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- 2021-06-07 发布
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综合测评
(时间:150分钟 满分:150分)
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3小题,9分)
阅读下面的文字,完成第 1~3题。
《学记》把教育的社会功能概括为:“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”。在教育问
题上,中华优秀传统文化给我们留下了很多宝贵的思想资源。对此,我们应始终保持必要的温情
与敬意,善于汲取其中的智慧,让教育“归于自然”,回归教育真谛。
教育应以“孝共同体”为载体。“天下之本在国,国之本在家”,“孝共同体”是中国人的家,以孝
为本的家庭生活是中国人生活中最重要的组成部分。教从家始,“正家而天下定矣”。家庭教育
以孝道为核心,孝是中国古代道德教育的起点,百善孝为先,“教者,孝之文也”“夫孝,德之本也”。
孝道教育主要是通过家来完成的,家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。“教,上
所施下所效也。”“育,养子使作善也。”家庭是人出生后最早接受教育的场所,中国古代教育主要
是靠父母的言传身教来完成的,它对于一个人的道德养成与人格塑造起着重要作用。中国人的
家是基于血缘的以尊亲为结构的共同体,家既是生活共同体,又是道德共同体。家既解决了“你是
谁”的问题,又回答了“你从哪里来”的问题,还明辨了“你要到哪里去”的问题。西方是通过宗教来
安立人心的,中国古代教育则主要依托家共同体来完成的,通过家庭的人文教化来立德树人。家
书、家风与家训等是中国古代家庭教育的主要形式。长辈通过家书把道德修养、人格风范等
传授给子孙,教给孩子什么事情能做,什么事情不能做,否则就会受到家规惩罚。家风与家教构成
了“道德共同体”。家训的形式有训诫、遗训与书信等多种形式,中国古代著名的家训有《孔子
家语》《颜氏家训》《诫子书》《朱子家训》等。
中国古代的孝道教育中,祭祀之礼常常发挥着激发与唤醒人性之善的作用。在中国古代各
种礼仪中,祭祀是最重要的活动。“凡治人之道,莫急于礼。礼有五经,莫重于祭。”“国之大事,在
祀与戎。”祭祀有祈年成、庆丰收及祭奠先人等类型。祖先崇拜自古以来就是中国人最基本的
传统信仰,但是,中国人对祖先的崇拜并不是一种宗教信仰,而是日常要遵守的基本行为准则,祭
祖活动中“以文化人”的教育意义较为显著,“慎终追远,民德归厚矣”。传统节日中的清明节、端
午节、重阳节等都与祭祀有关。祭祀不仅寄托了对先人的怀念,同时也告诫今人饮水思源、珍
惜生命、感恩敬畏、不忘初心。祭祀活动是一种潜移默化的感恩教育与生命教育,这种教育形
式孩子虽然当时不能够真正理解其背后的文化底蕴,但是,为孩子以后健康成长播下了唤醒的
种子。从祭祀先人到缅怀革命先烈,是家庭教育的拓展与延伸,让孩子参加缅怀先烈的活动,进行
家国情怀教育,对孩子来说是一次思想上的洗礼,会在孩子心中增加诸多正能量,激发孩子的学
习热情,唤醒孩子的报国之志。
(摘编自龚艳青《汲取国学育人智慧》)
1.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.教育的真谛是“归于自然”,这是中华优秀传统文化赋予我们的宝贵的教育智慧。
B.孝道是家庭教育的核心,孝道是通过家庭教育而不是通过学校和社会教育来完成的。
C.中国人的家是生活和道德共同体,家要解决人生终极问题,家风与家教构成了“道德共同体”。
D.祭祀活动常常发挥着激发与唤醒人性之善的作用,缅怀先烈是一次思想上的洗礼。
解析本题考查考生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的
句子,最后进行辨析。A项是对第一段“在教育问题上,中华优秀传统文化给我们留下了很多宝贵
的思想资源”“善于汲取其中的智慧,让教育‘归于自然’,回归教育真谛”的整合,解说正确。C
项是对“家既是生活共同体,又是道德共同体”“家既解决了‘你是谁’……‘你要到哪里去’
的问题”“家风与家教构成了‘道德共同体’”的整合,解说正确。D项是对“祭祀之礼常常发挥着
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激发与唤醒人性之善的作用”“让孩子参加缅怀先烈的活动,进行家国情怀教育,对孩子来说是一
次思想上的洗礼”的整合,解说正确。B项,错在“孝道是通过家庭教育而不是通过学校和社会教
育来完成的”,少了“主要”二字。
答案 B
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3 分)
A.文章采用“总分”的论证结构,开头提出观点,第二、三段分别从不同的角度加以分析。
B.开头引用《学记》中的话,说明了其对教育的社会功能的定位至今对我们仍然有启示。
C.第二段提到西方的宗教,是用对比的方法来论证中国古代教育通过家庭的人文教化来立德树
人。
D.文章第三段运用举例论证的方法,如列举缅怀革命先烈等证明古代的孝道教育有激发与唤醒
人性之善的作用。
解析本题考查考生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路、中心论点和分
论点的关系、论点和论据之间的关系、论证方法的类型,重点分析论点是否正确、论据证明的
是什么观点和论证的方法。D项,“证明古代的孝道教育有激发与唤醒人性之善的作用”错。“缅
怀革命先烈”显然不属于古代的孝道教育,其证明的是“祭祀活动是一种潜移默化的感恩教育与
生命教育,这种教育形式孩子虽然当时不能够真正理解其背后的文化底蕴,但是,为孩子以后健
康成长播下了唤醒的种子”。故选 D项。
答案 D
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3分)
A.古人认为,国的根本在家,“孝共同体”是中国人的家,应该成为教育的载体。
B.家庭是人生最早的课堂,父母的言传身教对道德养成与人格塑造有着决定作用。
C.家书可以让长辈把道德修养、人格风范等传授给子孙,不接受就会受到家规惩罚。
D.祖先崇拜自古就是中国人最基本的传统信仰,所以祭祖活动有“以文化人”的教育意义。
解析此题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力。此种归纳内容要点和分析作者观点
态度的题目,解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置,然后将选项和原文进行比较,并结
合上下文语境进行判断。B项,“决定作用”错,文中是“重要作用”。C项,“不接受就会受到家规惩
罚”说法错误,曲解文意,原文只是说“教给孩子什么事情能做,什么事情不能做,否则就会受到家
规惩罚”。D项,强加因果关系。故选 A项。
答案 A
(二)实用类文本阅读(本题共 3小题,12分)
阅读下面的文字,完成第 4~6题。
材料一 近年来,我国知识产权保护力度不断加大。2013—2018年共查处专利侵权假冒案
件 26.9万件、商标侵权假冒案件 20.1万件。今年上半年,全国专利、商标行政执法办案实现综
合执法,共查处专利侵权假冒案件 6529件,查处商标违法案件 1.15万件。
与此同时,建立知识产权侵权惩罚性赔偿制度迈出重要步伐。今年 11月 1日起施行的修改
后的商标法,将恶意侵犯商标专用权的赔偿数额,由修改前的三倍以下提高到五倍以下,并将法
定赔偿额上限从 300万元提高到 500万元,违法成本大幅提高。
(摘编自谷业凯《知识产权保护,聚焦四大方向》)
材料二 据国家知识产权局知识产权保护司司长张志成介绍,2016年,国家知识产权局启
动知识产权快速协同保护工作,依托地方共同建设知识产权保护中心,为创新主体、市场主体提
供“一站式”知识产权综合服务。当前,全国已批复设立 25家知识产权保护中心。这既是一个重
要的制度机制创新,也是落实“放管服”(简政放权、放管结合、优化服务)改革的具体举措,是快
速协同保护机制的重要一环。
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建设知识产权保护中心的目的,是通过集快速预审、快速确权、快速维权为一体的协调联
动方式,切实解决知识产权维权举证难、周期长、成本高等问题,为社会公众提供更加便捷、高
效、低成本的维权渠道。知识产权保护中心建设以来,得到社会各界、特别是中小科技型企业
的欢迎。
张志成说,围绕知识产权保护中心建设,国家知识产权局已形成“三结合、三拓展、两对接”
工作思路,三结合包括“与国家和地方的优势特色产业布局相结合”“与地方的知识产权执法、保
护体系建设相结合”“与知识产权审查业务相结合”;三拓展分别是“业务从外观设计到三种专
利、商标、地理标志的多门类拓展”“从快速审查到快速无效、快速复审、快速确权和快速维权
的全链条拓展”“从针对单类产品、单个行业到面向整个产业领域的全领域拓展”;两对接一是与
国家重大战略部署对接,如与各地自由贸易试验区、全面创新改革试验区、双创示范基地建设
等相对接,二是与知识产权重点项目、重点工程对接,形成政策叠加效应。
(摘编自孙自法《中国已在全国建立
25家知识产权保护中心》)
材料三 中国不断加强知识产权保护,推动技术创新为中国经济注入新活力。
当前,知识产权已成为中国加快转变经济发展方式、保障和推动创新型国家建设的重要驱
动力。数据显示,2018年中国国家知识产权局受理的专利申请数量达到约 154万件,占全球总量
的 46.4%,数量居全球第一;同年,国外在华发明专利申请量达 14.8万件,同比增长 9.1%,实现“十
三五”以来最快增速……
如今,中国高科技企业已实现从模仿者向全球创新领先者的华丽转身。在教育、出行、数
字支付、医疗健康等领域,自主创新日趋活跃,新技术应用不断涌现。中国取得如此成就,背后既
有政策支持、开放合作、市场巨大、人才众多等因素支持,同时也离不开中国知识产权保护制
度营造的良好创新环境和营商环境。
过去几十年来,中国坚定不移实施严格的知识产权保护制度,在加强知识产权制度建设、完
善相关法律基础、打造专门法院等基础设施方面取得重大成效。与此同时,知识产权保护效果、
运用效益和国际影响力不断得到提升,实现了由知识产权弱国向知识产权大国的跨越。世界知
识产权组织总干事弗朗西斯·高锐表示,中国将知识产权置于战略高位,注重知识产权保护,并表
现出长期政策决心,这是“其他国家值得学习的一课”。
(摘编自彭茜《中国强化知识产权保护为创新发展“护航”》)
4.下列对“知识产权保护”相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.一直以来,在不断加大知识产权保护力度的同时,我国也开始建立知识产权侵权惩罚性赔偿制
度。
B.我国已经批复设立了 25家知识产权保护中心,这是一个重要的制度机制创新,是快速协同保
护机制的重要一环。
C.中国高科技企业取得惊人的成就,除了别的因素,同时也离不开中国知识产权保护制度营造的
良好创新环境和营商环境。
D.中国的知识产权保护效果、运用效益和国际影响力不断得到提升,实现了由知识产权弱国向
知识产权大国的跨越。
解析此题考查考生筛选整合文中信息和把握文章内容要点的能力。解答这类题型,考生首先要
通读全文,粗知大意,厘清基本思路;其次要细读题干,明确问题,回归原文;最后对选项中的句子
进行观察,遇到涉及因果关系的选项时,在原文中找出相关的句子,仔细分析有无因果关系,或者
是否因果倒置,最后将选项和原文细心比照判断。A项,“一直以来”错误,原文说的是“近年来”。
B项是对材料二“全国已批复设立 25家知识产权保护中心”“这既是一个重要的制度机制创新,
也是落实‘放管服’(简政放权、放管结合、优化服务)改革的具体举措,是快速协同保护机制的
重要一环”的整合,解说正确。C项是对材料三“中国取得如此成就,背后既有政策支持、开放合
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作、市场巨大、人才众多等因素支持,同时也离不开中国知识产权保护制度营造的良好创新环
境和营商环境”的整合,解说正确。D项是对材料三“知识产权保护效果、运用效益和国际影响
力不断得到提升,实现了由知识产权弱国向知识产权大国的跨越”的整合,解说正确。故选 A项。
答案 A
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.新施行的修改后的商标法,将赔偿数额和法定赔偿额上限分别提高,大大提高了恶意侵犯商标
专用权的违法成本。
B.建设知识产权保护中心,就能通过协调联动方式,切实解决知识产权维权举证难、周期长、成
本高等问题。
C.知识产权保护中心建设要与国家重大战略部署对接,与知识产权重点项目、重点工程对接,形
成政策叠加效应。
D.中国将知识产权放在战略高位,注重用制度和法律加强知识产权保护,受到了世界知识产权组
织总干事弗朗西斯·高锐的肯定和表扬。
解析此题考查考生筛选整合文中信息和把握文章内容要点的能力。解答此题时,首先阅读选项,
在文中找到选项对应的区位,然后仔细分析。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。
A项是对材料一第二段内容的整合,解说正确。B项,“就能……”错误,说法显得绝对。原文表述
为“建设知识产权保护中心的目的,是……”。C项是对材料二第三段内容的整合,解说正确。D
项是对材料三结尾几句内容的整合,解说正确。故选 B项。
答案 B
6.中国强化知识产权保护得到了哪些收获?请结合材料概括。(6分)
解析本题考查筛选信息和理解材料内容要点的能力。解答这类题型,首先要通读材料,粗知大意,
厘清基本思路;其次要细读题干,明确问题,回归原文,抓准问题的本质进行筛选。本题要求概括
“中国强化知识产权保护得到了哪些收获”,可以在材料三中找到答案。材料三中,“中国不断加强
知识产权保护,推动技术创新为中国经济注入新活力”是中心句,后面具体从三个方面解说,概括
时抓住关键句,加以整合即可。
参考答案①知识产权已成为中国加快转变经济发展方式、保障和推动创新型国家建设的重要
驱动力。②中国高科技企业的华丽转身离不开中国知识产权保护制度营造的良好创新环境和
营商环境。③中国实现了由知识产权弱国向知识产权大国的跨越。
(三)文学类文本阅读(本题共 3小题,15分)
阅读下面的文字,完成第 7~9题。
我的遥远的清平湾
史铁生
清明节的时候我病倒了,腰腿疼得厉害。那时只以为是坐骨神经疼,或是腰肌劳损,没想到会发展
到现在这么严重。陕北的清明前后爱刮风,天都是黄的。太阳白蒙蒙的。窑洞的窗纸被风沙打
得“唰啦啦”响。我一个人躺在土炕上……
那天,队长端来了一碗白馍……
陕北的风俗,清明节家家都蒸白馍,再穷也要蒸几个。白馍被染得红红绿绿的,老乡管那叫
“zichui”。开始我们不知道是哪两个字,也不知道什么意思,跟着叫“紫锤”。后来才知道,是叫“子
推”,是为纪念春秋时期一个叫介子推的人的。破老汉说,那是个刚强的人,宁可被人烧死在山里,
也不出去做官。我没有考证过,也不知史学家们对此作何评价。反正吃一顿白馍,清平湾的老老
少少都很高兴。尤其是孩子们,头好几天就喊着要吃子推馍馍了。
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那天,队长把一碗“子推”放在炕沿上,让我吃。他也坐在炕沿上,“吧达吧达”地抽烟。“子推”
浮头用的是头两茬面,很白;里头都是黑面,麸子全磨了进去。队长看着我吃,不言语。临走时,他
吹吹烟锅儿,说:“唉!‘心儿’家不容易,离家远。”“心儿”就是孩子的意思。
队里再开会时,队长提议让我喂牛。社员们都赞成。“年轻后生家,不敢让腰腿作下病,好好
价把咱的牛喂上!”老老小小见了我都这么说。在那个地方,担粪、砍柴、挑水、清明磨豆腐、
端午做凉粉、出麻油、打窑洞……全靠自己动手。腰腿可是劳动的本钱;唯一能够代替人力的
牛简直是宝贝。老乡把喂牛这样的机要工作交给我,我心里很感动,嘴上却说不出什么。农民们
不看嘴,看手。
我喂十头,破老汉喂十头,在同一个饲养场上。饲养场建在村子的最高处,一片平地,两排牛
棚,三眼堆放草料的破石窑。清平河水整日价“哗哗啦啦”的,水很浅,在村前拐了一个弯,形成了一
个水潭。河湾的一边是石崖,另一边是一片开阔的河滩。夏天,村里的孩子们光着屁股在河滩上
折腾,往水潭里“扑通扑通”地跳,有时候捉到一只鳖,又笑又嚷,闹翻了天。破老汉坐在饲养场前面
的窑顶上看着,一袋接一袋地抽烟。“‘心儿’家不晓得愁,”他说,然后就哑着个嗓子唱起来,“提
起那家来,家有名,家住在绥德三十里铺村……”破老汉是绥德人,年轻时打短工来到清平湾,就住
下了。绥德出打短工的,出石匠,出说书的,那地方更穷。
把牛赶到山里。正是晌午。太阳把黄土烤得发红,要冒火似的。草丛里不知名的小虫子“磁
——磁——”地叫。群山也显得疲乏,无精打采地互相挨靠着。方圆十几里内只有我和破老汉,
只有我们的吆牛声。哪儿有泉水,破老汉都知道:几镢头挖成一个小土坑,一会儿坑里就积起了
水。细珠子似的小气泡一串串地往上冒,水很小,又凉又甜。“你看下我来,我也看下你……”老汉
喝水,抹抹嘴,扯着嗓子又唱一句。不知道他又想起了什么。
夏天拦牛可不轻闲,好草都长在田边,离庄稼很近。我们东奔西跑地吆喝着,骂着。破老汉骂
牛就像骂人,爹、娘、八辈祖宗,骂得那么亲热。稍不留神,哪个狡猾的家伙就会偷吃了田苗。最
讨厌的是破老汉喂的那头老黑牛,称得上是“老谋深算”。它能把野草和田苗分得一清二楚。它
假装吃着田边的草,慢慢接近田苗,低着头,眼睛却溜着我。我看着它的时候,田苗离它再近它也
不吃,一副廉洁奉公的样儿;我刚一回头,它就趁机啃倒一棵玉米或高粱,掉头便走。我识破了它
的诡计,它再接近田苗时,假装不看它,等它确信无虞把舌头伸向禁区之际,我才大吼一声。老家
伙趔趔趄趄地后退,既惊慌又愧悔,那样子倒有点可怜。
陕北的牛也是苦,有时候看着它们累得草也不想吃,“呼嗤呼嗤”喘粗气,身子都跟着晃,我真
害怕它们趴架。尤其是当年那些牛争抢着去舔地上渗出的盐碱的时候,真觉得造物主太不公平。
我几次想给它们买些盐,但自己嘴又馋,家里寄来的钱都买鸡蛋吃了。
每天晚上,我和破老汉都要在饲养场上待到十一二点,一遍遍给牛添草。草添得要勤,每次不
能太多。破老汉的孙女留小儿跟在老汉身边,寸步不离。她的小手绢里总包两块红薯或一把玉
米粒。破老汉用牛吃剩下的草疙节打起一堆火,干的“噼噼啪啪”响,湿的“磁磁”冒烟。火光照亮
了饲养场,照着吃草的牛,四周的山显得更高,黑魆魆的。留小儿把红薯或玉米埋在烧尽的草灰里;
如果是玉米,就得用树枝拨来拨去,“啪”地一响,爆出了一个玉米花。那是山里娃最好的零嘴儿
了。
(有删改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
A.小说将作者当年在陕北插队的亲身经历融入,着意于陕北农民清贫的生活和民风古朴的乡土
叙事,处处浸透着一种温情的伤感。
B.作者花了很多笔墨描写牛,这不仅因为喂牛使“我”产生领受“机要工作”的荣誉感,更因为牛曾
带给他生活的情趣,与他有过人格化的心灵沟通。
C.小说具有浓郁的地域色彩,文章所写的陕北的地貌,陕北的天气,陕北的风俗,人们住的窑洞,吃
的白馍,把孩子说成“心儿”,还有老汉唱的民歌等都能体现地域色彩。
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D.小说是对遥远生活的追忆,节选部分有集中的情节线,有曲折有趣的故事情节。小说运用第一
人称“我”,使得故事真实可信,容易吸引读者。
解析此题考查考生分析鉴赏作品内容和艺术特色的能力。A项是对作品感情基调的分析,解说
正确。B项是对文中写“牛”作用的分析,解说正确。C项是对小说地域特色的分析,解说正确。D
项,“有集中的情节线,有曲折有趣的故事情节”错,小说没有集中的情节线,全由思绪的断片构成,
因此被称为“散文化抒情小说”。
答案 D
8.破老汉是一个什么样的人?请简要概括。(6分)
解析此题考查分析人物形象。破老汉没有被穷压垮,他穷而乐观,爱唱民歌,心态旷达、超然。他
跟牛亲热,“骂牛就像骂人,爹、娘、八辈祖宗,骂得那么亲热”。他跟孙女留小儿相依为命,“留小
儿跟在老汉身边,寸步不离”。根据以上内容概括即可。
参考答案贫穷而豁达乐观,喜欢唱民歌,旷达超然(2分)。跟牛亲热,对牛照顾得非常体贴(2分)。
生活孤单,祖孙相依为命(2分)。
9.赏析文中画线的两个句子。(6分)
(1)在那个地方,担粪、砍柴、挑水、清明磨豆腐、端午做凉粉、出麻油、打窑洞……全靠自己
动手。
(2)饲养场建在村子的最高处,一片平地,两排牛棚,三眼堆放草料的破石窑。
解析此题考查品味精彩的语言表达艺术。赏析语言可以从用词、句式、修辞、表现手法等角
度进行。(1)句明显在句式上很有特色,短语多。(2)句明显运用了排比修辞。
参考答案(1)连用 7个短语,写陕西农家艰苦的劳动,句式结构流畅自然,语言朴实而意味深长。
(2)“一片平地,两排牛棚,三眼堆放草料的破石窑”是作者精心设计的排比句,“一片”“两
排”“三眼”数字的排列很别致,体现了作者对句式变化的要求,求新求变而又符合严密的逻辑,行
文顺畅,语言更具艺术性。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共 4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成第 10~13题。
杜邺字子夏,本魏郡繁阳人也。祖父及父积功劳皆至郡守,武帝时徙茂陵。邺少孤.,其母张敞
女。邺壮,从敞子吉学问,得其家书。以孝廉..为郎。
与车骑将军王音善。平阿侯谭不受城门职,后薨.,上闵悔之,乃复令谭弟成都侯商位特进,领
城门兵,得举吏如将军府。邺见音前与平阿有隙,即说音曰:“邺闻人情,恩深者其养谨,爱至者其求
详。夫戚而不见殊,孰能无怨?窃见成都侯以特进领城门兵,复有诏得举吏如五府,此明诏所欲宠
也。将军宜承顺圣意加异往时每事凡议必与及之指为诚发出于将军则孰敢不说谕昔文侯寤大
雁之献而父子益亲,陈平共一饭之馔而将相加欢,所接虽在楹阶俎豆之间,其于为国折冲厌难,岂
不远哉!窃慕仓唐、陆子之义,所白奥内,唯深察焉。”音甚嘉其言,由是与成都侯商亲密,二人皆重
邺。后以病去郎。商为大司马卫将军,除邺主簿,以为腹心,举侍御史...。哀帝即位,迁为凉州刺史。
邺居职宽舒,少威严,数年以病免。
是时,帝祖母定陶傅太后称皇太太后,帝母丁姬称帝太后,而皇后即傅太后从弟子也。傅氏侯
者三人,丁氏侯者二人。又封傅太后同母弟子郑业为阳信侯。傅太后尤与政专权。元寿元年正
月朔,上以皇后父孔乡侯傅晏为大司马卫将军,而帝舅阳安侯丁明为大司马票骑将军。临拜,日食,
诏举方正直言。扶阳侯韦育举邺方正,邺对曰:“臣闻野鸡著怪,高宗深动;大风暴过,成王怛然。愿
陛下加致精诚,思承始初,事稽诸古,以厌下心,则黎庶群生无不说喜,上帝百神收还威怒,祯祥福
禄何嫌不报!”邺未拜,病卒。
(节选自《汉书·谷永杜邺传》,有删改)
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10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.将军宜承顺/圣意加异往时/每事凡议/必与及之/指为诚发/出于将军/则孰敢不说谕/
B.将军宜承顺圣意/加异往时/每事凡议/必与及之/指为诚发/出于将军/则孰敢不说谕/
C.将军宜承顺圣意/加异往时/每事凡议/必与及之指为/诚发出于将军/则孰敢不说谕/
D.将军宜承顺/圣意加异往时/每事凡议/必与及之指为/诚发出于将军/则孰敢不说谕/
解析此题考查文言断句的能力。此类题要求考生正确理解相关语句,在把握语意的基础上,充分
利用标志,如作主语、宾语的名词、代词,句首发语词,句末语气词,句间连词以及并列、排比结
构等。并且能通过选项的比对,排除错项,选定正确项。画线句子的大意是:将军应该奉承顺从圣
上的心意,更加不同于以前,每件事凡要商议,一定要让他参与,意旨因忠诚而发,又由将军提出,
那么谁敢不高兴呢?句中,“圣意”为名词,作宾语,后面要停顿。排除 A、D两项。“必与及之”中“之”
为宾语,后面要停顿,排除 C项。B项断句正确。
答案 B
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A.“孤”指幼年死去父亲或父母双亡。《陈情表》中“祖母刘悯臣孤弱”的“孤”即为此意。古代帝
王也自称“孤家”“孤王”。
B.孝廉是汉武帝时设立的察举制考试,以任用官员的一种科目,孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的
意思。后代不再使用此称呼。
C.薨,古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或
者封王的贵族。
D.侍御史,古代官名。在御史大夫之下。如果朝中的高级官员犯法,一般由侍御史报告御史中丞
然后上报给皇帝。
解析本题考查对文化知识的理解识记能力。文化知识的积累有助于解读文言文,文化知识一般
包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等。B项解说错误,“孝廉”这
个称呼,在明朝、清朝是对举人的雅称。故选 B项。
答案 B
12.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.杜邺年少丧父,虽然上辈积有功劳做官,自己还是靠勤奋学习,被推举孝廉做了郎官。
B.杜邺善于劝说,他看到王商担任有权的高官,就私下劝告王音跟王商搞好关系,王音听从了他
的话。
C.杜邺仕途尚可,他做过郎官、侍御史、刺史等官职,居官宽厚,缺少威严,中途曾经因病辞官或被
免官。
D.杜邺敢于直言,针对天上出现日食现象,他向朝廷提出凡事稽查古例满足百姓心意的希望。
解析此题考查把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的能力。此题要在准确把握文意的基础上,
带着选项回到原文,从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析,
作出判定。A项,“靠勤奋学习”分析错误。文中只说“从敞子吉学问,得其家书”,并未说明杜邺靠
勤奋学习被推举做官。故选 A项。
答案 A
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)窃慕仓唐、陆子之义,所白奥内,唯深察焉。(5分)
(2)臣闻野鸡著怪,高宗深动;大风暴过,成王怛然。(5分)
解析此题考查文言文翻译的能力。翻译时,在准确把握文意的基础上,以直译为主,意译为辅,并
使用规范的现代汉语表述。注意文中某些关键性词句和语言现象,如重点实词、虚词,判断句、
被动句、倒装句,成分省略和词类活用等。本题需要注意以下关键词与特殊句式的翻译:(1)“窃”,
私下。“义”,高义。“所白”,他们的话。“唯”,只。(2)“动”,触动。“暴”,猛烈。“怛然”,惊恐不安。
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参考答案(1)我私下羡慕赵仓唐、陆贾(仓唐、陆子)的高义,他们的话中隐藏着很深的含义,只希
望您能仔细体会。
(2)我听说野鸡显出怪异,高宗被深深触动;大风猛烈地刮过,成王因此惊恐不安。
参考译文杜邺字子夏,本是魏郡繁阳人。祖父和父亲积累功劳都官至郡守,武帝时迁居茂
陵。杜邺年少丧父,他的母亲是张敞的女儿。杜邺壮年时,跟随张敞的儿子张吉学习知识,得到他
家藏的书。后因举孝廉担任郎官。
杜邺与车骑将军王音友好。平阿侯王谭拒绝城门校尉之职,后来去世,皇上对他哀悯后悔,
于是命令王谭的弟弟成都侯王商担任特进,掌管城门兵马,王商能够像将军府一样举荐官吏。杜
邺看到王音以前与王谭有矛盾,就对王音说:“我听说人之常情,对人恩重如山的,施善于人更应小
心谨慎,对人爱护备至的,要求其人更加周全。自己亲近之人没有受到特别任用,怎么能没有怨恨
呢?我私下见成都侯以特进的身份掌领城门兵马,又有诏书,他能够像五府一样推举官吏,这是皇
上明诏想加宠成都侯。将军应该奉承顺从圣上的心意,更加不同于以前,每件事凡要商议,一定要
让他参与,意旨因忠诚而发,又由将军提出,那么谁敢不高兴呢?过去赵仓唐向魏文侯进献大雁,应
对以礼,使魏文侯感悟到自己以前的过错,使他们父子之间的感情更加亲密,陈平采用陆贾的建
议,用五百金为绛侯备食,而使将相之间的关系更加融洽,他们所接受的虽然都是一些小事物,却
起到为国家御敌制胜、克服困难的作用,其意义不是很深远吗!我私下羡慕赵仓唐、陆贾(仓唐、
陆子)的高义,他们的话中隐藏着很深的含义,只希望您能仔细体会。”王音对杜邺的话十分赞赏,
于是与成都侯王商亲密友善,他们两人都看重杜邺。后来杜邺因病辞去郎官的官职。王商做了
大司马卫将军,任命杜邺做主簿,把他当作心腹,推举他做侍御史。哀帝即位,升任他做凉州刺史。
杜邺居官宽舒,缺少威严,多年后因病被免官。
当时,皇上的祖母定陶傅太后尊称皇太太后,皇上的母亲丁姬尊称帝太后,皇后就是傅太后
堂弟的女儿。傅氏封侯的有三个人,丁氏封侯的有两个人。又封傅太后同母弟的儿子郑业为阳
信侯。傅太后更是参与政事独揽大权。元寿元年正月朔日,皇上任用皇后的父亲孔乡侯傅晏做
大司马卫将军,任用帝舅阳安侯丁明做大司马骠骑将军。到授官时,发生了日食,皇帝下诏书,要
求各地推举品行方正的人对此上书直言。扶阳侯韦育举荐杜邺方正,杜邺对奏说:“我听说野鸡显
出怪异,高宗被深深触动;大风猛烈地刮过,成王因此惊恐不安。希望陛下更加精心专诚,考虑承
继国初的隆盛,凡事稽查古例,来满足百姓的心意,那么黎民百姓就没有不高兴的,上帝百神收回
威势和怒气,还哪里用得着忧虑祯祥福禄不来回报!”杜邺没有授官就病死了。
(二)古代诗歌阅读(本题共 2小题,9分)
阅读下面这首清诗,完成第 14~15题。
大 树
袁 枚
繁枝高拂九霄霜,荫屋常生夏日凉。
叶落每横千亩田,花开曾作六朝香。
不逢大匠材难用,肯住深山寿更长。
奇树有人问名字,为言南国老甘棠。
14.下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联写大树的繁枝。它高耸入云,浓密的树荫庇护着房屋,使得夏日非常阴凉。
B.颔联写大树的叶落和花开。“千亩田”言落叶之多和广,“六朝香”言花开时间之久长。
C.颈联写大树的“用”和“藏”。大树不能被大匠赏识作大用,只能藏在深山,洁身自好。
D.尾联用设问的方法,揭示谜底,点明“南国老甘棠”,让大树的形象挺立起来。
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解析此题考查考生理解鉴赏诗歌的能力。“大树不能被大匠赏识作大用,只能藏在深山,洁身自
好”错,“不逢大匠材难用”是说大树材大有大用,“只能藏在深山”跟诗中的“肯住深山”意思不一
样,诗中没有“洁身自好”的意思。
答案 C
15.这首诗塑造了大树怎样的形象?请简要概括。(6分)
解析此题考查鉴赏诗歌中的形象。此诗是咏物诗,前三联分别从三个方面塑造了“南国老甘棠”
的形象,①可以从首联转换而来,②从颔联分析可知,③从颈联分析可知。
参考答案①顶天立地,形象高大,为他人带来阴凉。②叶落遍地,覆盖很广,花开长久,香气浓郁。
③大材难用,肯藏深山,寿命长久。
(三)名篇名句默写(本题共 1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李白在《行路难》中表达精神苦闷和茫然的两句诗
是:“ , 。”
(2)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中表达战场上气势如虹的诗句
是:“ , 。”
(3)苏轼《赤壁赋》中用侧面烘托手法表现乐声悲伤感人的句子
是:“ , 。”
解析本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。解答此类试题时,要注意字形,而字形和字义分
不开,因此学生平时可借助字义来识记字形。本题属情境默写,答题时需认真审题,抓住题干中的
关键提示信息,选择恰当的语句。另外默写时需注意重点字的写法,如“箸”“拔”“戈”“壑”“嫠”等
字。
答案(1)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 (2)金戈铁马 气吞万里如虎 (3)舞幽壑之潜蛟
泣孤舟之嫠妇
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成第 17~19题。
展望未来,当区块链和人工智能、大数据、物联网等前沿信息技术深度融合,技术集成可以
找到新的支点;( );当区块链与新型智慧城市建设相结合,人们对于城市管理、民生改善
又有了新的期待。
从现实情况来看,我国在区块链领域拥有良好基础;国家对区块链的重视,为区块链技术发
展与应用带来更大 。当然,也因为区块链之新,一些新情况、新问题也
伴生。对企业、平台而言,站在这样一个新风口,乐观展望容易,难的是守住边界,既保持创新力
也尊重规律。从总体上看,由于涉及场景较为复杂,落地模式还不够清晰,区块链在实体经济领域
的应用还处于起步阶段。毕竟,目前很多项目的场景不需要区块链,而对许多场景与区块链结合
的可行性进行充分验证也 。无论是随意扩大概念外延还是企图立马“变现”,
都不符合科技发展规律。同时,技术的推广与应用也需要遵循市场规律。鼓励区块链发展,不等
于 ,搞恶性竞争、重复建设。只有不断加强协同攻关,构建区块链产业,推动集
成创新和融合应用,就能让好技术有好前程。
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分)
A.机遇 难免 无可非议 一哄而上
B.际遇 难免 无可非议 一拥而上
C.机遇 不免 无可厚非 一拥而上
D.际遇 不免 无可厚非 一哄而上
解析本题考查同义词的辨析。机遇,时机,机会(多指有利的)。际遇,机遇或时运,是一段时间内的
整体情况。结合语境,第一空应选“机遇”。难免,是形容词;不免,是副词。两个词语义的侧重点有
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所不同。“不免”强调的是在某种情况下很自然地会出现一种结果,是一种比较客观的陈述。“难
免”强调的是某种结果不容易避免,多用于规律性的情况,带有一种解释或宽慰的语气。第二空应
选“难免”。无可厚非,不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。无可非议,指没有什么
可以指摘的,表示言行合乎情理。第三空应选“无可非议”。一哄而上,没有经过认真准备和严密
组织,一下子行动起来。一拥而上,一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。
结合语境,第四空应选“一哄而上”。
答案 A
18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
A.当实体经济和区块链深度融合,传统金融业长期面临的信息不对称问题,将得到较好解决
B.当区块链和实体经济深度融合,将较好解决传统金融业长期面临的信息不对称问题
C.当实体经济和区块链深度融合,将较好解决传统金融业长期面临的信息不对称问题
D.当区块链和实体经济深度融合,传统金融业长期面临的信息不对称问题,将得到较好解决
解析此题考查语言表达的连贯、准确的能力。此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意句
与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强
对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。补写的部分
在语境中排比句的中间。根据语境,前后两句都是“当区块链和……”,据此排除 A、C两项。前
后两句都是主谓句,据此应选“传统金融业长期面临的信息不对称问题,将得到较好解决”,所以
排除 B项。故选 D项。
答案 D
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A.只有不断加强协同攻关,构建区块链产业生态,推动集成创新和融合应用,就能让好技术有好
前程。
B.只有不断加强协同攻关,构建区块链产业,推动集成创新和融合应用,才能让好技术有好前程。
C.只要不断加强协同攻关,构建区块链产业生态,推动集成创新和融合应用,就能让好技术有好
前程。
D.只有不断加强协同攻关,构建区块链产业生态,推动集成创新和融合应用,才能让好技术有好
前程。
解析本题考查考生辨析并修改病句的能力。解答语病类题目,先抓典型的语病标志,比如两面
词、判断词、并列动词,然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配不当等。画线句子有两
处语病,一是成分残缺,“构建”缺少宾语,应该在“区块链产业”后加上“生态”,排除 B项。二是关联
词搭配不当,根据句意应该使用“只有……才能……”。排除 A、C两项。分析可知 D项修改的
最恰当,故选 D项。
答案 D
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处
不超过 12个字。(6分)
感冒是一种由病毒引起的上呼吸道感染“综合征”,有 100种以上的病毒可能诱发感冒;一般
来说,感冒的症状会持续一星期,不论服药与否;感冒的起点,
① ,此时病毒已经在你的体内驻扎。更确切地说,感冒病
毒会在体内潜伏 18~48个小时,② 。最早出现的症状主
要包括咽喉肿痛、打喷嚏、鼻塞流涕、身体疲倦。医学界对感冒的治疗,主要是以休息、缓解
咳嗽等不适症状以及预防继发性感染为主,所以感冒时候医生开给你的药,都不是用来治好感
冒的,③ 。
解析此题考查考生语言表达简明、连贯、准确的能力。本题第①处根据后文的“感冒病毒会在
体内潜伏 18~48个小时”,可知此处应该填写“应该是出现症状的一天前”。第②处,根据语境,先
- 11 -
说潜伏,然后应该就是爆发,可知此处应该填写“然后突然爆发”。第③处,根据前面“医学界对感
冒的治疗,主要是以休息、缓解咳嗽等不适症状以及预防继发性感染为主”和“都不是用来治好
感冒的”,可知感冒时候医生开的药应该是缓解不适症状的,此处应该填写“而是用来缓解各种不
适的”。
参考答案①应该是出现症状的一天前 ②然后突然爆发 ③而是用来缓解各种不适的
21.请为下面的新闻事件写一段新闻简评。要求:语言简洁,观点鲜明,不超过 60个字。(5分)
日前,国家卫健委等八部门下发《关于进一步加强青少年控烟工作的通知》,通知强调,电影
电视剧主管部门要加大对影视剧吸烟镜头的审查,严格控制电影电视剧吸烟镜头,最大程度地
降低影视明星吸烟镜头对青少年的影响。对于有过度展示吸烟镜头的影视剧,不得纳入各种评
优活动。
解析本题考查考生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。要从八部门参与
治理的意义这个角度来评论。材料中的通知虽然算不上对影视剧的“禁烟令”,但起码算得上一
个“限烟令”。严控影视剧中的吸烟镜头,顺应了保护青少年健康的需求,顺应了控烟的大势。言
之成理即可。
答案示例八部门参与治理彰显了政府对青少年控烟工作的重视,展现了政府严控影视剧吸烟镜
头的决心,向全社会释放了一个非常强烈的信号。
四、作文(60分)
22.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。(60分)
(选自蔡志忠漫画《孔子说》)
要求:结合材料的内容,自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息。
写作提示这是一道漫画作文。材料选自蔡志忠的漫画《孔子说》。故事出自孔子及其弟子所
写的《论语·先进篇》,体现了“过犹不及”的中庸思想。事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不
合适的。“中庸”就是介于“超过”与“不足”之间的状态,其实说白一点,就是不走极端。而要做得
恰到好处,是很难的。按照孔子的说法,“中庸”是最好的状态,但人们很少能够做到。立意角度:(1)
处理事情要不偏不倚,恰如其分,恰到好处。要把握好度,既不要不到位,也不要太过分。(2)做人
做事不要极端。态度绝对,做事没商量,一味任性妄为,对人对己都不利。(3)避免极端、偏激、片
面性、绝对化地看待问题。(4)生活中不可非此即彼,非对即错,非黑即白。(5)物极必反,月盈则
亏。太用力抓住的东西总是很难真正属于你。