• 84.00 KB
  • 2021-06-05 发布

高中语文课时分层作业2致橡树面朝大海春暖花开回旋舞含解析苏教版必修1

  • 7页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
课时分层作业(二)‎ ‎[基础运用层]‎ ‎1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(  )‎ ‎①昭通市永善县发生5.0级地震,昭通市商务局反应迅速,积极配合民政部门做好生活________品保障工作,做到按时、按质、按量送达。‎ ‎②细雨交织,竹林婆娑,山清水秀。这里没有喧嚣,只有________;没有奸诈,只有简单。这份经过大自然锤炼而来的静谧,却恰恰让人震撼。‎ ‎③面对网上第三方支付、P2P网络众筹融资、新型电子货币等金融互联网新模式,《巴塞尔协议Ⅲ》所确立的金融监管法律制度显得有些________。‎ A.必需    寂静    顾此失彼 B.必须    寂静    顾此失彼 C.必须    宁静    捉襟见肘 D.必需    宁静    捉襟见肘 D [①必须:表示事理上和情理上必要。副词,有强调的语气。多作状语。必需:一定要有;不可少。动词,作定语或谓语。“必须”和“必需”同音同义,都有必要的意思,区分在于前者强调必要,后者强调必要有。②寂静:指没有声音,很静。宁静:指(环境、心情)安静。这里用“宁静”更符合语境。③顾此失彼:顾了这个,顾不了那个。形容忙乱或慌张的情景。捉襟见肘:拉一拉衣襟,就露出胳膊肘儿。形容衣服破烂。比喻顾此失彼,应付不过来。“捉襟见肘”更符合语境。]‎ ‎2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )‎ 阅读是一种孤独,它同看电影、看录像、听音乐会是那样地不同。前者是一块巨大的生日蛋糕可以同享美味,后者只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话,但你此时只感觉他在为你而歌唱。你如果不听,他也不会恼,只会无声地从书页里渗出叹息的悲悯。‎ A.如果你不听,他也不会恼,只会无声地从书页里渗出叹息的悲悯 B.如果你不听,他也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息 C.你如果不听,他就不会恼,只会无声地从书页里渗出叹息的悲悯 D.你如果不听,他也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息 B [文中画横线的句子主要有两处语病:第一处是“如果”语序不当,当前后主语不一致的时候,关联词放在主语之前,“如果”应放在“你”之前,可排除C、D;第二处是“渗出叹息的悲悯”搭配不当,应该是“渗出悲悯的叹息”,可排除A。故选B。]‎ ‎3.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是(  )‎ 例句:我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。‎ A.我们分担寒潮、风雷、霹雳,我们共享雾霭、流岚、虹霓。‎ - 7 -‎ B.我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。‎ C.从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界。‎ D.假如全世界的少女都肯携起手来,她们可以在大海周围跳一个回旋舞。‎ B [B项,同例句均用了拟人、比喻的修辞手法。]‎ ‎4.填入下列横线处的句子,衔接最恰当的一项是(  )‎ 人总是需要一点精神的,________。‎ ‎①实现中国梦,要求我们不仅要在物质上强大起来,也要在精神上强大起来 ‎②一个国家和民族更是这样 ‎③物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义 ‎④没有人的精神的有力支撑,就没有全民族精神力量的充分发挥 ‎⑤一个国家一个民族就不可能屹立于世界民族之林 A.④⑤②③①    B.④②⑤①③‎ C.②④⑤③① D.②①④⑤③‎ C [本题考查语言表达的连贯能力。从起句“人总是需要一点精神”看,②句比④句更能与上文紧密相连,排除A、B两项,③①两句在句式与句意上连接紧密,有对应关系。]‎ ‎5.下面是某住宅小区物业管理服务公司发布的一则公告,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,表达得体。‎ 关于征集本小区物业管理服务建议的公告 各位业主:‎ 大家好!‎ 在过去的一年里,鄙人——本物业管理服务公司承蒙各位业主错爱,在小区的管理和服务工作之中取得了全城最牛的业绩,保持小区绿化面积达到50%,确保小区公共场所、楼道内的卫生每日都有专人及时清理,并做到了小区24小时治安监控。在此基础上,我们为了进一步做好本职工作,现在面向广大业主发布消息,恳请大家对我们的工作提出宝贵的意见,在本月30日前发到邮箱666999@qq.com即可,我们将洗耳聆听,感谢各位的倾囊相助!‎ 让我们携手创建美好家园!‎ 物业管理服务公司 ‎2018年10月10日 ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎[答案] ①“鄙人”,去掉,‎ - 7 -‎ 或改为“我们”“公司”;②“错爱”改为“厚爱”或者“支持”;③“全城最牛”过于口语化,可改为“不错的”“很好的”等;④“消息”改为“公告”;⑤“倾囊相助”改为“期待”或者“鼎力相助”“倾情相助”等。‎ ‎6.仿照下面关于“蓝天”的示例,以“大海”为话题,续写一段话,要求内容贴切,句式与所给示例相近即可。‎ 白云恋我一往情深,蓝天赐我无限期盼。我期盼行万里路,亲身感受李白“众鸟高飞尽,孤云独去闲”那独坐但情意悠然的闲适:做一朵白云静享自然。‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎[答案] (示例一)浪花恋我一往情深,大海赐我无限期盼。我期盼读万卷书,亲身感受李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”那迎风而奋力摇橹的豪情:做一朵浪花披荆斩棘。‎ ‎(示例二)潮水念我情意绵绵,大海赐我无穷想象。我想象泛舟沧海,亲身感受张若虚“春江潮水连海平,海上明月共潮生”那静谧且夺人心魄的美好:做一波潮水沉醉诗意。‎ ‎(示例三)浪花爱我情深意重,大海予我辽远梦想。我梦想乘风破浪,亲身感受陆游“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”那深沉又坚强不屈的豪迈:做一波潮水纵享激情。‎ ‎(字数不严格受限,关键动词也可以调换,做到语意准确、连贯、鲜明。“大海”一词的位置固定,否则在整体表达效果基础上扣分;诗人与诗句要吻合,否则扣分;情感基调不受限制,怀乡、念人、言志等均可)‎ ‎7.随着时代的发展,许多当年的印象已成为历史的过往。有感于此,某报社开展题为“寻找过去记忆”的活动,面向社会征集老照片、老故事,然后编辑成册。现在请你为册子撰写一段卷首语。要求:主题突出,语言鲜明生动,至少用一种修辞手法,不超过50个字。‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎[答案] (示例)找寻旧照片,拂开历史的浮尘,领略当年的风采;讲述老故事,打开历史的话匣,找回过去的记忆。‎ ‎[阅读提升层]‎ ‎(一)阅读下面这首诗歌,完成8~9题。‎ 祖国啊,我亲爱的祖国(节选)‎ 舒 婷 我是你河边上破旧的老水车,‎ 数百年来纺着疲惫的歌;‎ 我是你额上熏黑的矿灯,‎ 照你在历史的隧洞里蜗行摸索;‎ - 7 -‎ 我是干瘪的稻穗;是失修的路基;‎ 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊;‎ ‎——祖国啊!‎ ‎(第一节)‎ 我是你簇新的理想,‎ 刚从神话的蛛网里挣脱;‎ 我是你雪被下古莲的胚芽;‎ 我是你挂着眼泪的笑涡;‎ 我是新刷出的雪白的起跑线;‎ 是绯红的黎明 正在喷薄;‎ ‎——祖国啊!‎ ‎(第三节)‎ ‎8.下列对诗歌相关内容的分析,不正确的一项是(  )‎ A.第一节中“水车”代表的是农业生产方式,而“破旧的老水车”则表示农业生产方式的原始、落后。“熏黑的矿灯”表示工业生产方式的落后,象征祖国长期以来处于贫穷落后的状态。‎ B.第三节诗主要运用了“簇新的理想”“雪被下古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“雪白的起跑线”等意象,这些意象都具有崭新、希望的特点,这恰是诗人从痛苦压抑走向希望的表现,她为祖国的复苏而兴奋不已。‎ C.诗的每一节,都用“祖国啊”作为结尾。第一节的“祖国啊”是欣喜的呼唤,流露着诗人抑制不住的喜悦;第三节的“祖国啊”是深沉的感叹,表达出难以言状的悲哀。‎ D.本诗是一首深情的爱国之歌,诗中交融着深沉的历史感与强烈的时代感,涌动着摆脱贫困、挣脱束缚、走向新生的激情,读来令人荡气回肠。‎ C [C项,第一节的“祖国啊”应是“深沉的感叹,表达出难以言状的悲哀”;第三节的“祖国啊”应是“欣喜的呼唤,流露着诗人抑制不住的喜悦”。]‎ ‎9.这两节诗的最后一行在写法上有什么共同点?这样写有怎样的表达作用?‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎[答案] (1)共同点:这两节诗的最后一行,都以破折号引出“祖国啊”的激情咏叹。(2)作用:既是叙述人称的转换,也使诗意在小小的高潮中稍做停顿。‎ - 7 -‎ ‎(二)阅读下面的诗歌,完成10~11题。‎ 活在珍贵的人间 海 子 活在这珍贵的人间 太阳强烈 水波温柔 一层层白云覆盖着 我 踩在青草上 感到自己是彻底干净的黑土块 活在这珍贵的人间 泥土高溅 扑打面颊 活在这珍贵的人间 人类和植物一样幸福 爱情和雨水一样幸福 ‎10.下列对诗歌相关内容的分析,不正确的一项是(  )‎ A.活在这珍贵的人间,感受阳光的照耀,体悟水波的温柔,在白云青草间漫步,作者如同黑土地一样纯净,已融为大自然的一部分。像植物一样去感受阳光、雨水和泥土,生命是如此温暖、纯洁而亲切。‎ B.活着是幸福的,能感受自然是幸福的。作者珍爱这一切,也珍爱生命。简单的意象构成了海子理想中的诗意家园,反衬了海子在现实中遭受的挫折。‎ C.原野里的黑色泥块沐浴着阳光和风,陪伴着白云、河流和青草,生活得单纯而又快乐,作者由此产生了幻觉,感到自己就是那块彻底干净的黑土地。‎ D.作者感受到了人生的幸福,深悟到了人世的可贵,他在诗中一唱三叹,“活在这珍贵的人间”是十分美好的事情。他鼓舞自己,一定要“活在这珍贵的人间”。‎ B [B项,“反衬了海子在现实中遭受的挫折”错,应是“体现了海子对美好事物的眷恋和对幸福生活的向往”。]‎ ‎11.本诗表达了作者怎样的思想感情?‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎[解析] 根据“活在这珍贵的人间”判断作者对美好事物的眷恋。‎ ‎[答案] 作者用简单的意象构成了理想中的诗意家园,表现了人生的幸福、人世的可贵,‎ - 7 -‎ 表达了对珍贵人间的珍惜,体现了作者对美好事物的眷恋和对幸福生活的向往。‎ ‎(三)阅读下面这首诗,完成12~13题。‎ 山高路远 汪国真 呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 还是宁静 我祈求 只要不是平淡 如果远方呼喊我 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 ‎12.下列对诗歌相关内容的分析,不正确的一项是(  )‎ A.诗的第一节以貌似矛盾而实为颇具哲理的诗句开篇:“呼喊是爆发的沉默/沉默是无声的召唤”这两句十分深刻地揭示出了“呼喊”与“沉默”之间对立统一的关系:它们只是表现形式不同而实质却是统一的——“只要不是平淡”。‎ B.面对竞争,面对困难和挫折,面对挑战和机遇,勇敢者的人生应是“走向远方”“走向大山”,而不应该是自怨自艾、悲观丧气与裹足不前。‎ C.“夕阳”和“杜鹃”这两个意象运用比喻的修辞,“杜鹃”比喻奋斗者洒下的鲜血,“夕阳”比喻染血的荆棘。‎ D.这是一首寓意深刻,哲理深透的诗歌。给我们的启迪是深远的,它激励着人们奋发有为,不甘于平庸,不甘于永远的沉寂,人生,就应该这样去追求。只有有追求的人生,才能彰显人生的丰富多彩!‎ C [C项,应是“‘夕阳’比喻奋斗者洒下的鲜血,‘杜鹃’比喻染血的荆棘”。]‎ ‎13.“让夕阳涂抹小路”“让荆棘变成杜鹃”表达了作者怎样的生活态度?‎ ‎________________________________________________________________‎ - 7 -‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎[答案] 蔑视困难,以乐观的精神战胜苦难(或:“乐观进取,昂扬向上,笑对苦难”等)。‎ - 7 -‎

相关文档