2018-2019学年河北省徐水县第一中学高二下学期3月月考语文试题（Word版） 13页

‎2018—2019学年第二学期高二年级3月考试 语 文 试题总分：150分 考试时间：150分钟 一、现代文阅读（30分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1~3题。‎ 话说《诗经》之“风”‎ 风本是地球大气层内的空气涌动，它使地球上的万物能不断接受到新鲜的空气而得以生存。那么，孔子在编集《诗经》时，为什么将一部分诗称为“风”呢？孔子自己有一段很好的解释：季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草；草上之风，必偃。”‎ 这就是“风气”！孔子用很形象的语言形容它，风吹草伏，风往哪边吹，草就往哪边倒伏。所以，要建立和谐社会，关键在于领导人，也就是“上行下效”。由此也形象地说明了“风”的含义，也就是说，风俗、风情、风致等，无一不是指向社会行为规范和人们的行为方式的。‎ 换言之，《诗经》之“风”，即各地区、各民族的“风俗习惯”。在一般的口语中，我们称为“风俗习惯”。在先秦时期的书面语言及理论中，“风”实际上就是“礼”，就是“社会行为规范”。《诗经》中的十五国风，各以其所在国家和地区得名，就是记载了各地的风俗习惯、人们的行为方式，以及他们各自的价值观、思想感情。与此相印证，《周易》中有十五个卦牵涉到“风”，每个卦都对应着一种人生或社会现象。火风鼎，火下有风则上宜有鼎，而鼎凭三足，正立不倚，既强调合作，也预示持正守位，为人倚重；风火家人，以火在下而风行其上来表达一家人团聚的景象。……周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状。‎ 在现实生活中，我们每做一件事情，首先考虑的不是法律法规如何规定的，而是亲友们的看法！而这些所谓“看法”，实际上就是一种社会行为规范。亲友们认同你这个行为，你就会大胆高兴地去做；否则，你就不会去做，或者偷偷摸摸去做。“风俗”因此会给人一种无形的束缚。这就是孔子为什么强调“礼”的作用的真正含意。孔子删诗书、定礼乐、系易辞、著春秋，把《诗经》作为教材，是因为没有其他书籍了吗？不是，孔子是借《诗经》说明以及教育学生们要懂得各种各样的社会行为规范。孔子的中心思想是：人生若想追求到快乐与幸福，就要认识社会。社会是精彩的,更是复杂的，不认识社会就只能四处碰壁，最后落个失败的人生；能认识社会就能游刃有余，利用社会。‎ 风俗的形成，是经历了很长时间的，是大部分人“约定俗成”的，人们在实际生活、生产中认识到只有这样做才能更好地生存，所以就形成了这样一个风俗习惯。但它不是一成不变的，我们重读《诗经》，一是要了解古代人们的风俗习惯，二是可以借鉴和发扬一些好的风俗习惯，如春节团聚、清明祭祖等，三是创造我们今天的新风俗，使生活更加日新月异，更加幸福。我们生活中的点点滴滴，不可能都有法律约束和指导，而且人类社会的维持也不能完全依靠法律法规，那么还要依靠什么呢？就是风俗习惯、“礼”、“社会行为规范”等，依靠良好的社会风气，才能使社会肌体健康发展。一个国家或地区之所以出现混乱，一是由于法律法规不健全，第二个原因就是社会风俗混乱，一群人恣意破坏另一群人的风俗习惯，便会导致争斗打闹，甚而引发战争。所以，入乡随俗，懂得并调节自己去适应不同的风俗习惯，才能建立起人与人之间互亲互爱的关系。‎ 这便是孔子编集《诗经》的主要原因！ ‎ ‎ (选自“国际儒学网”，有删改)‎ ‎1.下列关于原文内容的表述，正确的一项是（3分）‎ A.在自然界中，因大气层内空气涌动而形成的风使地球万物不断接受新鲜空气，从而保持生机；人类社会亦如此，没有正常风气，就没有美好生活。‎ B.孔子把君子之德喻为风，把小人之德喻为草，风随草动，强调百姓在领导者的影响下，自然会形成一种普遍的风气或社会风貌。‎ C.周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状，形成了《周易》中的十五个卦象，由此可见，周文王所用的“风”的概念，是借鉴了《诗经》中的“风”。‎ D.《诗经》中的“风”，在秦朝时期的书面语言及理论中，实际上就是“礼”，就是社会行为规范，这种行为规范甚至超过了法律。它要求人们要懂得这些规范，并在这些规范的约束下从事社会活动。‎ ‎2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）‎ A.在现实生活中，人们每做一件事往往把亲友们的看法放在优先考虑的位置，因为这些看法代表着一种社会行为规范。如果亲友不认同这件事，人们就不会去做，或者偷偷摸摸去做。‎ B.孔子强调“礼”的作用，正是要通过“风俗”给人设定一种无形的束缚，对人的行为提出要求，使之符合所有人约定俗成的规范。‎ C.孔子把《诗经》作为教材，意在向学生表明这样的思想：社会是精彩的更是复杂的，只有认识社会，做事才能游刃有余，追求到人生的快乐与幸福。‎ D.而今，我们重读《诗经》，除了要了解古人生活习惯以外，还要以此为借鉴，摒弃那些落后习俗，发扬和创造有利于我们今天生活的好习俗。‎ ‎3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）‎ A.一种风俗习惯的形成，一要靠领导人的垂范和引领，二要靠长期的实践检验，三要获得民众的普遍认可。‎ B.法律法规和风俗习惯属于不同的层面，人类社会的维持除了依靠法律法规，还要依靠风俗习惯，有了这两方面的结合，人们就不敢做大家不认同的事。‎ C.由于风俗习惯的冲撞而引发的摩擦甚至战争，在当今世界也并不鲜见，只有彼此尊重，互相适应，才能实现民族和睦与世界和平。‎ D.风俗并不是一成不变的，我们即可以借鉴和发扬一些古代好的风俗习惯，也可以创造我们今天的新风俗，使生活更加日新月异，更加幸福。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成4~6题。‎ 怕 周海亮 他日出而作，日落而息，养鸡，放牛，院角为女儿种满桃红色的指甲花。他喜欢躺在树荫下，枕着锄头，眯着眼，喝女人为他沏好的茶。日子从叶隙间溜走，从禾尖上溜走，从茶香里溜走。从花开花落中溜走，他迷恋这种感觉。可是战争来了，安静的生活突然被打断，他不得不离开。‎ 他离开，因为他怕死，怕女儿和妻子遭遇意外。他亲眼看见弹片将一个男人瞬间撕开，那个男人，不过是如他一样的农人。还有远处的枪炮声，俯冲下来的飞机，映红天边的火光，撤进村子的伤兵，蠕动的肠子和流淌的鲜血……他必须离开，暂别祖辈留下的土炕、土屋、土狗、土地。他曾以为战争与他无关，但现在，他必须逃离。‎ 他怕死，更怕别离。‎ 他随着人群，逃出村子，逃上公路。飞机追赶着他们，炸弹不断在人群里爆炸，残肢断臂，随处可见。人群躲进深山，燃烧弹倾泻下来，人被烧成炭，炭继续燃烧，世界变成地狱，地狱灼热滚烫。他不明白农人有什么错，他只知道他们无处可藏。又有士兵追赶上来，大山被层层围困，等待他们的，只剩死去和被俘。很多人期待被俘，被俘还有机会，还有解释或者求饶的机会，但是他不想。他什么也没有做错，他不想解释或者求饶。‎ 他逃了出去。几百农人，他是唯一逃出去的一个。他追上撤退的部队，成为一名士兵。有老兵劝他不要当兵，老兵说，以我们的装备，这不是打仗，不是拼命，而是送死。他说，我当兵。老兵说，当兵，肯定活不过三个月：被俘运气好的话，可以熬到战争结束。他说，我当兵。老兵说，真不怕死?他说，怕死，但我当兵。‎ 他怕死，更怕奴役。‎ 他没有枪。没有枪的新兵很多。冲锋时，他扛着大刀，紧跟住前面的老兵。老兵倒下了，他捡起枪，继续往前。战斗打响以前，他曾担心过枪，老兵告诉他，这个最不用担心。他说今天是他当兵三个月的最后一天，正常的话，就该阵亡了。他猜得很准。他还说，现在当兵两个月，就是老兵了。他这才知道，老兵不过二十一岁，三个月以前，还是西式医院里的一名牙医学徒。‎ 老兵说得没错，他们不是拼命，而是送死。一波儿人填进去，一波儿人又填进去，一波儿人再填进去，似乎死的不是人，而是牲畜。长官说，这叫“添油”，这是他们唯一可以选择的战术。他懂。在乡下，冬夜长，想油灯燃烧不息，就得不停地添油。他想，之所以让士兵们前赴后继，是因为，那火焰可以奄奄一息，但绝不能灭。‎ 他怕死，更怕熄灭。‎ 可是战争竟然结束了，竟然真的结束了。听到这个消息，他不相信，仍然攥着烧火棍般的枪，缩在战壕里，不敢出来。他已当兵三年，他是整个师部唯一活过三年的士兵。三年里他杀死十多名敌兵，他清晰地记得每一个士兵的模样和临死前的表情。在他随后的生命里，那些士兵毫发毕现，面目狰狞，夜夜与他纠缠。不管如何，他成为英雄，他应该受到赞美和礼遇。‎ 可是他回到乡下，日出而作，日落而息，养鸡，放牛，院角种满桃红色的指甲花。他说我打仗，不就是为了回来吗?这么多人送死，不就是为了这样的生活吗?这样，挺好，挺知足。‎ 很多年过去。几乎没有人再记起他曾经是一名士兵。又很多年过去，几乎没有人再知道这里曾经被轰炸、被占领、被蹂躏，这里的人们曾经被驱赶、被奴役、被屠杀。每一天，他哆哆嗦嗦地走过村路，挤满老年斑的脸努力抬起。他仰望天空，他怕有一天，天空里再次出现密密匝匝的飞机，然后，炸弹呼啸而下。临终前几天，他想告诉每一个人，曾经的村子，妻子，女儿，父亲，母亲，兄弟，炸弹，大火，老兵，战壕，履带，尘烟，炸成两段的尸体，黏稠的鲜血，鲜血，鲜血……可是他太老了，已经发不出声音。他知道他不会忘记，但他怕活着的人们，会忘记。‎ 他不怕死，他更怕遗忘。 ‎ ‎(选自《小说界》2016年第3期)‎ ‎4.下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）(3分)‎ A.文章开头部分，描绘了主人公树下休憩饮茶的生活场景，体现出“他”对平静美好生活的迷恋，为下文“怕别离”做铺垫。‎ B.通过老兵与“他”的对话以及对老兵(阵亡)经历的叙述，说明战争的危险残酷，反衬出“他”投身革命、视死如归的果敢。‎ C.“战争竟然结束了，竟然真的结束了”，此句中“竟然”“真的”说明战争进程出乎意料，“他”对此难以置信，同时也暗示了抗战的惨烈漫长。‎ D.文章弱化战争的具体时间、具体地点，甚至“他”连名字都未提及，借此突出故事的普遍性及其主题的共识性。‎ ‎5．小说第一段和倒数第三段画笔浪线句有几乎相同的环境描写，有什么作用?请结合文本简要分析。(6分)‎ ‎6.文中画横线的四个句子，意蕴丰富，设置巧妙。请结合全文谈谈你的认识，分析其作用。(6分)‎ ‎ ‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成7~9题。‎ 材料一：‎ ‎2016年9月25日‎，被誉为“中国天眼”的世界最大单口径射电望远镜——500米口径球面射电望远镜(简称FAST)在贵州省平塘县克度镇的洼坑中落成启用。‎ 不同于其他观测宇宙天体的望远镜，射电望远镜接收的是肉眼看不到的射电波。虽然近年我国已建成5座口径从25米到65米不等的射电望远镜，但是，与美国的305米口径和德国100米口径射电望远镜相比，我们的观测能力还非常有限。‎ FAST拥有30个足球场大的接收面积，探测异常灵敏。与世界上最先进的望远镜相比，其综合观测能力提高了约10倍，将在未来10到20年保持世界领先地位。它是中国自主创新的世界上最大的天文望远镜，为我国天文学跻身世界一流创造了条件。‎ FAST可以观测到更暗弱的天体和天体现象，通过观测到的现象来分析它的物理本质，分析宇宙起源，宇宙演化和未来。这也意味着，FAST建成之后，我国可以正式收听来自太空深处的无线电波，探秘宇宙变迁、地外新星和生命体。‎ 不过，从某一点看宇宙，视野有限，望远镜要形成阵列才能发挥更强威力。FAST将和我国其他5座射电望远镜组成“天眼”群，从而更好地获取天体超精细结构。‎ ‎（摘编自《全球最大球面射电望远镜FAST今天正式启用》央广网2016年09月25日）‎ 材料二：‎ FAST的建成使用同时意味着中国天文学也有自主知识产权。数千块单元组成的球面主动反射面技术是由南仁东主导的FAST最大创新点之一， FAST的反射面要进行大范围的运动，每一个单元反射面的作用是要将球面改成抛物面，通过主动的变形实现对天体跟踪式的观测。‎ 与传统射电望远镜采用独立分块反射面单元技术不同，FAST主动反射面的主要支撑结构采用了创新性的索网技术。但索网的制造和安装难度都很大，尤其是钢索结构超高疲劳性能的要求非常高。FAST对钢索结构的性能要求远超国内外相关领域的规范，因此没有任何企业能够提供相关产品，南仁东等人只能将方向转向钢索的研制中。在两年的时间里，经历了近百次的失败，几乎每一次的实验，南仁东都亲临现场，沟通改进措施。他们请来上海、南京等地的十几家单位以及国外索结构的顶级专家一起评审，同时也幸运地找到一家既懂技术、又有经验，同时愿意配合的厂家，在工艺控制上为FAST提供经验和产品，最终成功研制出钢索结构。‎ ‎（摘编自吴丽玮《“天眼之父”南仁东：梦想与坚守》《三联生活周刊》2017年第41期）‎ 材料三：‎ ‎10月10日‎，FAST团队在京举行发布会表示，“中国天眼”探测到优质脉冲星候选体达数十个，其中目前已通过系统认证的脉冲星达6颗。FAST超乎寻常的表现一举实现了中国在脉冲星发现领域“零的突破”，为世界射电天文学发展作出了突出贡献。‎ 研究表明，新型天体脉冲星是一种高速自转的中子星，由恒星演化和超新星爆发产生。其密度极高，每立方厘米重达上亿吨，一块方糖大小就相当于地球上一万艘万吨巨轮的重量。脉冲星的自转周期极其稳定，其稳定度比目前最稳定的氢原子钟还要高1万倍以上，被誉为自然界中最稳定的天文时钟，而精准的时钟信号是为航天器导航的必要前提，因而脉冲星也被称作人类星际航行的“灯塔”。此外，由于脉冲星是在蹋缩的超新星的残骸中发现的，对它们的观察研究有助于人类了解星体蹋缩，揭示宇宙诞生和演变的奥秘。‎ ‎（摘编自张保淑《“中国天眼”捕捉宇宙“脉冲”》，《人民日报海外版》 2017-10-14 08版）‎ ‎7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.“中国天眼”是世界上最大的单口径射电望远镜，它接收的是射电波，目前已经探测到被称作人类星际航行的“灯塔”的脉冲星。‎ B.我国在FAST之前建成的5座射电望远镜，综合观测能力与美国和德国的射电望远镜存在明显差距，而FAST改变了这一状况。‎ C.FAST采用球面主动反射面技术,主要支撑结构采用创新性索网技术,这一技术能将球面改成抛物面，通过球面的变形实现对天体跟踪式的观测。‎ D.新型天体脉冲星是一种中子星，密度非常高，它以目前已知的最稳定的周期在高速自转，被誉为自然界中最稳定的天文时钟。‎ ‎8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. FAST能探测到我国之前5座射电望远镜探测不到的宇宙深处,它的建成使用，将让我国天文学在未来10到20年保持世界领先地位。‎ B. 因为FAST的索网技术对钢索结构的性能要求特别高,当时世界范围内都没有可借鉴的经验，所以FAST必须从头开始解决材料问题。‎ C. FAST工程在建设过程中遇到许多难题, 但南仁东敢于创新、迎难而上，为FAST的建成作出了巨大贡献，他被人称为“天眼之父”。‎ D. FAST投入使用一年左右的时间，已取得突破性成就，为我国探秘宇宙提供了可能，也为世界射电天文学发展作出了突出贡献。 ‎ ‎9. FAST的建设和使用，对中国天文学有何重要意义。请结合上述三个材料简要分析（6分）‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10~13题。‎ 崔宁，本名旰，卫州人。世儒家，而独喜纵横事。从李宓讨云南，行军司马崔论悦之，荐为牙将。宝应初蜀乱山贼乘险道不通严武白宁为利州刺史既至贼遁去由是知名 ‎。及武为剑南节度使，心欲与俱西，而利非所属，使宁自为计。宁曰：“节度使张献诚见疑，难辄去。然献诚嗜利，若厚赂之，宁可以从大夫矣。”武然之，以奇锦珍贝遗献诚，且求宁，献诚果喜，令自移疾去。武遂奏为汉州刺史。吐蕃引杂羌寇西山，破柘、静等州，有诏收复。于是武遣宁将而西，既薄贼城，城皆累石，不得攻，惟东南不合者丈许，谍知之，乃为地道，再宿而拔，拓地数百里。虏众惊相谓曰：“宁，神兵也！”。‎ 永泰元年，武卒。行军司马杜济、别将郭英干皆请英干之兄英乂为节度使，宁与其军亦丐大将王崇俊。奏俱至，而朝廷既用英乂矣。英乂恨之，始署事即诬杀崇俊，又遣使召宁。宁托拒吐蕃，不还。英乂怒，因出兵，声言助宁，实欲袭取之，即徙宁家于成都。宁惧，益负阻。英乂乃自将讨之，会天大雪，马多冻死，士心离，遂败归。宁闻英乂损裁将卒，下皆恨怒，又毁玄宗冶金像，乃令军中曰：“英乂反，辄居先帝旧宫。”乃进薄成都。英乂阵城西，与宁战，不胜，走灵池，为韩澄所杀。 ‎ 大历十四年改兼朔方节度，朱泚乱，帝出居奉天，宁后数日至，帝喜甚。宁谓所亲曰：“上聪明，从善如转规，但为卢杞所惑至此尔。”因潸然涕下。杞闻之，思有以构宁于帝。王翃与宁有隙，杞微闻，与谋。会泚行反间，而除柳浑为宰相，署宁中书令。时朔方掌书记康湛为盩厔尉，翃逼湛诈作宁遗泚书献之，杞遂奏：宁初无效顺心，向闻与贼盟署中书令，今果后至，复得所与贼书，反状明甚。若凶渠外逼，奸臣内谋，则大事去矣。”因俯伏歔欷曰：“臣备位宰相，危不能持，颠不能扶，罪当死。帝命左右扶起之，乃召宁至朝堂，云使宣慰江淮。俄而中人引宁幕后，使二力士缢杀之，年六十一。 ‎ 初，命陆贽草制，贽索宁与泚书，将坐其事。杞复云：“书已亡。”宁死，籍没其家，中外冤之，帝乃归其资云。 ‎ ‎（选自《新唐书》，有删改） ‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 宝应初/蜀乱/山贼乘险道/不通/严武白/宁为利州刺史/既至/贼遁去/由是知名/‎ B. 宝应初/蜀乱/山贼乘险/道不通/严武白/宁为利州刺史/既至/贼遁去/由是知名/‎ C. 宝应初/蜀乱/山贼乘险/道不通/严武白宁为利州刺史/既至/贼遁去/由是知名/‎ D. 宝应初/蜀乱/山贼乘险道/不通/严武白宁为利州刺史/既至/贼遁去/由是知名/‎ ‎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.纵横，“九流”之一，起源于“或合众弱以攻一强，此为纵；或事一强以攻诸弱，此为横”。‎ B.牙将，唐朝一方节度使的亲兵称作牙军，意为节度之爪牙，牙军的都统称为“牙将”。‎ C.江淮，“江”即长江，“淮”指淮河，“江淮”狭义上是指长江、淮河之间的地区。‎ D.制，指皇帝口头下达的命令，秦灭六国后规定“命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’”。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A.崔宁受人赏识。剑南节度使严武通过送锦缎珍宝给贪利的张献诚，索求到崔宁，并上奏让崔宁担任了汉州刺史。‎ B.崔宁军事才能卓越。他任汉州刺史时，奉命率兵西征，侦察选择了恰当的地点挖通地道，只用了一晚就攻占了城池。 ‎ C.崔宁富有谋略。王崇俊被杀后，崔宁识破了郭英乂的图谋，拒不奉命赴召，后来抓住有利时机以平叛之名击退郭英乂。 　　‎ D.崔宁忠义正直，含冤被杀。朱泚作乱，王翃逼迫康湛伪造崔宁给朱泚的信件献给皇帝，卢杞上奏皇帝诬陷崔宁谋反。 ‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）上聪明，从善如转规，但为卢杞所惑至此尔。‎ ‎（2）宁死，籍没其家，中外冤之，帝乃归其资云。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成14～15题。‎ 冬暖 陆游 今年岁暮无风雪，尘土肺肝生客热。 经旬止酒卧空斋，吴蟹秦酥不容设。 日忧疾疫被齐民，更畏螟蝗残宿麦。 浓霜薄霰不可得，太息何时见三白注。 老夫壮气横九州，坐想提兵西海头， 万骑吹笳行雪野，玉花乱点黑貂裘。‎ 注：三白，多场大雪。‎ ‎14.下列对诗歌内容的分析和鉴赏不正确的一项是（3 分） A.这一年天气异常，直到年末还没有风雪的影子，这引发了诗人的种种联想。 B.诗人迫切渴望大雪降临，但“浓霜薄霰不可得” 的现实加剧了诗人的忧思。 C.诗人在最后两句中用“万骑”“笳” 意象等营造出一派壮阔雄浑的北国风光。 D.无雪暖冬让诗人联想到自己从军的经历，今昔对比突出诗人对暖冬无雪的忧虑。‎ ‎15.造成诗人“经旬止酒卧空斋” 的具体原因有哪些？ （6 分）‎ ‎（三）名句默写（本题共1小题，6分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）李煜《虞美人》一词中，诗人感慨时光消逝，直接抒发亡国之恨的句子是“ ， ”。‎ ‎（2）《阿房宫赋》中“ ， ”两句，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来深重的灾难，揭露了秦的自私无道。‎ ‎（3）《逍遥游》中，叙述宋荣子面对外界的称赞与非议的反应的句子是“ ， ”。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字， 完成 17—19 题。（9 分）‎ 西方文明的品牌是英语，东方文明的品牌是汉语。目前，我国各级各类学校的学生加上社会成员，约有 3.5亿人在学英语，巨大的市场需求刺激着企业家们的神经。英语培训已经成为一个巨大的产业，英语经济_____。各种大大小小的国内英语培训机构与之_______，为英语热潮_______。他们纷纷打出“学习英语--迈向人生辉煌的第一步”“英语改变命运”等_______的广告语，与社会现实和社会心理相默契。在如今的中国，英语能力强往往给人以丰富的联想， 比如：熟悉西方的管理和经营、思路开阔、知识面广等等。英语品牌化经营对我们有何启示呢？（ ）对中国国家品牌，汉语是这个品牌中最有文化内涵、最有战略意义和最具历史感的一个方面。因此，加速汉语品牌化进程，使之跻身于世界通用语行列，已迫在眉睫，而这必会是一段激动人心的旅程。 17.依次填入画横线部分的成语，全都恰当的一组是（3分） A.方兴未艾 一呼百应 推波助澜 扣人心弦 ‎ ‎ B.欣欣向荣 遥相呼应 摇旗呐喊 蛊惑人心 C.方兴未艾 遥相呼应 推波助澜 扣人心弦 D.欣欣向荣 一呼百应 摇旗呐喊 蛊惑人心 ‎18.文中画线的句子有语病，其中修改最恰当的一项是（3分）‎ A.对于中国国家品牌来说，汉语是其中最有历史意义、最有文化内涵，也最具战略价值的一个方面 B.对中国国家品牌而言，汉语是这个品牌中最具战略价值，最有文化内涵，也最有历史意义的一个方面 C.从建立中国国家品牌的角度看，汉语是其中最有文化内涵、最有历史意义，也最具战略价值的一个方面 D.对中国国家品牌而言，汉语是这个品牌中最具战略价值、最有历史意义，也最具文化内涵的一个方面 ‎19.在下列文中括号处补写的语句最恰当的一项是（3分）‎ A.中国要融入国际社会，就必须打造国家品牌 B.中国必须打造国家品牌，以融入国际社会 C.在全球化时代，中国必须强化母语教育 D.必须打造国家品牌，使中国融入国际社会 ‎20.下面是某校红帆文学社的一则启事的部分内容，其中有几处表达不够得体，请找出其中五处并加以修改。（5分）‎ ‎《红帆》是我校的校刊，堪称我市校刊中的翘楚。它背后有阵容强大的专业作家顾问团， 我市知名作家杨明、李轻等均忝列其间。新学期《红帆》将全新起航，新设“学海扬帆”、“师生面对面” 等栏目，请各位同学惠赠稿件，本刊将择优录用。如本刊需要改动稿件，将主动垂询作者，共同磋商。同时欢迎喜爱文学的同学加盟，您的加盟对我们来说堪称锦上添花，我们也会鼎力相助，帮您圆您的文学梦。‎ ‎21.以下是曲阳一中学生会竞选网上报名流程图，请把其改写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。(6分)‎ 登录系统 填写报名材料 选择职位 确定报名 报名完成 是否通过 报名审核 四、写作（60分）‎ ‎22.阅读下面的文字，根据要求写作。‎ ‎2019年1月，苏州90后小伙陈柯宇创作了一首名为《生僻字》的歌曲，在网上走红，整首歌曲的歌词几乎使用的全是各种生僻字，包含魃魈魁鬾魑魅魍魉，又双叒叕，火炎焱燚 ‎……茕茕孑立，沆瀣一气……70多个字。网友直呼，“听完歌语文水平大涨”。随着这首《生僻字》的爆红，中医版、日语版、方言版等等“加强版”都相继出现。‎ 以上材料引发了怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。‎ 要求：选好角度，确定立意，明确文体，类比现实，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。‎ ‎2018-2019学年第二学期高二3月月考语文答案 ‎1．A（B“风随草动”错；C周文王所用的“风”的概念，是借鉴了《诗经》中的“风”在文中没有依据；D“在秦朝时期”错，“这种行为规范甚至超过了法律”无依据。）‎ ‎2.B(“符合所有人”错，应是“大部分人”)‎ ‎3．B（ 两方面的结合并不一定能使人们不敢做大家不认同的事，有公然抗法者，也会有偷偷摸摸去做的人。）‎ ‎4. B。没有“反衬”。‎ ‎5.（6分）①情节的设置安排方面：营造一种幸福安宁的生活气息，与下文描写的战争的残酷场面形成鲜明的对比。‎ ‎②人物形象的塑造方面：这是主人公追求的生活的具体体现，是主人公的精神支撑，利于展现主人公的心境，丰富人物形象。‎ ‎③主旨表达方面：宁静的田园生活是战争的背景和结局，是和平的象征，在首尾重复出现，深化了小说的主题：战争是无奈的插曲，和平是人心所向，是永恒的主题。‎ ‎6.意蕴：第一个句子“怕别离”意在强调他对家乡、对亲人的挚爱甚于自己的生命；‎ 第二个句子，意在强调他面对侵略，奋起反抗，追求自由，不甘心被奴役的精神品质；‎ 第三个句子“怕熄灭”，表现他坚持信仰勇于牺牲，以死抗争的民族大义；‎ 第四个句子“怕遗忘”表现他渴望后人铭记历史、不忘国耻的强烈愿望。（4分，每点1分）‎ 作用：①四个句子以“怕”为线索，贯穿全文，结构紧凑，文脉贯通。‎ ‎②四个句子，“他怕死，更怕……”，间隔反复，使文章富有节奏感和韵律美。‎ ‎③四个句子，层层递进，分层点明原因，升华主旨。（2分，答出2点即2分）‎ ‎7．C “这一技术能将球面改成抛物面”错，“将球面改成抛物面”的是“每一个单元反射面的作用”‎ ‎8. A “将让我国天文学在未来10到20年保持世界领先地位”错，文中“综合观测能力提高了约10倍，将在未来10到20年保持世界领先地位”保持领先地位的是“综合观测能力”。‎ ‎9.①为我国天文学跻身世界一流创造了条件：拥有世界最大单口径，是最灵敏的射电望远镜，综合观测能力领先世界。‎ ‎②拥有一系列自主创新技术，让我国天文学也具有了自主知识产权：数千块单元组成的球面主动反射面技术，主动反射面的主要支撑结构采用了创新性的索网技术。‎ ‎③实现了我国在脉冲星发现领域“零的突破”，使我国也可以探秘宇宙：对FAST捕捉观测到无线电波如脉冲星进行观察研究，可以探秘宇宙变迁、地外新星和生命体。（每点2分）‎ ‎10.C ‎11.D “口头下达的命令”错， “制” 是皇帝命令文告之一种，又称制书。 ‎ ‎12. B “只用了一晚”，“再宿”指两晚 ‎13.（1）皇上聪慧英明，接受好意见如同转动规器一样顺畅，只是被卢杞迷惑才到了这个地步啊。（“聪明”、 “但”、 “为……所”各1分，句意2分） 　‎ ‎（2）崔宁死后，登记抄没了他的家产，朝廷内外都认为他冤枉，皇帝就归还了他的家产。（“籍没” “中外”“冤”各1分，句意2分） 　‎ 参考译文： 　　‎ 崔宁，本名崔旰，是卫州人。他家世代信奉儒学，但他独独喜欢纵横家的学说。跟随李宓征讨云南，行军司马崔论很欣赏他，向朝廷推荐他当了牙将。宝应初年，蜀中动乱，山中盗贼占据险要地形，以致往来道路不通。严武禀奏朝廷让崔宁任利州刺史，他去后，盗贼就逃跑了，因此而名声大震。等到严武任剑南节度使，想要崔宁一起西去剑南，但利州不是严武管辖的地方，就让崔宁自己想办法。崔宁说：“我所属的节度使节度使张献诚猜疑我，我难以立即离开。但是张献诚贪图好处，如果能多送给他财物，我就能跟随大夫您走了。”严武认为他说得对，就送锦缎珍宝给张献诚，又向他索要崔宁，张献诚果然高兴了，命崔宁自己称病离职。严武就上奏任命他为汉州刺史。吐蕃率领一些羌族部落入侵西山，攻占了柘、静等州，皇帝下诏要严武夺回。因此严武派崔宁率兵西征，抵达敌人据守的城下，城墙都是石头筑成的，无法攻打，只有东南角一丈多长是土筑的，崔宁探明了这情况，于是就挖开始地道，两个晚上后就攻占了城池，扩大疆域几百里。敌军害怕地相互说：“崔宁，是神兵啊！”。 　　‎ 永泰元年，严武去世了。行军司马杜济、偏将郭英干都向皇帝请求任命郭英干的哥哥郭英乂为节度使，崔宁和部下却请求任命大将王崇俊。两份奏章送到朝廷时，但朝廷已任命了郭英乂。郭英乂就对崔宁记恨在心，刚上任就找罪名杀了王崇俊，又派使者去召回崔宁。崔宁借口抵御吐蕃，没有回去。郭英乂发怒了，因而派出军队，声称援助崔宁，实际上是想袭击他。又把崔宁的家迁到成都。崔宁更害怕了，据险抵抗。郭英乂就亲自带兵去讨伐他，恰逢天降大雪，马匹多数冻死，军心离散。崔宁又听说郭英乂削减兵将的军饷，部下都恨他，他又毁掉了唐玄宗的铸造像。崔宁就对军队宣告说：“郭英乂反叛了，擅自占据前代皇帝的宫殿。”于是率军逼近成都。郭英乂在城西列阵，与崔宁交战，没有获胜，逃到灵池，被韩澄杀死了。 　　‎ 大历十四年，崔宁改任朔方节度，朱泚反叛，皇帝出逃居住在奉天，崔宁几天后就来了，皇帝很高兴。崔宁对亲近的人说：“皇上聪慧英明，接受好意见如同转动规器一样顺畅，只是被卢杞等迷惑才到了这个地步啊。”因此流下了眼泪。卢杞听说了这事，想找机会在皇帝面前诬陷崔宁。王翃与崔宁有嫌隙，卢杞听说后，就和他一起谋划这件事。正赶上到朱泚用反间计，任命柳浑为宰相，崔宁为中书令。当时崔宁的朔方掌书记官康湛任盩厔县县尉，王翃逼他伪造崔宁给朱泚的信献给他。卢杞于是上奏说：“崔宁起初就没有效忠皇帝的心，先前听说他和叛贼结盟要当中书令，果然目的达到，现在又查获了他给叛贼的信，反叛行为很清楚了。如叛贼从外进逼，奸臣在内响应，那么国家就完了。”他接着跪在地上哭着说：“我在宰相位置上，国家陷于倾覆之际却不能扶助皇上，罪该处死。”皇上令侍从把他扶起来，就召唤崔宁到朝堂，说是要派他到江淮去任宣慰使。一会儿宦官把崔宁领到帷幕后边，命两位力士勒死了他，终年六十一岁。　　‎ 一开始，命陆贽起草宣布崔宁罪状的诏令，陆贽向卢杞索要崔宁给朱泚的信，准备给这件事定罪。卢杞回复说：“信已经丢失了。”崔宁死后，登记抄没了他的家产，朝廷内外都认为他冤枉，皇帝就归还了他的家产。‎ ‎14.D ‎ ‎ 第一处错误：“今夕对比”表述不妥，提兵西海是诗人的想象，未必是回忆青年时代；第二处错误：通过对比体现诗人诗人心忧国家尚未收复故土、渴望上阵建功立业的情怀，而非对暖冬无雪的忧虑。‎ ‎15.①天气干燥，身体不适；（“尘土肺肝生客热”）；‎ ‎②担忧因无雪来年疾疫流行；（日忧疾疫被齐民）；‎ ‎③担忧因无雪来年造成蝗灾；（更畏螟蝗残宿麦）。‎ ‎（回答后四句内容不能得分。后四句是诗人因眼前无雪而生发的想象，并非导致诗人忧心的原因。）‎ ‎16.（1）小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。【根据期末改编】‎ ‎ （2）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？【根据期末改编】‎ ‎（3）（且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。【根据期末改编】‎ ‎17.C 一呼百应， 一个人呼喊,马上有很多人响应，强调相应人多、速度快；遥相呼应，远远地互相联系，互相配合，强调相互配合。遥相呼应更符合语境要求。排除A D。扣人心弦，强调一个人被打动；蛊惑人心，用欺骗引诱等手段迷惑人，含有明显的贬义。故排除B。‎ ‎18.A 前一分句“对中国国家品牌”关联词并未成组使用，四个选项修改均正确。问题集中在后一分句“最有历史意义、最有文化内涵、最具战略价值”三个短语的语序上。历史从属于文化，文化问题又是国家整体战略的组成部分，因此三者之间按照从小到大的顺序排列比较合适。下一句的内容也提示此处应将“战略价值”放在最后。故此选A。‎ ‎19.A 根据文义可排除C项。下一分句开头是“中国国家品牌”，为保证陈述连贯，此处以“打造国家品牌”作为第二分句比较合适。‎ ‎20．（1）“堪称我市校刊中的翘楚”改为“在我市校刊中有一定影响力”（翘楚，多用于表扬别人）‎ ‎（2）“忝列”改为“名列”（ 忝列，谦词，有愧于排列在其中）‎ ‎（3）“垂询”改为“联系”（ 垂询为敬语，多用于长辈、上级对晚辈、下级的询问）‎ ‎（4）“锦上添花”改为“如虎添翼”‎ ‎（5）“鼎力相助”改为“竭尽全力”（鼎力相助多用于赞扬别人对自己的大力帮助。）‎ ‎21．登录系统后填写报名资料，选择自己要竞选的职位；然后点击确定报名，等待系统审核报名信息。如果你的条件符合岗位要求，系统提示你报名完成；否则，需要重新选择竞选职位。【改编】‎ ‎22.立意分析：挖掘《生僻字》歌曲走红的原因，除了歌词具有新意吸引听众之外，最重要的原因在于其背后代表的中华汉字文化的无穷魅力，考生可以从汉字文化、文化魅力、在创新中传承发扬中华文化等角度立意行文。【曲阳一中原创题】‎ 参考例文：‎ 一撇一捺传承中国情怀 茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独行，醍醐灌顶，绵绵瓜瓞，奉为圭臬，龙行龘龘，犄角旮旯，娉婷袅娜，涕泗滂沱，呶呶不休，不稂不莠……近段时间，歌曲《生僻字》在网络上爆火，网友的翻唱与再创作已经延展到各个方面，比如同样火起来的山西省中医院发布的“中医药版生僻字”，以及日本网友在原有曲调基础上重新填词的日语版《四字熟语》。‎ 歌词里有70多个不常见或不熟悉的汉字，而且曲调简单，《生僻字》激起了许多人的好奇心，在短时间内便成为一首网红歌曲。生僻字，又称冷僻字，确如字面意思所指，这些字平时使用频率较低，许多人都不能全部准确认识。所以，当《生僻字》走红后，不少网友大呼“知识点太密集”，称其是“有史以来最难写出歌词的歌曲”。‎ 虽然也有网友从音乐创作的角度，评价这首歌曲只是简单地堆砌生僻字，没有意义。但这首歌曲的真正意义恰恰就不在音乐本身，它重在借助歌曲的形式帮助人们认识、熟记这些生僻字。对于人们的知识积累而言，《生僻字》的重要意义显而易见，而且伴随着居高不下的网友翻唱，确实让许多人记住了这些生僻字。‎ 近年来，国学大热，以《汉字听写大会》为代表的汉字类节目火热，一些久未提及和使用的生僻字又重新回到了人们的视线中。不仅有博物馆在入口处设立巨大的“生僻字”墙面，参观者只要准确读出其中一部分，就能免费进入参观；还有很多家长选择用生僻字给孩子起名字，既独一无二，不易重名，又有好的寓意。可以说，生僻字正受到人们的更多关注。 ‎ 汉字是中华优秀传统文化的重要符号，隐藏着深厚的历史文化信息。诚如另外一首关于汉字的歌曲《中国字》所吟唱：“中国字把家国春秋宣纸上著成书作成诗”。作为整个汉字库里“孤傲”的特殊者，生僻字带有很强烈的时代印记，背后有许多既有趣又有内涵的故事。‎ 如今，透过《生僻字》这首网红歌曲，可以帮助人们领略博大精深的汉字文化，在记住字词的同时，也能够在一定程度上提升我们的历史文化素养，从而让生僻字变得不再那么生僻。‎ ‎《生僻字》歌中有些生僻字，实际上并不生僻，而是常用的字词，甚至是高中生必须掌握的知识，比如沆瀣一气、醍醐灌顶、奉为圭臬、魑魅魍魉。随着时代的发展，这些字可能因为不经常被使用，而渐渐被边缘化。但守护的意义，不在于日常生活中矫揉造作地使用，而在于感受到这些字所呈现的美感与诗意，并在它们的引导下更为深入贴切地感知历史，或结识某位历史人物。‎ ‎“汉字是握在中华民族掌心里的纹路，循着它的指事象形，可以触摸到所有观念由来的秘密；汉字也是笔尖下流淌的乡土，横平竖直皆风骨，撇捺飞扬即血脉。”然而，进入电脑时代，且不要说生僻字，即便面对生活常用字，人们也时常提笔忘字。‎ 如今，我们守护汉字，守护的是我们的来路，是祖先的卓越智慧，是每个汉字背后的故事，也是一笔一划、一撇一捺中流淌的血脉。面对这份守护责任，我们仍然任重而道远。‎ 目之所及，在各大视频网站平台上，网红歌曲层出不穷，但少有类似《生僻字》这样知识性比较强的歌曲，更多是唱过也就唱过、不会留下什么印记的歌曲。越是少有，越显珍贵，还是希望多一些《生僻字》这样的歌曲，在娱乐的同时，也能涵养学识。‎