选修《中国现代诗歌散文欣赏》课时作业：散文部分 第一单元　黄鹂——病期琐事 Word版含答案 7页

- 1 - 课时作业 12 黄鹂——病期琐事 (时间：45 分钟 满分：50 分) [积累与运用] 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 有人说，短视频是互联网行业的又一个风口。其中固然不乏积极、 健康、阳光的作品，但也有很多浮夸的表演、出格的搞怪、偏激的嘲 讽，有的还涉及色情、暴力、血腥。一些短视频作者为了博取用户的 关注和转发，不惜 ，以声光电的方式对用户进行感官刺激， 传播及时行乐、违反秩序、离析传统等非主流观念，在“审丑”而不 是“审美”的道路上越走越远。有人认为，这样的视频，看一看、笑 一笑就过去了，应该无伤大雅。其实不然，( )，如果任由负能 量蔓延，就会造成 、扰乱思想的严重后果。实际上，这些“非 主流”短视频带来的负面影响正在日益增加。有人效仿“恶搞”视频， 将透明胶带横在门前绊倒他人，用整蛊小道具惊吓孩子。类似事 件 ，使得逾越底线的娱乐陷入伤己伤人的境地。 成长于互联网时代的青年，建立更开放的心态、更多元的思想， 对于互联网风潮而言不会是“无感”的。而且短视频主要目标用户正 是“80 后”“90 后”，青年对之产生兴趣，也在情理之中。然而，短 视频作品泥沙俱下， ，如果不加甄别、丧失警惕，就可能在 一次“短暂的视觉冲击中”，让价值观念与思维方式受到无形冲击， 甚至在跟风模仿中迷失方向、误入歧途。 1．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是(3 分)( ) A．另辟蹊径 耸人听闻 数见不鲜 良莠不齐 B．剑走偏锋 混淆视听 层出不穷 参差不齐 C．另辟蹊径 混淆视听 数见不鲜 参差不齐 D．剑走偏锋 耸人听闻 层出不穷 良莠不齐 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( ) A．对消极内容不经意间的扩散与点赞，必定带来不良影响 B．对消极内容不经意间的扩散与点赞，不知会带来什么影响 C．对消极内容不经意间的点赞与扩散，难免带来不良影响 D．无意间对消极内容进行点赞与扩散，带来的影响可好可坏 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( ) A．成长于互联网时代的青年，拥有更开放的心态、更多元的思想， 对于互联网风潮不会是“无感”的。 B．成长于互联网时代的青年，建立更多元的心态、更开放的思想， - 2 - 对于互联网风潮不会是“无感”的。 C．成长于互联网时代的青年，拥有更开放的心态、更多元的思想， 对于互联网风潮而言不会是“无感”的。 D．成长于互联网时代的青年，建立更开放的心态、更多元的思想， 对于互联网风潮不会是“无感”的。 4．《朗读者》节目邀请到了阿里巴巴创始人马云。他以“路”为 主题，开始了他的朗读。请你为马云的出场准备一段主持词。要求至 少引用一句古诗词，并运用一种修辞手法，不超过 120 个字。(6 分) 答：_________________________________________ 5．央视新闻官方微博曾发布这样一条消息：近日，陕西宝鸡，医 生许向东正要为一名 85 岁高龄的病人实施一台手术。病人被麻醉后， 护士接到电话，得知许医生的父亲在楼下 ICU 离世。两难之间，许向 东来到楼下，看了父亲最后一眼，便立刻返回，为病人成功实施了手 术。 看了这则微博，你一定会被许向东医生感动，请你为他写一则留 言，表达自己的敬佩之意，80 个字左右。(5 分) 答：_________________________________________ [阅读与鉴赏] 一、课内精读 阅读下面的文字，完成 6～9 题。 从此，有很长一段时间，我不再想起黄鹂。第二年春季，我到了 太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处．．。 是的，这里的湖光山色，密柳长堤；这里的茂林修竹，桑田苇泊； 这里的乍雨乍晴的天气，使我看到了黄鹂的全部美丽，这是一种极致。 是的，它们的啼叫，是要伴着春雨、宿露，它们的飞翔，是要伴 着朝霞和彩虹的。这里才是它们真正的家乡，安居乐业的所在。 各种事物都有它的极致。虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排 长空，这就是它们的极致。 在一定的环境里，才能发挥这种极致。这就是形色神态和环境的 自然结合和相互发挥，这就是景物一体。典型环境中的典型性格，也 可以从这个角度来理解吧。这正是在艺术上不容易遇到的一种境界。 6．文中与第一段“好处”相呼应的句子有哪些？(4 分) 答：_________________________________________ - 3 - 7．作者为什么说“使我看到了黄鹂的全部美丽”？(4 分) 答：_________________________________________ 8．本文内容主旨含蓄隐晦，但也有透露，请找出体现行文用意的 语句。(4 分) 答：_________________________________________ 9．写黄鹂的命运和生存状态，最终目的不在黄鹂本身，意味丰富 深长。试从这里分析本文的写作方法及其效果。(4 分) 答：_________________________________________ 二、课外拓展 阅读下面的文字，完成 10～12 题。 孙犁的风骨 江南鹤 那年，我到天津总医院探望孙犁先生。我们不认识，我之前读了 很多他写的书，从报纸上得知他住院，就去看他了。他躺在病床上， 两只眼睛是白色的。我看到大吃一惊，站在旁边的一位阿姨说，他的 眼睛是白内障。孙犁先生发现有人来，眨了眨眼，大声说：“去忙去 吧，忙去吧。”旁边那个阿姨又说：“你别往心里去，谁来了，孙先 生都这么说。”我站在孙犁先生面前，背了他写的书的书名，那些书 是山东画报出版社出版的，《陋巷集》《晚华集》《老荒集》《如云集》 等等。孙犁先生听了，点了点头。我转身离开了病房。不久，我从《天 津日报》上看到，作家铁凝来天津领奖，特意到总医院看望孙犁先生。 当听了铁凝的自我介绍之后，孙犁说了一句：“我们好久没有见面 了。”说罢，便流下眼泪。铁凝也是泪眼汪汪。报纸上还特意配发了 一张这两位作家见面时的照片——孙犁先生侧身躺在病床上，注视着 铁凝，铁凝跟他紧紧握手。又过了不久，孙犁先生便去世了。 我再次从书架上翻出孙犁先生的十本书，《如云集》《晚华集》《老 荒集》《无为集》《秀露集》《澹定集》《尺泽集》《远道集》《陋巷集》《曲 终集》。这是孙犁先生从 1967 年以 63 岁高龄开始写作，到 1995 年封 笔的作品集。完全是用手写的。读完这十本书后，我内心产生强烈的 震撼，十本书里没有一句是废话，没有一句是空话。作为一个年轻的 写作人，我从中受益良多。这些文字是孙犁饱经沧桑后血和泪的结晶， 从这近百万字的作品里我提炼出两个字：风骨！孙犁先生的风骨！ 风骨，我个人理解是文章的风格、做人的骨气。而作为文人，还 要有一颗文心和一根文骨。孙犁先生的文章，清纯雅致、朴素自然， - 4 - 似山溪汩汩淌流，像春风拂人衣袂。而在做人上，孙犁先生宁静淡泊， 志存高远。他的作品语言十分古朴，句中时有点睛之语。像“凡能厚 着脸皮批判别人的人，他在接受别人对他的批评时，脸皮也很厚”(见 《风烛庵杂记之三》)。“对我来说，人在青春，才能有爱情，中年以 后，有的只是情欲。”(见《陋巷集》之《太湖》)作家贾平凹在其散文 《孙犁论》里说：“孙犁一生有野心，不在官场，也不往热闹的地去， 却没有仙风道骨气，还是一个儒，一个大儒。这样的一个人物，出现 在时下的中国，尤其天津大码头上，真是不可思议。孙犁虽然未大红 大紫过，作品却始终被人学习，而且活到老，写到老，笔力未曾丝毫 减弱，可见他创造的能量多大！到了晚年，他的文章越发老辣得没有 几人能够匹敌。举一个例子，舞台上有人演诸葛，演得惟妙惟肖，可 以称得‘活诸葛’。但‘活诸葛’毕竟不是真正的诸葛。明白了要做 ‘活诸葛’和诸葛本身就是诸葛的含义，也就明白了孙犁的道行和价 值所在。” 孙犁先生曾手书《秦少游论文》一帧，赠作家铁凝。后来，铁凝 撰文回忆说：“我想，这是孙犁先生欣赏的古人古文，是他坚守的为 文为人的准则。孙犁先生对前人的借鉴沉着而又长久，他却在同时‘孤 傲’地发掘出独属于自己的文学表达。他于平淡之中迸发的人性激情， 他于精微之中昭示的文章骨气，尽在其中了。大师就是这样诞生的 吧。” 孙犁先生曾说过：“凡是伟大的作家，都是伟大的人道主义者， 毫无例外的，他们是富于人情的，富于理想的。他们的作品，反映了 他们对于现实生活的这种态度。把人道主义从文学中拉出去，那文学 就没有什么东西了。我们的作家，要忠诚于我们的时代，忠诚于我们 的人民，这样求得作品的艺术性，反过来作用于时代。”我想，孙犁 先生就是这样一位具有人道主义精神的作家。作家金梅说：“大凡堪 称读书人者，多系不慕富贵，远离官场，甘于寂寞，潜心学问(包括写 作)，刚正不阿，高风亮节之士。孙犁当此称谓而无愧。” 让我们神闲气定地阅读孙犁先生的作品吧。 (有删改) 10．下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项 是(3 分)( ) A．作者在文章第二段中写了自己重读了孙犁所著的十本书，这样 写的目的是感谢孙犁让自己在阅读中受益良多，并引出孙犁的“风 骨”这个话题。 B．贾平凹对孙犁的评价极高，认为孙犁是一个不可思议的奇迹， 他活到老，写到老，文章越来越老辣，没有谁能与之匹敌。 C．孙犁推崇人道主义精神，他认为作家要忠诚于时代和人民，凡 - 5 - 是伟大的作家，都是伟大的人道主义者，都是富于人情、富于理想的。 D．文章用第一人称这个视角叙事写人，使内容更具有真实感，同 时方便作者叙事抒情和随时发表自己的评价、看法。 11．这篇散文在选材方面有哪些特点？请结合文章内容简要分析 这样选材的作用。(5 分) 答：_________________________________________ 12．标题“孙犁的风骨”有哪些内涵？请结合文章内容加以探究。 (6 分) 答：_________________________________________ 课时作业 12 1．解析：本题考查正确运用成语的能力。另辟蹊径：另外开辟一条路。比喻 另创一种风格和方法。剑走偏锋：为出奇制胜，不采用正面攻防为主的常规剑法， 而采取闪避游斗等非常规的剑法。比喻不按常规、常理来思维或行动。第一空， 根据后面的“传播及时行乐、违反秩序、离析传统等非主流观念”，应该用“剑 走偏锋”。耸人听闻：使人听了非常震惊。混淆视听：用假象或假言迷惑别人， 使之很难辨别是非，以引起思想混乱。第二空，根据后面的“扰乱思想”，应该 用“混淆视听”。数见不鲜：经常看见，并不新奇。层出不穷：指接连不断地出 现，没有穷尽。第三空，这个句子的主语是“事件”，应该用“层出不穷”。良 莠不齐：指好的坏的混杂在一起。参差不齐：长短、高低、大小不齐；形容很不 整齐或水平不一。第四空，这句话的主语是“短视频作品”，应该用“参差不齐”。 答案：B 2．解析：本题考查语言表达连贯的能力。根据括号前的“其实不然”以及括 号后的“如果任由负能量蔓延”可知，括号内应填与“不好的影响”有关的内容， 排除 B、D 两项。A 项，“扩散与点赞”的顺序不当，应该是先“点赞”后“扩散”； “必定带来不良影响”说法有些绝对化，排除 A 项。 答案：C 3．解析：本题考查辨析并修改病句的能力。B 项，“建立”与“心态、思想” - 6 - 搭配不当；“多元”和“心态”搭配不当。C 项，主客颠倒，应去掉“而言”。D 项，“建立”与“心态、思想”搭配不当。 答案：A 4．解析：作答本题，要注意符合主持词的写作要求，同时注意，题干除了要 求主持词至少引用一句古诗词、运用一种修辞手法之外，还提示了写主持词时要 将马云与“路”联系起来。 答案：示例：“行路难！行路难！多歧路，今安在？”大诗人李白曾面对人 生道路的艰难，询问真正的大道在何方。而我们今天的朗读者，也曾走过他创业 道路的泥泞，迎来坎坷之后的万丈荣光。在他的诠释中，这条路，是曲折如小说， 还是豪壮如诗篇？让我们有请朗读者马云！(除题干中的要求外，要注意主持词须 与马云的经历有关，与“路”这个核心词有关，并引出朗读者) 5．解析：解答本题，要把握题目的要求，找到任务关键词。题目要求考生为 许医生“写一则留言”，所以留言中应有称呼。题目要求考生表达“敬佩之意”， 所以考生要梳理事件，找出许医生令人敬佩的地方。梳理事件可知，许医生的父 亲去世，但他依然回到手术室为病人做手术，这表明他职业素养高，且内心有大 爱。 答案：示例：许医生，父亲去世，您一定很难过，但您强忍悲痛，坚守岗位， 挽救了一位躺在病床上的老人的生命，您崇高的职业素养令人敬佩，您对病人的 大爱令人感动！医者仁心，向您致敬！ 6．答案：它们的啼叫，是要伴着春雨、宿露，它们的飞翔，是要伴着朝霞和 彩虹的。这里才是它们真正的家乡，安居乐业的所在。 7．答案：江南的湖光山色，密柳长堤，茂林修竹，桑田苇泊，乍雨乍晴的天 气为黄鹂提供所需的一切生存条件，黄鹂能尽情表现它所有的天性，它回到真正 的家乡。 8．答案：在一定的环境里，才能发挥这种极致；这正是在艺术上不容易遇到 的一种境界。 9．答案：作者写黄鹂显然是托物言志，大有深意，富有哲理。写黄鹂是象征 说理，这种手法富有文学性，形象生动，富有美感，而且比较含蓄。 10．解析：“没有谁能与之匹敌”错，原文是“他的文章越发老辣得没有几 人能够匹敌”。 答案：B 11．解析：文章标题是“孙犁的风骨”，文章围绕这一中心多次出现有关“风 骨”的议论性文字，如“从这近百万字的作品里我提炼出两个字：风骨！”“风 骨，我个人理解是文章的风格、做人的骨气……孙犁先生宁静淡泊，志存高 远”“他于精微之中昭示的文章骨气，尽在其中了”。同时，文章大段引述贾平 凹、铁凝等名家对孙犁的评价，正面表现了孙犁为文、为人的特点，增强了文章 的说服力、可读性。 答案：①围绕中心选取材料。本文围绕“孙犁的风骨”这个核心进行选材， 选材主要指向“文章风格”“做人骨气”两个方面，这样便体现了散文“形散神 不散”的特点，使文章中心集中、突出。②多选取评价性材料。文中引述贾平凹、 铁凝、金梅等作家对孙犁的评价，这样选材从不同角度突出孙犁作品、人格特点， 增强了文章的说服力、可读性。 12．解析：阅读全文可知，“孙犁的风骨”主要包括两方面的内容：一是孙 犁的文章有风骨，具体内涵可摘取文中与之相关的关键词句；二是孙犁做人有骨 - 7 - 气，分析具体内涵时，根据作者以及他人对孙犁的评价进行概括、提炼即可。 答案：(1)指孙犁的文章有风骨：①清纯雅致，朴素自然；②语言古朴，多有 点睛之笔；③于平淡之中迸发人生激情，于精微之中昭示骨气。(2)指孙犁做人有 骨气：①宁静淡泊，志存高远；②具有人道主义精神；③不慕富贵，远离官场； ④甘于寂寞，潜心学问；⑤刚正不阿，高风亮节。