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- 2021-06-07 发布
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2019届一轮复习人教版正确使用标点符号技巧指导(1-2) 学案
冒号的用法是标点符号题的命题热点与难点。考生要想突破该难点,可重点关注以下两个方面:
1.准确把握冒号的两种用法。冒号的用法主要有两种:一是表示提示,二是表示总括。例如:
(1)温家宝总理指出:“公平与正义比太阳还要有光辉。”
该句中的冒号表示提示。
(2)做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:总之,想和做是紧密地联系在一起的。
该句中的冒号表示总括。
2.警惕冒号使用的三个误区:
(1)冒号同表意相同的文字连用。例如:
马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:这就是人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动。
该句中的冒号与“这就是”表意重复,故冒号使用有误,应将冒号改为逗号。
(2)冒号未能管到句末。冒号不论是表提示还是表总括,都应该管到句末,而不能管到句末的冒号,则应该被视为使用有误。例如:
大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。
冒号应管到句末,而该句中的冒号只管到“积极性”,所以该句中的冒号使用有误。
(3)冒号不能套用。什么叫作“冒号套用”?“冒号套用”是指在一句话中连用了两个冒号。这是使用冒号时的大忌。例如:
昨天晚上,在学校召开的大会上,党委书记宣布:学校实行走读许可证制度:一是发证到人,二是门岗有门卫对学生实行进出查证。
该句中接连使用了两个冒号,这就是典型的“冒号套用”。
1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.图形文字和原始绘画有本质的区别:即图形文字是记录语言的工具,而原始绘画则不是。
B.河南省政府近日下发了《河南省突发地质灾害应急预案》(简称预案),该预案规定河南省地质灾害气象预警预报分五个级别。
C.“在地图上神游天地,”地理课代表神气地说:“不像旅行那样要花钱,会使人疲劳,又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”
D.我急忙从车上跳下来,说了声:“王大爷再见”就往家里跑去。
【答案】B
2.下列各句中,标点使用不正确的一项是( )
A.“你肯定多捏了,”爹边说边去掏他带回的包,“我是每天攒半个馒头。看看,三十四个半边馒头,正好三十四天!”
B.在实际核算中,GDP的三种表现形态表现为三种计算方法:生产法、收入法和支出法,三种方法分别从不同的方面反映国内生产总值及其构成。
C.雨总是落在秧青色的南方,落在姑苏寒山寺、徽州西递村,落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上。
D.当你我把中国汉字填满方格之后,是否回眸过那一行行、一堆堆的文字,到底是附庸时尚之作,还是怀胎十月不得不生的胎儿?
【答案】B
【解析】B项,冒号应管到句末。句中“三种方法分别从不同的方面反映国内生产总值及其构成”不是它提示的内容,故应将“支出法”后面的逗号改为句号。
冒号的主要作用有:
1.用在称呼语后面,表示提起下文。
2.用在“问、答、说、想、认为、指出、宣布、发现、表明、例如”等词的后面,表示提起下文。
3.用在总括性话语的后边,引起下文分说。
4.用在须要解释的词语后面,引出解释说明的部分。
5.
用在总括语的前面,表示总结上文。
1.(2016—2017学年新疆石河子第二中学高二上学期第一次月考)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言受到冲击,随之发生变化,因此,我们一定要密切关注。
B.现在国内有的大学二三年级虽都开有中文选修课,但每学年各只有25个学时。
C.李商隐的《夜雨寄北》:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,诗人写诗时旅居巴蜀,这是寄怀妻子的诗篇。
D.辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元夕(元宵节,农历正月十五)观灯的情景。
2.(2016届山东省枣庄第八中学南校区高三10月阶段性测试)下列句子中,标点符号运用正确的一项是( )
A.古人说:“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。
B.作为世界第二大经济体的中国,在“互联网外交”中自信地展示实力,与世界各极实现“沟通中互信,合作中共赢。”
C.光明日报新闻报道策划部、文艺部和光明日报出版社共同主办的《第一届光明微博微小说大赛》,于3月1日开始征稿。
D.昨天,教育部发布通知,提出高校要建立弹性学制,允许在校学生休学创业。(12月11日《京华时报》)
3.(2016—2017学年北京市西城区高一第二学期期末考试)下面文字中标各处标点符号的使用,正确的一项是( )
直到十几天之后,这才陆续地知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子,十多岁,能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生,比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。
A.①,②;③。④。 B.①,②,③,④。 C.①;②,③。④: D.①;②;③;④:
1.D
2.D
【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。A项,冒号误用,应该去掉。B项,句末的句号应该放在引号的外面。C项,书名号使用不当,应改为双引号。
3.D
准确把握括号与点号的连用,考生须注意以下几点:
1.要学会区分句内括号和句外括号。判断句内括号和句外括号,关键是看括号中的内容是对什么进行注释或解说的。如果括号里的话是注释句子里的词语或分句的,则这种括号为句内括号;如果括号里的话是注释整个句子或整个文段的,那么这种括号为句外括号。
2.掌握句内括号和点号连用的法则。句内括号里的话是注释句子里的词语或分句的,一般来说,句内括号应放在被注释的词语或分句后。如果被注释的分句后面有点号,则点号应放在括号后面。句内括号里的语句可以使用各种标点符号,但句末不能使用标点符号(问号、叹号除外)。例如:
中国猿人(全名叫“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。
3.掌握句外括号和点号连用的法则。句外括号里的话是注释整个句子或整个文段的,一般来说,句外括号应放在全句句末标点之后。句外括号里的语句末尾可以使用各种标点符号。例如:
他栽培了许多鲜花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾过动物园里的一只乳虎,每天用牛奶一匙一匙地喂它。)
1.下列各句中,括号使用不正确的一项是( )
A.可以说,除了诗(因为诗是最难翻译的),雨果的重要作品(小说和剧本)大都有了中文的译本。
B.三峡工程启动175米蓄水后,昭君镇有望通过开发昭君品牌、发展特色旅游,成为湖北省“两山一江”旅游线路(武当山、神农架、长江三峡)的重要游客集散地之一。
C.我长久地凝视着《清明上河图》,想象着宋朝时春天的开封城,在疏林中,掩映着几家柳荫茅舍、木桥流水、老树和扁舟。
D.有人用氢气还原氧化铜制得5克铜,求有多少克氢气参加了反应,这些氢气在标准状况下占多大体积?(氢气的密度是0.09g/L)
【答案】B
【解析】B项,括号中的内容是对“两山一江”的解释说明,因此应将括号放在“两山一江”的后面。
2.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.他们吃的是高粱面、棒子面、黑豆面、芸豆面,磨面时奸商还给带上棒子骨头、高粱帽子,掺进沙土、木渣、树皮,以及杂七杂八的东西。
B.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才。
C.这篇课文选自古华同志的长篇小说《芙蓉镇》。(人民文学出版社1983年版)
D.今天讲的题目是“怎样学习语法?”要回答这个问题,必得先回答“谁学习语法?”“为什么要学习语法?”“什么叫语法?”等一系列问题。
【答案】C
1.句内括号:如果括号里的话是注释句子里的某些词语的,那么这种括号叫作句内括号。
2.句外括号:如果括号里的话是注释全句的,那么这种括号叫作句外括号。
括号主要有以下三种用法:
1.文中注释性的文字要用括号;
2.插说情景时用括号,这种用法在剧本、报告和谈话记录中较常见;
3.句中补充说明的文字要用括号。
1.(2017届山东省莱芜市高三上学期期中模拟测试)下列句子中,标点符号使用正确的一句是( )
A.近期,美国与中国连发贸易战:3月19日,美国裁定中国的镀锌钢丝产品存在倾销和补贴行为,3月22日宣布,将对中国的不锈钢制品展开反倾销调查。
B.清明节期间,从南方到北方,从内地到边疆,广大军民纷纷来到烈士陵园、纪念堂等……纪念设施前,以多种形式祭奠先烈。
C.有媒体称,英国女王伊利莎白二世决定在伦敦奥运会期间以每天3万英镑的租金(约合30万人民币)出租圣詹姆士宫正殿及部分奢华套间。
D.深圳多项经济指标出现罕见的负增长,这对深圳今后的经济发展会产生多大的影响?这只是一种“短期现象”,还是步入“下降通道”的开始?
2.(2016届天津市河东区高三第二次模拟考试)下列各项中,标点符号使用正确的一项是( )
A.鲍鹏山博士是央视《百家讲坛》主讲嘉宾(中央电视台科教频道的一档讲座式栏目),也是《光明日报》《中国周刊》《儒风大家》《美文》《中学生阅读》等报纸杂志的专栏作家。
B.《十三五规划》是2016—2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图,是各族人民共同的行动纲领,是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据。
C.局长看过这些群众寄来的信后,郑重地转给了有关部门。我们不了解有关部门收到信后作何感想?也不知道有关部门能不能尽快解决问题?
D.已故相声大师马三立曾评价刘宝瑞的艺术特点是:“评”“叙”细密,幽默风趣,表情微妙,朴实无华,与同辈演员常宝堃、侯宝林名声并列。
3.(2015—2016学年天津市六校高二上学期期末联考)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂两千年”。(《史讳举例·序》)
B.“怎么啦,你?”他问道,“你到底买,还是不买呢?你说呀!”
C.绿色是多么宝贵啊!它是生命、它是希望、它是慰安、它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。
D.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂口,她分明已经纯乎是一个乞丐了。
1.D
【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。A项,“补贴行为”后应用分号;B项,省略号与“等”重复,删除其中任意一处;C项,括号应放在“3万英镑”后面,因为括号内容是对“3万英镑”的注释。
2.B
3.B
【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。A项,句号应放在括号后;C项,三个顿号都应改为逗号;D项,“裂口”后的逗号应改为冒号。