首诗语言浅近，通俗易懂，用语贴切，体现了乐府诗贴近生活的特点。‎ ‎15.本诗为新乐府名篇，有较强的现实性和艺术性。请分析全诗运用了哪些表现手法。(6分)‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《离骚》中“        ，       ”两句表明自己佩带芳草和玉佩，使自己光明纯洁的品质更加显著。‎ ‎（2）(1)孟子《生于忧患，死于安乐》中列举了六位经过磨炼终担大任的人，其中讲舜的句子是“ ”讲傅说的句子是“ ”。‎ ‎(2)杜牧《阿房宫赋》中“ ”一句直接点明阿房宫占地广阔，而“ ”则指出阿房宫是依着山势走向修建的。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成17～19题。‎ 博物馆需要       一定的建筑空间而存在，但博物馆的服务却可以不受建筑空间的      。同时，博物馆的可持续高质量发展还需要博物馆从业者具有较为开放包容的心态。对于发展中存在的问题和创新中带来的负面影响，业界需要有“容错机制”，只要不断改进不足，不违背博物馆伦理，并且出发点正确，应该多给予一些耐心和宽容。博物馆的发展不可避免地要与现代生活和社会进步相适应、相融合，新技术、新生活和新休闲娱乐方式如何服务于博物馆事业的不断进步和职能的有效发挥，是博物馆管理者和从业者需要思考的新课题。（   ）博物馆界应该思考：博物馆需要提供怎样的“文化供给”？让文物“活起来”可以有多少种模式？文化服务和文化产品是否只能是“阳春白雪”？这些问题并非       ，其答案不仅关系到博物馆的具体运营策略，甚至可能影响博物馆的未来发展方向。将文物和艺术相互融合，让古典和时尚       。博物馆开展的形式多样的跨界文化活动可以更有趣，也可以更时尚。‎ ‎17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）‎ A.依托    制约    可有可无    相得益彰 B.依照    限制    无足轻重    交相辉映 C.依托    限制    可有可无    交相辉映 D.依照    制约    无足轻重    相得益彰 ‎18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）‎ A.博物馆与社会的其他行业，也要与时俱进而不是固步自封。‎ B.社会的其他行业与博物馆一样，也要与时俱进而不是固步自封。‎ C.与社会的其他行业一样，博物馆也要与时俱进而不是固步自封。‎ D.社会的其他行业和博物馆也要与时俱进，而不是固步自封。‎ ‎19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）‎ A.对于发展中存在的问题和创新中带来的负面影响，需要有“容错机制”，只要不断改进不足，不违背博物馆伦理，并且出发点正确，业界应该多给予一些耐心和宽容。‎ B.对于发展中存在的问题和创新中带来的负面影响，需要有“容错机制”，只要不违背博物馆伦理，出发点正确并不断改进不足，业界应该多给予一些耐心和宽容。‎ C.业界对于发展中存在的问题和创新中带来的负面影响，需要有“容错机制”，只要不违背博物馆伦理，并且出发点正确，应该多给予一些耐心和宽容。‎ D.业界对于发展中存在的问题和创新中带来的负面影响，需要有“容错机制”，只要不断改进不足，不违背博物馆伦理，并且出发点正确，应该多给予一些耐心和宽容。‎ ‎20.在下面一段横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）‎ 可乐等碳酸型饮料深受大家尤其是年轻人的喜爱。但健康专家提醒，   ①   。研究表明，过量地喝碳酸饮料，其中的高磷可能会改变人体的钙、磷比例，导致骨折风险的几率会大大增加。不仅如此，如果碳酸饮料喝得太多，   ②   。因为释放出的二氧化碳很容易引起腹胀，影响食欲。不过，   ③   。碳酸饮料中二氧化碳在能起到杀菌、抑菌的作用，还能通过蒸发带走体内热量，起到降温作用。格拉斯哥苏格兰大学神经学专家的研究发现,每天喝2罐碳酸饮料能将人的记忆力提高20%，有效预防老年痴呆。‎ ‎21.根据下面心理健康及服务调查表的内容，完成后面（1）（2）两道题。(5分)‎ 图1  寻求心理健康服务的阻碍 图 2  对心理健康服务便利性的看法 ‎ （1）图表1所反映的问题是：        。（2分）‎ ‎（2）针对图表1、2所反映的问题，应该采取合理的措施是：                 。（3分）‎ 四、作文（60分）‎ ‎22.根据下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ ‎①看升旗仪式已经成为许多国人去北京的一项重要活动。‎ ‎②长白山的“挖参人”在进山挖参前，一定要做这样的仪式：摆好供果、贡酒，叩拜，以祈求平安，寻参成功，表达对自然的感恩和敬畏。‎ ‎③张爱玲说:仪式感能唤起我们对内心自我的尊重，也让我们更认真地去过属于我们生命里的每一天。‎ 的确，这样有仪式感的事情，在我们的生活中很多，很多……请结合自己的生活体验，写一篇文章，谈谈你对生活中的仪式感现象的看法。‎ 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。‎ 高二期中语文解析及评分标准 ‎1.（3分）D ‎（A以偏概全，原文是“二者的合流”； B表述过于绝对; C张冠李戴，选项说的应指“考古”）‎ ‎2.（3分）A（三个角度是并列关系，并非由浅入深。）‎ ‎3.（3分）C（原文中并不能得出“说明它比古代文献更加具有真实性”，推断不合理）‎ ‎4.（3分）D（为了大力培养更多的农村创新者，国家需要出台小镇津贴。）‎ ‎5.（3分）B（因果关系不当）‎ ‎6.（6分）‎ ‎①加大创业创新型人才的发展和培育，从而带动特色小镇的多方面发展；‎ ‎②充分发挥公共政策在特色小镇建设中的作用机制；‎ ‎③是借助非遗资源的故事转化来加快提升特色小镇的发展速度；‎ ‎④是创造和引导新的经济增长极，建设特色小镇全产业链。‎ ‎（意思相近即可给分，答对三点给满分）‎ ‎7.（3分）B（煤店老板听见了我的祈求声，并且也打算有所行动。）‎ ‎8.（6分）‎ ‎①为人虚伪。对于“我”苦苦哀求，老板娘总是以没有听见为借口而加以推辞和拒绝。‎ ‎②自私冷漠。对于“我”寒冬缺煤，难以生存的困境，煤店老板娘不但视而不见，而且也阻挠煤店老板帮助我。‎ ‎③为富不仁。煤店老板娘生活条件优越，是那个时代相对富裕的有产者，但对“我”这个生活艰难的无产者却毫无同情心。（意思正确即可）‎ ‎9.（6分）‎ ‎①荒诞的是外在的情节。作家虚构了一个小人物“骑着木桶飞翔” 这一情节，细腻地描述了骑桶的动作，滚落的姿态，被老板娘用围裙扇走，我”浮升到“冰山”等内容，情节是超越现实的想象，是外在的设计匠心；‎ ‎②真实的是内在的人性。借煤事件本身来源于作家所处的现实生活，在那个特定时代，底层百姓迫于生存，抛弃尊严，内心胆怯，在现实困境中只有陷入自嘲式的无奈和深沉的悲哀中，是内在的主旨所在。‎ ‎③作品以真实的人性为基础，以荒诞的情节为手法，深度融合，使读者更深入地了解时代背景，探究作品意蕴，理解小说主题。‎ ‎（意思相近即可，答对三点给满分）‎ ‎10.（3分）答案：A。解析：本题考查文言断句的能力。“突厥于中国为患自久”的意思是“突厥对中原为患已久”，而“自 久虽遣使请婚”则无法讲通，据此排除 B、D。“月满骑肥”的意思是“一旦时机成熟兵强马壮”，是一个 完整的句子，中间不可断开；而“骑肥乘中国饥虚”则无法讲通。由此排除C 项。‎ ‎11.（3分）D解析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。朝廷不会给平民封谥号。谥号是对死去的帝 妃、诸侯、大臣以及其他地位很高的人，按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号，始于西 周。谥号的选定根据谥法，谥法规定了一些具有固定含义的字，供确定谥号时选择。‎ ‎12.（3分）B ‎ 解析：本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。 “但也称颂了皇帝的政绩”错，应是“他献诗婉 言规劝，皇帝亲笔下诏答复给予表扬”。 ‎ ‎13.（10分）‎ ‎ (1)违背人事和天时，兴起无用的劳作，注重不急的事务，百姓心里惶恐不安，众人议论纷纷。 (关 键词：“乖”“崇”“藉藉”)‎ ‎ (2)玄宗遗憾先前的赏赐少，亲笔下诏又增加一百户，表彰他显著的节操。(关键词： “恨” “手敕” “旌” )‎ 参考译文： 魏知古，深州陆泽人。正直有才能，考中进士。以著作郎的身份编修国史，连续升任卫尉少卿，检校 相王府司马。神龙初年，任吏部侍郎，因为母亲去世而解职。守孝期满，任晋州刺史。睿宗即位，因为他 是旧属吏而授任黄门侍郎，兼修国史。适逢建造金仙、玉真观。虽然正值盛夏，工程紧迫，魏知古进谏说： “臣听说‘古代的君主统治百姓，必须时时观察百姓所担心的事情，如果百姓担心食物就废除百事’。因此 说‘不做以无益害有益的事’。又说‘不要违背百姓而放纵自己的欲望’。这都是兴化立治、施政养民的根 本。如今为公主建造道观，将以此树立功德祈求福佑，然而造观的地方都是百姓的住宅，忽然逼迫，令他 们转移搬迁，扶老携幼，拆椽除瓦，怨声载道。违背人事和天时，兴起无用的劳作，注重不急的事务，百 姓心里惶恐不安，众人议论纷纷。陛下为民父母，想要凭什么安抚他们呢？希望陛下颁下明诏，顺从人愿， 停止劳役，赢得美名，这样过失还不算太多。”疏奏不被皇帝采纳。 (魏知古)又进谏说： “自从陛下剪除凶逆， 继承帝位，百姓仰慕，认为朝廷有了新政。如今风俗教化衰败日益严重，府库空虚，官员渐渐增多，各部 门试补、员外、检校官已超过两千，太府的布帛为此用尽，太仓的米粮不能供给。臣先前请求停止建造金 仙、玉真二观，到现在也没有停止。如今前遭水患后遇旱灾，五谷不熟，因此到来年春天，必定饥荒严重， 陛下想要如何救济天下呢？另外突厥对中原为患已久，虽然派遣使者请求联姻，恐怕是豺狼之心，弱小时 就顺从屈服，强大时就骄纵反抗，一旦时机成熟兵强马壮，趁着中原饥荒，暗中侵犯边塞，又如何防备呢？” 皇帝赞赏他耿直，让他任左散骑常侍同中书门下三品。先天元年，魏知古任侍中。跟随皇帝在渭川打猎， 献诗婉言规劝，皇帝亲笔下诏答复给予表扬，并且赏赐帛五十段。第二年，封梁国公。窦怀贞等阴谋乱国， 魏知古秘密揭发他们的阴谋，窦怀贞被杀，皇帝赐封他二百户，帛五百段。玄宗遗憾先前的赏赐少，亲笔 下诏又增加一百户，表彰他显著的节操。这年冬天，诏令魏知古主持东都吏部选事。他以称职而闻名，皇 帝下诏称赞并赐衣一套。从此皇帝待他恩意更厚，他由黄门监改任紫微令。与姚元崇不和，授任工部尚书， 罢免政事。开元三年魏知古去世，终年六十九岁。宋璟听说后感叹道： “叔向是古代流传的正直典范，子产 是古代流传的仁爱典范，兼而有之者就是魏公啊！”追赠魏知古为幽州都督，谥号叫忠。 ‎ ‎14.（3分）C曲解文意，催是指官府催着交纳之意，说明官府催得急切。‎ ‎15．（6分）①比兴手法，开头二句托物起兴，以“园中有枣行人哀”比喻织妇的劳动果实为别人所占有；‎ ‎②对比，以贫家的辛勤劳作与富家的不劳而获对比，表现了织妇在封建剥削下的悲惨生活；‎ ‎③烘托，“草虫促促机下鸣”，以草虫的啼鸣烘托贫家女的辛劳；‎ ‎④）心理刻画，最后两句描写织妇的心理，她羡慕青楼倡女，字里行间渗透了织妇包含了织女对不合理社会现象的愤懑之情。‎ ‎ 16. （6分）‎ ‎    （1）芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。‎ ‎（2）舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间    ‎ ‎（3）覆压三百余里 骊山北构而西折 ‎ 17.（3分）C（依托：依靠、凭借。依照：对着实际存在的参照物来做。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。交相辉映：互相映照。）‎ ‎ 18.（3分）C （根据前后语境推断而出）‎ ‎ 19.（3分）B（A“语序不当 C“业界对于”表述错误  D“业界对于”表述错误，语序不当）‎ ‎ 20.（6分）‎ ‎    ①喝碳酸饮料要讲究个“度”（或“要适度饮用碳酸饮料”）；‎ ‎    ②会造成肠胃（消化）功能紊乱（或“会影响消化功能”）；‎ ‎    ③适量饮用碳酸饮料也有益处（或“碳酸饮料也有益处”）。（意思对即可）‎ ‎ 21.（5分）‎ ‎    （1）心理健康服务的阻碍是由于人们对心理健康及服务缺乏了解。（2分）‎ ‎    （2）①加大心理健康及服务的宣传②增加心理咨询资源，提供更为便利的心理咨询服务。（3分）‎ ‎    （评分要求：第一问只写到“人们对心理健康及服务缺乏了解”，给1分；第二问答对一条给1分，答出两条给3分）‎ ‎ 22.（60分）‎