2018-2019学年四川省棠湖中学高一下学期期中考试语文试题 14页

‎ ‎ ‎2018-2019学年四川省棠湖中学高一下学期期中考试语文试题 第I卷(阅读题 共70分)‎ 一、现代文阅读(36分)‎ ‎(一) 论述类文本阅读下面的文字，完成1-3题。‎ 前几年，我提出了“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的设想，这是我的心愿。要想实现这几句话，还要走很长的路，甚至要付出沉重的代价。比如要做到“各美其美，美人之美”，也就是各种文明教化的人，不仅欣赏本民族的文化，还要发自内心地欣赏异民族的文化; 做到不以本民族文化的标准，去评判异民族文化的“优劣”，断定什么是“糟粕”，什么是“精华”。‎ 要想达到这样的境界并不容易，比如当今世界上许多发展中国家，历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌，这些国家的民众，由于受一种被扭曲的心理的影响，容易产生两种截然相反的倾向：一种是妄自菲薄，盲目崇拜西方；一种是闭关排外，甚至极端仇视西方。目前，这种仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。从另一方面说，作为强势文明的发达国家，容易妄自尊大，热衷于搞“传教”，一股脑儿地推销自己的“文明”，其实这样做会蒙住自己的耳目，成了不了解世界大势的井底之蛙。在中国的历史上，也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。希望今天的中国学术界，能够彻底拋弃妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。‎ 中华文化经历了几千年，积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验，我想我们今天尤其需要下大力气学习、研究和总结。面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代，我们需认真思考怎么办。全盘接受、盲目排斥都不是好的方法，我们应该用一种理智的、稳健的，不是轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。要知道，不论哪种文明，都不是完美无缺的，都有精华和糟粕，因此对涌进来的异文化我们既要“理解”，又要有所“选择”。这就是我说的“各美其美，美人之美，美美与共”。‎ 为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上，从现在起就必须提倡在审美的、人文的层次上，在人们的社会活动中，树立起一个“美美与共”‎ 的文化心态，这是人们文化观念上的一场深刻大变革，它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。在这场变革中，一定会因为不被理解而引起一些人的非议甚至抵制，特别是当触动到某些集团的利益的时候，可能还会受到猛烈的攻击。但是，当我们看到人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路；已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰、共同繁荣的紧要关头，这些抵制和攻击又算得了什么！‎ ‎（选自《美美与共和人类文明》费孝通，有删节）‎ ‎1.下列关于原文内容的理解与分析，正确的一项是(3分)‎ A.如果能在文化观念上进行深刻变革并付出必要的代价，就会实现“美美与共”的现想。‎ B.世界上的发展中国家需要走很长的路，去克服其普遍仇视强势西方文明的这一现状。‎ C.“美美与共”是指一种对涌进来的异文化，既能“理解”又有所“选择”和宝贵经验的文化心态。‎ D.“美美与共”就是要下大力气学习、研究和总结积聚了先人的聪明智慧和宝贵经验。‎ ‎2.下列理解和分析，不正确的一项是(3分)‎ A.今天的中国学术界，应彻底抛弃中国出现过的盲目崇拜西方或闭关排外的心理。‎ B.不同民族的思维模式、行为方式往往相抵触，导致了任何一种文明精华与糟粕并存。‎ C.要处理好不同文明之间的关系，首先应该是各自能保持一种平和、谦逊的态度。‎ D.我们需认真思考，如何应对今天的“信息爆炸”、纷至沓来的形形色色的“异文化”。‎ ‎3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)‎ A.共享一种理智、稳健而非轻率的、情绪化的心态，人类就能实现“美美与共”的文化。‎ B.我们不要以本民族文化的标准去衡量异民族文化的“优劣”，断定“精华”与“糟粕”。‎ C. 我们不仅要欣赏本民族的文化，还要做到“美人之美”，发自内心地欣赏异民族文化。‎ D.“天下大同”即人类能生活在“和而不同”的世界上，不同文明相得益彰共同繁荣。‎ ‎（二）文学类文本阅读（15分）‎ 阅读下面的文字，完成4-6题。‎ 提示：《玩偶之家》描写了娜拉和丈夫海尔茂之间的冲突，娜拉的丈夫像对待宠物一样地喜爱娜拉，却无情地剥夺了娜拉的独立人格；在一系列矛盾冲突中，他最后暴露了自私虚伪的一面，使娜拉感到震惊与绝望，她愤然离家出走。‎ 玩偶之家（节选）‎ 易卜生 娜 拉 照我现在的样子，我不能跟你做夫妻。‎ 海尔茂 我有勇气重新再做人。‎ 娜 拉 在你的泥娃娃离开你以后――也许有。‎ 海尔茂 要我跟你分手！不，娜拉，不行！这是不能设想的事情。‎ 娜 拉 （走进右边屋子）要是你不能设想，咱们更应该分开。（拿着外套、帽子和旅行小提包又走出来，把东西搁在桌子旁边椅子上。）‎ 海尔茂 娜拉，娜拉，现在别走。明天再走。‎ 娜 拉 （穿外套）我不能在生人家里过夜。‎ 海尔茂 难道咱们不能像哥哥妹妹那样过日子？‎ 娜 拉 （戴帽子）你知道那种日子长不了。（围披肩）托伐【注】，再见。我不去看孩子了。我知道现在照管他们的人比我强得多。照我现在这样子，我对他们一点儿用处都没有。‎ 海尔茂 可是，娜拉，将来总有一天――‎ 娜 拉 那就难说了。我不知道我以后会怎么样。‎ 海尔茂 无论怎么样，你还是我的老婆。‎ 娜 拉 托伐，我告诉你。我听人说，要是一个女人像我这样从她丈夫家里走出去，按法律说，她就解除了丈夫对她的一切义务。不管法律是不是这样，我现在把你对我的义务全部解除。你不受我的拘束，我也不受你拘束。双方都有绝对的自由。拿去，这是你的戒指，把我的也还给我。‎ 海尔茂 连戒指也要还？‎ 娜 拉 要还。‎ 海尔茂 拿去。‎ 娜 拉 好。现在事情完了。我把钥匙都搁在这儿。家里的事佣人都知道——她们比我更熟悉。明天我动身之后，克立斯替纳会来给我收拾我从家里带来的东西。我会叫她把东西寄给我。‎ 海尔茂 完了！完了！娜拉，你永远都不会再想我了吧？‎ 娜 拉 嗯，我会时常想到你，想到孩子们，想到这个家。‎ 海尔茂 我可以给你写信吗？‎ 娜 拉 不，千万别写信。‎ 海尔茂 可是我总得给你寄点儿――‎ 娜 拉 什么都不用寄。‎ 海尔茂 你手头不方便的时候我得帮点忙。‎ 娜 拉 不必，我不接受生人的帮助。‎ 海尔茂 娜拉，难道我永远只是个生人？‎ 娜 拉 （拿起手提包）托伐，那就要等奇迹中的奇迹发生了。‎ 海尔茂 什么叫奇迹中的奇迹？‎ 娜 拉 那就是说，咱们俩得改变到――喔，托伐，我现在不相信世界上有奇迹了。‎ 海尔茂 可是我信。你说下去！咱们俩得改变到什么样子——？‎ 娜 拉 改变到咱们在一块儿过日子真正像夫妻。再见。（她从门厅走出去。）‎ 海尔茂 （倒在靠门的一张椅子里，双手蒙着脸。）娜拉！娜拉！（四面望望，站起身来）屋子空了。她走了。（心里闪出一个新希望）啊！奇迹中的奇迹——‎ 楼下砰的一响传来关大门的声音。‎ ‎【注】托伐：海尔茂的昵称。‎ ‎4.下列对戏剧相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确一项是（3分）‎ A.剧中娜拉说“拿去，这是你的戒指，把我的也还给我”，因为娜拉已经看清了丈夫海尔茂虚伪的本质，对建立真正的夫妻关系已经彻底失望。‎ B.“穿外套”“拿起手提包”等属于剧本中的“人物动作”，与台词共同表明娜拉在与海尔茂交谈中一直在作出走的准备，表明她出走的决心坚定。‎ C.剧中娜拉说“改变到咱们在一块过日子真正像夫妻”，“真正像夫妻”指的是相互尊重，平等相待，具有独立的人格尊严。‎ D.在海尔茂“心里闪出一个新希望”时，楼下大门关上了，这暗示海尔茂“新希望”的彻底破灭；暗示娜拉为追求人格、独立、尊严而迈出了勇敢的一步。‎ ‎5.剧中“你的泥娃娃”“生人”分别指谁？如何理解这些称呼？（6分）‎ ‎6.本部分的结尾“楼下砰的一响传来关大门的声音”独立成段。对这个结尾，肖伯纳的评论是：“在他身边关门的砰一声，比滑铁卢的大炮还要响。”请谈谈你的理解和看法。（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成7-9题。‎ 材料一：‎ 经常网购的消费者会发现，拆包裹时都会有“很费力”的感受。但是，为了防止商品在运输过程中被损坏，卖家和快递公司只好在包装上下功夫。为什么不少扎点胶纸或胶带呢？某快递网点负责人说：“我们也想节约成本，但如果因为包装问题，在物流过程中商品损坏，造成损失，就得不偿失了。”‎ 市邮管局有关负责人介绍，2016年中国200万个快递员运送了 350亿个包裹。包裹多了，肯定会产生垃圾。快递只是使用环节，而且我们国家没有关于快递包装的环保标准。记者了解到，我国现行的多为推荐性指标，约束力不强，执行有难度。‎ 快递带来的包装垃圾问题，已经成为社会各界的共识。“包装过度”与“安全所需”，如何在两者之间获取平衡，如何使商家与消费者尽量采用环保材料，如何实现回收——循环 ‎——再利用，这些正在引起社会各界的广泛关注。‎ ‎(选自2017年3月2日《深圳特区报》)‎ 材料二：‎ ‎（选自《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》）‎ 材料三:‎ 在对待快递包装问题上，不同的人有不同的烦恼。买家既想让“宝贝”拥有“金钟罩”，又为家里堆积如山的快递包装物烦恼；店家担心快递途中物品受损便“里三层外三层”地包个严严实实，成本自然就高出许多；快递公司面对五花八门的包装只好望“包”兴叹，回收与不回收也是一个两难的问题。‎ 在我国大力推动绿色经济的背景下，对“两高一剩”（高污染、高能耗、产能过剩）企业的规范和整治是重点，而由于电商蓬勃发展所催生的物流行业所带来的环保问题，目前还看不到有效的管理与规范方式。绿色经济的发展离不开整个社会绿色、环保、可持续发展的意识，大到国家的产业政策，小到人们的日常环保意识，缺一不可。而这些日常细节需要从人们很小的时候进行教育和规范，知识和规则需要不断地在人们头脑中强化，因此，真正推动环保和绿色事业，需要从基础的教育工作抓起。‎ ‎(选自《快递包装的“纠结”与绿色金融》)‎ 材料四：‎ ‎20世纪90年代，德国出台《包装废弃物管理办法》，提出包装废弃物管理应按照“减量化、再利用、再循环、最终处置”的顺序进行，并设定了不同包装废弃物的回收目标和时限，强制要求包装生产商、销售商对包装回收共同负责。该办法还制定了包装废弃物从收集到最终处置的量化标准，比如规定80%的包装废弃物和100%的运输包装必须回收利用，使包装处理的每个环节都有具体标准可依。‎ 美国从上世纪90年代便开始关注绿色包装。为了提高企业回收包装的积极性，美国各州政府根据企业包装回收利用率的高低，适当免除企业相关的税收。同时，美国还在《资源保护与回收利用法》中规定，“减少包装材料的消耗量，并对包装废弃物进行回收再利用”。目前，美国已在包装废弃物回收利用方面形成产业化运作，不仅改善了环境、提高了资源利用率，而且提供了大量就业机会。除此，在包装材料技术上一些美国企业也进行了积极探索，一些酒类包装物是用秸秆制成的，强度高，便于物流运输，而且环保。‎ ‎(选自《中国物流产品网》）‎ ‎7. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）‎ A. 节约成本与商品损坏而遭到索赔相比，卖家和快递公司更看重后者，因此网购包裹的包装材料过多实属无奈之举。‎ B.目前我国还没有较好地解决物流行业所带来的环保问题，在整治“两高一剩”企业的背景下，必须遏制电商的快速发展。‎ C. 在对待快递包装问题上，买家、店家、快递公司虽然都有烦恼，但快递带来的包装垃圾问题，却是有目共睹、不容回避的。‎ D. 德国和美国对包装材料废弃物的回收都出台了法律法规，美国为了提高企业回收包装的积极性，还适当免除回收企业的相关税收。‎ ‎8. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）（ ）‎ A. 要平衡“包装过度”与“安全所需”问题，就要引导商家与消费者尽量采用环保材料，在回收——循环——再利用上做文章。‎ B. 根据材料二图1可知，如果解决了快递包装信息泄露和送回收站太麻烦的问题，人们将快递包装送回收站的意愿会大大加强。‎ C. 快递包装废弃物的处理影响环保，也影响着绿色经济的发展；绿色经济的发展既与国家的产业政策有关，也与社会大众的日常环保意识相关联。‎ D. 材料二图2表明，快递包装废弃物的处理应由快递公司、政府、包装公司、消费者等负责，认为应由快递公司负责的人数最多，认为应由政府负责的其次。‎ E. 美国在包装废弃物回收利用方面的措施，既可改善环境、提高资源利用率，还提供了大量工作岗位，因此比德国的措施更好。‎ ‎9. 根据上述材料，概括说明我国应如何解决快递带来的包装垃圾问题。（4分）‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10-13题。‎ 留侯张良者，其先韩人也。秦灭韩，良年少，未宦事韩。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。良尝学礼淮阳。东见仓海君。得力士，为铁椎重百二十斤。秦皇帝东游，良与客狙击秦皇帝博浪沙中，误中副车。秦皇帝大怒，大索天下，求贼甚急，为张良故也。良乃更名姓，亡匿下邳。‎ 居下邳，为任侠。项伯常杀人，从良匿。后十年，陈涉等起兵，良亦聚少年百余人，后属沛公，沛公拜为厩将。良数以兵法说沛公，沛公善之，常用其策。及沛公之薛，见项梁。项梁立楚怀王。良乃劝项梁立韩王，项梁使良求韩公子成立以为韩王以良为韩申徒与韩王将千余人西略韩地得数城秦辄复取之往来为游兵颍川 沛公之从洛阳南出轘辕，良引兵从沛公，下韩十余城，击破杨熊军。沛公乃令韩王成留守阳翟，与良俱南，攻下宛，西入武关。沛公欲以兵二万人击秦峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。逐北至蓝田，再战，秦兵竟败。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。沛公入秦宫，宫室帷帐狗马重宝妇女以千数，意欲留居之。樊哙谏沛公出舍，沛公不听。良曰：“夫秦为无道，故沛公得至此。夫为天下除残贼，宜缟素为资。今始入秦，即安其乐，此所谓‘助桀为虐’。且‘忠言逆耳利于行，毒药苦口利于病’，愿沛公听樊哙言。”沛公乃还军霸上。‎ ‎（节选自《史记·留侯世家》，有改动）‎ 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A. 项梁使良求韩公子成/立以为韩王/以良为韩申徒/与韩王将千余人西略韩地/得数城/秦辄复取之/往来为游兵颍川 B. 项梁使良求韩公子成/立以为韩王/以良为韩申徒/与韩王将千余人西略韩地/得数城秦/辄复取之往来/为游兵颍川 C. 项梁使良求韩公子成/立以为韩王/以良为韩申徒/与韩王将千余人西略韩地/得数城/秦辄复取之往来/为游兵颍川 D. 项梁使良求韩公子成/立以为韩王/以良为韩申徒/与韩王将千余人西略韩地/得数城秦/辄复取之/往来为游兵颍川 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ A. 留侯，侯是爵位。张良运筹帷幄，辅佐刘邦平定天下，以功封留侯。留，地名。‎ B. 任侠，凭藉权威、勇力或财力等手段扶助弱小，帮助他人。也指任侠之士，侠客。‎ C. 贾竖，旧时对商人的贱称。贱称一般表示对某人或某类人的轻视，如“竖子”。‎ D. 桀，夏代君主，与在他之前的“纣”都是暴君，“助桀为虐”比喻帮坏人做坏事。‎ 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A. 张良善识时局，善择良主。秦末农民起义中他辅佐陈涉起兵，后来虽曾经有一个时期跟随韩王成作战，但后来还是作为主要谋士之一辅助刘邦攻入咸阳。‎ B. 张良心系故国，敢于行动。他的祖父、父亲都做过韩国的相，秦国灭掉韩国的时候张良还年轻，没有在韩国做官。他寻求勇士谋刺秦王，可惜没有成功。‎ C. 张良足智多谋，善用兵法。刘邦经常使用张良的计策，在攻打秦国峣关的军队时，张良先献计让秦军将领叛降，又劝刘邦攻打秦军，符合当时战局实际。‎ D. 张良敢于进谏，极有口才。刘邦进入秦宫后想留在那里，樊哙劝都不听，张良分析当时秦朝灭亡的原因，引用当时熟语，让刘邦明白了什么才是正确选择。‎ 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）秦皇帝东游，良与客狙击秦皇帝博浪沙中，误中副车。（5分）‎ ‎（2）夫秦为无道，故沛公得至此。夫为天下除残贼，宜缟素为资。（5分）‎ ‎(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)‎ 阅读下面的唐诗，完成14—15题。‎ 积雨辋川庄作 王维 积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。‎ 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。‎ 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。‎ 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。‎ ‎14.下面对诗歌的赏析，不准确的两项是（4分）‎ A.首联写田家生活，展现一系列人物的活动画面，一个“迟”字，不仅把阴雨天的炊烟特点写得十分真切传神，而且透露了诗人闲散安逸的心境。‎ B.前两联中，人物活动和自然景色都不是客观事物的简单模拟，而是经过诗人心灵的感应和过滤，染上了鲜明的主观色彩，体现了诗人的个性。‎ C.颈联写诗人独处空山之中，幽栖松林之下，参木槿而悟人生短暂，采露葵以供清斋素食，写出了诗人隐逸生活的清苦孤寂，为结尾的抒情奠定了基础。‎ D.尾联用两个充满老庄色彩的典故，意在表明自己尚未能去心机绝俗念，仍在担心被人猜忌，在享受山林之乐的同时，却也难以免除尘世的烦恼。‎ E.这首诗中，诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写，形象鲜明，兴味深远，表现了诗人对淳朴田园生活的深深眷爱。‎ ‎15.这首诗的颔联是脍炙人口的名句，请赏析这一联的妙处。（5分）‎ ‎（三）名篇名句默写（6分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎（1）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“ ， ”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。‎ ‎（2）《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是： ， 。‎ ‎（3）《滕王阁序》默写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是： ， 。‎ 第Ⅱ卷(表达题共80分)‎ 三．语言文字运用(20分)‎ 阅读下面的文字，完成17-19题。‎ 随着暗物质粒子探测卫星“悟空”号成功飞天，推开了一扇寻找暗物质幽灵的新窗口，确保在距离地面大约500千米的太阳同步轨道上分辨出高能电子和测量它们的能量来源奠定坚实的基础。人们赋予它这个诗意的别称“悟空”，( )。‎ 中科院院士吴岳良说，根据最新天文观测结果，宇宙是由27%的暗物质、68%的暗能量和5%的普通物质组成的。暗物质不发光，不发出电磁波，从来没有被直接“看”到过。对于神秘的暗物质，科学家迫切想知道它到底是什么，对它们的研究很可能会引发科学上的革命。‎ 与暗物质 的，不只有光，还有普通物质，他们靠分子和原子之间的电磁力组装在一起。也正是通过这样的电磁作用，我们才能够触摸到这个大千世界。而暗物质，对这样的电磁作用，根本就 。‎ 在运行的头530天里，悟空号果然________，一共记录到28亿个高能粒子，从中分辨出150万个高能电子，测量了它们的能量和来源方位。以高置信度观测到了能谱在TeV处的拐折行为，从_______的乱象中抓住了一条关键线索，或许能够帮助我们认清这个幽灵的真面目。中科院院长白春礼认为，“悟空”成果的取得，表明中国科学家已经从自然科学前沿理论的学习者、继承者、围观者，逐渐走到了舞台中央。‎ ‎17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)‎ A．暗物质粒子探测卫星“悟空”成功飞天，推开了一扇寻找暗物质幽灵的新窗口，确保在距离地面大约500千米的太阳同步轨道上分辨出高能电子和测量它们的能量来源奠定坚实的基础。‎ B．随着暗物质粒子探测卫星“悟空”成功飞天，推开了一扇寻找暗物质幽灵的新窗口，为在距离地面大约500千米的太阳同步轨道上分辨出高能电子和测量它们的能量来源奠定坚实的基础。‎ C．随着暗物质粒子探测卫星“悟空”成功飞天，推开了一扇寻找暗物质幽灵的新窗日，确保在距离地面大约500千米的太阳同步轨道上分辨出高能电子和测量它们的能量来源。‎ D．暗物质粒子探测卫星“悟空”成功飞天，推开了一扇寻找暗物质幽灵的新窗口，为在距离地面大约500千米的太阳同步轨道上分辨出高能电子和测量它们的能量来源奠定坚实的基础。‎ ‎18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)‎ A．科学家内心惊叹于它的火眼金睛，似乎隐隐看到了这个暗物质幽灵留下的半个身影 B．它的出现，让科学家似乎隐隐看到了这个暗物质幽灵留下的半个身影，内心激动不已 C．科学家似乎隐隐看到了这个暗物质幽灵留下的半个身影，内心惊叹于它的火眼金睛 D．它的出现，让科学家内心激动不已，似乎隐隐看到了这个暗物质幽灵留下的半个身影 ‎19．依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)‎ A．素昧平生 不屑一顾 不孚众望 浩如烟海 B．形同陌路 不屑一顾 不负众望 纷繁复杂 C．素昧平生 不足挂齿 不负众望 浩如烟海 D．形同陌路 不足挂齿 不孚众望 纷繁复杂 ‎20．下列各句中，每句都有表达不得体的词出，请找出并修改。(5分)‎ ‎①您老不在府上不要紧，只要您的舍亲在就行，我们就想一瞻您的府第的风貌。‎ ‎②这家公司现在的规模不大，但我看重它的文化氛围和发展前景，愿意屈就。‎ ‎③毕业座谈会上，学生对老师说：“我们都很赏识您的教学，一定会牢记您的教诲。”‎ ‎④面对身负重伤的他，我暗下决心，一定要抓住罪犯，完成他未竟的事业。‎ ‎⑤每次学生来看她，她都拉着学生逢人夸耀：“这是我的高足，可有出息了。”‎ ‎21．阅读下面的材料，然后回答问题。（6分）‎ 子曰：“参乎，吾道一以贯之。”曾子曰：“唯。”子出，门人问曰：“何谓也?”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如? 可谓仁乎?”子曰：“何事于仁! 必也圣乎! 尧舜其犹病诸! 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”子贡曰：“管仲非仁者与? 桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。”‎ 依据上述对话，用简洁的语言概括孔子“仁爱”思想表现出的重要特点。‎ 四．写作（60分）‎ ‎22．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）‎ 有人独享一方宁静，专注于自我成长，悟得人生三味；有人乐于分享，与他人共享己有，赢得众人拥戴；有人享受困苦，终渡难关，誉满海内外；有人贪图享乐，沉溺安逸，事业一无所成……‎ 请以“享”为题，写一篇不少于800字的记叙文。‎ 要求：①叙事详略得当，写人具体鲜明；②中心突出，文体特征鲜明；③不得套作，不得抄袭。‎ ‎2019年春四川省棠湖中学高一期中考试 语文试题答案 一、现代文阅读(36分)‎ ‎1.C (A.逻辑事理关系不正确。B.原文说“当今世界上许多发展中国家的历史上大都遭受过过西方殖民主义欺凌的国家的民众”。D.是对本民族文化的欣赏，即“各美其美““自美”的文化心态) 人类如能坚持，达到“美美与共”，需要人们文化观念上的深刻变革，变革会引起一些非议甚至抵制。‎ ‎2.B(强加因果关系)‎ ‎3.A( 原文说要用“一种理智、稳健而非轻率的、情绪化的心态”来“欣赏”形形色色的“异文化”)‎ ‎(二) 文学类文本阅读(本题共3小题，15分)‎ ‎4.B（属于“舞台提示”说明部分）‎ ‎5．（6分）前者指娜拉本人，后者指她丈夫。（3分）她之所以这样称呼，是因为她认识到自己在家中，在海尔茂心中只是一个玩偶（娜拉在丈夫眼中只是“私有财产”），没有自由，也得不到尊重，最亲密的丈夫其实就像一个陌生人。（3分）‎ ‎6．（6分）暗示娜拉为追求人格、独立、尊严而迈出了勇敢的一步。（3分）娜拉出走标志着妇女解放运动的开始，它的重大意义可与拿破仑用军事手段荡涤欧洲封建势力相比。（3分）（每答对一点给2分，全对得满分，意对即可）‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ ‎7. B（“必须遏制电商的快速发展”错） ‎ ‎8. BC（B 3分。C 2分。A“ 引导商家与消费者尽量采用环保材料”、“ 在回收——循环——再利用上做文章”不是解决“平衡‘包装过度’与‘ 安全所需问题’”的条件；D“应由政府负责的其次”错；E“比德国的措施更好”错，文中没有比较）‎ ‎9. ①制定快递包装的环保标准和出台法律法规；②对于物流快递方面的包装垃圾进行有效的管理与规范；③强化人们的日常环保意识和规则意识；④借鉴国外经验（或“国家制定鼓励、提高企业回收包装的积极性的政策”，或“积极探索快递包装材料新技术”）（每点1分）‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ ‎10. （3分）【答案】A【解析】原文：项梁使良求韩公子成，立以为韩王。以良为韩申徒，与韩王将千余人西略韩地，得数城，秦辄复取之，往来为游兵颍川。‎ ‎11. （3分）【答案】D【解析】夏桀在前，商纣在后。历史朝代先后还是要掌握的。‎ ‎12. （3分）【答案】A【解析】张良并未辅佐陈涉起兵。‎ ‎13.(1) （5分）【答案】秦始皇到东方巡游，张良与大力士在博浪沙这个地方袭击秦始皇，误中了副车。（采分点：“东、游”、状语后置各1分，通顺2分）‎ ‎ (2) （5分）【答案】秦朝正因暴虐无道，所以沛公才能够来到这里。替天下铲除凶残的暴政，应该以清廉朴素为本。（采分点：“残贼、缟素、资”各1分，通顺2分。“为无道”也可译为“施行暴政”。“贼”译为“贼人”、“坏人”也可以。“资”译为“资本”、“凭借”也行。）‎ ‎14.CD（C诗人从中领略到的不是清苦孤寂，而是悠然自得的兴味。D诗人早已去心机绝俗念，与世无争，足可以免除尘世烦恼，悠悠然耽于山林之乐了）‎ ‎15.（1）运用叠字，“漠漠”“阴阴”使画面显得广阔幽深，渲染了积雨天气的空濛迷茫。（2）色彩描绘，雪白的白鹭，苍翠的树木，在视觉上自有色彩浓淡的差异。（3）动静结合。白鹭飞行，黄鹂鸣啭，一取动态，一取声音，与广布的水田和茂密的夏木相映衬，把积雨天气的辋川山野写得画意盎然。‎ ‎（三）16.（1）位卑则足羞，官盛则近谀（2）覆压三百余里，隔离天日（3）爽籁发而清风生 纤歌凝而白云遏 ‎17．(3分)D(A，“确保”和“奠定坚实的基础”杂糅；B、“随着”淹没主语；C、“随着”淹没主语)‎ ‎18．(3分)B(“悟空”号卫星是语段的叙述对象，据此可排除A．C两项。按照认知事物的逻辑顺序，科学家应该先看到，然后才激动，据此可排除D项。)‎ ‎19．(3分)B(索昧平生：彼此一向不了解，指与某人从来不认识，指过去没见过面的人。‎ 形容陌路：指是说以前曾经熟悉的人因为一些事情而不再交往，把一切都当没发生过，以后各自走各自的人生路。‎ 不屑一顾：认为不值得一看。形容极端轻视。‎ 不足挂齿：不值得一提。谦虚的用词。比喻自己做的事不够重大。‎ 不负众望：为人所信服，很争气，不辜负大家的期望。‎ 不孚众望：意思是不能使大家信服，未符合大家的期望。‎ 浩如烟海：形容文献、资料、书籍等多得无法计算。只用于形容书籍、文献多等。‎ 纷繁复杂：多而杂，复杂：事物的种类、头绪等多而杂。)‎ ‎20.①“舍亲”改为“家人” ②“屈就”改为“就职（入职）” ③“赏识”改为“‎ 崇拜（佩服）” ④“未竟”改为“中途停下” ⑤“高足”改为“学生”（每处1分，只找出未改正或改正不正确不得分） ‎ ‎21．①讲求“忠恕”且“一以贯之”；②推己及人，广泛地给予人们好处；③注重“仁爱”的实践性，能够从身边的事例做起；④注重“仁爱”的实效，以实际行动造福百姓，推动社会进步。（每点2分，答出3点即可）‎ 四．写作（60分）‎ ‎22．参考2017年全国卷作文评分标准，建议以43分为基准分。‎