河北省唐山市2020-2021学年高二上学期期末考试语文试卷 扫描版含答案 12页

- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - 语文答案 A卷 1.B( A. 蒿hāo “愁”-“筹” C. 浼měi “暇”-“遐”D.凫fú“尝”-“偿”) 2.D（A.项“瞻前顾后”比喻做事谨慎、周密或犹豫不决的样子 - 10 - B.项“出神入化”，是形容文学艺术达到了非常高超的境界，应为“浮想联翩”。 C.“举手投足”一抬手一踏步，泛指一举一动。不合语境。） 3.B(A.规范…风险，搭配不当。C.一面对两面D.介词掩盖主语，导致成分残缺。） 4.D （A.蓐通褥 B.厌通餍 C.销通消） 5.A(A.“悦”、“鉴”意动用法 B.屈，使动用法，函，名词作动词 C.外，名词作状语，南， 名词作动词D.犬马，名词作状语，业，名词作动词。) 6.B（例句与B都是被动句。A.判断句C.状语后置句。D.无特殊句式。） 7.C（东隅指日出的地方，桑榆指日落的地方。） 8.C（无中生有） 9.B（引文是为了论证乐和德的关系） 10.A（ B.原文是张力结构使得二者精神内核相通C.不是孔子的“释仁入礼”使之成为通向理 想世界的文化之路D.强加因果） 11.B（尤，尤其，特别 ） 12.B 13.C (“毫不畏惧，坚决斗争，危急时刻不退缩”于文无确。) 14.（1）愚昧的民众凭借相士的话，多方阻止，竭尽全力诟骂刘宗周。 “挟”（凭借），“阻之万方”（多方阻止）“极口”（极力）“詈”（诟骂），一处1分。 （2）(2)于颍率领五百人夜里奔赴固陵，王师在西岸，不知道情况。 “以”（率领），“夜”（夜里），”“赴”（奔赴），“未之知也”（宾语前置），一处1分。 15.（1）C（没有因果关系） （2）①归乡的急切之情（2分）②对田园自由生活的喜爱。（2分）③不满官场的束缚。（2 分） 16.（1）至人无己，神人无功，圣人无名。 （2）各抱地势，钩心斗角。 17. A（“他对自家的现状还不满足”错） 18.①照应小说的题目，引起后边的故事；（2分） ②交代了“送穷”是黄家庄的传统习俗；（2分） ③说明黄家庄百姓多少年以来都在期盼脱贫，祈求来年过上好日子。（2分） 19.①不信采屋能送穷。传统的采屋送穷一直不能使他变富。 ②相信党和政府的帮扶。他尝到了帮扶的甜头。 ③对帮扶有依赖思想。他怕真的送了穷，政府帮扶就结束了。 20.①张山的生活通过帮扶，确实富裕了：新房盖了起来，家里增加了收入。（2分） ②张山的物质富了，精神还不富。在他身上还存在着落后性的一面：存在“等、靠、要” 思想，不想通过自己的勤劳脱贫，只想依赖国家的帮扶，处处打个人的“小算盘”（2分） ③扶贫还要扶志，提高张山们的精神境界。（2分）（每点2分，如持不同看法，言之成理也 可。） 21.①也阻止不了有害物质渗透②垃圾分类还可以变废为宝 (每处2分) 22.示例一：和冬天同行，以运动展现真我风采；与时代俱进，用奋斗书写无悔青春。 - 11 - 示例二：让运动的英姿融入冬天的回忆，用奋斗的节奏谱成青春的乐章。（包含四个字眼4 分，字数相同、句式一致1分） 23.立意提示： ①社会当尊重劳动者 ②倡导劳动光荣新风尚 ③“新蓝领”评职称是新兴职业的认可和尊重 ④让每一位劳动者有尊严、有出路、有奔头。 【参考译文】 于颍，字颍长，是南直隶金坛县人。崇祯辛未进士，任陕西西安府，因事被罢官。不久 被任用为尚书工部郎，任绍兴府知府。越人最重视水利，崇祯末年正赶上被旱灾困扰，左都 御史刘宗周居住在家，说只有疏通麻溪坝，再在堤坝上开一条河疏通两边。愚昧的民众凭借 相士的话，多方阻止，极力诟骂刘宗周。于颍于是就逮捕阻挠执行法令的萧人，杖刑并关押 他们，事情才得以成功。事成之后，虽然连年大旱也没有形成灾祸，民众才安定并且称颂于 颍。于颍虽然任太守，但是每件事一定会向刘宗周征求意见，像是他的弟子。 乙酉年，王师进入杭州，刘宗周绝食，于颍也进入云门山中观察时局变化，守将张愫开 城迎接王师投降，贝勒立即让张愫任绍兴府知府。正赶上义兴伯率领苍头军起事，杀了张愫。 老百姓迎接于颍，于颍很快到来，看着城大哭。城里的人说“于公来了，我们的事有救了！” 萧的新令守陈瀛出来拜见，于颍抓了他。贝勒的使者带着告示来，于颍又抓了使者，烧毁了 告示，敲鼓集合大家，在都亭盟誓。于颍率领五百人夜里奔赴固陵，王师在西岸，不知道情 况。于颍的士兵没有盔甲，于是每人向固陵的老百姓借了一件棉衣，冲着潮水径直渡过河。 萧人陈振东为他们做向导，把西岸的船全部驱赶到东岸。到了河中间，王师才知道这个情况， 然而没有地方找船了。于颍军队到达东岸，气势盛大，于是画江守卫。 监国到越，于颍自己率领一支军队，守卫渔浦。当时正规军队是方、王两家，义兵是孙、 熊、章、郑、钱、沉六家，于颍参与其中。然而大家互相猜忌，争夺军队和粮饷，于颍作为 本地的臣子全力支撑。王之仁尤其憎恨于颍。一天，两人在潭头相遇，话刚说完，王之仁就 拔剑要杀他，马士英用身体挡住于颍才得免。不久听说王师将从海上来，于是调于颍守卫三 江口。于颍先前已经多次上疏辞官，不被允许，到现在连续上疏陈述形势危急。并且正赶上 军队败退，守卫溃败，于颍追随监国没赶上，于是从海道回到京口，闭门不出。己亥年，王 师渡江，京口失守，缙绅和诸生在营前集结，只有于颍认为事情不可知，在山中躲避。等到 师退，京口士大夫惨遭屠戮最严重，只有于颍安稳最终没有事。 B 卷 1．C( A. 蒿hāo “愁”-“筹” B. 浼měi “暇”-“遐” D.凫fú“尝”-“偿”) 2．A（B.项“出神入化”，是形容文学艺术达到了非常高超的境界，应为“浮想联翩”C.“举 手投足”一抬手一踏步，泛指一举一动。不合语境。 D.项“瞻前顾后”比喻做事谨慎、周密或犹豫不决的样子） 3．C(A.规范…风险，搭配不当。B.一面对两面D介词掩盖主语，导致成分残缺。） 4．C（A.蓐通褥 B.厌通餍 D.销通消） - 12 - 5．B(B.“悦”、“鉴”意动用法 A. 屈，使动用法，函，名词作动词 C.外，名词作状语，南， 名词作动词D.犬马，名词作状语，业，名词作动词。) 6．A（例句与A都是被动句。B.判断句C、状语后置句。D.无特殊句式。） 7．B（东隅指日出的地方，桑榆指日落的地方。） 8. D（无中生有） 9. A（引文是为了论证乐和德的关系） 10.B（A.原文是张力结构使得二者精神内核相通 C.不是孔子的“释仁入礼”使之成为通向 理想世界的文化之路 D.强加因果） 11.D（尤，尤其，特别 ） 12.C 13.B (“毫不畏惧，坚决斗争，危急时刻不退缩”于文无确。)